- 相关推荐
读《鸟有感
当细细地品读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的读《鸟有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《鸟有感1
从最初一个进入平凡少年梦境的女孩，一根从远方飘来的布条，到后来那个男孩伏在百花丛中号啕大哭，直至最终见证梦中情景的喜悦，无一不触动着我的心灵，这些都来自于一本书——《根鸟》。读《根鸟》的时候，我想起了《野子》里的歌词，“踏着力气，踩着梦”。
现在的我们生活比根鸟幸福太多了，饭来张口，衣来伸手。我们每天抱怨饭菜不可口，埋怨父母太烦人，讨厌衣服不时髦。其实我们都快成为家里的“小公主”、“小王子”了，难道我们还不满足吗？从降落在这个五彩缤纷的世界，到背上书包去上学，父母和老师为我们铺设了一条平坦的阳光大道，一路上为我们清除障碍，为我们遮风挡雨。在我们成长的道路上，因为父母，我们过上了幸福的生活；因为父母，我们才无忧无虑地成长。然而，生活不可能一帆风顺，它存在着千千万万困难与挫折，它需要我们勇往直前。
人生的每个阶段犹如根鸟走过的每个地方，梦想伴随一路洗净铅华。愿在每个角落的逐梦人都能像根鸟一样：踏着力气，踩着梦！
读《鸟有感2
父亲为了孩子，可以不厌其烦；孩子为了父母，可能不胜其烦，爱。今天我就读了这样的一篇文章。
《树上那只鸟》这篇文章主要讲，“儿子大学毕业回到家中，父亲问儿子树上那是什么，儿子回答了，后来父亲又问，就这样一直问了３遍儿子就不耐烦了，这时父亲拿出一个发黄的笔记本，那里面清楚的记载着儿子看见树上的鸟问爸爸那是什么，就这样一个问题儿子一直问了２５遍，如今爸爸只问了３遍，儿子就不耐烦了。”
人人都说尊敬父母，可是又有几个人真正做到了呢？有的人认为我们还小，主要任务是学习，可是与其我们长大后体会“可怜天下父母心”不如从小就体会，尝试学会报答。
父母爱自己的儿女是每个父母都能做到的，可是我们去爱自己的父母又有谁能做到？而这点我们的陈毅元帅做到了,陈毅元帅不顾自己的休息,而是给身患重病的母亲洗脏衣裤!我们口口声声说报答父母的养育之恩,如果要报答那么就应该从身边的小事做起,从生活中的一点一滴做起!
让我们去爱自己的父母吧!在我们需要爱的同时父母也需要爱!
读《鸟有感3
《珍珠鸟》这篇课文主要讲了作者的朋友送了他一对珍珠鸟，作者为它们营造了一个舒适、温暖、安全的家，并和它们慢慢熟悉了。后来，雏鸟出生了，它和作者建立了亲密无间的关系。这，就是因为信赖。珍珠鸟开始只是从笼子里探出头来，后来敢在屋里飞来飞去。作者不管它，不去伤害它，它便敢落在作者的书桌上，稿纸上，还喝作者的茶，跳到作者的空茶杯里。有一次，它居然在作者的肩膀上睡着了，睡得好香好香，还做起了梦。这一切是多么美好呀！这都是因为作者不去伤害珍珠鸟，珍珠鸟又完完全全地信赖作者，信赖作者不会去伤害它。
其实，不管是人与人，还是人与动物之间，只要互相信赖，就能创造出美好的境界。
我舅婆家有只小狗，叫欢欢。我们第一次见面时，它一直对我“汪汪”地叫，示意我不要靠近它。后来，它看见我不叫了，但看见我都绕道行，对我没有一点儿亲密的意思。再后来，它要我抱还要我喂食了，有时对我撒撒娇，我伸出手时，它还会用舌头舔舔我。有一次我看电视时，欢欢竟在我的大腿上睡着了，它一动也不动，好可爱，我都不忍叫醒它。这不也是因为信赖吗？
这一件件事例都在应证着一句话——“信赖，往往创造出美好的境界。”
