读《我要做好孩子》有感(集合15篇)
认真读完一本名著后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的读《我要做好孩子》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《我要做好孩子》有感1
我喜欢读《我要做个好孩子》这本书,因为在书中我看到了自己的影子,也看到了自己努力的方向。
这本书的作者是黄蓓佳,主要讲的是:六年级的学生金玲,一个学习中等,但很机敏、善良、正直的女孩子。她天真、活泼 ,每天都很开心 ;会去喂养小黄猫会去饲养蚕虫宝宝;会看望生病的老师;她贪玩、马虎 ,经常会异想天开……
在金玲身上我好像看见了自己。写作业时,会抄错题、会算错数字,也会错字连篇。我也会像金玲一样贪玩,幻想自己能自由自在的,想干什么就干什么。喜欢养小金鱼、小狗 ,也会在阳台上种植物:小番茄、红薯、多肉等等。
不一样的是,妈妈说,一二年级的我是懂事、听话、努力上进、成绩优秀的孩子。慢慢的,随着年龄的增长 ,我有了很多的坏毛病:学习上也很少主动了,成绩也没有以前好了。而书中的金玲,却在成长中一天比一天懂事,一直很努力的做个好孩子。所以我很惭愧,也决定要像书中的.金玲那样,做一个积极主动的好孩子。
在中秋国庆的假期里,我一有空就翻出这本书读读。读着,读着,我就走进了这本书中,书中的金玲就是我,做好自己,不断进步;书中的喜怒哀乐,让我懂得了自信和努力的重要。为自己喝彩,我一定要做个好孩子!
读《我要做好孩子》有感2
“读一本好书就如同和许多高尚的人说话。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。”不错,如果没有书籍,就好像生活没有阳光;如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
今年暑假里,我常常与书为伴,我读了黄蓓佳阿姨的一系列丛书,《我飞了》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》……其中《我要做好孩子》让我手不释卷,思绪万千。
金玲——是我又认识了一个“新朋友”。她圆嘟嘟的脸蛋,让人一看见就想捏一捏,十分可爱。我是位女生,也许本人也是个小胖墩的缘故,我不由得对她亲切起来,特想进一步地了解她。金铃活泼开朗、心地善良、乐于助人、敢作敢当让我佩服。提起助人为乐,我真有点像她耶,班上总同学们说我是“大嗓门”,总爱管闲事,老师说班级里没有我可不行,说我总把班级管理得井井有条,如果在学习上加把劲就更好了。
好孩子的标准就是成绩好吗?我的成绩一般般,特别是数学,有时会摸不着头脑,考得连自己也不敢相信为什么这么差。妈妈为此大伤脑筋,还“出口伤心”呐。主人公金铃的学习成绩一般般,她妈妈也是担心,可怜天下父母心,父母总希望孩子的学习成绩是班上名列前茅的`。看到金铃的数学成绩由79分上升到97分,我希望这个奇迹发生在我的身上。什么最重要,是分数,不是,我看到了金铃的一份执着,一份坚持。相信我有了这份执着和坚持,奇迹定会发生在我身上。
我们要有好思想。我们班上的“优秀生”专心听讲,埋头苦读,但除了学习还是学习,当班上同学发生冲突时,他们却不知所措,最多去老师那儿告状。班上“皮大王”主动黑板擦得干干净净,还把自己多余的学习用品借给别人。让我们爱自己,也爱别人。
读着金铃的故事,就好像读着自己的故事,有时我就成那个金铃,感受到学习,生活中的进步和快乐。我对自己说,只要你用心做好每一件事,你就会变成好孩子的,善良、正直、勇敢、乐于助人。让我们朝着这个目标前进吧!
