爱的教育的读书心得
当在某些事情上我们有很深的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的爱的教育的读书心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱的教育的读书心得1
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。凯勒也曾说过:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。”’高尔基叶曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”.........长久以来,我就是个书迷,因为我爱书,所以我就在自己的房间里做了一个书架。我最喜欢看的书是《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的一部日记小说。其中最令我难忘的是“爸爸的看护人”。讲述的是一个叫西西洛的小男孩在医院看望生病的爸爸,结果却误把一个无人照料的病人当成了自己的爸爸,他一直照顾这位“爸爸”,直到有一天遇见了已经康复的爸爸,彩知道弄错了,但是他并没有与爸爸回家,而是坚持留下来照顾那位病人,直到病人去世。
读了《爱的教育》我明白了:爱是伟大的,爱是可以让人感到温暖的,但我相信只要我们每个人都奉献一点点爱,世界将变得更加美好。
生活中我们也遇到过这种事情。有一次,在校园里,我看见有一个人摔倒了,这时,有一位同学急忙跑过去,把他扶了起来。还有一次,我在马路上看见有一位老人摔倒了,一双可怜瘦弱的手好像在求帮助,可有些在路旁经过的人看也不看,就走远了,我想跑过去把那位老人扶起来的时候,这时,我看见有一位身穿校服,佩戴校徽红领巾的小学生跑过出把老人扶起来,并把老人安全的送过马路。这种可贵的精神值得我们学习。
乐于助人是一件让自己感到快乐,也可以让别人感到快乐的,所以让我们要做一个乐于助人的人。为人们无私奉献,全心全意为人们服务,也许当你遇到困难时,别人也会像你一样过来帮助你。要知道没有什么问题是解决不了的。
让我们做一个有爱心的人吧!让这个世界永远添加爱的色彩。
爱的教育的读书心得2
暑假我去舅舅家玩。舅舅家书橱里有《爱的教育》这本书,我认真的看了。书中一个个爱的小故事深深吸引了我,使我受益匪浅。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯以四年级学生安利柯的眼光通过日记的形式完成的一部爱的作品,书中介绍了无数种爱,有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。
整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,恶与善,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》这本书告诉我们:想要成为一个有勇气、充满活力、正直的人,首先得对世间、对事物充满爱,真心诚意为他人着想。俗话说的好,爱是一种无限的力量。它可以驱使你的动力,让你成为对世间有用的人。
在我们身边,也发生过许许多多的小故事,这些微不足道的故事在不断唤醒人们,在不断教育人们,在不断感动人们。就拿5。12四川汶川大地震来说吧!那些奋勇抗战的官兵们救了多少条无辜而宝贵的生命!每当官兵们发现地里有受难的同胞是,它们就会不断地鼓励受难的同胞,用爱的力量让受难的同胞们坚持,从而获救。这种爱就像一跟隐线,拉扯着同胞,鼓舞着同胞,感动着同胞,挽救着同胞。后来,这种爱也成了千百万人学习的榜样。
在日常生活中,也有些人因为过分地爱导致了极为悲惨的后果。如太多的腻爱,不正义的爱……所以我们在学习爱的同时,还要注意分别善与恶,做一个正直的人,《爱的教育》这本书中的罗伯蒂就是一个舍己为人的好学生,他为了救即将被车撞的一年级的小学生,脚不幸被三轮车车胎压到,可当他醒来时的第一句话就是问那一个一年级的小学生的情况。瞧,多么可贵的爱啊!