读《鸟有感4
《根鸟》是曹文轩写的一篇小说，他讲述了一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇…一一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段，恍惚、迷乱、摇摆、清醒。执著、一往无前，他在:痛苦中品尝着快乐。
这是一部迷人的，梦幻的小说，它让人在梦幻中游走，在真是中体验人生。
读完《根鸟》这本书，我懂得了不少道理。在以后的人生道路上，我要学习根鸟的精神，学习他对梦想的坚持，以及面对挫折的坚毅和克服困难的勇气。
通过读《根鸟》这本书，我学到了一些好词：小巧玲珑、风吹雨打、风调雨顺、一干二净、迷迷糊糊、不寒而栗、聚精会神、怒火中烧、清清楚楚、意味深长、呆头呆脑。
读《鸟有感5
动物之间也有爱，而且不像我们想象中那么单薄，而是很强烈，很浓厚的。甚至比人类之间的爱，还要强烈！这几天，我一直在读动物小说大王沈石溪写的《鸟奴》，让我感受到了动物之间的那份浓厚、强烈、令人意想不到的那份真正的爱！
这本书主要讲了：鹩哥为了让自己的儿女平平安安活下去，所以和蛇雕生活在一起。为了赢得活下去的权利，给蛇雕白白当努力，想借助蛇雕的伟兴吓吓蛇，让儿女成功的活下去，可最后几个儿女却一个个走向了死亡的世界里面生活。
在我看来，我认为鹩哥不因该为蛇雕白白的当努力，其实就是为了让儿女不受到蛇的危害，能成功地生存。可鹩哥凭自己的能力，能保护到它的家人，但一定要有信心，只要有信心，你一定能成功！！！！！！
从侧面的角度来讲，鹩哥每天给蛇雕打扫卫生做奴力，这都是为了谁呢？还不是希望儿女快快乐乐、幸福的活下去。再鹩哥认为，只要为了让儿女成功存活下来，不管做什么，不管受什么苦它都愿意，但只有这一个要求。、
动物之间的爱如此伟大，只要让儿女存活，它可以放下
自己的尊严，可以不管任何事情，只要让自己的儿女存活下来·······
动物之间的爱都如此伟大，那何况人呢？有一次期末考试，我的肚子一直叫疼，连午饭也吃不下去。打电话给爸爸，爸爸得知消息后，连午饭都没吃就赶了过来，带我去医院。然后又回到学校，考好试，有来接我带我去医院挂盐水，一直陪到我晚上6点。
有些人因该像动物学学，懂得什么是真正的爱！
读《鸟有感6
这个暑假，我阅读了一本语言优美的书籍---《鸟奴》，书中不仅描绘了大自然的美丽，更让我了解了大自然的生存法则和无情，现在让我们一起品读这个作品吧！
故事从一天下午作者冒着生命危险，登上一座山峰观察极其濒危的猛禽—蛇雕开始，作者刚登上山峰不一会，蛇雕就发现了他，于是作者与蛇雕展开了一场“空战“，激战几分钟后，蛇雕的旁边竟然又出现了两架”僚机“，惊慌之间作者发现这两架”僚机“不是蛇雕，而是两只成年鹩哥。此时，作者迷惑了，鹩哥不是蛇雕的天敌吗？怎么可能会一起作战哪？现场形势由不得作者多想，因为它们已经冲了过来，时间很快过去半小时，作者已遍体鳞伤不得不掏出发令枪向天空发射，终于蛇雕和鹩哥被吓跑了。
“空战“过后，作者越想越感觉匪夷所思，正在作者疑惑的时候，公鹩哥此时竟然主动飞进来蛇雕的巢穴清理粪便，而蛇雕则为它们抓走了一条正威胁鹩哥伺机而动的灰鼠蛇，作者的心中似乎有了答案，原来它们不是和平共处，难道是自然界极其罕见的“共栖”现象，想到这里，新的疑问又出现了，这种情况与双惠共栖、单惠共栖和假性共栖的必要条件都有出入，这不能算做“共栖”。
