《海底两万里》的读书心得
当我们积累了新的体会时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的《海底两万里》的读书心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《海底两万里》的读书心得1
从2月19日到20日，不到两天，我一口气完成了凡尔纳的《海底两万里》。我以为是科幻小说，因为内容深刻，知识性强，很难快速读懂。我万万没想到的是，这本书语言生动，逻辑严谨，字里行间充满悬念，引人入胜，产生了一种让人读不完小说，放不下心的执念。总而言之，这部小说有四个亮点：
一个是超级想象。看完这本书，似乎你的思想和凡尔纳已经在水下世界旅行了两万英里。书中每一章每一段的第一句都详细叙述了鹦鹉螺号的时间和旅程，从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海和地中海，进入大西洋、南极和北冰洋。和凡尔纳一起环游海底世界，和主人公一起体验海底探险。旅途中有难以想象的快乐。历经千辛万苦，我终于到达了南极，在那里我看到了无辜的企鹅，血腥残暴的杀戮，独角鲸猎杀抹香鲸，还有在海底行走的舒适。各种珍稀的海洋动植物，各种稀奇古怪的东西，形成了五彩缤纷的水下奇观。
第二，人格的叙事力量。好的小说，就像长跑，哪里减速，哪里补充能量，哪里冲刺，作者心里有计划，每章都有悬念。每次高潮过后，总有一个空间帮助读者释放情绪，找到出口。每一个高潮都是互相衔接的，剧情互相支撑。小说中的海底，有时美丽而醉人；有时候很危险，很近。比如，经过一场激烈的战斗，主人公被困在神秘的怪物中，最终逃脱了神秘怪物的控制，降落在陆地上，回到了家乡。整部小说叙事宏大，叙事风格严谨。不是杜撰，也不是虎头蛇尾，而是科学推测得到的数据。
第三，严谨科学。看完小说，我的第一反应是查阅作者的生活资料，一开始我猜测他是地理学家、博物学家、生物学家还是航海家。后来，他发现自己没有别的家了。20岁时，他按照父亲的意愿去巴黎学习法律，但他却在巴黎的文化沙龙里爱上了文学，走上了文学创作的道路。但小说中的主角是捕鲸者、生物学家、工程师等。这是我第一次听到和听到海底许多生物的名字和描述。虽然没有样本可以参考比较，但是我特别注意小说中每一个数据的描述。正是小说这种严谨的科学性质，使得作者想象中的鹦鹉螺号成为现代潜艇的原型。这部科幻小说诞生于18世纪，潜艇不是发明出来的。从这个层面来说，文学是科技进步的预言家。甚至有人认为是《海底两万里》中描述的鹦鹉螺启发了现代工程师，从而设计出可以潜几万英里、有坚硬金属外壳可以抵抗的潜艇。《海底两万里》中的鹦鹉螺号在功能和工作原理上与现代潜艇有许多相似之处。
第四，充满人文精神。这使得小说的主题得到升华，小说通过聚焦鹦鹉螺号船长尼莫，表现了作者的人文情怀。尼莫是个神秘人物。他在荒岛上秘密建造的潜艇不仅极其坚固，而且结构巧妙，可以利用海洋提供能量。他善良霸道，恨土地深爱海洋，爱下属恨人类，这是矛盾的。最终，是尼莫无情地击沉了人类战舰，激怒了法国的阿龙纳斯教授。他放弃了继续深海探索的想法，选择逃离潜艇。
总之，文学是科技进步的预言家。如果你想提高自己的同理心3354和感知世界变化的能力，不妨读读《海底两万里》。
凡尔纳的三部作品《神秘岛》、《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》奠定了他“现代科幻之父”的地位。有时间的读者可以一起看。
《海底两万里》的读书心得2
作者的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于一八七0年，是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。
就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中，鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程迭起:海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。
备注:小说中的长度单位“里”是法国历的古里，长度因省份的不同而有所差异，还有古驿里、古陆里和古海里之分。阿罗纳克斯教授在书中用的是古陆里，一古陆里大约等于四公里，因此，海底两万里就是能够绕地球两圈的八万公里。
凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。之前看过他写的《神秘岛》，给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻小说呢?《海底两万里》是他的三部曲第二部，风格和我儿时看的《神秘岛》非常相象。这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。
凡尔纳是个聪明的人，也许有人说他是卖弄知识，可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中，细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见，他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。
我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫，不太喜欢看传统的名著，也包括我，对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢，而且是有点厌恶情绪的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至，有很多语句是前后不通，大有卖弄文采之嫌。可是《海底两万里》不一样，它虽然是语文新课标的推荐书目，又是一部本身非常棒的作品。它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》书系想媲美。一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音，这的确是非常了不起的。
撇开别的不谈，就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后，和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。海底的世界非常美妙，我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树木，但是海里柔软的.珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险，其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气，对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受，开始大口大口地呼吸氧气，也让我由衷感叹:人能活着，真好!
虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分，包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。
无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。
《海底两万里》的读书心得3
寒假里，我认真地读了《海底两万里》，这是一本充满神奇色彩的探险小说。读了这本书就像是跟主人公一起坐上了“鹦鹉螺”号一起遨游了神秘的海底世界，还学到很多课堂上没有的知识，可以说是收获多多啊!
书中令我印象最深刻的一个故事是《被困冰山》。
“鹦鹉螺”号被困在了冰山下面的冰洞里，尼摩船长叫了许多船员下去往下挖，冰把潜艇和下面的海水隔离了十米，也就是说，底下的冰有十米厚，上面又是一座冰山，只要往下挖，就一定能出去。可是事情并没有我们想的那么简单，虽然他们在挖，可是，让人没想到的是，冰居然也在结，而且速度比挖的速度还要快，他们还发现前后的冰正在渐渐地合拢，更糟糕的是船里的空气已经快用完了，主人公急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，尼摩船长嘴吐出了三个字“用开水“。大家立即开始烧开水。开水烧好后，他们立马把开水从管子里放出去，气温马上升了上去，到了零下一度，他们开始疯狂地挖起冰来，因为只剩下二米的冰了。等了会只剩下一米的冰了，全体船员上了船，他们打开阀门储水仓开始进水，船一下子重了一百吨。
尼摩船长用他的智慧解除了这次危机，令我非常地敬佩。从这个小故事中，使我体会到，自己生活中碰到的一些困难都算不了什么，更不用去退缩或害怕，只要我们善于发现问题、仔细地分析问题，努力用自己的智慧勇往直前，这才是解决问题的根本。相比之下，我感到很惭愧。在寒假里，我参加了富阳日报组织的冬令营，当中有个游戏项目就是攀岩，这是我最害怕的。当时，不管老师同学怎么鼓励，我都不敢尝试。我缺少的正是尼摩船长的那份勇敢和自信啊!以后，如果再遇到像攀岩这类的活动，我一定要勇敢地去挑战，勇于战胜自己。
《海底两万里》的读书心得4
阿罗纳科斯教授、仆人孔塞依、鱼叉手内德和内莫船长这几个主人公构造了这本书：《海底两万里》。
在1868年，法国发现了一种大怪物，撞翻了好几艘客船，有一艘命名为“林肯”号的船。去追杀这个大怪物，在这船上的三个人：阿罗纳科斯教授、仆人孔塞依、鱼叉手内德掉到了这个大怪物上，才知道这个大怪物是艘潜艇，名为“鹦鹉螺”号。船长名叫内莫。于是这三个人跟着内莫船长踏上了旅途。要说旅途中最刺激的事就是冰山脱险了。1868年3月23日，“鹦鹉螺”号被困在了四百米的冰山之下，这时，阿罗纳科斯教授想出一个主意:看看能不能把周围的冰墙凿开，到最后，内莫船长决定往下挖，因为下面是十米厚的冰层，它最薄了。因为储存的空气实在不够用了，我们都拼命的挖，挖到第三天，只剩一米厚的冰层了，船长决定要拿高压水龙冲击它。就在要冲出水面之前，空气已经不够了，就在这千钧一发之际，我们冲出了水面，真是太惊险了，差点就没命了。
《海底两万里》惊险、刺激，真是太精彩了！
《海底两万里》的读书心得5
开学拿到语文书，我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。映入我眼帘的是名著导读《海底两万里》这本书，是怎样的一个科学与幻想之旅呢?是我当时脑海出现的问题。在一个偶然的情况下，我看到一套初中生语文新课标必读，内附有12本名著，而《海底两万里》也是其中一本。打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。
让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。
这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。 危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。 儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
《海底两万里》的读书心得6
《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在写这本小说的时候，电灯还没有发明出来，他却能写出海底探险的故事，而且写的栩栩如生，让读者沉浸在书中的海洋世界里。我想，就算是现在这个发达的年代，也很少能找出像书中的“鹦鹉螺”号的潜艇来。
《海地两万里》主要说的就是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”的时候，“海怪”向他们攻击，船沉没了，除了阿尤纳斯教授和随从尼德外，其他的人都淹死了，他们也被“海怪”捉去了。那时，他们才知道传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩船长的带领下，游遍了世界上的所有海洋。最后，在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩船长和“鹦鹉螺”号的其他人员却永远回不来了。在阅读的过程中，我有一个小小的问题：“是什么让这本书栩栩如生?”