同学们,让我们一起学习《爱的教育》这本书中的所有主人公,充当一个充满爱心的小使者,为社会做出无私的贡献。
爱的教育的读书心得3
这几个星期,我看了《爱的'教育》这本书,《爱的教育》这本书的主人公是一个四年级的意大利小孩——安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯的所见所闻,书中的每一个故事都那么感人。
我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。将一个乡下的少年去看望爸爸却阴阳差错认错了爸爸,但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”,直到这个老人家去世。故事太感人了,年轻人的爱心真伟大。想想我自己,真的好惭愧。
这本书中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,还乐于助人,不图回报。从卡隆身上我知道了别人帮助我们的要怀感激之心,人们就会因富有爱心而善良,世界因充满爱心而美好。
平日里的我距离卡隆真的太远太远,我总是沉默着坐在角落里,只管好自己的事情,对同学的询问,我毫不搭理。以后,我一定要改变自己,我要真心待人,我要拥有更多的朋友。以后我一定要多帮爸爸妈妈做家务,一定要让他们开心。
《爱的教育》不仅感动了我,而且让我学会了爱,懂得了爱,我一定要继续阅读,再去细细品味。
爱的教育的读书心得4
阅读完《爱的教育》以后,我觉得这真是一本好书。这本书以日记的方式记录了一个四年级的小学生安利柯的生活和她周围的人、事、物。他以“爱”为中心,抒发了对祖国的爱,对父母的爱,对同学的爱,对恩师的爱,对穷苦人民的爱……这本书教会了我们怎样去爱一个人。
书中的故事,我最喜欢的是《爱国的少年》。这个故事讲述的是一个贫穷意大利的少年,乘坐着轮船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,就掏出了一些钱给他。可是,当少年听到这几名乘客对自己的祖国指指点点的时候,他忍无可忍了。他抓起钱币,劈头盖脸的向他们砸了过去,愤怒的说道:“你们这些可恶的家伙,居然敢侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”读到这里,我的心沸腾了,我深深地被少年强烈的爱国之情打动了。如果爱是奔腾的热血,跳跃的心灵,那么,我认为这就是对国家的崇高的爱。也许他们听起来很空洞,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是一个整个民族为荣的尊严与情绪。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但在我看来—爱是博大的、无穷的、伟大的力量。
爱的教育的读书心得5
爱的教育,听名字就知道与爱有关。
爱的教育,讲述着许多令人感动的故事。
爱的教育,告诉我们许多人生哲理。
有人问,爱是什么?在这本书里,你能找到答案。
爱,是人类最美好的情感。
爱,是无法磨灭的。
爱,是善心和本性。
不要小看你心中的爱,它有着无穷的力量。
爱,能让人舍身取义、舍己救人、抛弃一切。
爱,能让人感到温暖。
爱的教育,让你看了一遍还想看。
爱的教育,足以使人热泪盈眶。
爱,从点点滴滴的小事情中体现,身边每时每刻都会有爱出现。比如扶摔倒的同学、扶想过马路的老奶奶
读了这本书,我明白了爱的真谛,我想把它推荐给每一个小朋友。
爱的教育读书心得200字总结篇5 今天,我读了这本书,深深被打动了。那种种关爱,哪种是我们不需要的呢?
关爱,这位温暖女神,带给人们温暖;关爱,这位希望女神,带给快绝望的人们一丝丝希望;关爱,这位快乐女神,她来到哪里,哪里就有一串串欢笑,她带给悲伤的人们一缕缕欢乐。
关爱,人必须学会关爱,只有关爱,才能使人们感到温暖、希望与快乐;只有关爱,才能使你我认识更多朋友;只有关爱,才能使大家认识整个世界。人不能没有爱,想象一下,没有爱的世界,该是多么冰冷与无助。
朋友,关爱这位美丽、善良的'女神,时时刻刻都在你的身边。只要你去寻找她,就一定会得到她的回报。人们需要关爱,关爱别人就等于关爱自己。关爱别人是永远不会错的。
爱的教育的读书心得6
有一首歌唱得好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”是啊,人间的爱无所不在:长辈对你的爱;亲人对你的爱;朋友对你的爱……可当我读了《爱的教育》后,对“爱”又有了进一步的了解。爱,像空气,看不见,摸不着,我们浸润其中,却没有察觉,因为爱是世界上最美好的情感。
《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事,文中处处流露着人间真情,皆离不开一个“爱”字。母爱,父爱,友爱,师爱……最让人感动的,就是故事——《小抄写员》。
《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想承担起家庭的重任,帮父亲抄写文件,多赚点钱养家糊口。可是因为父亲的不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮父亲抄。长期以往,家庭生活改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。父亲责骂他、不训斥他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮父亲把抄写工作做下去。直到后来,父亲发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。
读完了故事,十分感动,感动于小叙利奥的执着、坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还能默默得为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种执着和坚强!他没想过停止抄写吗?他想过。可是一到晚上十二点,就有一种力量促使着他去做。这股力量是什么?是一种责任感,是一种爱。
爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人不但懂得爱自己的家人,还懂得爱自己周围的所有人,那他就真正明白了爱。“穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情啊!为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞下泪水和委屈,)这是多么的一种坚强。叙利奥的责任感和那种坚强,难道不值得我们学习吗?