后来发生的一件事，让作者明白了蛇雕和鹩哥共处的原因，一天下午，两只小蛇雕贪玩不慎跌入悬崖，蛇雕夫妇误认为这是鹩哥所为，一怒之下将一只小鹩哥击落悬崖，其余全部击杀，此时鹩哥夫妇只能远走高飞，作者在悬崖下找到了那只并无大碍的幸运小鹩哥。但令作者意向不到的是，几天以后，鹩哥夫妇竟然又回到这里，原来鹩哥以前的巢穴总是被蛇清洗一空，为了不重蹈覆辙，鹩哥夫妇不得不铤而走险，形成了自然界这种独特的“奴隶和主人”关系。
这个故事，不仅反应了大自然弱肉强食，也反应了人类社会的普遍现象，想想看，社会上不是普遍存在恃强凌弱，强国欺凌弱国吗？落后就要挨打，软弱造人欺，在感叹大自然无情的同时，我们只有通过自己不断努力，提升自己的势力，才能保证我们的国家，我们的生活安宁。
读《鸟有感7
读完《根鸟》这本书，我的心就像被荆棘缠住似的，久久不能摆脱书中的一幕幕。
《根鸟》是曹文轩的作品，里面收录了《根鸟》和《埋在雪下的小屋》两个故事。今天，我就来给大家讲讲《根鸟》这个故事吧。
它讲述了少年根鸟的成长史，讲出了每个少年的心声，讲出了大人们的精彩回忆。这个故事一波三折，黑白分明。从根鸟14岁讲起，他找猎时在他击杀一只白色的鹰身上找到一条布条，上面写有求救信。在做梦时，他梦见求救者也把她困住的大峡谷。故事就围绕着布条、梦、白鹰展开一串串的事情。
读到故事发展一帆风顺时，我心里也喜出望外。读到惊险的时候，我的手心里也粘满了汗水。读到正义与邪恶战斗时，我就捏紧了拳头……令我感触最深的是“鬼谷”这一章。石矿老板“长脚”以令人不齿的方法，利用根鸟的目的将根鸟骗到了采矿的鬼谷强逼他背矿。我觉得长脚这样做不仅仅是骗人，他利用别人对自己的一时好感欺骗别人，彻底毁灭了人与人之间的信任之桥。更可耻的是，他还利用别人的愿望进行欺诈，说是帮助别人完成心愿，但当人被扣上枷锁时，这不是明摆着撕裂他人的梦想吗？
对于这本书，我还有许多感想，今天就不细说了。大家也来读一读《根鸟》吧！
读《鸟有感8
冬日的清晨，我和妻常到江边锻炼。喜欢到这里来，之因为冬日的汉江边，风景这边独好。
汉江，有时，她薄雾轻拢。那雾气似轻纱薄翼的白云漂浮在江面，时聚时散，游离不定，一种恬静，灵动之美。有时，她大雾弥漫。那浓雾严严实实的笼罩在江面，吞噬了一切，一种梦幻，神秘之美。其间，江边的沙洲上，浅滩处，江水中，总有三三两两，密密麻麻黑色的小精灵在觅食，在休憩，在翩跹，在嬉戏，在游弋，给冬日的汉江平添一抹生机，成了一道流动的风景。
起初，站在大堤上，我以为是一群鸭子在江边觅食，没有留意。可是后来我发现，江面上的黑色小点点越来越多，煞是壮观。我想：这应该不是鸭子，怕是什么野生鸟类吧。近日，读了张老师的《冬鸟舞汉江》，我脑门洞开，原来这是一群鸭科类动物呀。殊不知，她们竟然在美丽的汉江边，在悠悠汉水旁，安营扎寨了。此刻，只觉得自己孤陋寡闻，有些自惭形秽。现在，读着《冬鸟舞汉江》的文字，赏着摄影作品，既填补了我浅薄的科普知识，又陶冶了我的情趣，让我醉在文字里，美在汉江边，去欣赏野鸭婆娑的倩影，沉浸于人与鸟的和谐中，多美的一种享受！
