护蛋活动心得(通用11篇)
当我们心中积累了不少感想和见解时,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。到底应如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的护蛋活动心得,欢迎阅读与收藏。
护蛋活动心得 篇1
上个星期,孩子所在的学校三年级开展了一次“护蛋”的活动,这种有益的活动让我感慨颇深。
活动中,要每个同学回家准备一个生鸡蛋,让孩子们安顿好,然后让孩子们带着蛋宝宝一起吃饭、上学、睡觉……在形影不离的时间里,每个孩子都必须保护好自己的蛋,不能让它破损。
我家孩子在老师宣布活动当天中午回家马不停蹄地寻找他要的鸡蛋,接着找来一个铁盒子铺满了棉絮。一边兴致勃勃地跟我说:“我要把它挂在胸前体会妈妈怀孕十个月的艰辛。
吃饭的时候,孩子小心翼地把蛋宝宝放在餐桌中间,睡觉的时候又把蛋宝宝放在柔软的枕边,生怕蛋宝宝受到一点点的伤害!看着他那股认真劲儿,我不禁笑了起来,可孩子却说:我是蛋宝宝的妈妈,我就应该保护好我的孩子!” 真好!“就应该保护好我的孩子!”——孩子的这句话让我觉得孩子已经意识到什么是责任,已经有一份担当,这让我倍感欣慰。
有了担当,孩子才能更快成长,有了担当将来自然也能承重。“护蛋活动,或许是学校给孩子的一种实践,而对于我们家长来说,是一次体验孩子们成长的经历。
“护蛋“活动让孩子们知道了责任,懂得了担当!
护蛋活动心得 篇2
“啪”的一声,我吃了一惊,心也顿时提到了嗓子眼。而我身边的李炎晓也呆住了,似乎不敢相信眼前所发生的事实。
一声怒吼把我从发呆中拉回了现实:“费宇?!你赔,你赔我的鸡蛋!”我低头一看,只见蛋蛋的外壳被摔得四分五裂,一滴滴“血”正从缝隙里流出来。原来,我刚刚随手一抬,竟碰掉了李炎晓手中的蛋,惨案就这样发生了。此时我心里的第一念头便是快跑,他肯定饶不了我的。
可是,跑了和尚跑不了庙。上课铃响了,我无奈地回到了教室。李炎晓愤怒的目光不时扫过我,好像一下课,他就要和我拼个你死我活。
看着李炎晓得鸡蛋留下的痕迹,我心里悲喜交加,喜的是我庆幸自己的蛋还健在,悲的是我亲手“谋杀”了一只可怜的蛋蛋,伤害了李炎晓这个无辜的“家长”。
通过几天的护蛋经历,让我体会到了父母的艰辛,也让我懂得了如何去爱。
护蛋活动心得 篇3
这周,班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。你知道为什么吗?因为我们班在进行“护蛋”行动呢。
我拿了一个小小的鸡蛋,上面有两个小小的小黑点。收到“任务”的那一天,我就已经计划好了。我准备了一个长筒的罐子,倒入一半的米。然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花,又包上了一层纱布,再放入了一个小盒子中。我把小盒子轻轻放入罐子中,然后洒满米。我们的保护可说是“里三层外三层”。
我小心翼翼地把鸡蛋带到学校,看见同学们的保护方式都不同。有的是包上一层又一层的纸巾,有的是装在月饼盒里,还有的是随身带着……
我保护的蛋一直好好的,可就是不放心。放在桌子上,又害怕一不小心会掉下去。放在书包里,也觉得不靠谱。在上课的时候,我总时不时会去瞧它一眼,看它没事,我才放心。课间,我就一直棒着它,不让它离开我一秒钟。
在一个课间,我带着蛋去找我的小伙伴玩。我打开罐子,给我的小伙伴看。小伙伴看我“找蛋”的动作那么繁琐,不禁赞叹:“你们组的保护措施真好。”我在心里默默地想:当然要保护得好一点咯,万一碎了怎么办。
我娴熟地打开盖子,把米小心地倒出来。突然,罐子“砰”的一声倒了,米漏在桌子上。我吓坏了。我暗暗祈祷:不要有事,不要碎呀。
我手忙脚乱地收拾了撒在桌面上的米,然后我用笔轻轻的把小盒子挖出来,打开盖子。呀!原以为会蛋液四溢,没想到竟然完好无损。
真是有惊无险!
