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妈妈的育儿心得体会

时间:2024-06-08 07:42:31 城晴 心得体会 我要投稿
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妈妈的育儿心得体会(通用23篇)

  当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编精心整理的妈妈的育儿心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

妈妈的育儿心得体会(通用23篇)

  妈妈的育儿心得体会 1

  父母是孩子的老师,所以父母应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。下面我来谈谈我的育儿经验:

  和孩子一起读书学习,为孩子营造读书学习的氛围。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

  孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅仅要帮孩子走过这段时刻,并且帮忙她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、悲痛这些情绪,首先应当倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

  平时,孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯。比如在家里,每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子去卫生间洗手,吃饭时不看电视不说笑,我告诉孩子不管做什么事都得专心。在家里,孩子上完厕所后知道要冲水、洗手,睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会自己穿好鞋子等。

  阅读能开启孩子的智慧,丰富孩子的精神世界。孩子幼时我就给孩子买了很多书(布布书,撕不烂的书,立体书,挂图及各种绘本)。孩子六个月会坐时我们就开始亲子共读了,二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆,她喜欢自选一大堆书,每次都是“满载而归”就这样,孩子的阅读兴趣逐渐培养起来。阅读能培养孩子的语言能力和认知水平,同时还能培养孩子的良好习惯与性格。亲子阅读使我跟孩子之间有了更多的共同语言,更了解孩子,增进了我们之间的亲子关系,也让我减少了对孩子的直接说教,而是经过阅读来教育孩子,当然这是一个持之以恒的过程。

  当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园教师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

  我是一个专职妈妈,虽然养育孩子的`过程难免辛苦和困惑,但更多时候是欢乐和幸福的,我很享受和孩子一起成长的这个过程。孩子是上天赐给我们的礼物。以上只是我个人一点初浅的育儿心得。

  妈妈的育儿心得体会 2

  一提起“阅读”两个字眼,我们就不约而同的会想到阅读的重要性,但如何让孩子在电子产品盛行的今天,能够真正的爱上阅读,如何保护好孩子的阅读兴趣,应该是我们为人父母都渴望的,但孩子对阅读所产生的热情和兴趣,并不是一时就可以促就的,身边很多的朋友都给孩子规定孩子的阅读量,甚至规定读书的范围,我个人认为:这是一种“绑架式的阅读”,是扼杀孩子阅读热情最直接的方式。

  让孩子深深体会阅读的重要性。

  我们经常从自身角度对孩子强调阅读的重要,告诉孩子为什么读书?经常告诫孩子或提醒孩子读书,甚至剥夺了原本属于孩子玩耍的时间。让孩子对阅读产生了严重的厌恶,不仅不会产生阅读热情,反而把阅读视为一份苦差使。

  我本人属于爱阅读那类人,所以,经常在牛牛面前专注的看书,看到比较精彩的部分会抄写,或者哈哈大笑,每每这时就会引来牛牛的关注和好奇,牛牛就会求着我问让我跟她分享书中的内容,这时候,我就会对牛牛说“那你要赶紧认字,自己什么字都认识了,那样就可以自己看书了啊?”因为牛牛渴望独立阅读,所以极大的激发了牛牛对于识字的积极性。

  牛牛非常喜欢玩电脑游戏,喜欢用电脑看动画片或动画电影,但是每次都要我们帮忙在电脑搜索,趁着这时候,我就会给牛牛讲只有你自己认识了拼音,认识了字,那样就不用找我们帮忙了,自己就可以在电脑上找自己喜欢的动画片看了,对此,牛牛很用心的去学,在我的一番搜索演示下,牛牛也用我的方法尝试着自己搜索比较喜欢的动画片,现在的牛牛轻松自如的搜索《小马宝莉》《朵拉爱探险》《米奇妙妙屋》等超级喜欢的动画片,只要看到带有拼音的书籍,牛牛都会热情高涨的去看,去听我讲,这样看书的积极性纯属“动画效果”。

  让孩子自己切身体会阅读的重要性,让孩子明白阅读可以给自己带来哪些实际的收获,平日里在书上读到的知识内容,在生活中不仅可以用到,还可以看到,让孩子深切体会到:读的越多,知道的就越多!

  亲子阅读重要的是传递感情。

  目前,牛牛不能够完成独立阅读,所谓的牛牛独立阅读是记忆阅读,我们平日给牛牛亲子阅读牛牛产生的记忆力,虽然一字不差的能讲给我们听,但不是自己通过认字完成的。我非常喜欢亲子阅读,这应该是我们母女俩一天中最为美好的时刻,不但增长了知识,更重要的是增进了我和牛牛的感情。

  忘记在哪里看到过一句话,大概内容是“亲子阅读是父母走进孩子心灵的一种最直接最好的方式。”的'确如此,在阅读中通过对孩子某种问题的提问,可以更深入的了解孩子的想法,更能有效的促进和孩子之间的沟通和交流。

  对孩子的最好的教育莫过于“言传重于身教”,对于阅读,又何尝不是如此呢?想让孩子阅读,首先自己先爱上阅读,给孩子创造一个阅读的安静环境和氛围,或者经常带孩子去图书馆,切记帮孩子选书,让孩子自己去书店和图书馆选择自己喜欢的书籍。

  培养孩子对阅读的兴趣和热情,是一条很漫长的路途,不是一朝一夕能够做得到的,所以,我们做为父母,必须要有一定的耐心和信心,不要“让绑架式的阅读”扼杀了孩子阅读热情。

  妈妈的育儿心得体会 3

  今天,我很荣幸有机会在这里和大家一起分享交流关于和孩子们相处的方法。每个孩子都是独一无二的,所以针对他们的教育方式也是不同的。我们都是第一次为人父母,所以在看着孩子一天天长大的同时,我们大人也一起随之成长,慢慢地一点点积累教育的经验。

  我的孩子今年三岁多,在与她朝夕相处的一千多个日夜里,我会经常反思自己的行为和教育她的方式。通过不断地摸索与尝试,我认为陪伴与尊重是对孩子最好的爱。先说陪伴,现在的我们,作为八零后父母,工作压力都很大,在单位里忙的喘不过气,有经济的压力,有责任的压力。但是,每个孩子的成长都只有一次,错过了,等她长大了,就再也无法去弥补。其实,孩子们特别的简单和容易满足,你陪她一起搭积木的快乐远远胜过单纯把玩具买给她时的感觉。八零后的我们,大多数都是独生子,所以我们的童年大部分都是在家门口,与邻居小朋友们一起玩。那时,社会还没有这么乱,人贩还没有这样的猖狂,但是现在我们作为家长,肯定是不放心孩子独自在外面玩的,所以大部分时间,孩子没有小伙伴,只能和爸爸妈妈玩。我觉得陪伴不单单是你和她在一起,是你真的要用心去陪伴他,陪她一起看一本书,陪她一起用积木搭一座城堡,你要融入孩子的内心世界,与她一起分享快乐和难过。我在网上看到这样一个小故事,有一个很成功的妈妈开着耀眼的跑车送孩子去到全托的寄宿制幼儿园,对孩子说“宝宝乖,妈妈去挣钱,以后让你去上最好的学校!”孩子淡然地说道“妈妈,以后我挣钱了,我送你去最好的敬老院!”那位妈妈瞬间愣住,语塞了。在孩子最需要父母陪伴的时候,你缺席了,那以后他也就不需要了。在你陪伴他的过程中,自己也在成长。目前为止,我认为我对我的孩子做的最值得骄傲的一件事,就是为他记录成长日记。我把我们在一起经历的美好时光,一起旅行时发生的趣事,还有她偶尔蹦出的童言无忌的话语都尽可能的记录下来,等到她成年的.一天,送给她。现在已经写了有十五万字了。我会继续坚持写下去。

  对每一个家庭来说,孩子都是上天赐予的最美好的礼物。我们都特别爱自己的孩子,但是有些自以为的爱也可能在某种程度上害了孩子。很多时候,我们大人总用我们自以为的关心和爱护去对待孩子,其实,她和我们一样,是单独的个体,在身体上,她比我们小,但是精神上,我们是平等的。所以我们应该理解和尊重孩子。不要总是把自己的意愿强迫加给孩子。就像我的孩子可能适应能力比较弱,从3月份入园后,就比较难融入集体生活,每天在家哭,在园里也哭,在家只说一句话“妈妈,我明天不想去幼儿园了!”在园里,也从早到晚和张老师说一句话“老师,你给我妈妈打电话,让我妈妈来接我,我明天不来了!”在班里,也不和别的小朋友一起互动、做游戏。一天、两天,很多天过去了,她总是这样,我特别的着急和难过。甚至都有些想带她去看心理医生。我感谢张老师对她给予的太多耐心和关爱。我反思过,也许是姥姥姥爷从小对她太过宠溺,宽松、任由她性格的环境与幼儿园规律、充实的作息生活反差较大,再加上她比较慢热的与人相处方式,让她心理压力很大,难以适应幼儿园的生活。后来,我没有强迫她去幼儿园了。我专门请了公休假,带她去北京看她经常唱起的天安门,带她去爬万里长城,带她去青岛看她一直想见的大海。一路上,她很快乐,很乐观和坚强。也长大了很多。在我的教育理念里,物质上不需要给孩子最好的。但是一定要带她阅读和旅行。给她丰硕的精神财富比起新衣和玩具要对孩子有益的多。在整个暑假里,我们会经常心平气和的同她聊天,告诉她,为什么要去幼儿园,并且会问她不愿意去的原因是什么。经常的沟通交流真的是有成效。今年九月开学入园的时候,她的表现比起上学期好了很多。她的进步我和老师们都看在眼里,虽然她现在上幼儿园还是会有不情愿,会有偶尔的哭泣,但是我相信她会越来越好地适应幼儿园生活。在她每次哭泣的时候,我会抱着她,表示我的安慰和理解。安抚好情绪后,我会平静的问她,哭泣的原因,和她一起商量解决的办法。

  作为家长,我要学习的还有很多很多,我会尽量努力先去完善自己的不足,然后跟着孩子的脚步,与她一起共同成长。

  妈妈的育儿心得体会 4

  我是一对双胞胎的妈妈,有一对可爱的女儿。她们的出生带给我们做父母的太多惊喜,也给我们带来巨大的挑战。和她们成长有关的所有问题对我们这对新手父母来说都是陌生的领域,我们要不停的学习才能跟的`上她们成长的脚步。

  我们自己的父母年纪都很大了,我们只能请阿姨带,幸运的是我们碰到的月嫂和阿姨都上过蒙特梭利的培训课程,她们给了我们最初的理念:就是顺其自然,从建立喂养规律到每个阶段该注意什么,全是她们教我们的,我女儿吃手指和扔东西的阶段基本上都没有受过限制。所以她们从婴儿时期就一直表现的很开朗,很柔顺。到她们五个月时我看到一本对我影响最大的育儿书:《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》这本书教了我许多观念和技巧,非常实用,让我懂得光有爱是不够的,要学习爱的技巧,不然父母的爱反倒会束缚和伤害孩子幼小的心灵。这里分享两个我觉得最重要的原则:

  我学习到的原则一:就是要保护好孩子脆弱的自信心。不管他是打碎了杯子还是打翻了水盆,不要急着呵斥他,对孩子来说都是一次了不起的尝试,你可以肯定他,再请他帮忙一起收拾,告诉他正确的方法应该怎么做。比如他拿着玻璃杯,你担心打碎了,应该怎么说?多数人会说“你不要打碎了”,实际上重点应该放在具体行为上“你要抓紧杯子哟,这样就不会打碎了”。

  原则二:给予孩子有效关注。就是用语言客观描述他的具体行为。这个方法最好用,从5个月到现在都还很有用。这样你不用说宝宝你很聪明,宝宝你真棒这类的话,孩子从你客观描述他的行为里感觉到你注意他所做的了,并且注意到了细节,不是敷衍他,他能感知到你的认同和欣赏,他会感觉自己很能干,很自豪的。比如读故事书,她们会说这里有兔子那里有小猫,我就说:嗯,你观察的很仔细。或者在画画时,我看她们画一会,然后评价一下:我喜欢你配的颜色。她们就会得意一下。