读《我要做好孩子》有感3
前几天我看了一本书——《我要做好孩子》,里面有许多好玩的故事情节。
书里讲的是主人公金铃在小升初之前的事:减肥、当家、考体育时候的意外、人家送给爸爸的大鱼、作文连续获奖等。我举两例:
考试前,倪志伟把窗户打开了,考试时,金铃有一道题不会,就在桌上写“不讲理”三个字,抬头一看,正好监考老师走了过来,吓得她赶紧把试卷往桌上盖,老师走了之后,金铃赶紧找橡皮擦去,橡皮掉了,就用手去捡,正好窗户开着,试卷被风吹了起来,六(一)班乱了,老师无可奈何地封了卷。
还有,金铃在学校门口捡了一小口袋的蚕,可是过了几天,蚕儿就把桑叶吃光了。金铃拿了两毛钱去买,没买到,就打电话给同学,同学也没有,她于是决定挨家挨户地爬墙找。她正往一户人家墙上爬的时候,被一个人拉了下来,还被当做小偷。金铃说了一句:“我就是小偷,你来抓我呀!”对方没有上当,就走了。她走到一家装有铁门的人家,爬上去一看,有一棵桑树!金铃毫不犹豫地翻了进去,摘下一片,这时,有一个人从屋里走了出来……没想到,金铃一偷,偷到了老师的老师家里来了。孙奶奶答应她,每天放学后到她那儿去补半小时数学,可以得到二十片桑叶。金铃的运气真好啊!
我觉得小主人公善良、诚实这两点我们应该好好学习。
在生活中,我就是一个善良的'人,对人和动物有爱心。记得上次我家的乌龟从高处摔下来,皮肤都出血了,我很着急,立刻从网上查了一些治疗的方法,和爸爸妈妈一起给乌龟涂碘酒和云南白药,现在乌龟好了,我很高兴。
妈妈也一直教我做一个诚实的人,有什么事都要老老实实地跟妈妈讲。现在我是一直这样做的,因为我知道妈妈很关心我,我也一直希望我是一个好孩子。
我要做一个好孩子!
读《我要做好孩子》有感4
今年暑假,我有幸捧起黄蓓佳写的《我要做好孩子》。主人公是金玲,她的脸圆圆的,肚子也圆圆的`,可是退休特级教师孙奶奶却这样说:“我喜欢你这样的孩子!”
因为,孙奶奶看到了金玲那颗奔跑的心。金玲会收留幸幸,一个父母两不管,爷爷也病逝的小姑娘。金玲会因为王老师去美国,跟掉了魂儿似的,挑自己最喜欢的长毛绒玩具送给老师。金玲会捡回张灵灵丢的蚕,找桑叶爬墙头被居委会女干部生擒后,仍不罢休,再翻越孙奶奶大门。金玲会觉得老鼠比猫可爱,因为老鼠咬破她的练习题,帮她摆脱困境,简直是动画片善解人意的“舒克”和“贝塔”……
现在科技发达,所以现在的孩子整天沉迷于电子游戏、追剧,而且自私自利。有的孩子因沉迷于游戏,上课时呼呼大睡,被老师说了两句,他们的心里便会恶狠狠地骂老师。同桌一不小心用胳膊肘碰了他一下,那个同学便会发泄心中所有的不满,说出了一大堆脏话。现在一大部分的孩子都没有了童真,电子游戏导致了学习下降,上课注意力不集中。金玲虽然学习中等,但是她乐观、积极,向上。我们应该向金玲一样有一颗奔跑的心。
让我们做一个有童心、童真、童趣的好孩子吧!
读《我要做好孩子》有感5
我要做好孩子我已经读了好多遍了,为什么呢?因为这是一本很有趣的书。我最喜欢主人公金铃了,我也要向她学学呢!
这本书主要讲了:小学六年级学生金铃,是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,他做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,他和同学们一起充满信心的'走进升学考试的考场……
书中写的一件事让我感触很深。有一次,金铃参加了数学强化补习班,一次因老师迟到,几个成绩好的学生打打闹闹,把人家家里弄了一团遭,老师来了,问他们怎么了?好学生却说是金铃和尚海弄得,结果他两被骂了一顿。什么好学生,坏学生?难道成绩不好,爱玩,就一定是坏学生吗?相反有些好学生却那么胆小,让别人替你背黑锅。
我么大家一定要向金铃学习,学习她乐于助人,学习她的懂事。好不好?