经过这次惊险的事件后,我想到更好的保护鸡蛋的措施。
早上,我用袋子装着罐子带到学校,然后仔仔细细地检查几遍:上早读之前一遍,课间各一遍。
我总会把鸡蛋埋到罐子较深、较底部的地方去,然后再在装蛋的盒子上撒上一大袋子的米,最后才垫上一层塑料,把盖子进行固定。
中午,我用手抱着装蛋的罐子回家。那个罐子至少有一斤多,我手抱着都累了,我也曾想过放进书包,可又担心万一有什么闪失,蛋碎了怎么办。
于是我左右手轮流抱着,就这样小心翼翼地把“鸡蛋师傅”“护送”回家了。下午,我又带鸡蛋去学校。下午是把鸡蛋送到下任“护蛋使者”手上的最好时机。我把装鸡蛋的罐子小心翼翼地递给我那鲁莽、粗心、冲动的同桌,我终于可以舒一口气了,但是我也总担心我同学会保护不好,所以我把我的经验和注意事项告诉他:鸡蛋一定要放在下一点,不然很容易碎。还有米一定要盖过小盒子……
这次“护蛋”行动,虽然我只保护了一天,却让我深切感受到其中的不容易。这让我想到我们的父母平时照顾我们的点点滴滴,我心中暗暗下决心,我一定要好好爱他们。
护蛋活动心得 篇4
临近三八妇女节,为了让孩子们了解妈妈爱护宝宝的各种方法,感受妈妈对自己浓厚的爱,我们决定结合节日在班里进行《护蛋行动》的活动。
活动《护蛋行动》的进行意义非凡。活动本身是要求孩子们能够运用不同的材料和辅料进行保护鸡蛋的行动,但我们认为这样操作对于大班孩子来说稍显简单,也不利于孩子们进行有目的的保护,因此我们将活动改为每个孩子只准备一只鸡蛋,孩子们要想尽办法让鸡蛋在这一天的活动中完好无损。在活动开始之前,孩子们通过跟爸爸妈妈们讨论保护鸡蛋的方法,切实有效的提高了孩子们的保护意识,有相当一部分孩子在活动中表现良好:放在手里轻轻的拿着、在口袋里时不时拿出来查看、鸡蛋放在袋子里挂脖子上、走路轻轻、不跑不跳,孩子们的表现真的让我们很是欣慰。活动进行中,也不时有孩子的鸡蛋出现破碎的情况,孩子们有的难过、有的哭泣、甚至有的嚎啕大哭,在帮助孩子们稳定情绪之后,我们进行了深入的讨论:鸡蛋是什么时候碎的?是怎样碎的?你有怎样的表现?怎样更有效的保护好鸡蛋?孩子们纷纷发表自己的见解,为接下来的护蛋行动提供了很好的信息,针对打蛋时间、打蛋原因、幼儿表现,我们也做了详细的记录,希望能够为孩子们的这次行动留下些许纪念。
离园的时间到了,孩子们拿着自己保护了一天的蛋宝宝交给妈妈,亲亲的一声:妈妈辛苦了!道出了孩子们的心声,说出了他们的感激之情,妈妈们眼睛里的泪水足以体现温暖和幸福。活动结束了,但妈妈爱孩子的心没有终止,相信孩子们通过活动,爱妈妈的情感将继续延续下去!
护蛋活动心得 篇5
感恩是中华民族的传统美德,在母亲节来临之际,雨山幼儿园通过“护蛋行动”让孩子们体验父母照顾宝宝的辛苦,学会感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!