  随着她们两个进了幼儿园,她们的进步飞快,又有许多新的问题产生,比如如何建立必要的规则,如何处理两个人的纷争...还有许多需要学习啊!以后有什么心得再继续分享。

  妈妈的育儿心得体会 5

  都说父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,可见家庭教育对孩子的重要性有多大。父母的教育将伴随孩子的成长,教育的得当与否将直接影响孩子的将来,所以说,家庭教育是一门深奥的学问哦。

  闲暇中翻阅郡郡的成长手册,发现孩子在不经意中已经渐渐长大了。郡郡不仅是妈妈的宝贝,也是妈妈教育的成果,对于郡郡的成长过程,我很乐意与大家一起分享我的育儿经验:

  一、从小培养孩子的阅读习惯

  阅读习惯的形成关系到孩子长大以后的学习,妈妈对幼儿的阅读培养有着不可推卸的责任。记得郡郡几个月的时候,妈妈就开始给她唱儿歌、讲故事,妈妈在家里每个角落贴上图片与汉字大卡片,从小给孩子营造一个语言氛围,所以,在郡郡很小的时候就认识了许多字宝宝,并对故事表现出很强的兴趣。在郡郡1岁多的时候,不管有多忙,妈妈总会抽出一段时间陪她一起读书,突然有一天,郡郡竟然拿着书一字不漏的把故事内容复述出来,从那以后郡郡在认字方面就像海绵吸水一样,很快她就能独立阅读了,有时妈妈忙就递给她一本故事书,郡郡坐在沙发上一个人认认真真地看着书,不吵也不闹。

  二、从小注意孩子思维发展

  让孩子变聪明,1分靠天赋,99分靠家长的'付出。所以,妈妈总是不厌其烦的去“淘”各种各样的智力训练的书来考孩子,这样既满足了郡郡看书的欲望,又促进了她思维的发展。另外,看碟片也是一种很好的教育方法,关键是家长要为孩子选择适合他们年龄特征的,我觉得天线宝宝和巧虎对郡郡语言和思维的发展起到了很大的作用。

  三、加强交流,和孩子做好朋友

  孩子就像一本书,家长只顾往后翻,但真正读懂十分不容易。当郡郡4岁的时候叛逆期特别强,性急的妈妈有时也会错怪她,当妈妈意识到自己的错误时会主动向郡郡承认错误。妈妈和郡郡还常常玩游戏,我们之间的身份不仅仅是妈妈和宝宝,更像好朋友。

  教育孩子的方法有许多,这需要我们家长不仅要有关爱孩子之心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会有用的人才。

  妈妈的育儿心得体会 6

  转眼间,我家轩轩已七岁了,随着儿子渐渐长大,点点滴滴的成长经历缕缕地呈现在我的记忆里。孩子是家长的寄托和希望,我不奢求他一定成名、成才,但我希望他能幸福快乐地成长。幼儿园是孩子踏入社会的第一步,也是他开始交往,接触社会的关键一步,所以当初为儿子选择幼儿园时,我们也是斟酌再三,并亲自前往贵园了解,最后才确定为儿子选择--艺术幼儿园。园内所营造出的整体氛围,应该很适合孩子的教育成长。儿子很喜欢上幼儿园,也很喜欢他的老师和小朋友,有时跟他开玩笑问:“妈妈的幼儿园好,还是艺术幼儿园好呀?”他每次都毫不犹豫说:“艺术幼儿园好!”

  当孩子第一天上幼儿园我就为他担忧、为他祈求,希望他在幼儿园能与同伴和睦相处,做个听话懂事、人见人爱的`好宝宝。经过一段时间后,我从幼儿评语中看到老师对儿子的评价:“轩轩是个胆子较小的孩子,不太爱表现……”当时我有点烦恼,看到其他孩子能说会道,勇敢面对困难,我都不由地羡慕起来。因为作为我们家长来说,期望自己的孩子能在集体面前能大胆地表现自我。想到老师的点评,我想改变孩子的信念在我心中由然而起。

  作为老师也好、母亲也好,教育好孩子是我生命中最重要的事,孩子的成长过程也是我们的成长过程,我们是孩子的家长,也是孩子的朋友。因此,在孩子成长的过程中我有不少感悟:

  一、赏识孩子挖掘亮点

  我家轩轩有着与别人孩子一样的缺点:爱发脾气、性格倔强,性子过急……但他的优点同样明显:比较认真、听话、懂事……对他优点我们都十分赞美,用欣赏、信任、期待的眼光看待孩子,时刻给孩子以鼓励和力量,使孩子敢于相信自己的能力,能大胆地进行创造、想象和活动。例如:以前孩子在少年宫报了绘画兴趣班,每次作品我们都把它张贴在家中墙面上,让他体验成功的快乐,让他觉得自己也有本领装饰我们的家了。孩子经常受到夸奖,心里美滋滋的,自信心也明显增强了,碰到一点小困难,也就不再畏惧了。

  妈妈的育儿心得体会 7

  我家女儿今年已经虚7岁了,从生下来到上幼儿园之前都是我自己带大的,虽然辛苦点,但是其中的快乐都是当妈妈所能感受到的。因为我的孩子是早产儿,所以我们对她是百般呵护,在我们条件允许的情况下,尽所能满足孩子的需求,可以算是对她百依百顺。

  渐渐女儿到了学龄阶段了,我们对她的未来也算有所打算了,“望子成龙,望女成凤”这是我们初为人母的天性使然。去年我们为孩子购置了一台钢琴,从此便踏上了学习钢琴这条路。女儿也许是三分钟热度,起初她对学习钢琴的兴致很高,回来也很自觉地练琴,可是随着时间的堆积,课程难度的加大,加上枯燥无味的练习,慢慢地女儿开始讨厌练琴了,自觉性当然没有开始那么大了,有时还抱怨妈妈为什么要带她去学琴,有时弄得我自己也很生气,为了练琴女儿也没少挨骂,后来我还是耐心地对她说:“宝贝,你现在听妈妈的话,好好的练琴,将来你会感谢我的,也会感谢自己现在的付出。”虽然女儿听得有些茫然,不懂其中的含义,但是我相信会有一天她会明白的。我坚持每天女儿放学回来,督促她完成一个小时的练琴时间。我知道这条路很辛苦,很漫长,我会陪着女儿一起走下去的。另外我还给女儿报了舞蹈班,每周的舞蹈课我也坚持带孩子去上,父母对孩子的未来也算是煞费苦心啊。

  做父母的都喜欢给孩子设计一个宏伟蓝图,一但这种期望超过了孩子所能承受的,就变成了孩子的负担,就妨碍孩子幸福快乐地成长。其实这些道理都明白,但是自己的小孩在这条学习的道路上,一刻也不敢耽误,总想自己的孩子能出类拔萃,能多学点知识,有所特长。身为孩子的母亲,其实心里也是很纠结的,一边担心孩子学得不够多,一边又担心孩子学了那么多会不会成了负担。

  在这里,我没有太多的心得和大家分享,我只是写出了我的感受,女儿即将上一年级了,更多的学习任务还在后面,现如今我们对她的期望还是蛮高的,希望她在以后的.学习道路上越走越远,不断进步。另外我们也不想让女儿为父母的期望而活着,让孩子自由地发展,快乐的学习,但自由发展并不等于放任自流,在孩子成长学习的过程中,我们家长是孩子的领航员,在她不自觉的时候我们要督促她,在她遇到困难时,我们要引导她并鼓励她。我们的目的不是想让她成名成就,而是希望她在今后的生活中因为有能力而更自信地面对未来。我相信每个孩子都是一粒种子,都能开出不一样的花朵!最后还是希望孩子能健健康康地成长,开心地学习,一分耕耘一份收获!

  妈妈的育儿心得体会 8

  很久很久没有给孩子记录下只言片语,终究到底我真正的是个懒妈!我的小子一天天在长大,马上就要上二年级咯,每天伴随着儿子的成长,幸福而快乐着,享受着每天他给我带来的一切欢乐和开心!

  1. 素质教育即人品教育

  在孩子1周岁多-3周岁,会和别的小宝一起玩玩具的时候,不免会互相争抢玩具,每每这个时候,我们总是让孩子让着哥哥姐姐或者弟弟妹妹的,或者大家一起玩,共同分享。或许就这样在不知不觉中我们教会了孩子谦让和分享,记得孩子幼儿园的时候,每次和老师沟通孩子学校情况,收到都是老师满满对孩子的表扬和喜爱,因为孩子在学校里不会和别的小朋友抢玩具,不会有老师头疼的孩子之间互相抢玩具的烦恼,就算是自己喜欢的玩具正在玩,而别的小朋友要,他一定会让给人家,然后自己拿别的玩具玩。 就是在公园里,自己带的玩具,别的小朋友拿去玩,他都毫不吝啬的给,甚至于在他想要,别的小朋友不给的情况下,他都是忍让,有时候自己看着,用我大人的思想来认为,这小子为何如此不强势,长大了会不会受人欺负呢?但是他的思想已经形成,用孩子的想法就是:别人不想玩的时候肯定会还给我的,反正我现在可以先玩别的!或许这样的吃亏也是一种福气吧!

  在孩子2周岁多的时候,具体真是记不清了,但是事件记得很清楚,婆婆给我描叙的,孩子每年暑假的时候,都会在老家陪爷爷奶奶。婆婆说,公公单位有个很爱和孩子玩的“爷爷”,一天,他外面喝酒回来,脸有些红,看到孩子,故意说:爷爷喝醉了,头很晕,走路不稳了。孩子立马跑过去牵着爷爷,一直扶爷爷到床上躺在,然后自己说去倒水给爷爷喝就会好。对此事印象很深,是因为那个时候孩子还很小,就懂得去照顾别人,帮助别人。诸如此类关于孩子爱帮助别人的.事件真的很多很多,关于此,我们真是没有特意去教导他,或许是因为妈妈和婆婆带孩子,妈妈和婆婆都是热情善良,爱帮助邻居之人,这样在不知不觉培养了孩子乐于助人的性格吧!

  我们家人都是热情之人,不管以前租住在邱隘还是住在水岸二期的时候,家基本都是孩子们的天地,我希望孩子也和我们一样,热情待客,而小子做得竟然比我们要好很多,每次家里来了小朋友,他都会给他最好的玩具和最好吃的零食拿出来给大家分享。当然是他自己认为是最好吃的,在孩子3周岁多的时候,我们还住在邱隘,孩子两个小伙伴来我家了,小家伙很快去拿他的奶给小朋友,而当时家里就剩下2瓶酸奶,1瓶纯奶,小家伙拿着奶,稍微犹豫的看了下,最终他给那两位朋友一人一瓶酸奶,自己拿起了纯奶,还自言自语的说,我爱喝纯牛奶。要知道,这个纯牛奶,是孩子最不爱喝的,每次我们要他喝纯奶,他都吐的,各种理由各种不好喝的来逃避的。可他却能给自己最爱的东西让给朋友,那次我也深深被小家伙感动了。一个3岁多的孩子,能如此诚恳而又真诚的对待他的朋友,至少在做妈妈的眼里,是非常了不起的!

  虽然我也知道,对于孩子教育,尊敬师长很重要,但在这一点上,我却没做到很好。在我的妈妈和我一起生活带孩子的时候,在生活习惯上有冲突或者是对孩子照顾方面有不一致的时候,我总是很习惯性的说话分贝提高,一定要坚持自己的,让妈妈听我的,而孩子在这点上,完全COPY了我的性格,在和外婆说话的时候,他就会很大声很霸道的口气,而和奶奶说话的时候,却懂得商量的口气。好在现在意识不晚,而小家伙也懂得了这点,和长辈说话不能大声,希望接下来的日子里,孩子和外婆说话方式能改变。

  你用微笑对待别人,世界也会还你一个笑脸-这是我一直坚信的!在小区里,碰到熟悉的邻居,我们总是很友善的去打招呼,哪怕是见过一次面的,这世界有时候是冷漠的,但很多时候,还是热情和善良的。婆婆和妈妈也是如此,或许这是我们农村人的特点吧。友善而又热情的对待别人,或许因为家人如此,孩子这点像极了外婆,碰到熟人,他一定要喊道人家答应他为止,这点在幼儿园表现得特别突出,不管是多远看到他认识的家长,他一定要跑过去喊人家。他这样的可爱和热情,感染了很多家长,以至于小区里还是学校里,大家都认识他!