读《我要做好孩子》有感6
今天,我再次翻阅了黄蓓佳老师写的小说《我要做好孩子》,我要做好孩子--读《我要做好孩子》有感。
书的主角是"小胖子"---金铃,可正是这个机敏、善良、正直的小胖子为了做一个让家长、老师满意的"好孩子",作了种种努力,并为保留心中那份天真和家长、老师作了很多"抗争"。
在读书的过程中,我深深感受到金铃的不懈努力和无奈。没错,金铃为了争当一个好孩子,是费尽了心血和心机。我们生活中又何偿不是这样?为了让爸爸、妈妈高兴、让老师满意去争取一些表现的'机会,为了一点点小挫折就怀疑自己不是一个"好孩子",读后感《我要做好孩子--读《我要做好孩子》有感》。然而我们要认识到失败不是对手太强,而是自己实力不够,如果你放弃了,只是坐着等待机会与你相逢,那么在你等待的时候,机会其实正与你擦肩而过。
所以我们要在努力中学会坚强、在坚持中学会自信,象金铃那样成为一名快乐的"好孩子"。更要记住,天下没有掉馅饼的好事,要想成为一名真正的好孩子,必须付出一切心血,相信自己,只要努力了,抬起头,看到的一定是老师满意的眼神和爸妈高兴的笑颜。
读《我要做好孩子》有感7
我读了一本名叫《我要做好孩子》的书,故事的主人公就是现实生活中的我们,这本书写得非常有趣。
主人公金铃是个六年级学生,她善良、天真、正直、机敏……文中有些事让我记忆犹新:金铃在做数学题时,难一点儿的拓展题常常能做对,可偏偏在计算题、应用题这类不该丢分的的题目上丢分,妈妈又好笑又好气,可又有什么办法呢?金铃一不留神就错了,看来只能怪“一不留神”了。在小学升初中最后一个寒假中,妈妈给金铃买了一大堆习题,本来学校里就发了语文、数学、英语各一本寒假作业,而且每天还要写一页毛笔字,再加上十篇寒假日记和妈妈买来的这些习题,金铃觉得自己要被书山题海淹没了。
读着读着,我越来越觉得金铃既像我,又有点不像我,在数学考试中,我经常一个不小心就把数字看错,选择题也会“看花眼”……等到考卷发下来了,我的心里别提多懊恼了,可下次考试依然照旧,连我自己也对自己无可奈何,只能提醒自己下次小心。
虽然金铃大大咧咧的,可她很善良,她让无家可归的幸幸暂住在她家,还给幸幸洗澡,和她一起睡觉,她还把妈妈给她的钱都用来买一个幸幸喜欢的娃娃;她在老师生病时去探望老师,还帮老师给同学们修改作文……
在上学路上,金铃偶然得到了几条蚕宝宝,为了给蚕宝宝找到合适的食物,她可算是煞费苦心了,在外面晃了一上午,依然一无所获,突然,她发现一户人家的庭院里有一棵桑树,真是天无绝人之路!金铃蹑手蹑脚地爬进去,刚想爬上树摘桑叶,就被桑树的主人发现了,奇怪的是,桑树的主人不仅不怪她,还要教她数学,还答应每天给她二十片桑叶,蚕宝宝的食物有了着落,这下金铃可算是踏实了,自己不仅有人帮忙补习数学,蚕宝宝也不用饿死了,看来是金铃的率真博得了这位孙淑英奶奶的欢心!
作家黄蓓佳根据自己的女儿小升初前的一些事用生动的笔触写下了这本书,作者写好了主人公金铃,自然也写好了千千万万个孩子。读过这本书的'许多孩子惊叹着同一句话:“金玲和我真像啊!黄蓓佳阿姨怎么知道我的事情呢?”我们还要感谢黄蓓佳阿姨,她让我们看到了另一个自己。作者把一个可爱、善良、热情、正直刻画得淋漓尽致。书的题目是《我要做好孩子》,可在我看来,金铃已经是一个好孩子!她没有100分的成绩,也没有耀眼的外表,但她有一个善良而淳朴、美丽而平凡的心!