活动前,家长和孩子一同准备鸡蛋,给鸡蛋精心装扮。孩子们充当起“蛋爸爸”和“蛋妈妈”的角色,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,保护期为三天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。“蛋爸爸”、“蛋妈妈”们小心翼翼地将蛋宝宝放在精心准备的保护壳里,想尽一切办法去悉心呵护。就连喝水、散步、画画都不忘记带上自己的蛋宝宝。
三天下来,有的孩子护蛋成功,他们为自己的成功感到骄傲,也有孩子因为打破了鸡蛋伤心流泪,但不管结果怎样,这都孩子的成长。通过“护蛋行动”,孩子们获得了“爱”与“被爱”的双重体验,更加懂得珍惜生命,守护生命的意义;懂得父母照顾自己的不易;懂得感悟父母的养育之恩。
护蛋活动心得 篇6
下周一就是"三八"妇女节了,为了让我们体验母亲十月怀胎有辛苦,懂得母爱有伟大,王老师给我们布置了一项任务。任务就是“24小时特别行动——保护鸡蛋”。
我从3月6日下午4:25分开始保护鸡蛋行动。首先我先把鸡蛋用餐巾纸包起来,再放到一个红色的塑料蛋壳里,给它做了一个窝,这样把它保护起来,鸡蛋就不容易破了。在这时24小时里,我时刻都把鸡蛋带在身边,上课的路上、看电视的时候、吃饭的时候,都把鸡蛋放在口袋里,时不时用手摸一下、挡一下,生怕把鸡蛋弄破掉;写作业的时候,我把鸡蛋放在书桌上,时不时还要看一下,防止鸡蛋滚下去;晚上刷牙、洗脸的时候,我小心地把鸡蛋放在台子上,并用抹布垫好,防止鸡蛋滚落下来;睡觉的时候,我把鸡蛋放在床头柜上,底下还用手套垫着。活动期间我非常紧张,做什么事都轻手轻脚,小心谨慎,生怕鸡蛋弄破掉。爸爸妈妈说我变淑女了。
终于熬到3月7日下午5点半了,我上完课回到家,从口袋里小心地拿出鸡蛋,轻轻打开红色塑料蛋壳,慢慢地把鸡蛋拿出来,紧张地打开包鸡蛋的餐巾纸,哇!鸡蛋没破,成功了!我高兴极了,长长地松了一口气。
通过这次活动,我体会到妈妈怀着我的时候是多么辛苦,我要听妈妈的话,好好学习,少让她为我操心。
护蛋活动心得 篇7
“三八妇女节”马上就要到了,为了让孩子体验家长养育自己的艰辛,感受母亲十月怀胎的辛苦,拥有一颗责任心和感恩的心,用亲身保护蛋宝宝来体验母亲的辛苦与爱心,做自己力所能及的事情报答父母。
3月2日,我们班组织了为期一天的“护蛋行动”,早上孩子们一来园,就兴奋地拿出了自己带过来的鸡蛋,并提出了一系列问题:“老师,带鸡蛋来干嘛?难道我们要一起吃鸡蛋吗?”“我们的鸡蛋什么时候吃?”由此可见,我们班都是一群小吃货,也使我明白了家长们并不了解“护蛋”的意义,所以事先没有给孩子们灌输活动的注意事项,导致个别孩子在来园的路上就将蛋打碎了。根据孩子们的来园表现,我立即组织孩子们坐下来,详细讲解了带鸡蛋来园的原因,并要求孩子们无论上课、活动、游戏睡觉都要随身带着“蛋宝宝”,小心地看管、保护,真正把蛋宝宝看成是自己的小生命,直到离园鸡蛋不破损就算完成任务。