  好的生活习惯,这点在我认为非常重要,孩子从小8点钟就要睡觉,早晨6点多就醒,直到现在依然如此,8点到了,他就会瞌睡来了,当然偶尔周末,我们也会放纵自己下,但孩子到了10点的时候,就无法坚持了,哪怕是他爱看的电视和游戏!这样好的生活习惯,真是得益于妈妈和婆婆!

  还有一点,那就是培养孩子勤劳的品质,现在家里就一个孩子,基本家务活不会让孩子插手,自从婆婆手术回老家,我们自己独立带孩子,我开始慢慢培养孩子做些简单的家务活,比如扫地,洗碗,他自己的小内内和袜子,在时间充足的情况下,我都会让他做这些他力所能及的事情。当然在学校,这小家伙一直是劳动积极分子,我一直鼓励他在学校要爱劳动,如果能当上劳动委员,那就更加棒。或许有的家长认为劳动委员是最没出息的,可我的想法却恰恰相反,爱劳动,能吃苦,长大后必定动手能力很强,而且工作上,生活上也会有担当,这是对于男孩子必须要学会的。

  所以关于孩子品德的教育,现在总结来,我认为非常重要的几点非常重要,好的生活习惯,让他以后无论工作还是生活中,都会养成一个良好的习惯;懂得谦让和分享,会让孩子长大以后,更多的人愿意和他做朋友;乐于助人,让他在帮助别人的同时快乐着自己;诚恳而又真诚的对待朋友,会令他们的友谊更加稳固,友情更加长久;友善而又热情的对待陌生人或者熟人,别人总是会容易记得你。这是这几天我思索和从别的家长那里学来的一些心得。记录下来,鼓励自己!

  2. 培养孩子的兴趣爱好,勇敢

  兴趣方面:

  孩子真的爱好很广泛, 凡是运动类的他基本都喜欢,爱骑自行车,爱滑冰,爱打羽毛球,爱游泳,爱篮球。虽然我也懂得培养孩子兴趣爱好,可很多时候,都是因为我们放弃了,孩子也就放弃了,前几天家长会上童妈说的教导孩子学会“坚持”,这点非常重要,家长的做到了,孩子肯定就会从你身上学到这点。很多时候是孩子坚持,而我们却以各种借口去无限期的推迟和放弃。以此小记来督促自己和伦爸,一定不能抹杀孩子爱运动的喜好!

  孩子从小对画画没有半点天赋,而我却选择让他去学画画,是想让他学会对色彩的搭配,或许是在我的潜意识里,我喜欢男人粗矿而又不失细腻并具有艺术感吧,学画画应该已经有2年了,孩子也开始对画画有兴趣,有时候一个人在家,也会拿着A4纸画个人或者花,而他也非常喜欢学校的画画课,或许是因为在画画课上,他能经常得到表扬吧。画画会一直坚持下去,因为孩子喜欢!

  孩子还自己选择了钢琴,这个应该是他的英雄情节导致他选择的,因为是在什么小孩子电视里的,有个男孩子会变身,同时钢琴弹得非常好,好像在钢琴比赛的时候得了第一名,得到了全场的热烈掌声,记得在中班的时候,孩子这一集看了好几遍,后来他就说他想学钢琴,可那个时候还太小,选择在1年级的时候,让他去学,钢琴课他很认真,也得到钢琴老师的表扬!孩子很喜欢唱歌,虽然唱得不是很好,希望在学钢琴中,能让他有点音乐的熏陶吧。

  勇敢性格:

  孩子在运动方面的喜好,应该对于他勇敢有很大帮助,从小时候的扭扭车,滑旱冰到现在的两轮自行车,我们都是在放手的让他去玩,勇敢尝试,在他尝到甜头后,已经掌握了门道。这样也就不知不觉中锻炼了他的胆大!因为伦爸是非常细心之人,他总是在预测到一点危险的时候,阻止孩子去尝试,所以孩子胆大的同时,却很细心,不会很鲁莽!

  虽然知道父母在孩子面前要表现出大胆,尤其是母亲,虽然时时提醒自己,可在上次爬山遇到毛毛虫的时候,我还是忍不住发出尖叫,整个人不停的发抖,最后果断放弃从小路爬上山顶,而是选择从大道多走路,这次爬山运动,没有给孩子带来多大兴趣,因为他喜欢从小路走,去探险,却因为妈妈的胆小放弃了此次探险之路。所以这里还是要说说,培养孩子的勇敢,自己要做到表率。引导孩子学会探险,经常带孩子接触大自然,让他学会从大自然中认识很多新的生物!

  所以在我认为,如何培养孩子勇敢的性格,还是在生活的点点滴滴中做起,多多鼓励孩子做他没有做过的事情,这点我也还是需要多多学习!

  妈妈的育儿心得体会 9

  一、重身教轻言传

  都说父母是子女的第一任老师,说得一点也不错。孩子的一言一行都是我们行为的缩影,我们言行得体,孩子就会彬彬有礼;我们泼辣张扬,孩子就会为所欲为;我们乐观害达,孩子就会积极向上。所以,在教育孩子的问题的,我们总是先从自身着手,注意自己在孩子面前的一言一行,做好孩子人生路上第一位引路人。在培养孩子阅读兴趣和阅读习惯上,我也是先从自身做起去影响孩子的。刚开始孩子不喜欢看书,也不知道怎么看书,我就和孩子比赛看,同本书我抽空就拿起来看,还时不时向孩子炫耀一下我看到几页几页了,为了好胜心,他也会拿起书来紧追猛赶,渐渐地,他的看书兴趣上来了,于是,我不仅在速度上和他比,还时不时地问他书中的情节,和他交谈读书后的感受,久而久之,孩子的阅读兴趣、习惯、能力就都有所提高了。

  二、宠爱但不溺爱

  如今我们的孩子大都是独生子女,受几辈人的呵护照顾,“饭来张口衣来伸手”已不能形容他们幸福的生活,“捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了”的生活让他们渐渐丧失了一些能力,使得他们不会自己穿衣,不会自己吃饭,不会与同龄人交流等,都成了显性的问题,但我们不可能照顾孩子一辈子,更没有能力让孩子生活在自己的童话世界里,所以宠爱他,但不溺爱他,是我教育孩子的基本原则。由于工作原因,孩子从小便跟我一起在学校生活,规律的生活,紧张的节奏,让孩子从上小班开始便养成了一个人吃饭,一个人去幼儿园,一个人回家,再一个人去吃饭的习惯,说到这儿我很心酸,但也正是这样的生活锻炼孩子的自理能力。在学习上也是,我们会给他买任何他喜欢的玩具、食物,但作业上一点也不能马虎,更不能偷懒,因为他现在的任务就是学习,如果连基本的学习都是应付差事,以后还有什么事是能认真对待的。

  三、顺其自然静待花开

  “望子成龙,望女成凤”是每个家长的心愿,我们都希望自己的孩子是最优秀的,在学习上优秀,在才艺上优秀,在体育上优秀,恨不得把所有的本领都让他们掌握,但真的可能吗?试问我们又有多优秀,为什么非要让孩子样样都优秀?难道真的是为了培养孩子的兴趣吗?答案肯定不全是肯定。所以,在优秀这个问题上,我只是顺其自然,一年级的时候孩子什么也没学,因为小学生活孩子需要适应,这对孩子本身就是一个挑战,当孩子适应这一生活后,我才开始和孩子讨论兴趣的问题,并且只学一样,会就行,不要求精,重点还放学习上,这样孩子既能有充足的.时间去学习,也有一样特长,这就足够了。小学生活这三年,是孩子成长进步最明显的三年,在这里,首先感谢老师的辛勤培育,让孩子对学习感兴趣,其次感谢我们学校的学习氛围,让孩子对读书感兴趣。现在,孩子的心态积极向上,能观注身边的事物并对之感兴趣,能和同学能主动问好,能兴趣盎然地谈论学校的生活,这一切正是我们所希望的。

  和孩子相处的方法还有很多,故事也还有很多,每个人都会有不同的经历,不同的对策,但爱孩子的心都是一样的,身为父母的我们,只有不断学习,不断实践,不断反思,才能陪孩子走好这人生第一站。

  妈妈的育儿心得体会 10

  一、为孩子选择适宜的幼儿园,让他喜欢上学。

  我认为选择适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我经过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对妈妈说悄悄话:妈妈我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体教师。

  二、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。

  若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最终主动缠着我,说“妈妈,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的.兴趣爱好很广泛,他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

  三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

  我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给妈妈讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

  四、给孩子自己动手做事,让他独立自主。

  我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自己的事情自己做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜欢,让他自己选择决定。

  五、对孩子以身作则言传身教,让他品质优良

  我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次爸爸妈妈要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟爸爸妈妈说再见,叮嘱爸爸妈妈路上细心!有好东西就想要和家人分享。

  妈妈的育儿心得体会 11

  我家宝宝性格比较外向、活泼开朗,爱和小朋友玩,在同龄人中讲话数较早的,且表达比较清楚,这与小的时候妈妈、奶奶带着她,总是和她讲话,总带到外边玩耍有关系的。

  在对待宝宝的教育问题上,我们的宗旨是幼儿园阶段主要是培养她养成良好的生活和学习习惯,注重性格塑造,既重视智商培养,也重视情商的发展,让她健康快乐成长。

  一、全家共同努力,培养习惯养成

  良好的习惯是成功的一半。我们家是一个大家庭,三代人住在一起,对宝宝虽然都很宠她,但不溺爱。自从她上幼儿园起,我们就很重视她的生活、学习习惯养成。首先告诉她每天要做哪些事,比如早上七点二十分起床,然后穿衣服、刷牙、洗脸,然后由爸爸送去上幼儿园,下午回来玩一会游戏,晚上六点半看《智慧树》栏目,然后再看会书、或者画画,八点二十分准时洗漱准备睡觉。时间久了,她自然就养成了每日生活习惯。这期间,全家人无论爸爸妈妈爷爷奶奶都保持意见一致,给她以强大的约束力。在学习方面,除了她在幼儿园的时间外,我们安排三个时间段来教育她,一是每天早晚上下幼儿园途中,早上她爸爸开车送她会播放幼儿教育方面的碟片给她听。放学途中,奶奶或妈妈会询问她今天在幼儿园学了哪些东西,让她复述一遍,并从中指导她,帮助她加强她对所学知识的消化。二是每天放学后至睡觉前这段时间,我们会读故事、让她看电视(少儿节目)、画画、练习舞蹈、和她一起做活动(玩逻辑狗、搭积木、拍皮球、骑自行车等),一方面增长知识,培养动手能力,另一方面锻炼身体,培养情操。三是双休日和节假日这个时间段,我们一般会抽出时间带她出去到公园、动物园、博物馆等地去玩,或者带她出去旅游。一方面开阔她的眼界,增长见识,另一方面通过让她在亲近大自然的过程中,培养她的形成豁达、开朗的性格。这期间,我们会利用她爱问问题、好奇心强的特点来引导她,不能就随她玩。