读《我要做好孩子》有感8
金铃,我感觉她已经是一个好孩子了,可她的的妈妈和老师之前却不这么以为。妈妈天天给金铃买这买那的,结果全是温习题。
从此,上六年级的她,除给妈妈买菜的时间,就再也没有一点玩的'时间了。似乎书都长了手,硬要把她拽回去不可。金铃是一个丢三拉四的女生,可她的口才能力十分好,使人刮目相看。同时,她做事也考虑很周到,这两点我一定要向她学习。先说说她的口才能力。在猫和老鼠你喜欢哪个中,金铃用充足的理由说服了妈妈,让妈妈把猫送回去。
天啊,关于猫和老鼠的联想出自一个11岁孩子的口中,带着那种铭心刻骨的哀伤幽怨,构成了对成年人的震动!还有就是她做事考虑很周到,很大度。从倪志伟让金铃扮演猪八戒中,她就用自己很周到而细密,又不伤害大家的方式,打败了倪志伟,真是小人得志和君子报仇呀!
金铃,你真是我的学习榜样之一。
读《我要做好孩子》有感9
本文以朴实、流畅的语言,向我们介绍了一个这样的故事:开学才一个月,升学考试就紧锣密鼓地操练起来。主人公金铃与同学们每天做一大堆的试卷,三天一小考,五天一大考,累得都不成人样了。学校打印室的老师揉着通红的眼睛,找校长说要辞职。3月底,学校为六年级毕业生举行了一次模拟考试,考的是数学,为防止作弊,学校采取了很多措施,可谓十分严格。
考到一半时,金铃的试卷在空中飞舞了起来,导致试卷从倪志伟开的窗户飞了出来。另一个班的同学也出了乱子,结果两个班全被封卷,成绩被作废。
现在孩子们进入高年级以及今后进入中学、大学,学习任务逐渐加深,就会形成一种很大的压力。每天要做N张卷子,要抄不知多少页的题,每天要复习多少页的书,明天还要考几次试。作者抓住孩子们在此时的心理,使人物更加丰满,故事更加圆滑通畅。作为一个中学生的金铃,颇具潜力却害怕数学,面临着不能升入好孩子的行列,生怕掉入差生的'泥坑里,这是教学方块化的过错,用唯一的标准来衡量人是不对的,很好地表达了孩子们的心声。总而言之,这篇文章真是富有魅力啊!
读《我要做好孩子》有感10
读一本好书,就像和一个高尚的人讲话,今天我一口气读完了《我要做好孩子》这本书,使我受到了深刻的教育和体会。
《我要做好孩子》这本书讲述了一个上六年级的小女孩金铃在学校、家庭、生活中的形象。文中的小金铃,活泼可爱,聪明伶俐,一直想做个好孩子。她不顾一切的让更多人喜欢她。她具有非常善良的心灵,对于小动物,她格外喜欢。她喜欢养蚕,却遭到了妈妈的反对,后来她去摘桑叶,遇到了经验丰富的孙奶奶。她向孙奶奶讲述了她的遭遇,孙奶奶被她的爱心所打动,便指导金铃学习,金铃在孙奶奶的指导下努力学习,冲进了班级的前锋。
最让我感动的是金铃的班主任刑老师生病了,金铃在这时,想去看看老师,于是便到鲜花店买花,之后店主从金铃口中得知生病的老师原来也是自己儿子的`班主任,店主免费给了金铃一大束鲜花。当金铃去看刑老师的时候,刑老师对金铃的做法很受感动。金铃非常地懂事,知道病人不能生气,便想办法逗老师开心,说得刑老师笑眯眯的,看到这里,真为金铃的做法而感到欣慰。
读完了这本书,我好像学了一大堆知识。我知道了怎么做个好孩子:作为一个学生,要懂得尊师守纪,要懂得谦让,要懂得互相取长补短……一个品德贤惠的学生才算得上是还孩子。
同学们,让我们从现在开始,一起做个好孩子吧!
------------洁洁
请勿盗用!洁洁作品!!