《冬鸟舞汉江》，乍一看这文题，就紧紧地吸引住我的眼球。一个“舞”字，给宁静的汉江增添了动感，平添了生机，赋予汉江一种灵秀，灵动之美。这“舞”字贯穿始终，把野鸭的觅食，嬉戏，徘徊，白鹭的飞翔，描写的惟妙惟肖，生动传神。如再配上音乐诵读，真像在欣赏赵忠祥老师主持的《动物世界》，让人大开眼界，意犹未尽。他写白鹭，“不时将长脖子弯进水里，叼出鱼来”，写绿头鸭，“尽情戏水，冷不丁弄出团团浪花，惊扰一只只专心抓鱼的鱼鹰，它跳跃起来，高傲地踏着江波，飞走了”。瞧瞧，作者观察的多么仔细，描写得多么入微。尤其是这几句，字字珠玑，妙趣横生。他用“痴心”、“热恋”、“窃窃私语”写出一对赤痳鸭在“谈情说爱”，写银鸥，由“盘旋、鸣叫、窥视”，到最后“知趣”的飞走，真让人忍俊不禁。人有人言，鸟有鸟语。或许这就是鸟类相互沟通，向异性表达爱慕的方式吧。我想：和谐共处也是动物遵循的原则呀。接着，作者给我们细致入微地刻画一对“恩爱”的鸳鸯野鸭，在汉江悠然游弋。他写道：“它俩在清波回旋的水面戏水，鸳在前面走，鸯在后面追，偶尔靠在一起，相互梳理羽毛，多么恩爱的鸳鸯啊，她们拥有美丽的夕阳和夕阳下清澈的江水，足以”。这唯美，温馨的画面，让作者捕捉到了，他用新颖、浪漫的笔调，写的活灵活现，写出了诗意般的美。我觉得，表面再写鸳鸯，其实也隐含着作者对人世间夫妻忠贞不渝，相互恩爱的歌颂吧。难怪忙坏了汉江边的摄影爱好者，“他们立起、趴下，趴下、立起，有时候猫着腰，踏着鹅卵石，蹑手蹑脚地摸过去……”，“咔嚓声”，“轰隆一声”时不时传入耳畔，“清清的江水、美丽的鸟影却保留在相机里”。此时，美丽的汉江——“鸟的乐园”，被“舞动”起来，煞是热闹起来。你看，白鹭江中叼鱼，绿头鸭戏水，赤麻鸭谈情，鸳鸯秀恩爱，你方唱罢我登场，正在上演一出鸟类大团圆，和谐共处的冬日大戏。
笔者认为，这部作品，既是一篇科普散文，又是一篇抒情散文。她源于作者热爱生活，善于观察生活，善于思考生活，才能写出这么好的作品来。文章语言清新隽永，诙谐幽默，妙语连珠，给人以美的享受，留出遐想的空间。读罢此文，我也在想：为什么汉江边栖息了这么多鸟儿？像白鹭，野鸭什么的，时常出现在人们的视野。原来，“山清水秀的安康，随着生态环境的不断优化，天更蓝、山更绿、水更清，一江送往北京的`活水，在烟波缭绕的冬天，迎来了无数的鸟类。”作者一语道出个中原委。是的，我们的安康，碧水蓝天，空气清新，植被茂密，生态环境良好，人与自然，人与动物和谐相处，是一处最美宜居城市。由此看来，《冬鸟舞汉江》不仅仅是作者对家乡的赞美与热爱，也是对家乡安康的一种宣传和推介吧。相信，此类作品对打造生态安康，绿色安康品牌，将会起到积极地效应。爱社会，爱家乡，出精品，这也是我们每一位文艺工作者（文学爱好者）应该秉持的方向，不忘的初心吧。
《冬鸟舞汉江》的作者张朝林老师堪称一位多才多艺的作家。他涉猎散文，诗歌，小说诸多题材，文体，多部作品被中省市刊物登载。他也是一位摄影爱好者，像《冬鸟舞汉江》里几幅作品，无论从拍摄角度，镜头的取舍，创意的构思，都具有较高的欣赏与审美价值，都能由此可见一斑。可以说，这部作品图片美在眼里，文字醉在心里，二者相互补充，相得益彰，巧妙地烘托出冬日汉江众鸟舞动的热闹一幕。
今闻《安康日报》秦巴文旅创刊，《冬鸟舞汉江》被登载于头版头条，甚是欢喜。我不禁又细细品读一遍，一种新的感觉，一种美的滋味在心中慢慢漾开，在心中氤氲。读《冬鸟舞汉江》，美，就在散发墨香的文字里，美，就在清清的汉江边……
其实，美，就在我们眼前。
读《鸟有感9
暑假，我为了完成作业，硬着头皮读了《戴胜鸟日记》。但读过了觉得，这本书并不枯燥。
书中讲述了一个这样的故事：一个名叫小樱桃的小女孩因打击失去了说话的能力，后来在乡下与童话作家伯父生活，结识了一窝戴胜鸟，发生了许多曲折动人的故事。最后，小樱桃重获了天籁。