  二、做好表率作用,冷静处理问题

  作为三四岁的小孩,正处于好动期,而且模仿力特强,很容易受到大人的影响。对此,我们在家就非常注意自己的言行举止,尤其是她在的时候。比如要求她从外面回到家和饭前要洗手,我们每次都是带着她一起做,让她知道爸爸妈妈也是这样做的。偶尔如果哪个大人没有做,她就会指出来,这时我们就会很认真地接受她的批评。有时我们在家做家务,她也会主动过来帮忙。作为孩子,都有闹情绪、发脾气的时候,对此我们采取的是坚持原则,讲道理冷静处理的方式。比如宝宝在外面看到她想要的东西,非要大人给她买,不给她买就又哭又闹,这时不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是她很想需要的,这时候不能给她,给她的话是鼓励她,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,我们坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,我反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。有时候,宝宝实在顽劣,弄得火冒三丈。若没有及时控制住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍她一顿。结果,不仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。看到父母能够控制自己不乱发脾气,这对宝宝是很好的榜样教育。

  三、注重品德教育,培养情商发展

  当前,情商教育日益受到全社会的重视。我作为一名教师,我认为对孩子影响最大的还是父母。父母应承担在培养孩子发达情商、健全心灵方面的重任,把孩子培养成高智商、高情商真正全面发展的人才。我们家从宝宝能讲话时,就培养她从小懂礼貌,见了长辈要开口问好,学会恰当使用“对不起”、“谢谢”等这些礼貌用语。鼓励孩子关爱她人、帮助她人。 比如在街上见到身体残疾的乞丐,我们都有意问宝宝:“你觉得她可怜吗?”宝宝会说:“嗯,她好可怜”。我们就启发她,那你应该帮助她呀。然后给她一些零钱,让她送到乞丐手上。久而久之,她在街上见到乞丐都会主动要求我们给她钱去给乞丐。还有在家让宝宝分担一些力所能及的家务活,如做一些整理她的.书籍、玩具、鞋子等小事情,培养她劳动观念,懂得劳动的辛苦,让她明白父母养育她们是多么不易。当她遇到不顺心的事时,鼓励她要坚强,勇敢地克服困难。比如我家宝宝刚开始练习画画时,画的不怎么行,当她看到别的小朋友画的好被老师表扬时,她就有点泄气不高兴,学习兴趣受到很大影响。我们就安慰她,不要紧,要刻苦练习,要有耐心不能急,你一定行的。在我们的鼓励下,她对画画的兴趣越来越浓,画的水平比以前也进步了很多。另外我家宝宝在学习舞蹈时也是这个情况,对于一个三四岁的小孩,要让她做压腿等舞蹈基本功,确实很累,她起初怕苦所以很多动作总是不规范,于是我就每天晚上抽二十分钟时间帮她一起练舞蹈基本功,培养她吃苦的精神。

  另外,我们常常鼓励她多和小朋友们一起玩,有什么好吃好玩的,和小朋友们分享,遇到小朋友有什么困难,鼓励她积极去帮助别人,培养她集体主义和乐于助人的精神。在和小朋友玩的过程中,发生了矛盾,我们会跟她说要谦让一点,有什么事和老师家长说,不能欺负比自己弱小的小朋友,不要和小朋友打架。还有一点就是,宝宝现在年幼,对社会上的一些现象有能明辨是非,这时如果家长不及时正确引导,孩子的思想很容易受到误导。因此,我们在对待她的日常言行和其她社会现象时,都会明确地告诉她这是对还是错,是善还是恶,让她的脑海里明白哪些事能做哪些话能说,哪些事又不能做哪些话不能说。

  妈妈的育儿心得体会 12

  1、自己的事情自己做

  思婕很小的时候开始,我们就坚持教育她"自己的事情自己做"!无论是什么事情,不论大小,只要我们觉得她自己能做,我们都会要求她自己独立完成.有些事情也许她刚开始做得不顺利,但我们鼓励她想办法,鼓励她多试几次,在她经过努力后实在无法完成时,我们会告诉她解决的方法,然后让她自己再去做。几年下来, 思婕的动手能力和自我管理的能力有了很大的提高.我认为让孩子做到"自己的事情自己做"不仅可提高孩子的独立生活能力,而且在她完成1件事的过程中也能开动脑筋,开发她的思维能力,当孩子完成1件事情后,也能体会到成功的喜悦,懂得只要自己去努力,困难是能克服的.其实,孩子是很渴望去自己实践事务的,只要我们家长给她这个机会,同时,我们自己保持必要的耐心,孩子会做的很出色的.孩子的能力其实远远超出大人们的想象。

  2、坚持原则

  在教育孩子的过程中,家长要能坚持原则.思婕经常会有一些无礼要求,比如在商店里买东西时,如果我们认定是无礼的要求就坚决拒绝,不管她怎么哭闹,都不放弃原则.往往在这种时候家长是很难坚持的,但如果你放弃了,1次,两次,3次......孩子就会觉得只要她哭闹,耍赖就可达到自己的目的,那样以后再教育孩子就难了。相反,如果你坚持原则,并且把道理跟她讲清楚,孩子就会意识到自己的无礼要求大人是不会同意的`,以后她就不会这样要求了。当然,在教育孩子的过程中,家长中一定要保持一致,不能1个人管教孩子的时候,另1个护着。另外,只有大人做到说,你所说的话孩子才不会当作耳旁风,即使大人有时出现口误,说出原本不是自己意愿的话,但只要你说出口了,就不能反悔了。当然,如果大人每次都说到做到,孩子也就会相信大人的话,孩子自己也就能做到说。

  3、尊重孩子,跟孩子交朋友

  从思婕懂事时开始,我们就把思婕当作我们的朋友,而不是单纯把她看作女儿,要求她一切服从大人.当处理一件事情时,我们说出我们的意见,如果思婕表示有异意,那我们会让她说出自己的想法,如果有道理,那我们尊重她的想法,如果没有道理我们会给她分析,让她明白平时在生活中,当大人遇到一些困难时,比如说爸妈经常要开会,无法照顾思婕,我们也会告诉思婕我们的无奈,让她懂得大人也有克服不了的困难,希望她能理解。时间长了,思婕便象个小大人一样懂得了生活中有很多东西不是自己想怎样就能怎样,也就能体谅大人的辛苦。

  在培养教育孩子的过程中,大家都有很多自己的心得体会,在此我们只是将自己的一些感受写下来,希望同更多的家长交流,以便把我们的孩子教育得更好。

  白领妈妈的育儿方法

  1、每年的出游计划是与他一起实现的。就是工作,如果带上他不会有影响,我也争取每月带他一起工作一两次。让儿子进入我的工作状态,他渐渐理解职场上的那种上进与团结力量,有时与同学朋友玩,会懂得尊重别人,适时提出建议。

  2、在上班前的一两个星期先回到办公室熟悉一下环境是十分明智的。带上你的孩子给同事们看一看,最好能安排与老板商谈一下回来工作的细节问题(例如:你将会与哪些同事合作,参与哪些项目,负责哪些工作等)。

  3、上班的第一个星期最好只有两到三天(可以选择在星期三或星期四上班),有利于你适应工作环境又不至于太累,因为你要适应的东西太多了。在投入真正的工作之前(例如:大的项目或正在执行的方案),最好给自己留出两到三天时间熟悉工作,做好调整。

  4、妈妈下班回来后,一边喊着孩子名字一边进门。即使孩子在睡觉也没有关系。孩子跑出来(或由看护人抱出来)迎接妈妈的话,妈妈要捏捏孩子的脸蛋,抱抱他,通过肌肤之亲来让他体会到妈妈的存在。

  5、妈妈经常要赶在周末把一周的食品和用品购买齐全。您若去市场,不妨带着孩子一起去,请他和您一起挑选物品,一起付钱,并一起回家整理购买的东西。在这个过程中,可以教给孩子最基础的人际社会交往,让孩子感受到自己是家庭中的一员。

  6、如果天天去游乐场,任何人都会觉得索然无味。若偶尔为之或有规律地去游玩,比如每个月的第一个周末去,孩子就会觉得十分向往。全家人一起去游乐场游玩,对孩子来说是十分有趣的事。

  7、如果孩子超过2岁了,就可以和孩子一起洗澡了,在水里尽情玩耍。如果孩子太小,可以在帮他洗完后给他按摩。

  8、在孩子睡前给他讲故事,这绝对是对不能白天陪伴孩子的最好补偿!还可以给孩子唱催眠曲,让孩子在这种安静舒适氛中进入梦乡。

  9、平时的饭菜也许凑合一下就可以了,到了周末可不行!给宝宝准备特殊的周末大餐吧。如果孩子2岁多了,就可让他一起来参与做饭了,可请他说出自己喜欢吃什么,并一起准备,或把部分材料当作玩具给他玩。比如,做刀削面时可以把面撕下来一点给宝宝,让他拿着面团尽情地摆弄出各种样子。

  10、和宝宝一起玩有点“竞技”性质的游戏会让宝宝有成就感。试过用枕头“打架”吗?如果周末天气不好,或孩子太小,在一觉醒来后若没有工作安排,最好能和宝宝多赖在床上一会儿,把枕头扔向对方,同时翻滚着身体躲避枕头“子弹”。这游戏能锻炼宝宝的手眼反应能力和肌肉强度,并常常让宝宝乐得气喘吁吁。

  11、很多职场妈妈抱怨到了周末必须完成大堆的家务劳动。您不要急于洗完脏衣服就把孩子一个人放在一边不管不问。即使您干家务活也要和孩子说说话,聊聊天。整理衣服时可以请孩子在一边帮忙,还可以教孩子一起叠衣服。让孩子感觉和妈妈在一起十分温馨。

  白领妈妈如何母乳喂养

  1、很多的母亲使用吸奶器把奶水吸出来,冷藏或冷冻起来备用,这样就很容易适应重新工作,不必因为无法给孩子喂奶而烦恼。在返回工作岗位前3-4周时开始使用吸奶器,可以有充分的时间熟悉这种方式。

  2、用吸奶器抽奶所需时间一般为每次15分钟,加上清理的时间整个过程不超过20-25分钟。

  3、使用吸奶器抽取奶水最理想的时间一般是在两次喂奶之间,每天2-4次。

  4、妈妈应该先给孩子喂奶,45分钟左右后,再开始吸奶。最初的几天可能只吸出少量的奶。不过,坚持抽奶(每天2-4次),48小时内你就会发现吸出的奶量有所增加。

  5、冷冻起来的奶足够孩子吃上一整天,直到你下班回家。这样可以令你不必疲于奔波,因过度劳累而影响身体健康,进而影响奶水的质量威胁到孩子的健康。

  妈妈的育儿心得体会 13

  不知不觉女儿快六岁了,明年就要上小学了。作为孩子的妈妈,我并不是一位优秀的妈妈,因为当我还未掌握充足的育儿知识时,孩子便呱呱落地了,这六年一路走来,在育儿方面我都是边学、边探索、边总结、边改善。其实我觉得每个孩子都有不同的个性,养育方法都不尽相同,现我把这几年的育儿心得和各位家长一起交流、分享吧。

  一、保育方面

  为了能让孩子少生病,家长少担心,我尽可能给孩子均衡的饮食。肉类、鱼类、蔬菜、水果、汤水,这些都交替着做给女儿吃,但食物的做法与搭配我主要通过看一些幼儿烹饪书籍及与父母的交流来提高,为此我还整理了一本常用汤谱,简单记录着每种汤的功效,每次煲汤就在汤谱上找,这样就不用为煲什么汤而伤脑筋了。其次尽量少给零食,汽水、油炸食品孩子吃,我通常是用奶制品代替汽水及有色饮料,用水果代替糖果等零食,麦当劳肯德基尽量少去,通常只会是孩子生日或是六一才会去。但女儿毕竟是孩子,总有任性的时候,每当这时,我都是通过讲道理,甚至有点儿恐吓的言语,比如当她扭计要吃糖果零食时,我会跟她说:“你看看你外婆,她的牙齿现在已掉了好几只了,有些烂了,经常牙痛呢,无牙齿笑起上来多难看呀,这就是因为她小时候吃糖果太多了。你想不想像你外婆那样啊?”她听了,还真有点害怕,就不会要求了。又比如有时她不想吃饭或出现挑食时,我就会把平时报纸刊登的那些关于贫困地区或非洲地区的一些骨瘦如柴的孩子图片拿出来给她看,并说:“不吃饭、挑食就会没营养,将来就会变成这样了”,她看后就会自然吃了。除了给女儿均衡的饮食外,我还会经常带她到户外活动,如多让她跑啊,跳啊,游泳,溜冰等。