幻想!能在一个没有电灯的环境中写出一艘先进的潜水艇，写出一个在海底探险的故事，这得需要多少幻想啊!作者就像一个能预测未来的“先知”，提早描述了对海底的幻想。在那个时候，我相信谁也没到过海的深处，在不知道海底会发生什么的情况下，还能把海底的情景写的栩栩如生，使读者完全沉迷于书中的海底世界里，真是了不起，我长大了也想写科幻小说。
拿到《海底两万里》马上放下手头的事，一口气读完。很受感动。
其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用聪明战胜了困难。
那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略，
来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。我爱读书，更爱读《海底两万里》这样的好书。
海洋的奥秘真的是十分吸引人啊!
《海底两万里》的读书心得7
《海底两万里》是我最喜欢看的一本书，它是法国著名作家儒尔·凡尔纳写的。
这本书讲述了“我”乘着“鹦鹉号”漫游海洋世界的故事。在不到十个月的时间里，他们周游了20000法里的海洋，穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北极海域，饱览了克雷斯波岛、格波罗尔岛、亚特兰蒂斯等地方的美丽奇观。
我真羡慕他们可以到人类还没有探索的神秘大海里去游览，但是随着人类文明的发展，我相信我们总有一天可以和他们一样经历这些海底冒险的。因此，我们现在的“任务”就是好好学习，天天向上，其他的事情你用不着管。可这又“违反”了文天祥说的一名明言：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这句话对是对，可古代人和现代人不一样，古代人旅游都是步行或者骑马去的，而且旅游景点也没有卖吃喝的小商店，只能自己带干粮。而现代人都有了飞机、火车、小汽车，一来一回只要一两天，出门只要带些钱，吃的喝的路上买一点就可以了。乘坐交通工具，交通工具排出的有毒气体还会对大自然和人类带来一些严重的伤害。
我希望大家以后可以保护好地球的环境。
《海底两万里》的读书心得8
在某天的午夜，我读了《海底两万里》。《海底两万里》的作者是儒勒凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但是他写得夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已经不足为奇，但是在凡尔纳的时代人们还没有发明可以再水下遨游的潜水艇，甚至连灯都没有，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造了真实的潜水艇，与小说下面写的大同小异，这是增氧的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊!
就这样我怀着崇敬的心情开始了于主任龚阿龙纳斯充满传奇色彩的海洋之路。鹦鹉螺号带着他和同伴们周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋等。遇见了许多罕见的海底植物动物。书中包含了大量的科学、文化和地理知识。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时、重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为提出要爱护海豹、鲸鱼等海洋生物。
这本书让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。这本书的精妙之处还在于在自然地知识的启迪。虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，但是没有任何一个读者读起来十分困难的、有趣易懂，我很喜欢着本书、让我了解了很多、体会了很多、同时也开创了我的新思想、新理念、新追求。
《海底两万里》的读书心得9
一场不幸的落水，开启了一段奇妙而又惊悚，有趣而又新鲜的海底探险之旅。“我们”随着尼摩艇长，随着“鹦鹉螺号”在海底了解到了许许多多新奇的知识，见识了数不尽的令人意想不到的事情。
在广阔的太平洋里，“我们”捕捞到了一些非常有趣的品种，诸如：海娃鱼动作滑稽有趣，所以才得了“小丑”的绰号；长着长触须的黑色喋喋鱼；皮上起皱，浑身都是红色细纹的鳞豚；，毒性很大的新月形箱豚；橄榄绿色的七鳃鳗……正如尼摩艇长对这片海域的评价——它是不是真的有生命？它是不是既会发怒又会温柔吗？昨天它向我们一样的酣睡，但经过一夜的安睡之后它又醒来了。它是在太阳的沐浴之下自然的苏醒的！它又开始白天的生活了！跟踪观察它的技能变化，确实是一项让人感到有趣的研究。它有脉搏，有血管，会痉挛，我认为学者莫里说的很对，他发现也有循环系统，与动物体内的血液循环完全一样！