读《我要做好孩子》有感11
六年级的金玲又胖又高,四年级的我又矮又瘦,我们不曾相识,却可以一起欢笑,一起流泪。我和她一样,有些迷糊,有些勇敢,有些调皮,有些自卑……我们都有一个的美好愿望:我要做好孩子。
金玲是谁?她是黄蓓佳笔下跳出来的小女孩,她是《我要做好孩子》的主人公,她是我的影子,诉说着我的心声。当她在“意外事件”中被人讹钱时,我替她愤愤不平;当她坚持收留照顾小幸幸时,我为她的善良点赞;当妈妈因为她过于粗心而“病急乱投医”时,我为她捏了把汗;当我读到她说“我就是可怜的小老鼠”时,我的心也跟着她隐隐作痛。
还记得那次金玲和妈妈争论猫和老鼠的问题时,她委屈地说道:“老鼠太可怜了,没有人喜欢的动物活得太委屈了!因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人喜爱的猫。”是呀!虽然金玲聪明、可爱、善良,写得一手好作文,但她却不是世人公认的“好孩子”,她心中是多么渴望得到老师和家长的认同,多么强烈地想要做个好孩子,然而不被大人理解的她是多么的痛苦。
读着金玲的故事,我仿佛看到了自己,或许我也不是那只“讨人喜欢的猫”。和她一样,我身上总有这样那样的.不足,是一个幸福但有点“可怜”的孩子。我曾经也有过这样的感受,那段时间妈妈总不停地说别人家的孩子这好那好,把我贬得一文不值。比如有时我写作文,只写了四五百字,妈妈看了会眉头紧锁,随手一扔:“只写这么点?不具体,不生动,你们班谁谁谁都比你写得好,写得多。”晚上临睡前,我常常会看书忘了时间,爸爸总不忘说上几句:“还不睡?再过两年,妹妹都要比你高,长这么矮,看你以后怎么和别人竞争……”我的泪线彻底崩塌,满脸是泪地大声道:“可不可以不要拿我和别人比?我已经很努力,你们就这么吝啬对我的表扬吗?”爸爸和妈妈都楞在了那里,妈妈走到床边把我满是眼泪且冰冷的小脸紧紧贴在自己的脸上,双手紧紧抱住我的肩膀,许久都不肯离开。幸运的是,从那以后爸爸妈妈最终理解了我,同时让我更开心的是妈妈也喜欢上了这本书。
书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的。”我想和金玲一样,多一些努力和坚持,少一些懒惰和粗心,做个好孩子。我相信每个孩子的心里都住着一个好孩子,请你们不要着急,请为我们默默加油……
读《我要做好孩子》有感12
最近,我读了一本书,书名叫《我要做个好孩子》,主人公是一个小学六年级的学生,名字叫金铃。她是一个学习成绩中等的学生,但是一个机敏、善良、正直的女孩子。为了做一位让家长、老师满意的好孩子,她做了很多努力,并为了保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
这本书中有一段故事让我感受很深:放寒假了,金铃的外婆送给小主人公金铃两佰元钱,让她买自己喜欢的东西。外婆走后,金铃自觉的把钱交给了妈妈。一会儿,金铃的`妈妈就从书店里买了一本又一本复习资料,有《实验班题库》、《试卷大王》、《过关测试卷》,五花八门,这让金铃完全淹没在题海中。金铃有反对意见,妈妈就絮絮叨叨地夸人家的孩子如何的聪明、好学。金铃听了很伤心。后来金铃通过智力测验,让妈妈选择猫和老鼠你喜欢哪一个?这让金铃妈妈出乎意料之外,引起了妈妈的震撼!让妈妈知道女儿的心理有很多很多的委屈。多年来,不被妈妈看重,得不到称赞,深深地伤了金铃的心。
看了这段故事,我想到我们现在的许多家长也是这样,都希望自己的孩子学习好,送孩子上各种辅导班,我们没有一天休息日。爸爸、妈妈还经常说我们这个不好,哪个不行,总是拿我们和别人的孩子比。实际上我们心里很在乎别人的看法,盼望得到老师和家长宽容的爱,都想做个好孩子。
读《我要做好孩子》有感13
暑假里,我读了黄蓓佳的《我要做个好孩子》一书,这是一部震撼心灵的小说,讲述着一个六年级女孩双重感情的交响曲,它引起了我的深思……
这本书讲述了一个六年级女孩在班里被视为差生,数学一直让她、也让她那望女成凤的妈妈头疼,引出了一段啼笑皆非的故事。她作文不错,却错别字连连;她很有爱心,为了一个孤儿不惜与妈妈争吵;她很善良,会为一只陌生的小鸟哭泣;她爱抱打不平,机智地报复坏男生。这是一个多么有感情有思想的女孩,但是老师的期望,妈妈的失望,同学的轻蔑,爸爸的无奈,使她强烈地希望能做个好孩子!一个让人称赞的好孩子!在学习的过程中,经历种种困难后,她不知不觉做到了;来吧,为迎接中考,冲呀!为最后的冲刺加油!也为圆了好孩子的梦!