起初,孩子们并没有意识到原来鸡蛋那么容易就会碎,有拿在手上玩掉在地上的;有换衣服时蛋从口袋里滑落出来的;有趴在桌子上压碎的……孩子们陆陆续续地护蛋失败,也给了其他孩子一些经验教训,孩子们开始小心翼翼地随时关注自己口袋里的蛋宝宝。如:小杰吃水果的时候一手抓着口袋;晨晨做律动时仅用一只手,另一只手放在口袋里;最让我惊讶的是,平时活泼好动的子沐走路也不跑不跳了,连消防疏散演习时,手也一直抓着蛋放在口袋里。盛老师开玩笑说:以后可以每天都给子沐口袋里放个鸡蛋。由于责任心的驱使,这一整天口袋里有鸡蛋的小朋友都能慢慢走路,怕摔、怕撞,生怕让自己的蛋宝宝受伤。
今天让我印象最深的是赖赖小朋友,由于洗手的时候插队,被小朋友拉了一下摔在了地上,导致把口袋里的鸡蛋压碎了。孩子的第一反应不是自己摔疼了,而是摸了摸口袋里的蛋宝宝,发现蛋摔坏了后,伤心地大哭起来。虽然不是自己的直接原因导致鸡蛋压碎,赖赖也说不出自己为什么会如此伤心,但我能理解,就像爸爸妈妈没有照顾好自己的孩子,导致宝贝受伤一样自责和心疼。由此我也感受到这次“护蛋行动”起到了我们预设的作用。
就这样,意义非凡的一天过去了,我们班最后剩下六枚完好无损的蛋宝宝,我给这仅存的六个鸡蛋“化了个妆”,让它们更加可爱,也为这些成功“护蛋”的孩子表示祝贺。诗诗说:“我明天还能带鸡蛋来吗?明天我一定保护好我的蛋宝宝。”诗诗的话让我有了开展下一次“护蛋行动”的想法。同时,我也对本次的“护蛋行动”有所反思,也是下次活动可以改进的方面:
1、提前对家长进行思想灌输,家园共同配合完成。
2、可让孩子为自己的蛋宝宝取一个好听的名字。
3、带生鸡蛋来园。相信通过这次活动,宝贝们对妈妈的辛苦有了新的认识,同时也增强了孩子们的爱心和责任心,下一次肯定会有更多孩子护蛋成功。
护蛋活动心得 篇8
母亲节来临之际,为了让幼儿知道母亲抚养孩子的'辛苦,让孩子也来当一回勤劳的妈妈。莲花社区星海居委会联合合肥童话名苑幼儿园开展一场特别的活动,带领孩子创造性地运用辅助材料,动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,通过护蛋行动来体验做母亲的辛苦与爱心。
活动当天,家长提前帮助孩子准备一只生鸡蛋,并利用辅助材料(小袋子,纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮孩子保护好并做上记号,带到幼儿园,孩子们捧着手心里的“蛋宝宝”,做一天的“蛋妈妈”。
直到下午放学时,生鸡蛋还完好无损的宝贝就获得了成功,可领取“护蛋小英雄”奖状一张,一日护蛋成功的宝贝可利用星期天将鸡蛋煮熟后送给妈妈吃,祝妈妈节日快乐;而护蛋失败的宝贝可通过帮妈妈分担家务,给妈妈洗脚、捶背,和妈妈聊天,逗妈妈开心等感恩方式,让妈妈度过一个快乐、美好的母亲节。
活动在一片愉悦的笑声中结束,通过此次“护蛋”活动,让孩子们从付出“爱”的过程中,体会母亲的辛苦,学会感恩父母,懂得要用实际行动回报父母给予的关爱!
护蛋活动心得 篇9
感恩是中华民族的传统美德,在母亲节来临之际,东营景苑幼儿园通过“护蛋之旅”活动让孩子亲身保护“蛋宝宝”来体验母亲照顾宝宝的辛苦,学会感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活,将感恩的种子播撒在幼儿的心田!