这本书温馨动人，贴近自然，用诗意的语言描绘出生活中的一件件事。我读过了不禁产生了一种感觉：生活就是一篇美丽的童话。 在假期中，早上起个早，来到公园无人的一片草地上躺下，静静地看着天空。天，是一个是一个蓝色的舞台，云儿们正在上演一出出美妙绝伦的戏剧。一会儿，又有一只鸟儿飞来，与你一同欣赏天空的戏剧。
中午，毒辣的太阳将植物们烤得无精打采。这时候，你去给它们洒上些水。不一会儿，它们就来了精神。一阵风儿吹过，它们纷纷向你招手致谢。此外，你还可以找一片树林，坐在绿阴中。一会儿，那些树先生好像不耐烦了，”沙沙“地窃窃私语，知了们也跟着插起嘴来。
晚上，月亮独霸天空。望着天，寻找着星星，但一无所获。星星们呢？它们都在躲猫猫吗？低下头来，才发现，原来它们都从天上溜下来了。它们在哪呢？在路灯中，在手电中，在每家每户中。它们一定是厌倦了天上的生活，想下来与人类生活在一起吧！ 不仅是假期，上学的时候生活也是充满诗意的。
早上，背着书包向学校出发。路边的小鸟叽叽喳喳的，朝着你叫一声，朝着他叫一声。这是在说：”走快一点呀！要迟到了！“瞧，那边又有一只鸟在对你说话呢：”今天上课不要再分心了哦！叽喳叽喳！“听着这些清脆的鸟语，肩上的书包不知不觉也轻了。
上课了。跟着老师去思考，脑子里打了一个又一个结。不要紧，听老师说，再思考，再看书，看黑板。哈，结一会儿又都被解开了 ……一节课后，一个又一个的结，一个又一个的问号都变成了知识，藏进了脑子。
放学了，路边的绿树向你招手：“嗨！今天收获有多少？”树上的鸟儿又对你叽叽喳喳：“今天学得不错呀！叽喳叽喳！”肩上的书包不再是一种负担，它变成了一种充实感 …… 这就是我读《戴胜鸟日记》的最大感触：换一种态度，生活也会像一篇美丽的童话。
读《鸟有感10
每当我仰望深蓝的夜空时，我都会想起《小黄鹂鸟》的末尾。夜空是那么广袤，容纳的下无数颗星星，每颗星星都是明亮的。星星很多，就像地上的人那样多。
故事的主人公叫百合，百合有个妹妹名白雪，长得很漂亮，声音动听，全家人，应该是全村人都很宠爱白雪，他们叫白雪“小公主”，无论什么事都想着白雪。这使百合感到不公平，感到难过，感到白雪样样比自己优秀。即使她很喜欢这个妹妹。读到这里，我觉得很同情百合。我有个姐姐，我很喜欢也羡慕姐姐，姐姐语文好，很幽默，能歌善舞，与同学们相处得非常好。我觉得自己就如茫茫草原中的一株草。我带着这种心情继续看下去，百合也带着这种心情与妹妹一起参加马来西亚儿童华语歌唱比赛。经过一重重的比赛，百合和白雪都进入了决赛，最终百合得了亚军，白雪却因为不懂决赛的规则而被淘汰，百合为妹妹感到难过，但她依然觉得白雪比自己优秀。直到比赛完后，一位著名音乐家找到百合，邀请她参加一个合唱团，去世界各地慈善演出，并说出了百合的种种优点，还说“在马来西亚，百合是独一无二的。”百合很惊讶原来自己身上有那么多优点，她释然了。当百合他们回到村子，她仰望夜空，广袤的夜空容得下无数星星。文章的最后几段说：“你也是一颗明亮的星星。”是的，你也是一颗明亮的星星，只是有的星星还没有发出亮光，需要你去努力，去等待。或许你觉得哪个星星的光比你明亮，但是你要知道，夜空是很广袤，却再也找不出第二个与你一模一样的星星，你是独一无二的，你是不能跟别人比的。就算你真的很微小，但是你也照亮了一方土地，浩瀚的星空就是由无数微小的星星组成的。
天生我材必有用。
每个人来到这个世界上，都是有理由的，都是有人在乎的。
读《鸟有感11
当人们读完一本书后，常常会有所感悟，我也不例外，当我读完《根鸟》这本书后，我明白了：坚持就是胜利。
