关于劳动心得作文集锦8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的劳动心得作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
劳动心得作文 篇1
1虽然我们还小,不能在工作岗位劳动,但是我们在家中在学校也可以参加劳动,我在家就经常洗碗,扫地,做一些力所能及的家务。这样也锻炼了自理能力。
2在学校的时候参加班级的值日和扫除活动,比如拖地擦黑板,浇花扫操场,我们都干的很好,清洁了班级的环境,我的内心感到很高兴。
3我们现在的幸福生活 是靠我们中国无数的普普通通劳动者创作出来。镜头上出现了那些平凡的人们,正是他们用勤劳的双手诠释着劳动。就如我们城市的清洁工人,是他们的辛勤劳动才使我们的城市更加美丽,所以我们要尊重每一个劳动者。
劳动心得作文 篇2
假期我帮妈妈做家务,从中体会到了家长的辛苦。
首先是擦地,为了让地板显得非常干净,我特意将拖把放进装有洗衣粉的水桶里浸湿,然后我弓着背、低着头、弯着腰,使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把地板擦干净了。啊,真累!(一家人看春晚的作文)
打扫书桌,再一次让我体会到妈妈的辛苦,书籍的归类摆放让我晕头转向,碎纸屑、随手乱放的铅笔、橡皮和布满杂物的窗台让我无处下手,在妈妈的指挥下,我仔细地把每个角落打扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这时我已经满头是汗,但是我感到整个卧室都干净多了。
学做饭算是我的最爱,我已经可以单独用燃气炉煎鸡蛋了,妈妈说;“我煎鸡蛋的水平能和饭店的厨师相比较了,形状和火候达到了很高的生活水平了”。当然,假期我独自在家时吃得最多的就是煎鸡蛋。今天在妈妈的监督下,我又学会了拿菜刀切黄瓜片的本领。
通过假期的家务劳动,我感悟到了爸爸妈妈辛苦和对家庭的热爱。我想在新的学期取得更好的学习成绩,应该是对爸爸妈妈最好的回报,这也是他们对我的最大希望。
劳动心得作文 篇3
卢梭说:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。“”因而人来的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。而劳动集体又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体的团结一致,才可取得最后的劳动成果。
懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”,开开了许多关于劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场……多种多样。
而让我最难忘的一次劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午,第四节课上课铃一响,班主任大人就给我们布置任务了:“第一组打扫课室,第二组打扫操场,第三组打理花圃,第四组打扫草圃。马上行动!”一身令下后,我们便是井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起来。拔草的拔草,捡垃圾的捡垃圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。捡垃圾的同学,不怕脏累,纷纷的把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出来,不让它在青青绿草里“滥竽充数”。我们组越干越有劲,越干越得心应手。虽然有秋风送爽,但是我们也大汗淋漓,筋疲力尽了,但谁也没有一句怨言。半节课后,我们组就完成任务了,又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力,团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!
这些劳动,即是磨练了我们这些“小公主”,“小皇帝”,又让我们在劳动中学会了团结,学会了纪律,还培养了勤奋,不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。
劳动最伟大,让我们用自己的双手去创造美好的生活,开辟自己的一条辉煌人生路吧!
劳动心得作文 篇4
我告诉你个秘密吧,我学会了洗碗。你知道我是怎样学会的吗?让我慢慢地告诉你吧!