爱,其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在我们身边。《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。我想,“爱是什么”不会有明确的答案——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。读完全书,我获得了精神食粮的满足,收获了感恩的心,关爱他人,无私为他人奉献……
爱的教育的读书心得7
一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋。令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。
它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑。大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程。虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。
我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
《爱的教育》中,老师对学生的爱深深打动着我,老师的爱是无私的,她们为我们辛勤的奉献着。人们都说:“同学们是小苗,老师是培育小苗的辛勤园丁,老师犹如一支蜡烛,用最温暖,最明亮的灯光照亮了我们前行的道路,她们不图回报,默默的燃烧着自己!”
读了爱的教育,我的心灵得到了净化。它是一部非常贴近生活的书,点点滴滴的小事,都告诉了我不同的深刻哲理,让我受益匪浅。
虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊。这一切的一切永远都离不开一个字——爱。
爱是什么?爱,宛如一盏孔明灯,明亮的灯火温暖着人间,给予了我们信心与希望。读了《爱的教育》这本书,我更是对“爱”的伟大深有感触。
走进《爱的教育》,我仿佛到了爱的天堂,是爱,拨动了心灵的旋律;是爱,让我们有勇气面对挫折,坎坷;是爱,给我们的生命增添了活力与关怀!
爱有很多种,有同学之间的友爱;有长辈对晚辈的父爱,母爱等。每种不同的爱都令人无比的温暖,“爱”是世间多么重要,多么美好的东西啊!
《爱的教育》中,老师对学生的爱深深打动着我,老师的爱是无私的,她们为我们辛勤的奉献着。人们都说:“同学们是小苗,老师是培育小苗的辛勤园丁,老师犹如一支蜡烛,用最温暖,最明亮的灯光照亮了我们前行的道路,她们不图回报,默默的燃烧着自己!”
爱的教育的读书心得8
《爱的教育》这本书的《纳利的保护人》令我最难忘,可怜的驼背纳利,昨天也看了军队的行军。他脸上的表情好像在说:“我永远当不了兵!”他的母亲是一位苗条的金发女人,也穿着黑衣服。母亲很疼爱他,担心他出校门时被学生挤倒,常在放学时来接他。因为纳利驼背,很多孩子嘲笑他。
一天上午,卡罗纳猛跳起来说:“谁敢在动纳利一下,我就狠狠揍谁,打得他转三圈。”
弗兰蒂不相信这话,当真尝了卡罗纳的老拳,一拳打去果然转了三圈。从此以后,再也没人敢捉弄纳利了。纳利尤其爱着卡罗纳,他到教室里,一定要看卡罗纳有没有到,回去的时候,没有一次不说:“卡罗纳再会”的。卡罗纳也一样,纳利的钢笔书本掉到地上,卡罗纳不要纳利费力,立刻弯下腰去替他拾起来,还处处帮他的忙。
后来,好像纳利把从前受人捉弄、自己偷偷哭泣、幸亏一个朋友保护的事告诉了母亲。纳利的母亲为了感谢卡罗纳送给他一个项链。
这个故事让我体会到了卡罗纳看到纳利在这种情况下,帮助了纳利,他们两个相互帮助,有一首诗句可以表达互相帮助:帮助别人的人,能得到别人的帮助。我要向卡罗纳学习,学习他乐于助人的精神。
我感受到了卡罗纳是一个想着别人的人,也从中学到了很多知识,当别人遇到困难的时候,一定要亲自出手去帮助别人,才会得到别人的赞扬。
记得有一次,我也发生过一次帮助他人的事情。
我从网上看到了---说过的一句话“向雷锋叔叔学习”!当时我还不知道为什么向他学习。最终,我从知行手册上知道了,原来雷锋天天做好事,得到了许多人的赞扬,所以---说了“向雷锋叔叔学习”。从那以后,我一直在向雷锋学习做好事。
有一天,一个别的班的同学抱着很多书本,看起来非常的重,突然,一个同学疾驰而过,一不小心撞上了,那个同学没有一起捡,跑回了班,书本全掉到了地上,我看见他一满脸的汗水,于是,我帮他一起去捡,最后这位同学说了声谢谢便去了办公室,我觉得自己做了件好事,美滋滋的去教室上课了,做好事真好,因为能得到别人的赞扬,以后我一定继续做好事,希望有的人也能向我学习做好事。
爱的教育的读书心得9
世界需要爱——读了《爱的教育》有感山东省青岛市重庆南路第二小学徐雅伦《爱的教育》是十九世纪意大利作家德。亚米契斯写的小说。我读了这本小说,从中悟了一个道理—————世界需要爱,我们要把爱献给这个世界。
《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的,描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写,以及富有激情的叙事,讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁,教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动,希望学生更加团结友爱,互相帮助,尊敬师长,孝敬父母。作为二十一世纪的小学生来说,《爱的教育》不仅仅是一本小说,而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女,我们都是被爱得多,而付出得少。
这个世界需要爱,需要我们去爱,去付出,而不是坐享其成,作为学生,我们应该从小要爱祖国,立志为祖国的繁荣富强而努力学习:我们应该尊敬老师和父母,努力学习,以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应该团结同学,互相帮助,做亲如兄弟姐妹的好朋友……。我相信如果每个人都献出自己的爱,
我们的世界会更加美好!