  二、个性的培养

  由于女儿是独生女,少不免都有任性、以自我为中心、好强、脆弱的个性。这些都无可能通过一朝一夕便能改掉,而是需要家长长期的努力,付出爱和耐心。而且有一点我觉得很重要的就是要尽量控制好自己的情绪。当女儿淘气得令我很生气的时候,我真有一股狠狠打她一顿的念头,但如果真是这样,一来会影响女儿对我的形象,二来怕女儿会模仿而变得暴力粗鲁,因此,每当这时,我都走开一会儿,让自己先冷静一些,同时也让女儿觉得我不理她,不买她的帐,这样反而她还会静下来,其实对孩子的冷落也是对她的一种惩罚,可能比采取打骂的方式更有效呢。对于女儿的好强、输不起这方面我还真操心,每每出现女儿受挫折或玩游戏下棋输了时,我一般都会鼓励她,“其实你已做得很不错了,比上次有进步了,再努力一点点就会胜利的”“做不好妈妈不会怪你的,我知你已尽了努力了。”通过言语的安慰,以理解的角度,以及拥抱的方式来舒缓女儿的情绪。作为家长,我尽量和孩子多以朋友的方式相处,因为我觉得女儿是你管得越她严,她就会越和你作对,或者因为怕你而在你面前一套在你背后又一套。和她做朋友,反而会取得她的信赖,什么心事都会和你分享。

  三、学习的指导

  很多家长都会担心孩子输在起跑线上,都有望子成龙望女成凤的情结。其实我也不例外,我不能教会孩子什么技能,我只会尽量培养好她的生活习惯、保持她求知欲、指导她合理安排时间、对她的兴趣给予大力的'支持。每个孩子在不同的阶段都有不同的爱好,只要她喜欢学什么,我都会支持让她学,不喜欢学的也不强迫,只有孩子才知道自己喜欢什么,而且我觉得让她多接触不同的事物可以扩阔她的视野增长见识。为了安排好女儿的业余时间,我为她制定了一个时间表《每天活动安排》,每天安排两至三个项目,这些项目包括:看书、画画、做手工、玩电脑、写字、计数、看电视、下围棋、游泳、户外活动等。每个项目的时间大概半小时到一小时,而且这张时间表我会贴在墙上,每两个月调整一次,女儿每天放学回家都会很自觉地看看今天该做什么。这样就不会让女儿整天都在看电视或无所事事而浪费时间了,而且这样也可以从小给女儿养成有计划的习惯。在项目的安排上把学习与娱乐穿插一起,也不会让女儿觉得压力大。另外,对女儿的奖励也很重要,通常我多数是以精神奖励为主,物质奖励为辅。每当女儿做到我的要求,如吃饭快、日常表现好,我就会在月历上画一面红旗,更不忘在言语上夸奖她,当月历上的红旗储到一定数量才给予物质奖励。当平时她在街上或商场上看到喜欢的物品要我买给她时,我都会说:“等你的红旗储到多少数量就买给你”。这样既不会养成女儿随便买东西的恶习,也可以让她知道每得到什么都要付出努力的。

  其实养育一个孩子真是一门很深奥的学问,要说三天三夜也说不完。呵呵。我这位初级妈妈要边教边学。看着女儿健康快乐地成长,终于觉得为她放弃自己原有不错的事业也是值得的,把女儿好好养育成人,也是我的一项事业呀。和女儿一同成长、学习也是一件乐事呢。

  妈妈的育儿心得体会 14

  时间过得真的很快,恺恺在幼儿园学习已经二年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园一定要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得:

  一、注意聆听孩子关于他自己的事

  家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的`事(幼儿园及他身边的事),通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

  二、鼓励为主、批评为辅

  孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不可以这样做。

  三、要拥有一颗童心

  和孩子在一起,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戏,做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。

  以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。

  妈妈的育儿心得体会 15

  是一位妈妈用5年的时间悟出什么是婚姻、教育、幸福,甚至走出阴影,希望她所总结的经验对各位有益,敬请阅读。

  追溯童年,不是要给自己找理由,而是去直面痛苦,认识痛苦的意义,领悟到问题的来源,并由此成长。

  在结婚之前,我一直坚持着独身主义,或者结婚也一定不生小孩。大概是因为自己的童年太不幸福了,所以不想再将这种不幸延续下去。我觉得我没有能力当一个好母亲。

  随着年龄的慢慢增大,我开始有些动摇了,特别是看到别的小孩在妈妈怀里撒娇的样子,忽然好想也拥有这么个小家伙,能让我用我全部的爱去呵护。难道这就是所谓的补偿心理?

  婚后三年,我怀孕了。在知道这个消息的那一刻,我就决定,我一定不会用我父母的方式来养育我的孩子。我要给他真正的爱和尊重,我要让他成为他自己,而不是为我们任何一个人而活。

  首先说明一点,写这篇文章不是为了谴责父母,不是为了表达愤怒,不是为了博取同情。只是希望曾经受到伤害的现在已经长大的孩子们,在看完这篇文字后,能有勇气面对我们内心的伤痕,化解对上一代的怨念,并阻断原生家庭对我们的负面影响继续往我们的下一代延续。

  想用我的成长经历告诉父母们,一些也许你们不在意的事情,会给孩子造成多么巨大的心理伤害。

  一、不要在孩子面前吵架

  我是八十年代初的独生女,但父母并没有因为只生我一个就对我呵护备至、宠爱有加,而是按照他们的父母,也就是我的祖辈的方式来养育我。

  因为父母都是中石化大型国企的职工,所以家庭条件虽然不算富裕,但衣食无忧。然而,一个缺乏尊重的家庭,无论它多么富有,也能毁掉一个孩子;一个将养育视为恩典的家庭,无论它多么洁净,也可能给孩子的成长带来灾难。

  自从我记事起,我的父母就经常吵架,甚至大打出手、砸家、动刀子。幼小的我只能无助的看着这一切。他们吵架从来都不会避开我,如果某次吵架正好我没在场,等我回来了,他们还会再演示一遍给我看,然后逼问我父母离婚我跟谁。这个问题我至少被问过上百次。

  小时候看到他们打架,我还会在一旁哭,上初中后,我就已经彻底麻木了,通常都是他们在一旁砸东西,我在一旁写作业或者看电视。我不再流泪了,但其实儿时的心理阴影一直都在。直到现在,每当我听到重物落地的声音,都会浑身发抖。

  这种经历导致我一直都不相信爱情,不相信婚姻。我一直计划着一个人生活,又怕不结婚会引来议论,于是打算随便找个人结婚,然后马上离婚。我不懂得关心人,因为没人关心过我。我不会经营婚姻,婚后头几年经常和老公吵架,也曾有离婚的念头。

  二、不要贬低、挖苦孩子

  母亲脾气暴躁,对我的要求极为严格,到了近乎苛刻的地步。她并不吝惜在我身上花时间,因为从小她便教我背诵诗词,带我读故事。可是她吝啬的,是赞扬,是爱。

  听家人说,我不满两岁就会背诵岳阳楼记,三岁时便可讲出几千字的《哪吒闹海》,不到四岁时,就独自解开了外公的九连环。邻居告诉了电视台,于是记者来采访。母亲很得意,但却故作谦虚地对别人说:“有什么啊,没用的东西,都这么大了还要我喂饭呢!会这些没有用!”不要以为孩子小就什么都不记得,我真的记得这件事,记得很清楚。当时我默默的把九连环放在一旁,躲进房间里。

  上学后,我的成绩一直很好。我得到过无数老师的表扬,但我最渴望的,却始终是家人的赞赏。但母亲认为我这是理所当然的,我带回的考卷和评语,她从来都不会看。并且依旧按她一贯的方式,当别人在她面前夸奖我时,她就不断的贬低我,嘲笑我,说我这不行那不行,然后再得意洋洋的听别人说:“哎呀,这么好的女儿要是还不行的话,那我们家的娃娃就该扔啦!”

  母亲的这种方式,让我非常在意别人对我的评价,我把对自己价值的判断建立在了别人的评价上。如果别人批评我的某一个做法,我会感觉他是在否定我的整个人。我没有强大的内心,我做每件事都畏首畏尾,总想着如果失败,别人会怎么看我。这让我活得很累,因为我一直都在为别人活,而不是为了自己。

  如果得不到父母的认可和肯定,看不到自身的价值,不能感受到自己完整的存在,人就很难获得心灵的宁静与平衡。

  如果母亲给孩子足够的关爱,孩子就不会浪费精力来试图获取母亲对自己的接纳,而是把这个精力投放到自身的成长上来。反之,孩子会停止自身成长的努力,把精力投入到获取父母的赞许上来。如果一切的努力都是徒劳的`,父母仍然不给自己任何正面反馈,孩子就会放弃努力,自暴自弃。

  三、不要打骂孩子

  我一直是一个比较听话的女孩,但我小时候挨过很多打,甚至比男孩挨打都多。母亲只要和父亲吵架了,就会拿我出气,随便什么事情没做好,就会劈头盖脸一顿打。因为爬假山,被反绑双手;因为字写得难看,被扇二十个耳光;因为忘记写作业,被打得一个星期不能坐椅子;因为不小心把馒头掉到地上,直接就是一巴掌,还有无数句“没用的东西!蠢玩意儿!死不死啊你!”记得当时我很消沉,在母亲心里,难道我真的不如一个馒头重要吗?

  有一次我打碎了一个很贵的花瓶,我妈愤怒极了,要把我的手剁掉,然后就把我往厨房里拖。我挣扎着,哭着求饶,但没有用,很快手就被按在了菜板上。菜刀剁下来的那个瞬间,我清楚的记得当时绝望的心情。虽然是剁在了旁边,但我在那一刻就止了哭声,不再有任何表情。随后我被扔在厨房里,呆坐在地上。

  当时的父母基本都会打骂孩子,所以大家都见怪不怪了。那时候楼前的一户人家,把12岁的儿子衣服扒光,从家里踢了出来,就那么撂在马路边。男孩不断的嚎哭,我透过窗户惊恐地看着这一幕。这时我妈说:“看到没有,下次你不听话,也这么对你。”这句话彻底的击碎了我的心。我是个女孩啊,难道就这么没有尊严?

  所以我一直想不通一些家长,一方面口口声声说,为了儿女愿意牺牲自己的生命;一方面又不肯付出耐心和爱,稍有不满就非打即骂。

  四、不要用情感控制孩子

  母亲从小一直给我灌输的观点,就是因为我才导致她这么不幸。她经常会说:“都是因为你,要不我才不会像现在这样!”、“要不是因为你,我早就……”、“你要是死了我才好!”有一次我和母亲一起看电视,演的是一个小女孩,妈妈去世后,她把想对妈妈说的话贴在风筝上,说风筝可以飞到天堂,就可以看到妈妈。母亲边看边哭。我问她为什么流泪,她却忽然咆哮起来:“要是我死了,你就不会来看我!”当时的我不知道自己又做错什么了,非常惶恐,以为是自己惹妈妈生气了。

  长大后的我,依然分不清个人的情感界限。看到别人心情不好,我都会有一种负罪感,总认为和自己有关,会想办法去讨好对方。如果看到别人摆脸色,我会把他的负面情绪全部接收过来,然后搞得自己也无比郁闷。

  五、让孩子永远信任你

  小学时的一个暑假,我和母亲坐大巴去秦皇岛。大概是六个多小时的车程,一般情况下司机只停一次给乘客解手。可是小孩子膀胱控制力不强,到了四个多小时的时候,我又想上厕所了。因为从小受母亲打压,我的第一反应竟然是不敢告诉她,因为我不相信她会帮我。强忍了半个小时后,我终于对她说了,果然换来的是“就你名堂多!谁让你刚才喝豆浆了?活该,忍着!”