《根鸟》讲的是一个名叫根鸟的青年因梦见一个长满百合花的大峡谷中，有一个叫紫烟的女孩，从而踏上了寻找女孩的艰难旅程，在这旅程中，根鸟路过青塔、鬼谷、米溪、莺店，遇到过许多困难和挫折，担他坚持不懈，最终找到了那个大峡谷。
一个长满百合花，有着白色老鹰的大峡谷，里面还有一个叫紫烟的女孩，这本来就让人难以置信。可是，根鸟却相信了。于是他决定寻找，这需要多大的勇气啊！根鸟一路上困难重重，在青塔他没钱，只得向别人乞讨；在鬼谷，根鸟差点丧命；在米溪根鸟虽然在杜府吃好喝好，但他仍然选择继续上路……根鸟的坚持打动了我，让我知道，坚持就是胜利！
在生活中，我们要坚强，要学会坚持，不放弃。记得有一个故事：一个下身瘫痪的姑娘，她每天都做治疗。医生说她恢复的机率很小，让她放弃。但姑娘仍然坚持做治疗，日复一日，她终于可以像正常人一样，行动自如了。这就是坚持的力量。
在生活中，没有什么办不到的事，只要你能努力、坚持、不放弃，就一定会做到。世上无难事，只怕有心人。只要功夫深，铁棒磨成针！
读《鸟有感12
天意，这是一个在外人听起来，好像有点神乎其神的词，有人认为它可能只是自己的某个潜意识；有人认为只是一种巧合；也有人认为这只是人们对于突发事件的一种寄托或安慰。但天意，对于这个词的理解，什么都可以，没有任何的限制，因为它真正的含义也是不那么固定的。
天意，有人在遇到挫折时最常说的话，就是这个词，就曾经在这本中出现过许多次，它的出现，好像就是根鸟行为和想法的一种诠释，这种诠释，令人深思。我曾仔细思考过这个耐人寻味的词语，在我看来，这种天意，就像是他自己的抉择，他自己心声的流露。其实，那所谓的天意很简单，在那天意之中，包含着些许命中注定，但更多的，是根鸟的成长，是他成长的见证。成长，总会是艰难的。从一个个地点的转换；从一次次不同的经历；从一片片心灵的枯叶；从一首首蜕变的乐谱。从一开始离开的菊坡，再到乞讨为生的青塔，又到沦为奴隶的鬼谷，然后是生活宽裕的米溪，最后是生活落魄的莺店，无一不体现出根鸟的成长，这些就是根鸟成长的见证。在成长的过程中，一个人也会失去很多，他又何尝不是呢，父亲、板金、秋曼……或许这就是成长的代价。也正是成长，让他做出了一次又一次正确的选择，让他在人生的轨道上，多出了与常人不同的经历，经受了于他人不同的历练。
成长，一个在有些人看来还有些畏惧的名词，但是，在看完了这本书后，对于成长，我充满了憧憬与期待。希望，我也能以梦作马，在追逐梦的道路上，不断成长，一路驰骋！
读《鸟有感13
今天我拜读了动物小说大王沈石溪的经典之作《五彩龙鸟》。这本书写的是岫和澄两个近亲的原始恐龙家族，在发生大爆炸后走上了不同的进化道路。
岫家族延续着孤独冷酷的丛林斗争。它们捕杀巨型恐龙，甚至吃食同类，用冷酷自私绞织成的仇恨，把它们带上了种族灭绝的不归路。相反澄的家族一直在逃避恐龙的追击，逃避战争。它们辛勤的建筑自己的窝，用温热的胸膛保护他们的后代，为了种族的延续，它们进行了一场史无前例的的血泪大迁移，战胜各种困难，最终得到了成功。在生命的舞台上最终留下了澄的家族。
这让我不禁想起，我们中国革命军——红军长征。看似一种逃避，其实是知道自己的实力与敌人悬殊太大，为了避免与敌军真面冲突造成更大的伤亡，更好的保存好自己的实力，虽然在途中也遇到了重重困难，也有伤亡，但是中国革命军最终取得了胜利。
这本书让我明白，有时候在实力悬殊的情况下，勇往直前并不是真真的勇敢。而是一种笨蛋行为。要学会变通，认清形势，做人要做有头脑的人，做事一定要三思而后行。同样，我们在学习上遇到难题不能知难而退，但在遇到实在想不出的时候，我们也应该退一步寻求帮助，不然也是徒劳。