一天晚上吃完饭,妈妈正准备去洗碗时,我看见妈妈的手整天干活变得很粗糙还有裂开,我就说:“妈妈我来洗吧。”虽然从没洗过碗,但一想到也能帮妈妈减轻一点负担,也就变得不亦乐乎起来。
通过帮妈妈洗碗我懂得了从小就要养成爱劳动的好习惯,从身边的小事做起,劳动不仅能美化环境还有益身心健康,劳动还能帮爸爸妈妈减轻负担,我热爱劳动,还要学会做更多的家务活。
劳动是快乐的,并不是一些家长眼里的不需要孩子做的琐事;劳动是基本的,一个人如果连这些都不会,那他能为社会做什么贡献?劳动是必不可少的,他是我们成长中的精神食粮,家长是不可以帮我们“吃下”的。“家务”是家长需要教会我们的,而不是帮我们做的,我们可以理解家长对我们的关心和担心,但我们渴望在琐事中成长,渴望自己处理自己的事情,渴望一个锻炼的机会。不要再盲目给我们爱了,这样你们可以轻松一些,我们或许也能完成得很好。
劳动心得作文 篇5
有了第一次采茶失误的经验教训,再次采茶时,我就只带两瓶酸奶,一瓶开水,走之前嘴里含了三颗木糖醇;晒黑的脖子也正在脱皮;方形篮子也跟别人换成了圆形的。到了茶山,我注意脚下手上的功夫:脚下踩稳踩实;(把篮子往树上一放)手上左右手分别派上用场。选择好的地点,一棵一棵地摘,一行一行的上。称第一称时,差距又出来了,我还是败军一个。失败了我并不灰心,冒着烈日又出发了,我手笨,就请厉害的同学帮我,求这个给点、那个给点,可是,施舍的总是吝啬。看来,靠人不如靠已。于是,急中生智的我,终于悟出了与他人差距的缘由:我用的是“蜻蜓点水”式采摘方法,摘一个往篮子丢一个,质量虽好,但浪费时间,数量太少;而其它同学用的是“小鸡啄米”式采摘方法,摘一把往篮子里一放,散一块,既节省了时间,又提高了效率。汲取了精神的动力之后,我也学着其它同学的样,果然摆脱了被罚扫地的.困境。
心灵∠手巧
有了前几次并不成功的体验,教训中诞生了经验,办法是死的,但人是灵活的,我不再拘泥于一种方式,会因地因茶而灵活运用两种不同的采摘方法,随机应变,果然效果明显。
到了好摘的地方,我就用“小鸡啄米”式,大拇指与食指充分发挥了作用,就像小鸡啄米一样,“啄”到一“粒”,后面三个指头就“吞一粒”,协调而自然,“肚子”装满了赶快就往篮子里“吐”,散一堆的模样。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓点水”式,只要手不闲着,脚不懒,我就不会落后;这也是为寻找到好摘的地方的一种过渡。
习惯成自然,采茶时间长了,有的时候,脑子好像是一片空白时,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。这种感觉就是:同样的动作做多了,不需要太多的思维,换句话说——重复是成功之母。最后一次采茶,我终于不用吃“救济粮”,大大超过了班平指标。
前后一星期的劳动,让我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗过日光浴的地方,与身体的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指与食指也粗糙了许多。但是,作为只知道获取而不知付出的现代中学生,从父母的宠爱中走向大自然,用自己的汗水不光换来了劳动成果,还从亲临实践中获得了许多真知。
所以我说:“其实劳动也很快乐!”
劳动心得作文 篇6
好久没有参加劳动了,特别是有了小孩后,回老丈人家也比较少,劳动就更谈不上了,而且最近几年老丈身体不好,我们极力劝他不再做农活。
今年,不知那股风又让两老重操旧业,打电话来要我回去帮忙插秧。
周末,拖儿带媳回到风景无限好的玉滩水库区,这可是大足最大的工程,能解决几个周边县的饮水问题,现在水库开始储水,再等几年,那水,那山,那湖中的船,那风景比现在肯定更美。
停了车,直奔秧田,田里的杂草丛生,这应该是几年没有种庄稼的效果。我与他家舅舅在田里捞了上午,把杂草搞定,老丈人由于年龄偏大,先着手提秧苗,今年秧苗的不太好,搞得这个老庄稼人都唉气。
好久没有参加劳动,身体也没有那种感觉,腰弯久了,感觉都有股酸劲,天气又热,秧苗又小,插在田里,根本看不清是秧还是草。
时间过得快,秧插得比较快,当然是插得宽,不整齐,不然真呆在田里那味真难受。
劳动一天,身体酸酸的,拿秧苗的手在晚上才感觉不中用了。
终于发现身体还是要经常锻炼,不然哪天劳动叫累,真烦。
劳动心得作文 篇7
“当当当”,有人敲门,透过门缝,有一片茂密的树叶出现在眼前,几朵梧桐花散发着香气一个个的往下掉。我睁大了眼睛,急忙打开门,一棵大约两米多长的梧桐树一点一点的进入了院子,前面走着是爷爷,后面跟着的是奶奶,爷爷笑着说:“看咱们家来了什么客人?”我眯眯眼,手持一把铲子,“刷刷刷”地几下地上就出现了几个坑。“小儿科!”姐姐边吃零食,边对我说。“那你来啊!”我和姐姐吵起嘴来。爷爷笑了笑,一手接过铲子,几下地上就出现了个好大的坑,我和姐姐都惊呆了,于是,姐妹俩一个种树,一个浇水,也想让爷爷惊呆,但爷爷并没有惊呆,说了声:“拜拜”就回屋去了。
我和姐姐并没有放弃,只好重新种。“嘿咻嘿咻”,我和姐姐干的真带劲,一会儿就把这身材庞大的树给扛了起来,姐姐扶着树,还不停地抱怨着。我拿着铲子不停的往里面填土,嘿!这“老大爷”的根可真大,怪不得这么胖。才刚填完土,我和姐姐就累得大口地喘着气,该加点水了,姐妹俩扛着一桶水,一点点地往里面浇,浇完水后,让爷爷惊呆的时刻就要到了,爷爷从窗户外探出个大脑袋,惊奇地睁大了眼睛:“嗯,不错,继续努力!”