  其他的孩子如果遇到这种情况,可能会用哭闹引起司机的注意,但我不敢,我怕挨打。后来实在忍不住了,我在心里说:“尿裤子就尿裤子吧,受不了了。”我不记得小时候尿裤子后母亲是否打骂过我,但潜意识里就是控制着自己,不能尿,不能尿。

  所以千万不要以为孩子小时候记不住事情,就可以随意对他。孩子记不住事情,但是记得住感觉。我不敢告诉我妈,不敢请求司机,不敢尿裤子,这大概都是幼时的心理阴影导致的。

  后来终于忍到了目的地,我连滚带爬地冲进车站厕所,却无论怎么努力,都已经尿不出来了。不知道有几人有过这种体会。我跪在地上用头撞墙,无声的哭着,却不敢惊动等在门外的母亲。

  长大后,我遇到任何事情,不论我处境多么艰难,我都不会对我妈说。哪怕是大一时医院给我下的病危通知,我都直接撕了。我不想告诉她,因为我不相信她。

  我一直都很羡慕那些在外面受了委屈,可以回家在父母臂弯里倾诉的孩子。而我遇到打击和挫折的时候,却无人可说,我只能自己硬抗,直至内伤。很多人都说我独立又坚强,实际上是因为我无可依靠。

  六、不要把孩子当情绪垃圾桶

  母亲经常对我发牢骚,说自己童年不幸、婚姻不幸、晚年不幸。每次和父亲吵架,都要对我控诉。一件事情翻过来调过去的反复说,过去十年的事情依旧天天挂在嘴上。只要心情不好,就会拿我发泄。她常对我说:“你为什么还不不去死?你死了我才高兴呢!我就可以过自己的日子了!”这些话像刀子一样剜着我的心。

  这些负面情绪让我背负了很重的思想包袱,我不相信亲情,觉得未来一片灰暗,对任何事情都不抱有希望。我觉得我一定会重蹈她的覆辙,既然如此为什么还要活着?

  小时候的我经常站在阳台上往下看,心想只要轻轻一跳,大概就不会有烦恼了吧。即便是现在,每当我站在高处的时候,我都会有往下跳的想法。只不过是现在我能很好的控制住自己的冲动,让理性主导我的思想。

  七、不要践踏孩子的情感

  小的时候我非常喜欢小动物,总期待着能养一只兔子或者小狗。但母亲对此是深恶痛绝的。我买回家的小鸭,被她淹死在水盆里;邻居送我的小狗,被她从阳台上扔了下去;我唯一养的比较长时间的兔子,在过年时被做成了一盆菜,并逼着满脸泪水的我吃下去。

  有一次我在树下捡到一只受伤的小鸟,欣喜若狂的带回家,小心的把米碾碎,一点儿一点儿的喂给它吃。但小鸟还是因为受伤太重死去了。我亲手捧着它,看着它在我掌心里抽搐、哀叫、最后闭上眼睛。这情景对于一个十岁的孩子来说根本无法接受,就那么眼睁睁的看着一个生命消失在我的手心。我扑到床上嚎啕大哭。母亲“啪”的一下摔了一个碗:“哭什么哭!嚎丧啊?!我要是死了,你都不会哭这么伤心吧!”

  我记得当时我愣了一下,然后产生了强大的负罪感。因为我完全没有想过如果她死了我会怎样,说不定我确实不会哭得那么伤心。但这怎么能允许呢?于是我强行忍住哭泣,硬生生的憋着。情绪被堵住了,郁结在胸口,无法外指,只好转而攻击自身。我大口的喘气,几乎窒息。

  后来我再没有养过任何小动物,哪怕是现在的我,已经完全有能力自主自己的生活了,我还是无法跨过心里这道坎儿。对人也一样,轻易绝不倾注自己的真感情。因为童年的经历告诉我,只要我付出了真心真意,就一定会受到伤害。我把自己的心包在一层水泥壳里,防御着周围的一切,没有人能真正走入我的内心。

  八、不要吝啬肯定

  我父母奉行的是“打击教育”,也就是无论我取得多么优秀的成绩,他们也都是撇撇嘴,说“这有什么,不值一提。你其它地方怎么不强一点?”。时间长了,我就真的觉得自己什么都不是了。

  参加工作后,有一次我在网上发了个长贴,有位网友回复说:“有个细节大家可能没有注意到,楼主的标点符号使用得非常规范,没有错别字,并且每个自然段之间都会空格,这么长的帖子看起来就不那么费劲了,感谢楼主为读者考虑。”就是这么短短的一句话,让我泪流满面。我忽然发现,我是多么渴望被人称赞。

  所以父母们,千万不要相信什么“打击教育”能够让孩子越挫越勇,能够激发孩子的好强心理,能够让孩子奋发向上。不可能的!不断的打击只会给孩子造成伴随终生的低价值感,让孩子在自卑、自贱中痛苦的挣扎。在孩子心里,父母是最重要的人,一句小小的肯定,哪怕是非常细小的事情,都会让孩子铭记在心。

  九、家庭教育中父亲不能缺席

  父亲有着传统大男子思想,认为做家务、带孩子都是女人的事。所以总是高兴起来就像逗宠物一样逗我玩,不高兴了就当我根本不存在。所以除了和母亲吵架以外,父亲没有给我留下很深刻的记忆。我不否认父亲很爱我,但我感觉不到。再加上母亲不断的在我面前控诉父亲,所以我始终迈不过这个坎儿。

  我上大学的那一年,父母正式离婚。后来父亲又组成了新家,并又生了个女儿。这几年,他一直在对我说他当初多么无奈,其实他有多么爱我。我也知道他再婚和再育都是他的权利和自由,可是我就是不能原谅他。不是不能原谅他的再婚再育,而是不能原谅他对我成长的不作为。

  十、不要包办孩子的一切

  母亲是一个控制欲望很强的人,从小我就必须按照她的意志来生活。我穿什么衣服鞋子、买什么东西、考什么大学、选什么专业、嫁什么人,都是她决定的。我的所有事情,我都不能做主,久而久之,形成了我懦弱、胆小、毫无主见的性格。

  上大学之前,母亲一直控制着我的生活。考上大学后,因为大一时生了一场病,母亲以此为理由来陪读,又延续了七年她对我的控制。研究生毕业后,我进入一家私企工作,母亲以“一个人生活太孤独、生病了连个倒水的人都没有”为由,搬入了我的宿舍。于是我就成了一个奇观,带着妈妈上班的人。

  当时的我,根本就没有想过拒绝母亲,因为在她的教养下,我根本不知道“界限”的含义。我仿佛是跟她共生的,我没有自己独立的人格,没有自己的边界。

  在她的强力包办下,我没有真正谈过一次恋爱。工作后,又是在她的包办下,我嫁给了现在的老公。结婚头几年,我总是和老公吵架,不止一次想离婚。我恨母亲毁了我的一生,我恨为什么她的行为,要让我用一生的幸福与安宁来偿还。

  父母几乎是在无意识的状态下扭曲孩子的现实感受,很多父母几乎是习惯性地要求孩子按照自己的意愿来思考和感受,从而阻止孩子表达自己。

  其实,如果我的母亲看到这篇文章,也许我说的这些回忆她一件都不会记得。但正是这些不被记得的细节,在不断的伤害着我,让我痛苦不堪。

  这种伤口几乎永远不会愈合,而是在适当的时刻重新撕裂、流血、疼痛,甚至是爆发式的迸裂。

  孩子真的是上天派来治愈我们的天使,养育孩子的过程,其实就是我们内心再次成长、自我疗愈的过程。儿子出生后,我读了很多关于爱、关于自由、关于接纳、关于界限的书籍,明白了很多以前根本想都没想过的问题。

  我开始明白母亲一直在侵犯着我的生活,越过界限控制着我。我开始懂得母亲的情绪和生活是她自己的,我的生活是我的,我可以做主。我逐渐自信起来,开始有了自己的主张和判断力。

  在育儿的路上,我不断的反思自己的成长过程。我不会因为儿子打碎花瓶、扯下窗帘而训斥甚至打骂他,在我心里,儿子远比那些物品重要。我和儿子一起在地上爬,一起捡石头,一起在纸上涂鸦,一起互相泼水……每天都拥抱他、亲吻他,耐心的对他、尊重他。儿子在自己玩的时候,经常会突然跑过来给我一个拥抱,让我的心里暖暖的。有这么一个全心全意爱我、信任我的小人儿,我怎么能不努力成长,才能不辜负这份信任。

  我关注了不少教育专家的微博,每天看他们解答一些令家长头疼的幼儿行为,同时也准备着,如果我的儿子出现同样的问题,我该如何解决。但是,不知道是我的运气比较好,还是我的正面关注起了作用,儿子到现在都没有出现让我头疼的问题,或者是也许出现了,但我没把它当成问题。

  我小心的呵护着这个上天给我的恩赐,同时感觉到自己内心的伤痕在慢慢平复。更加神奇的是,我和老公的关系越来越融洽,他更加尊重我,我也不再因为一点小事就委屈伤心。我俩一起参与到育儿的过程中,家里每天都有笑声。

  对于母亲,我托人给她介绍了个老伴儿,人很好,我很放心。虽然我无力改变母亲的心态,但我还是一有机会就开导她。她也会经常来我家小住,但我会守好自己的边界,不让她影响到我和儿子。

  最后,我再次说明,写这篇文章不是为了控诉什么。我的母亲应该代表着中国的很多父母,其实他们都曾是一个受伤的小人儿,只是他们不曾意识到,于是又把伤害一代一代往下延续。

  我依然有着很多的性格缺陷和心理阴影,这些缺陷和阴影可能会伴随我一生。但我会尽力来自我修复,快乐生活。同时希望更多的父母能够回顾反省我们的成长经历,在阻断原生家庭的伤害往下延续的同时,弥合自己内心的伤痕,幸福快乐的过自己想要的生活。

  妈妈的育儿心得体会 16

  在一个风和日丽的春末,一对可爱的龙凤双胞胎,如同天使般降临到我们家,给我们带来了惊喜,带来了欢乐!

  欣喜之余,也带给我们不少的烦恼,要将两个孩子照顾好让他们健康快乐成长,真的不是一件容易的事情!辛苦之间,日月交积,孩子们从牙牙学语到蹒跚举步终于到了现在的六岁多。这么多年来,初为人父母的我与丈夫,因为没有育儿经验,只能在摸摸索索中,道听旁说中给孩子们不知是否正确的“育儿”方法。舒天丹说:“教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教、学习养花的经验与艺术。”我们要向谁请教呢,向老师?老师在幼儿园上班辛苦了一整天,还得为家长操心孩子回家后的教育!我们实在难以向老师启齿,所以伤透了脑筋。

  首先,健康类的“身心状况”方面,通过书中给出的数据,我给姐弟俩量了一下他们的身高与体重,姐弟俩身高只差了两公分,在给出的数据以内,嗯,尚算正常。教育建议中说到要给幼儿提供营养丰富的饮食,如蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等,这个家里一直都是这样保证的,再有说到烹调方式要科学,少煎炸、烧烤、腌制。腌制类的倒是少吃,就是煎炸类与烧烤类,姐弟俩都是一看见就流口水,最爱吃这两种香气横溢的食品了。而我们也因为孩子爱吃总是带他们去吃这些烧烤类的东西。得听书里的建议,要恨心一点不能再给孩子吃这些有害身体的烧烤食物了。在“情绪安定愉快”与“具有一定的适应能力”方面,我们认真比对孩子的平常日常表现,觉得这两个方面孩子们还挺标准的,比如:能经常保持愉快的情绪,不高兴时能够较快缓解;在成人提醒下平静下来,愿意把自已的情绪告诉亲人,一起分享快乐或求得安慰,这些方面,姐弟都能很好的做到,不急躁,极少小脾气。也能较快适应人际环境发生的变化,看来孩子们的身心健康方面我们还是放心了。而在对教育建议方面,要求我们成人必须用恰当的方式表达情绪,为幼儿作出榜样,生气时不乱发脾气不迁怒于人。这个方面得叫孩子爸爸注意一下,爸爸经常会不够耐心,发发脾气,得让他认真学习学习,改掉这个坏毛病以后不准再乱发脾气。通过沟通,爸爸的脸都红了,连声说为了孩子要做个好榜样以后不再乱发脾气了。