爱的教育的读书心得10
本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱。对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。" 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道,"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪。也许在他们的眼里,我不再是个好老师。宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”。这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时。学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
爱的教育的读书心得11
时间过得飞快,一个学期的课程就很快结束了。假期里,我读了其她老师给我推荐的《爱的教育》。这本书是一百多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。当我把刚买到的《爱的教育》捧在手里,读到开头的几篇时,我不以为意,甚至为记住书中的人名而感到有些烦躁,语言似乎也那么平淡,没觉得有什么感人或者吸引人之处。我开始读书的目的非常简单,就是想知道,这本书适合不适合对我班上的孩子进行爱的教育,能不能令其从中受到教育,但当我耐着性子继续读下去时,其中那些平凡而特殊的故事却深深吸引了我……
《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。
读完了《爱的教育》,我深深得陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案:素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。
在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。所以在《爱的教育》中,我找到了爱,在爱中找到了教育。
读《爱的教育》,有泪有笑,但一直在心底涌动着的是融融的爱意,暖暖的感动!书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱,博大的爱。有父母与子女之爱,姐弟之爱,同学之爱,师生之爱;还有对弱者之爱,对不幸者之爱,对劳动之爱,对学习之爱,对环境之爱,对大自然之爱;及至对人民的爱,对军队的爱,对祖国的爱……所有爱的内容都不空洞,都是生动丰富的,都是融入了生活的,是看得见摸得着感受得到的!这样的爱的教育,才能够真正地被学生所接受。
这是一本学校生活的书,书中的某些闪光的人物,一定会成为许多学生心中的偶像,他们应该会使学生进行自我反思,自我教育。是呀,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子,了解孩子;没有“爱的教育”,哪有“美的回忆”。下学期,我会向孩子们推荐这本书,期待我的孩子们能够成为拥有爱的优秀学生。期待我的班级能够出现一个“卡罗内”似的学生,这对一个班集体,对一个班主任是非常重要的!期待着爱的教育,会真正走进孩子们的心灵!
爱的教育的读书心得12
迪尼不该炫耀,因为如果一个人没有善心爱心,那他穿衣着怎么华丽,他的心也不会改变。而我相信迪尼不是这种人,他饿知道自己不应该这么虚荣,向盲人少年道歉,说明他已会改过。因为他事后向盲人少年道歉,就是说如果他知道那少年是盲人,他决不会向他炫耀,而伤了盲人少年的自尊心。说到底,迪尼也不该这么炫耀,因为你是出色的,别人能看出来,而你是普通的,你怎么炫耀话别人也不会觉得你出色,反而讨厌你,这不是得不偿失吗?所以,我们不要有虚荣心。
爱的教育的读书心得13
今天,我读了一本书——《爱的教育》。令我印象最深的是“好朋友卡隆”一篇,处处为朋友着想,你一定能获得真正的友谊。
卡隆是个从不欺负别人、乐于助人、从不说谎,还是同学们都想交往的对象。因为他平时总是帮助别人,如他把自己的钱给了两年级准备买本子却丢了钱的小男生。和同学发生矛盾了,他会主动和解。看到这本书,我就会想到我身边同学之间发生的事。