我和姐姐望着这把“香伞”,这把漂亮的“伞”给我们带来了无限乐趣,这次让我学到了有付出就有收获,爱劳动的孩子才是真正的好孩子。
劳动心得作文 篇8
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。
我即将上六年级,学习是一个学生的主要目标,自然,除了偶尔在家中做一点少量的家务,根本不会再做别的劳动,也不需要做别的劳动。可是,劳动后的滋味有谁细细品位过,但是,谁都知道,劳动是辛苦的,并且,劳动的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我认为,这种味道是甜的。
那我们怎样才可以体会到这种甜的滋味呢? 可以从帮爸爸妈妈分担一点简单的家务开始,要有耐心,你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做,再找机会帮爸爸妈妈做点什么,但是,在做家务中,应该注意以下几点:
1、学会劳动程序,培养劳动技能。正确的劳动程序,不但可以提高劳动效率,而且可以培养自己的劳动技能。做家务时,先做什么,再做什么,正确合理的程序,会使大家感到做家务并不难,同时也会提高劳动的热情和兴趣。
2、先易后难,循序渐进。做家务,要根据自己的年龄特点,先易后难,循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情,逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事,会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心,进而会厌恶家务劳动。
3、注意安全,培养毅力。在做家务时,千万注意安全。一定要掌握正确使用的安全常识。
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:
1、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。
2、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。
3、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。
4、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。
5、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。
同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯,久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!
现在许多家长对孩子的过分溺爱,只知道如何使自己的孩子过得舒服,玩得开心,而忽视了对孩子的培养,就这样,在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校开始实施半军事化管理,再懒的孩子都必须要参加劳动。我们0251、0252班是第一批轮到劳动的班级,而我被安排到了食堂工作,这个油油腻腻的地方,我老觉得很讨厌,家里的厨房我也是很少进的。但现在老师安排,我只好服从。
我们劳动的第一天就下雨,早上去食堂报到,一进去就看到桌上都是早上同学们吃早餐留下的东西。还由于下雨地上都是走来走去的泥水,我们的第一个任务就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,饭桌上的剩饭剩菜让我有种想吐的感觉,但这是我的任务,我只能忍着把桌子擦干净,擦好后拖地板。真是件累人的事,刚拖好的地板由于下雨,还有下课有许多同学来食堂,走来走去的,干净的地板又脏了,只好再拖。到了9点开始发餐具,每桌6个餐具盖子,6个碗,6双筷子,2个大盆,2个勺子,1个放筷子的篮子,要放120个桌子,就靠我们10个左右的人,来回走了不知道多少次,脚都酸了,放好餐具等阿婆把饭菜打好再一盆盆拿到桌上盖好盖子,来来回回的走来走去,忙到第一批来吃饭,我们也匆匆忙忙的去吃了点,马上又回到食堂,一会儿添饭,一会添汤。等第一批吃完还要擦桌子,添碗筷还要再把饭一盒盒放在桌上,时间很紧,一会儿第二批又来了,等他们吃好我们又要开始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下来路不知道走了多少,脚酸得不行,实在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地习惯了,也就不会像第一天那么累了。
在劳动中我收获很多,第一个就是要尊重人家的劳动成果,有的同学一点都不尊重我们的劳动,他们真是不知道劳动的苦;第二就是劳动真光荣,每次看到食堂被我们扫得干干净净心理有种说不出的开心,第三 就是在劳动中大家都互帮互助,平时读书时很少会这样的,但在这次劳动中互相帮助的精神发挥的淋漓尽致。
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