  在语言训练方面,我们也参照教育建议的内容,抽时间多给两个小家伙讲故事,一起看图书。我们在讲故事的时候,也学着把故事人物高兴,悲伤的心情用不同的语气,语调表现出来。爸爸在讲的时候,那夸张的表情与语气真的将宝宝们吸引得哈哈大笑,比以前我们讲故事他们听时,照本宣科,读书形式,将他们听得呼呼大睡的情形完全变了一个状况,孩子们都喜欢听我们讲故事了,我们还给姐弟俩报了英语兴趣班,现在,小姐弟都能大胆开口说英语,而且还成了我们夫妻的英语小老师呢。

  在社会训练方面,书中建议我们要多创造出外交往的机会,多到亲戚,朋友家作客,请客人与小朋友到家来访,鼓励孩子多与他人接触和交谈,让幼儿体会交往的乐趣,我觉得也非常有道理。两个孩子因为是龙凤双胞胎,自小就在多人的`眼光关注中成长,而且因为亲戚朋友众多,经常有与亲朋交往的机会,使得他们更开朗活泼,喜欢与人交往对人也有礼貌,而且不害羞不怕生,姐弟俩在幼儿园和小朋友相处得好的同时,在小区内还有不少打成一片的小伙伴。这方面我们要继续多创造机会让他多出外去交往与长见识。

  在科学与艺术方面,我们也一定认真按照教育建议的内容,多创造条件让他们感受大自然的各种动植物的生成习性,生活事物和各种现象,让他们积累有益的直接经验与感性认识。在数字方面,我们购买了很多五颜六色的数字教具与玩具,让他们自已通过直观的形式认清事物的大小、多少、高矮。

  我们确信,孩子们在我们的悉心教导下,身心一定能健康茁壮成长!

  妈妈的育儿心得体会 17

  说起贝贝妈的育儿经,最大的体会就是:成长是一份礼物,需要我们和孩子一起耐心的等待。下面就举例说明吧!

  成长问题:贝贝入园长期不说话,听指令反应迟缓。小班秋游,邻座的小男孩看见贝贝和我讲话,兴奋的告诉他妈妈:“妈妈她会讲话的!贝贝会讲话的!”几个月后隔壁班的老师见到我都要嘱咐:“你多带贝贝出去玩玩!这小家伙!生活在自己的世界里!”

  课外兴趣班里,贝贝同样是几个月一言不发,妈妈经常看到的是,老师下达一个指令,贝贝明显的左顾右盼,看好别的小朋友怎么做的,才缓缓起身,跟在后面一起做。让贝妈难过的还有很多,比如说老师请小朋友回到后面妈妈的位子那里,小朋友们都迅速的跑过来了,只有可怜的贝贝还孤零零一个人呆坐在小板凳上,等待老师再次提醒。

  成长过程:贝妈决定不动声色,仔细观察,缺点之中发现优点,慢慢改进。是贝贝想事情、玩玩具、看书时过于专注,才听不到别人讲话的呢?还是因为不能理解老师说的话而行动迟缓?亦或是单纯的反应慢?

  即便被人误解,专注的独立思考仍是绝对的优点;不能理解老师的话,应该是词汇量少、缺乏外界交流造成的;如果真的是反应慢,那也只好悲哀的接受它,再寻它法了。于是贝妈开始做测试,一次在邻居家里玩,两个小朋友吵闹中寻找一个布娃娃,我轻声问姨妈放哪里了,姨妈对着我说好像放在宝宝房间床头柜上了,话音没落贝贝不见了,就看见她从好朋友的房间里走出来,手里拿着娃娃,整个速度快的让人吃惊;还有一次在家里,贝贝玩得正投入,我在离她三四米远的地方小声对贝爸说:“我准备了巧克力,藏在哪哪了,等贝贝玩好了一起吃吧!”没一会儿,小家伙已经跑到巧克力那里了,安静的等着妈妈发现她。

  还好还好,贝贝对于感兴趣的事情,反应还蛮灵敏的。那么和老师的交流,给她时间理解新的词汇、适应老师的说话习惯,应该也会有所好转。至于上课互动方面,我劝她:“贝贝呀!老师上课做准备很辛苦的,就是希望小朋友掌握本领呀!那么当她请小朋友回答问题的时候,贝贝如果会回答,要举手的,让老师知道你听懂老师的意思了,否则贝贝一直不讲话,老师还以为小朋友搞不清楚,会很难过的!”果真过了没多久,幼儿园老师高兴的告诉我:“今天贝贝回答问题的时候举手了,虽然声音小,但回答的是对的!”又过了个把月,贝贝开始主动描述幼儿园里发生的大事情,吃的什么点心等(当然准确性不得而知)。

  兴趣班里面,老师也强调她还没融入进来,给她点时间。兴趣班课程设置有一个环节是小朋友听指令操作,家长坐在后面可以适当指导和帮忙的。看着别的小朋友热烈发言还把操作成果给老师看,此时贝妈绝不会为了让贝贝操作的快一点或者也能回答问题而过度帮忙,只是在她默不作声的时候问她:“贝贝这个问题你会吗?”贝贝会说:“我不会。”“那你再看一下!”贝贝会再认真的看一会儿,然后告诉妈妈她的答案。很好,我的孩子没有在嘈杂中随波逐流的听到小朋友说什么,就附和什么,这种自己思考,自己做出判断的行为自然受到妈妈大张旗鼓的赞美。同时,当贝贝通过自己的努力操作的又快又准确时,我也会暗示老师,请她夸奖一下。

  当贝贝给妈妈的答案是错误的时候,一般情况(特别是第一次接触到的知识点)贝妈是不会当场指出的。等回家温习的`时候,不动声色的请贝贝再讲述一次她的答案或者理由—就算类似错误已经犯了好几次了,而且错的离谱,也要忍着等她说完,搞不好听着听着就不生气了,因为有时候小孩子想的东西可能很可笑,也可能离奇的让人吃惊,总之无论如何,等贝贝阐述结束,即便表达零碎条理不清,也不能让人家白忙一阵,本着有自己的想法就是好的出发点,好歹也要夸两句:“贝贝你的想法不错哦!哪里哪里(重复她正确的思维)妈妈觉得非常好啊,妈都没想到呢!但是哦,有一些地方,你看是不是还有其他可能呢?(用她的理论推导下去,推出个错误的结果,让她自己知道好像不对哦,最后再引导出正确的方法和答案)”当然孩子理解能力有限,很可能妈妈重新讲过了她还是搞不清楚让人非常恼火,通常此时会麻烦贝爸用他的方法再来过一次,最后如果实在不行,我们全家人只好耐心的等待,等待贝贝长大一点!

  收获礼物:老师请小朋友讲讲家里谁最有本领,小朋友们踊跃发言,围绕着长辈们各式各样的本领热烈讨论,连带家长们都沉浸在帮忙思考妈妈、爸爸、外公外婆等大人们都有什么特殊本领的气氛中,这时贝贝突然举手要求发言:“我们家我最有本领!”此言一出,一片哗然,贝妈也只能眼光下垂心情复杂的等待贝贝的下文:“因为我能把玩具自己整理好!”那一刻,教室内鸦雀无声,贝妈心花怒放!

  总结语:

  (1)当孩子的不足非常明显时,家长要做的是在孩子面前忽略它,避免负面引导和暗示;

  (2)发现自己孩子的特质和闪光点,针对某些表现的非常好的具体事情,真心的佩服和夸奖孩子(某项研究表明,无条件夸奖、随便夸奖对小孩子的长期发展是不利的);

  (3)和孩子相处本着如下信念:我坚信孩子在哪方面能行,孩子就必然能行;

  (4)绝不比较:我们可以希望但不能要求孩子比我们优秀,比同龄人优秀,她要做的是做个快乐的自己就够了。

  妈妈的育儿心得体会 18

  作为80后一代的父母,从小难免娇生惯养,多少有点自私和任性。记得刚生完孩子的时候,同事打电话过来开玩笑说:“我很难想象一个大孩子带着一个小孩子的景象是如何的。”是这句话促使我一定要做一个成熟的好妈妈。俗话说:“家庭教育无小事,生活无处不教育!”教育孩子就要从点滴开始,从自身出发,做孩子的榜样。以下是我这几年来教育女儿的方法:

  一.以身作则,努力提高自身素质。

  父母是孩子的一面镜子,想要培养出优秀的孩子,首先就要提高自身的文化素质。一个口出脏话的父母,有何资格去教育孩子讲文明懂礼貌?一个没有良好行为习惯的父母,有何资料格在孩子面前谈论道德与素质?一个言而无信的父母,有何资格去给孩子解释“守信和真诚”的意义?坚信这三点是我们做人的真谛,也是这个真谛带着我开始起航在我身为人母的航线上。

  二.学会沟通,尊重孩子。

  沟通是心灵的桥梁,是传递情感的纽带。别将孩子当孩子看,她有自己的思考能力,她也是一个独立的个体。要学会尊重孩子,给她一些发言的权利。我相信受人尊重的孩子更自信,受人尊重的孩子更懂事。

  三.多给孩子一些空间,做孩子的玩伴。

  玩是孩子的天性,连老人们也常说“会玩的孩子聪明”。孩子来到这个世上,对世间万物充满着好奇和探索欲望,作为父母我觉得应该鼓励孩子,支持孩子,让她去探索其中她认为的快乐。每当女儿邀请我加入她的游戏世界时,我要没有特别重要的事在手头的`话,我总会欣然接受。有一次,我女儿问奶奶要几张白纸,奶奶给她找了几张彩色图画纸,女儿不高兴了,后来好不容易找到几张纯白纸,一拿到手,女儿就用剪刀喳喳喳剪的稀巴碎,奶奶见此状,发火了:“你这孩子,奶奶好不容易给你找到了白纸,你不好好画画写字,你居然把它剪成这么碎,以后你别指望我再给你找纸了。”女儿是个倔脾气的孩子,一听奶奶骂她,唰地把剪刀甩老远,不理人。

  我看了,走过去问:“怎么了呀,发这么大的火啊?”女儿理直气状地说:“我要办事情,奶奶给我捣乱。”我也好奇了,就问:“你要办什么事情呀?”“我要开超市!”我一听女儿要开超市了,也假装高兴地不得了:“哇,不得了,我女儿要做老板了嘛,那妈妈等着你的超市开出来,我来扮顾客买东西,好吗?。”女儿一听早把不高兴的事抛的九霄云外了。于是就在指甲般小的纸上,用铅笔写上“13.00,15.00,21.00,35.00…”一会儿,果粒多上,乳娃娃上,牛奶上,杯子上,玩具上….标满了“价格”,还用自己的早教机当成收银台,高兴地站在那里等着“顾客们”来购物。于是我就成了她唯一的顾客,两个人玩的津津有味,整个晚上,我都喊她“王老板”,连最后睡觉时,我也说:“王老板,早点睡觉吧,明天还要早起开店做生意呢。”

  四.和孩子一起学习,做孩子的同学。

  天妃幼儿园以阅读为特色,整所学校都具有着浓浓的书香气氛,每次走过阅览室的走廊上时,总会提醒我,要让孩子多看书,多背诗,园长曾说过“让孩子背诗,不一定要让孩子懂其意,主要是让他学会记东西,对提高记忆力非常有帮助。”所以,我和很多家长一样,会去教孩子背些诗词,不过我或许和其他家长不一样,因为我会选择一些自己也不会背的诗词,这样我就可以和孩子一起学习,一起背,不会给孩子有种妈妈像老师的感觉,让她觉得自己和妈妈是同学,我们可以平起平坐,共同进步了。