在生活中,同学在一起不全是快乐,也会有摩擦,这个时候如何解决矛盾呢?我们应该以和平的方法解决,将矛盾解除。
小艾是个乐于助人的好孩子,我们是好朋友。有一次,我们两个吵了一架,谁也不和谁说话。第二天考试,可是就在考试前我带的两支黑水笔不见了!我开始书包里,笔袋里,书桌里,地上到处找啊,可是怎么也找不到!小艾看见了,便走过来,关心地问:“小璠,你怎么看上去那么心神不定呢?再过15分钟就要考试了,你要把心沉下来才行。”我不耐烦地说:“你说得挺简单。你说我黑水笔找不到了能不急吗?”小艾一笑,说:“那还不简单,就直接来问我借呀!没什么不好意思的,是朋友嘛。”“可我……我上次……刚和你吵……过架呀!你……你不生我……的气了?”我吞吞吐吐地说。她笑了,说:“当然了,我早就原谅你了。”“真的!”她又给我了一丝微笑,便跑回了座位,拿了两支黑色水笔借给我。我感动得一下子抱住了她,说:“谢谢你,小艾。没有你,我还真不知道问谁借笔呢!”“没关系”她开心地跳起来,“我们不是朋友吗?”“那当然了,我们三个是一辈子的好朋友。”又一个声音冒出来,原来是小美。我们三个抱在一起开心地笑了。一阵暖流流遍我的周身。这时打预备铃了,我们三个止住了笑,回到了各自的座位上,拿出必须品,等待考试。
发生在我身边的这类似的事很多。如小雨被小张欺负,小美为她打抱不平;如小明宽以待人,是同学们的好朋友;如小星孝敬父母,为母亲洗脚,是同学们的好榜样……
其实像卡隆这样的人就在我们身边,我也努力向卡隆靠近,虽然我做不到像卡隆一样十全十美,但我会努力,这就是我的读后感,在同学间发生矛盾时应和平解决,而不是视她为敌。
爱的教育的读书心得14
我们语文课上,学了一篇叫《争吵》的课文,老师介绍说,这篇课文是从《爱的教育》这本书里挑选过来的,老师让同学们周末去年看这本书。我回到家想起了我也有这本书,于是飞快去书架上找出来。又仔细地看了一遍。
《爱的教育》是一名意大利小学生安利柯用日记的形式记录他小学四年级时的一些有意义的故事。
其中有一篇《我的同学》,是介绍安利柯在新学期新班级里,有两个是他最喜欢的同学,一个叫盖隆,他个子最高,脑袋大大的,肩膀宽宽的,是个满面笑容的好人。
另一个叫克莱谛,就是课文《争吵》里的主人公,他穿着褐色的裤子,戴着猫皮帽,总是快快乐乐。还有小奈里、渥特尼。坐在安利柯前排的叫小石匠,因为他爸爸是个石匠,他的脸象苹果一样圆,鼻子象个小球,会做兔子脸,常逗同学们笑。挨在他旁边的是盖若菲。还有卡洛·诺贝斯,他看上去很傲慢,坐在他旁边的两个同学,一个是铁匠的孩子,脸色很苍白,从没有笑容;另一个一头红发的男孩儿,有一只手残废了,用吊带挂在脖子上。爸爸在外地,靠妈妈一个人卖菜为生,很值得我同情。还有斯戴迪、弗兰迪和班上最漂亮、最聪明的德若斯。
安利柯的同学真多,我听他介绍,好象也置身其中。我要向他学习,多观察,多关心同学,多帮助同学,做一个热爱班级,热爱同学的人。
让我印象最深刻的是《一个雪球》这个故事。主要是说一群孩子在大街上玩打雪球的游戏,做出来的雪球就象石头一样又硬又重。
忽然盖若菲不小心用雪球砸到了一个老人的眼睛。盖隆提醒盖若菲去承认是他干的。盖若菲很害怕,盖隆扶着他的手臂走了出去。跟着警察来到一个糕点店,他哭着说:"我不是故意的。"可是几个粗鲁的人还是要把他推到屋里去。校长将他扶住,并说:"既然他知错就改,就没有人可以羞辱他。"于是,他又一次向老人道歉,老人原谅了他。
从这篇故事我明白:我们在玩耍中要注意安全,免得发生意外。如果发生意外要象盖隆一样,提醒别人主动承认。我们不要象那几个粗鲁的人,大声说话,还把站出来认错的盖若菲推倒。
爱的教育的读书心得15
最近,我读了一本《爱的教育》,读后令我深有体会......
《爱的教育》记述了发生在同学们之间的一百多个感人的故事;例如:“78号囚犯”、“卡隆失去了母亲”、“神圣的祖国”、“夏天里的奋斗者”、“具有爱心的同学”等等!
这本书语言通俗优美,内容简洁洗练,图画鲜亮生动,可以引领我们兴趣盎然地走进名著的世界,在潜移默化中陶冶我们的情操,让我们在愉快的阅读中学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强!
《爱的教育》不但让我们学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强,而且还让我们知道了许许多多做人的道理!
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