在美丽的地中海里，无摩艇长加快了速度，但“我”仍然能捕捉到很多漂亮的生物，如身上缀有三色的康吉鳝、长约三尺的无须鳕，还有背景上嵌着金丝线条的石斑鱼等等。
“我们”随着尼摩艇长逛遍了几乎世界上所有的海洋，在作者的笔下，这些被他描绘的美妙绝伦的海洋仿佛给予了鲜活的生命一般，虽是一部幻想小说，但是书中描写的可爱的海底生物、壮观的海底遗址，总使我感到真真切切、触手可及，更让我对作者刮目相看的是，在那个连电灯都没有被发明出来的年代，作者却写出了一艘全靠电来产生动力的潜水艇遨游海底世界，这需要多少幻想啊？作者就像一个能预测未来的“先知”，把当时谁也没见过的海底深处栩栩如生地描绘出来，使读者沉溺其中。
《海底两万里》的读书心得10
在这个寒假里，我读了《海底两万里》。这本书让我明白了一个很重要的道理——做事要沉着冷静。
书中的尼摩船长是个重要角色。他知识渊博，见多识广，面对大自然严峻的考验，他毫不忙乱;面对缺氧危机，他毫不慌张。在南极惨遭冰川封路，在和八爪鱼、鲨鱼的对抗中，他都能带着诺第留斯号的船员成功渡劫。他总是沉着冷静，总能对症下药，脱离危险，连文中的阿龙纳斯博士也不禁对他刮目相看。
尼摩船长在危险情况下能静下心来，冷静思考，最后突破难关，这种冷静的处事方式实在是值得我们学习。古往今来，有不少战争是通过冷静思考，最后取得胜利的。
三国时期，曹操率领大部队在赤壁一战，吴国势单力薄，压根就无法和曹操抗衡。但鲁肃和周瑜冷静分析，再加上诸葛亮的巧用东风，采取火攻，以少胜多，大败曹操的百万雄师。这不正是冷静思考取得成功的典型案例吗?
在生活中，我也有同样的经历。
在一次考试中，我有一道选择题没做，时间分分秒秒地逼近，看得我头皮发麻。慌不择路的我便口算一下就选上去了。当试卷下发时，选择题就那一题是大红叉!试卷到手，我决定静下心来，再读了一次题目——“啊呀!原来这个正方体不能完全浸没在水中啊!”因为没有静心，失去了整整3分!
不过，亡羊补牢，后悔是没有用的，我得把这个教训深刻地记到心中：做什么事都要冷静思考。在生活中还会遇到比考试还大的困难，这样才能像尼摩船长一样，渡过一重又一重难关。
无论遇到什么事，我现在都会想想尼摩船长，提醒自己不急不躁。正如冰心所说：“冷静的心，在任何环境里都能建立更加深微的世界。”
《海底两万里》的读书心得11
这个暑假，我读了《海底两万里》这本书。
《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢！但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。
书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰，一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格古怪，性情忧郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。
书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌
出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的奥妙与神奇，探索深海的宝藏与财富。
同学们！我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧！我们一起去探索！
《海底两万里》的读书心得12
一本书带给了我一生中难忘的经历，难忘的精神品质。
刚买来《海底两万里》的时候，就对这本书的名字产生了好奇。
我竟把“两万里”误以为是水深。
于是我带着对全书的困惑，细读着书中的每一个字……
当我读到一半的时候，书中的各个情景，都在时时刻刻地牵动着我的心。就在这种情形下，让我下意识地产生了‘书中的每一件事都是作者的亲身经历。’的想法。故事曲折惊险、引人入胜、扑朔迷离;人物命运瞬息万变。
故事开场便是大海中的“谜团”：一样平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事，一只巨大的“怪物”出没其间，兴风作浪。
于是美国战舰林肯号配备了强大的武器去寻找并消灭这个“庞然大物”。经过长时间的搜寻，林肯号受到了重创，而随船探险的博物学家阿龙纳斯教授和鱼叉手之王尼德·兰、仆人康塞尔神奇地进入“怪物的内部”。