读《鸟有感14
放暑假时，老师给我们参加读书漂流活动的学生们发了一本令我感动的书——《鸟奴》。看完这本书，我迫不及待地想与你分享书的精彩内容和我的感动：
强悍、凶猛的蛇雕（贵妇人和帅郎）和羸弱、善良的鹩哥（徐娘和老毛）共居一树，同时生了各自的幼崽。而鹩哥夫妇却甘愿为奴，不怕脏、不怕累给蛇雕家庭打扫卫生，冒着生命危险帮蛇雕照顾幼崽，目的是为了博得蛇雕的欢心，不让它们伤害自己的孩子。徐娘一共生了四只小鹩哥，分别是水晶球、橄榄绿、相思豆和脑白金。徐娘和老毛悉心照顾、保护自己的孩子，盼望它们早点长大，远走高飞。可是，天有不测风云。相思豆意外地被灰鼠蛇咬伤，又被贵妇人叼去让自己的孩子练习捕食。鹩哥夫妇伤痛欲绝，面对强敌却无能为力，只好强忍悲痛，放下尊严，更加殷勤地照顾蛇雕一家。后来两只幼蛇雕打架，不慎坠树，落入灌木丛中。蛇雕夫妇怀疑是鹩哥杀死了幼崽，于是就捣毁鹩哥巢，杀死了脑白金、橄榄绿两只小鹩哥。鹩哥家庭遭受了灭顶之灾。遭遇了一次又一次磨难，鹩哥夫妇更加艰辛地哺育唯一幸存的孩子水晶球。
读了这本书，我被鹩哥夫妇的所作所为深深地感动了。它们是大自然中的弱者，蛇会偷食它们的鸟蛋，猛禽会随时捉住它们当美餐。它们本身已经生活得相当艰辛，可是为了自己的孩子，它们甘愿吃苦受累、含悲忍辱，甚至不惜献出自己的生命。在生活中，我们的父母不都是这样吗？为了给孩子营造良好的学习和生活环境，父母不知要付出多少汗水和艰辛。
世界上有一种爱叫付出，不计报酬、不求回报！这就是比山还高、比海还深的父母之爱。同学们，我想你们也一定感受到父母对孩子的爱与付出，我们应该报答父母对我们的爱，体谅父母、帮助父母，学习好、身体棒……就是给父母最大的安慰与回报！
读《鸟有感15
再三翻阅这本书——《根鸟》，让我深刻的懂得了一个道理：追寻梦想，永不言弃。
这本书讲述了一位名叫根鸟的男孩，在大山中打猎时，看到了一只白鹰，它的腿上绑着一块布条，上面写着，有位名叫紫烟的女孩在悬崖上采药材时，不小心掉下峡谷，希望有人来救她。根鸟看见后，不顾他人的目光，去救这位素不相识的女孩，在这一路上，遇到了许多坎坷，他也未曾放弃，因为，这一路上，也有许多人帮助过他，其中就有善良的板金先生，一位西行去找梦的人，他和根鸟一样，也是在为自己的目标而努力，不曾放弃，可途中，他死去了……到了最后，根鸟历尽千辛万苦，终于找到了那长满百合花的峡谷，那梦中的世界，可，谁也不知道他到底有没有找到紫烟。
看了这本书，我受益匪浅，别人都在为自己的理想而努力着，我又有什么理由放弃呢？板金先生虽然去世了，但他至少为自己的梦想而努力过了，至少，他此生无憾了，他用实际行动告诉我们：人要在荆棘丛生的梦想大道上闯荡。
我又思考着，是什么让根鸟用自己四年的时光，去寻找那梦中的世界？那或许是不切实际的，那是什么？那便是梦想，那内心深处的力量，面对困难他无所畏惧，坦然面对，这不就是那一句话“只要有梦想，就一定能做到！”
当我们是蚂蚁的时候，梦是强劲的双腿，能带我们跃过巨大的绊脚石；当我们是小草时时候，梦是滋润的雨露，能帮助我们茁壮成长……
读了《根鸟》这本书，让我知道了，有梦到底有多么重要。
【读《鸟有感】相关文章：
读《根鸟》有感01-23
读根鸟有感04-08
读《鸟奴》有感05-01
读《鸟奴》有感05-19
读《根鸟》有感06-23
读鸟奴有感04-27
读 《根鸟》有感04-19
读《根鸟》有感范文04-30
读《珍珠鸟》有感04-04
读《小黄鹂鸟》有感02-12