读了这本书,我懂得了许多道理,主人公金铃,让我明白了,只有狂风骤雨后,才能见到那一抹绚丽无比的彩虹!挫折之后才有成功,没有经历干活的辛苦,就不会知道米饭的`来之不易,同样,没有经历挫折痛苦,那就不会感到成功的喜悦。
我一直认为,先有梦想是成功的开端;很多人以为梦想是一切,错了,梦想只是导航,好比一只蚕茧,只是空壳,美观但脆弱。自信是成功的一半,它让我们信心百倍,意气更足,好比一层一层为这个茧加厚。而最后,也是最重要的,还是得付出艰辛的汗水,就好比填满这个茧,才是真正的成功。
老师也说过,学习没有捷径,是靠自已一步一步脚踏实地学起来的。我也要做一个好孩子,让我的梦想插上翅膀,在蓝天上永恒地飞翔!
读《我要做好孩子》有感14
暑假里,我看了好多书,有《永远的超级四班》、《根鸟》、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》……其中,我最喜欢的还是《我要做好孩子》。
为什么我最喜欢这本书呢?原来,这本书情节特别生动,真情实感,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。
当我看到“天上掉下来的小妹妹”时,我特别感动。金铃在回家的路上看见失去了爷爷的女孩幸幸。于是,她毫不犹豫地决定把幸幸带回自己的家。妈妈开始不答应,说,除非金铃考个90分以上。金铃为了能留住幸幸,认真学习,真的考了90分以上,而且还考了97分。妈妈觉得幸幸也挺可怜的,就答应了金铃的`请求。回到家,金铃给幸幸又是洗澡,又是洗脸,忙得不亦乐乎,妈妈看见金铃长大了,也打心底里高兴。后来,她们还去商场给幸幸买了一个洋娃娃。可后来,幸幸的妈妈忽然出现,带走了幸幸……
我很喜欢金铃,因为她有一颗善良的心,有一颗助人为乐的心,是她让我明白了:遇到可怜的人,我们要伸出援助之手帮助她们。这样,他们快乐了,我们自己也快乐了。
读《我要做好孩子》有感15
《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳,书中主要说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活一些小故事。
当我第一次拿到这本书时,我就被这本书吸引了,我爱不释手,一口气读完,我感觉到金铃是一个善良、正直、勇敢、乐于助人、聪明的女孩。我深深被她的个性所吸引,我喜欢她,我愿意成为像她那样的好孩子。
金铃很乐观。无论是好事还是坏事,她都以乐观的.心态对待这些事,所以每天都很快乐。
金铃因为六年级要毕业了,所以有着沉重的压力,她的家人非常着急,因为她上学期期末考试考得不好,所以家人担心她考不好。她的妈妈买了两大袋子练习题让她做。孙奶奶也帮助她复习。到了考试那天,一家人满怀心愿地把她送进考场,从这里可以看出周围的人对她是多么关心和爱护。我觉得机智聪明的金铃一定会考好的。
我也要做个善良、正直、勇敢、乐于助人、优秀的好孩子。
我喜欢这本书,大家也来看看吧!相信你们也会有很大收获的!
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