原来这是一艘巨大的潜水艇——“诺第留斯号”。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去，便把他们软禁在潜水艇中，从此，他们与“诺第留斯号”一起，开始了海底两万里的历险。其间，他们看到了海底神奇的世界，他们惊奇不已，叹为观止。同时，他们也进行了许多心的发现。
最后他们选择离开诺第留斯号，庆幸的回到了陆地。
《海底两万里》的读书心得13
在寒假里我看了一本儒勒?凡尔纳的精彩的《海底两万里》。这本书主要讲述了在“鹦鹉螺”号里的故事。
1866年阿隆纳克斯教授为了弄清楚“黑色庞然大物”的奥秘，他登上“林肯”号军舰，跟他同行的有他的仆人孔塞依和鱼叉手尼德?兰。
“林肯”号军舰遭到怪物的撞击后阿隆纳克斯教授、他的仆人孔塞依和鱼叉手尼德?兰都掉进了海中。
原来这个怪物是一艘利用海洋发电的潜艇——“鹦鹉螺”号。尼莫船长为了保密，扣留了他们，后来尼莫船长又把他们关到铁牢里。
潜艇在海底旅行了两万海里。在这段时间里，他们看到奇妙的海底世界，经历了许多奇特的遭遇:在海底森林打猎、将死去的船员葬在珊瑚组成的石林里、用钢刀与鲨鱼搏斗、从红海穿过阿拉伯隧道……
最后“鹦鹉螺”号被卷入大漩涡，从此销声匿迹，而阿隆纳克斯教授、他的仆人孔塞依和鱼叉手尼德?兰却得救了。
我自己认为这本书特别的好看，当我看完《海底两万里》以后学到了许多海底知识，我希望大家可以多看看这本书，看这本书既丰富了课余知识，又有助于学习。
《海底两万里》的读书心得14
《海底两万里》这本书讲述了在海洋中有一个神秘的海怪，阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，还有鱼叉手尼德·兰一齐寻找海怪，发现了他们寻找的海怪其实是一艘潜水艇名叫——“鹦鹉螺”号，并认识了“鹦鹉螺”号的船长尼摩。之后，他们看见了美丽的海底世界，经历了托利斯岛惊魂，目睹了海底葬礼，还发现了神秘的潜水者，寻找了海底宝藏，遭遇了冰山撞击，以及探索神秘的沉船，最终，却是一个未知的结局。
《海底两万里》的惊险故事像影片一样在我的脑海里一遍又一遍地重演，其中，最让我感动的是《意外事件》这一章。“鹦鹉螺”号在南极地区航行，不幸被冰山所困住。当时舱内空气已经少的可怜，仅有潜水服里的空气还算新鲜。在这种情景下，阿龙纳斯教授并没有慌张和埋怨，因为他明白，埋怨又有什么用呢。尼摩船长果断地决定，让大家用铁锹凿开冰山。在大家的齐心协力下，冰山最终被凿开了，“鹦鹉螺”号最终脱险了。
我想起了中国诗词大会上的首擂擂主——彭超。他在六岁时不幸失去双臂，却依然热爱古诗词。他用脚写字，用脚翻书，在诗词大会上还用脚来答题，总之，手能干的一切，他都用脚来代替。在失去双手的时候，他没有自暴自弃，而是努力地想办法克服困难。20xx年，他最终站上了诗词大会的舞台，成为首擂擂主，虽然他当擂主仅有一期，但我依然觉得他是多么了不起。我小时候学素描，却因为画不好而半途而废，此刻想起来可真是惭愧呀!
人生就像一场障碍赛，在赛道上有许许多多的阻碍，仅有无畏的决心，坚定的信念，克服的勇气，我们才能赢得胜利、赢得成功!正所谓“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出!”
《海底两万里》的读书心得15
《海底两万里》是由法国作家儒勒·凡尔纳所写的一部探险小说。
这篇文章讲述了尼摩船长带领着伙伴与船员驾驶着“诺第留斯号”潜艇在深海中探险的故事。
起初他们的潜艇被当做怪物，被政府的一艘艘船只攻击，到“林肯号”遇难后，被“怪物”救的两个人揭开了谜底。
尼摩船长驾驶着潜艇穿过了太平洋、大西洋，经过了红海、地中海，还看到了珊瑚岛，甚至还到过南极。
在南极遇险时，尼摩船长毫不犹豫地把所剩无几的氧气让给了教授，牺牲了自己的生命。我们要学习尼摩船长这种舍己为人，大公无私的精神品质。
现在社会就有像尼摩船长这样的人。就在今年疫情期间，武汉金银潭医院的院长张定宇，身患渐冻症还去抢救病人，邻居说他下楼的速度远比以前的速度快很多。他也说过一句话：“我必须跑得更快，才能从病毒手中抢回更多病人。”到了耄耋之年的钟南山院士在听到有疫情的的新闻后，连夜赶到了武汉。有的医护人员甚至一天都不能吃饭、喝水，累到躺在地上就睡着了。我鄙视那些只想着一己私利而隐瞒自己的身体状况，扰乱社会治安的人。
虽然我们不能做像在抗疫一线的医护人员那样的人，但我们可以从身边的小事做起，从自身做起，做一个大公无私，在关键时刻可以挺身而出的人。
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