  五.多点鼓励和赞赏,少些批评和责备。

  都说好孩子是夸出来,所以教育女儿,我多伴用鼓励和赞赏的方法去引导她。女儿喜欢舞蹈,我就给她报了舞蹈兴趣班,一开始她喜欢去学,可是每次上完课,舞蹈老师总会跟我说:“早早聪明,一教就会,可是没耐心,练过一次就不愿练第二次了。”这话在我和女儿面前说多了,女儿就不耐烦了,终于有一次爆发了,她不肯去,我左骗右骗她就是不肯去。老师问我原因,我也不好直说,只是说:“这孩子不爱听批评她的话,听多了她没信心。”老师一听就知道原因了,下一节课的时候,老师故意让她上前来示范,下课时当着女儿的面,夸她今天做的特别好,还得了两朵金花。这下女儿高兴的不得了,说下次我还要表现更好,争取得三朵金花。于是从星期一开始一直盼着星期天快到,要去舞蹈班了,从那开始到现在,女儿在舞蹈班的表现越来越出色。私底下我也常问老师,女儿实际的表现如何,是不是真的有你平常说的那么棒呢?老师说:“早早的进步真的快,本身就聪明,一教就会,再加上鼓励她,让她来示范,她真的做的很棒,在班级里,她的表现是数一数二的,而且不开小差了。”那边的阿婆问我:“早早妈妈,你是用什么方法将早早说服的呀?”我笑着说:“不是我用了方法,是老师用了方法。”

  六.理论知识生活化学习。

  不管是认字也好,还是做数学也好,我总会尽量将这书本上的知识运用到生活中去。于是有空时我就让她来个“小鬼当家”,比如今天休息要到街上去购物,我就会先在家里想好要买哪些东西,大概要花多少钱(都是些小东西),然后给女儿适当的钱,再告诉她必须要买哪几样东西,多余的钱你可以自己支配,但如果不够,你就得想办法了。每次女儿总会很高兴,练习的次数多了,他的“工作能力”也越来越强了,基本不用我帮助也能独自完成。在购物的过程中,不仅可以让女儿认识到一些生字,还可以体会到学数字的乐趣和实用价值,练习到了一些简单的加减法,更学会了人与人之间的沟通技巧。

  与其说孩子要感谢父母为她付出的心血和汗水,还不如说是父母要感谢孩子教会了他们心灵的真善美。生活和工作不得不让自己扭转灵魂,迫改自我,而只有和女儿在一起的时候,才可以放松自己的每一根神经,全身心地投入到这种纯纯美美的世界中。所以,我很喜欢和女儿在一起,很喜欢和女儿一起去努力实现属于我们俩的生活目标,因为只有当这个时候,我们的心和心是完全吻合的,才能感受到别人很难想象的默契。别将教育孩子当成任务和责任,别将自己一成不变地当成家长、当成老师,适时改变角色;将孩子看成大人、将孩子看成朋友,你会发现,其实你们在相互教育,相互学习。当这个时候,你也会发现,原来教育孩子也是一种乐趣。

  妈妈的育儿心得体会 19

  一、让孩子学会遵守承诺

  佐佐佑佑喜欢听睡前故事,但从来就不是边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了9点了还不睡。我想,马上就要上幼儿园了,这样下去可不行。正好,巧虎里有一篇关于约定的《拉钩钩》的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,并加入到了实践中。这个方法很快就收到了不错的成果, 他们自己感觉到守约定的小孩就是小男子汉。

  当然,除了佐佐佑佑从10个月开始接受早教,24个月开始入小托班,过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外,我们也把约定融入到平时的日常生活中,比如,答应他们坐妈妈的车去幼儿园的要求,答应准时去接他们等等。我想,要让孩子遵守承诺,首先家长就要说到做到,答应孩子的事情要及时的去完成,如果家长不遵守约定,孩子就会有样学样,养成不遵守承诺的坏习惯。我们家长也要接收孩子的监督,没有遵守约定也要接受惩罚。另外,还要做好跟孩子提前沟通,多让他体会到遵守承诺是件很有意义的事,只要孩子能做出承诺,那么孩子的表现往往会出乎大人的意料。

  二、尊重孩子的独立意识、适时调整关爱的方式 。

  随着孩子逐渐长大,他们的自主意识也会随之增长。当喂他们吃饭时他们会说“我自己吃”,帮他们穿衣时,他们会说“我自己穿”,可能他们会弄得满身是饭,可能他们会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击他们的兴致,而是要去信任他们,鼓励他们,给他们学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。

  随着孩子年龄的'增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他们成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过三岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又比如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”……

  三、用欣赏和表扬的眼光看孩子

  我们家的教育主要以鼓励表扬为主,我的体会是如果你用欣赏的,表扬的眼光看他,他们真的会变的如你所想的一样。比如,佐佐佑佑的第一次翻身,第一次抬头,第一次向前爬,第一次对着我们笑,第一次叫爸爸妈妈,第一次迈开脚步自己走,第一次对妈妈说:“妈妈我好爱你啊”。他们的每一个进步都让全家人欣喜若狂。慢慢地发现他们有许多优点。比如,他们能熟练背诵古诗、儿歌,能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状; 10以内的加法,会说1-10数字英文单词、10种水果英文单词及各种颜色的英文。

  只要他每获得进步,我们都会大方表扬,如“你会弹琴啦,太棒了!”、“宝宝喜欢上幼儿园,宝宝长大了,妈妈为你们感到骄傲”等。如果他遇到失败,我们也不过份责备,如“宝宝,积木倒了,没关系,我们不怕失败,重新来一次,下次你会搭得更高更好看”等等。让他在赞美声中不迷失方向,在批评声中不缺失自信。

  对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己两孩子的特点开展教育。而且佐佐佑佑上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他们的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

  妈妈的育儿心得体会 20

  宝宝1岁时,有一次感冒发烧,连续几天鼻塞,哭闹不止。朋友教我为宝宝捏脊,连续捏了一周没有吃药就好了。后来,我常给孩子捏脊增强抵抗力。起初宝宝怕疼不适应,时间长了还离不开了。现在有时我犯懒,不给她捏,她都会提醒我:妈妈,是不是该捏脊了。

  7岁的儿子由于喝冷水、吃辣味太多,引发了扁桃体发炎,颈部高烧39℃,四肢冰凉。以往我都给他服用抗生素或者请医生吊瓶,后来尝试了小儿中医按摩,连续三天按摩,每次按摩约45分钟,没有使用任何抗生素,竟然痊愈了!

  小虫自打3岁开始就没断了生病,期间打过两次吊瓶,每次病程都要大半个月,半年都没怎么去幼儿园。我也跟着快崩溃了,后来去做小儿推拿,每天一次推拿,这样坚持了一周,小虫基本没什么症状了。后来,孩子生病,我就基本上不给他吃药了,就做推拿。

  妈妈的育儿心得体会 21

  儿子还未出生,我就开始了我的育儿计划:搞音乐胎教,每日对着肚子放音乐;每天坚持啃一个大苹果,牛奶喝得都要吐了还不肯放弃。儿子出生后,我严格地按照书上的喂奶计划,只要到了规定时间,不惜在儿子最想吃的时候狠心把奶头拔出来。可结果呢?因为实在没有音乐细胞,儿子至今唱歌五音不全;因为摆脱不了遗传基因,儿子并没有因为我吃苹果喝牛奶而变白一点;由于我太刻板地遵行喂奶时间,儿子变得没有安全感,直到最后不吃我的奶。

  可是这一切丝毫不影响我的计划。哈佛女孩、卡尔·威特的打造方案被我在夜深人静时一遍遍地细读,划上了条条杠杠。书上说多对孩子讲话有好处,我就在抱儿子散步时,一遍一遍地对他说这是鸟儿,这是花儿,那是天空,即使他的眼睛望着别的地方;深知在幼年时培养读书习惯的重要性,我每天强迫他坐在桌前想尽各种方法来引导,但却总是无比烦恼地发现我的儿子怎么一刻也坐不住!尽管有老人在家,可每天下班后我还是拖着疲惫的身体急着往幼儿园赶,为的是能跟老师见上一面,以免忽略了关于儿子成长中的任何一点小误差……

  但时至今日,儿子不仅没有在我预测的.年龄段内出现我希望的成绩,反而变得问题多多:因为想让他能够得到足够的营养,我总是把菜切成碎末和萝卜泥蒸鸡蛋喂他吃,全然没想到养成了他懒得动手甚至懒得咀嚼的习惯,结果幼儿园老师反映说全班就他一个人不主动吃饭,左顾右盼地等着老师喂;因为我太过于细心,儿子也因此变成了一个很敏感的人,稍不如意就撇起嘴来要哭;因为我事事都替他考虑好了,有固定的模式告诉他应该怎么做,他变得一遇事就只会望着我,压根就没想到要自己动一下脑筋;因为他做任何事情总有人陪伴左右,他的胆子变得特别小,不敢一个人玩,也不合群。

  我们院子里有一个从加拿大回来的和我儿子同龄的小女孩,总是一个人自得其乐地在院子里玩,玩腻了和爸爸妈妈打声招呼就自己跑出去找小伙伴,玩饿了自己跑回来大口大口地吃饭,每天晚上自己唱着歌儿睡,从不要人陪。看着她父母每天轻松自如从不为孩子操心的样子,再看看自己操碎了心养的这个动辙哭啼啼的孩子,我沮丧到了极点,情绪很不好。有一天晚上,在儿子缠着我陪他玩时,我第一次凶了他。儿子哭了,我的眼泪也不停地往下流——我费尽心思的育儿计划却是如此的结局!与其这样做一个勤力不讨好的妈妈,是不是该干脆放手做个“懒”妈妈呢?

  妈妈的育儿心得体会 22

  孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命。通过一学期的实践我们更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分内容,是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。

  小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,区别传统教育与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。我们的`教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。

  从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况。为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长及时了解孩子的在园学习情况。鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。经过我们的努力,得到了家长们的信任和肯定,使班级工作有了一个良好、和协的氛围。

  家长缺乏教育孩子的方法与经验;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活自理能力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想,在下学期仍有待提高。总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,宝三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。本学期具体工作如下:

  1、鼓励家长踊跃投稿,将自己的教育心得及体会与老师及其他家长共同探讨

  2、充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。

  3、每周定期更新家园联系栏目的内容.

  4、通过幼儿园网络,建立班级讨论区域,设定班级教师值班时间,与班级家长定期展开在线讨论活动。

  5、通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料,既能让一些平时很少到园的家长及时收到园内信息,又能节省人力物力资源。

  6、组织家长学习通过网络寻找教育孩子的各种资源,鼓励家长将找到的优秀内容通过网络及时反馈给家长,做到共享教育资源。

  妈妈的育儿心得体会 23

  一.善于表扬和鼓励

  比如在家吃饭总有依赖和偷懒的习惯,这学期开始我和爷爷奶奶说好了,不要喂饭达成一致,当吃饭的时候每吃一口就给于一句鼓励,鼓励就是动力,这样也增加她的自信心,高兴了自然自己吃,虽然慢点可没有让人再喂了。

  二.让孩子帮忙做些小事

  现在只要我在家就会和她一起收拾玩具摆放餐具什么的,做的时候会已一些比赛形式和奖励,久而久之现在玩的玩具,吃的饭碗都会送回原地,包括一些我倒垃圾她把垃圾桶套上袋子,递个剪刀会剪把对外什么的,是的这些小事在我们成人眼里那是太微不足道了,可对于小孩她每做完一件会觉得自己很能干,这些小事养成的良好习惯会让他们受益一生的。

  三.学会聆听孩子自己的事

  在我们和孩子一起做游戏猜谜语的同时,不仅用眼去看,还要用耳去听,听她说幼儿园今天谁谁过生日,她很开心,今天的手工是自己独立完成的',她会开心,今天画画不是最后一个画完,她也会很开心,不过也会听到一些不开心的事,正因为听到了她们这些心声,从而可以正确的引导孩子。

  以上的一些心得也是在这学期我刚学会的,其它的宝妈们其实在很早就有这些领悟了,同样有更好的要说出来我好学习哦!同时望老师们给予更好的教育和指教,(因为老师心会比我细)让我的孩子能更进一步。

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