活动前,家长和幼儿一同准备鸡蛋,并想好保护鸡蛋的方法,每个孩子都带来一枚他们仔细挑选的“蛋宝宝”,开始进入“蛋爸爸”“蛋妈妈”的角色中。上课带着,吃饭带着,体育课带着,就连睡觉都蛋不离身,看得出,孩子们热情高涨而且小心翼翼。
“不要挤,你会把我的蛋宝宝挤破的!”带着蛋宝宝一起享用午餐,排队的时候,孩子们自觉地放慢了脚步,户外游戏的时候,顽皮的孩子也开始绅士起来!甚至有孩子每隔三分钟摸一摸口袋,以确定自己的蛋宝宝没有被挤压,还是完好无损的!
尽管比往常要小心一些,还是有一些玩起来就抛开一切的小爸爸妈妈们。“啪!”当看见金黄色的蛋黄和破碎的蛋壳掉在地上的时候,孩子们的情绪顿时崩溃了!“老师!我的,我的蛋宝宝破了!哇哇哇!”前一秒还是笑得无比灿烂的孩子,这一刻马上就哭了起来!
家长们觉得,这样的活动太有意思很有意义。有家长说:“我们家的孩子从来没有这么细心、这么认真过!没想到这群小家伙比我们想象中更能干、更有责任感!”
一个鸡蛋,创造了生命的价值,也激发了孩子们的责任意识、感恩意识,培养了他们的细心、耐心和爱心。“护蛋行动”不仅让孩子们关心今日生命之享用,还让他们懂得明日生命之发展。更让孩子们明白,人生的道路是漫长的,一路上将迎来风风雨雨,数不清的挫折与坎坷,但不论怎样都要珍爱唯一的一次生命。
护蛋活动心得 篇10
护蛋行动即将开始,放学后,我匆匆回到家,来到柜子旁,左翻翻,右翻翻,在一个个生鸡蛋中,挑出来一个白白的,小巧可爱的“蛋宝宝”拿出细细的铅笔,在蛋宝宝洁白的“脸蛋”上,描绘出长长的眉毛,水汪汪的大眼睛,娇俏的鼻子,微微嘟起的樱桃小嘴,生动的形象让我开心地笑了,给它一件衣服吧!我把一块绚丽的明黄色布条围在“蛋宝宝”身上,看起来更漂亮了,焕然一新。
我想给它取名“允儿”,可爱动听,有它陪伴在我身边,我每一秒都很开心,很温暖,一起拍照,一起烦恼,一起欢笑,护蛋开始的前一个夜晚,是那么的宁静,那么幸福,仿佛连吹拂脸庞的晚风也是甜的,因为我身边有允儿,当一个蛋宝宝的“妈妈”真是太好了…………
早晨,把允儿放进书包里,神清气爽地去上学喽!上课时,小小翼翼地把它放在温暖的口袋中,不想让它收到一丝伤害,下课了,把它从口袋中拿出,用手指轻轻的摸摸它,看看它,傻傻地笑着,“太好了,允儿没事呢,真是太好了。”我想这就是妈妈对待我的那种感觉,只要看到我没事就会露出笑脸,看到我有一丝不舒服便难过不已,就是有一个人可以轻易控制一个母亲的情绪。前一刻让你笑,下一刻又让你笑。
好不容易才熬到了放学,我迫不及待拿出允儿,发现它已经破碎了,泪水在眼里打转,“怎么……就怎么碎了呢?我明明保护的很好呀,当所有努力化为乌有是,内心是多么煎熬,看着最心爱的允儿成为破壳时,我忍不住流下晶莹的泪水,心里充满了歉意与内疚。
我把破壳放进精致的盒子,抚摸着一次又一次,“谢谢你,允儿,给了我这么多美好,珍贵的回忆。”在这次护蛋行动中,我体会到了母亲的用心良苦,每当我拒绝母亲端来的心意时,我相信,她一定很伤心,很难过,母亲,你还能原谅我吗?
护蛋活动心得 篇11
星期一,周老师叫我们做一个实践活动:保护鸡蛋。
第二天放学到家,我就兴致勃勃地去拿鸡蛋,我从冰箱里挑出一个最漂亮的鸡蛋,还给它取了一个好听的名字叫“吉蒂”。
我不知道护蛋的技巧,所以我还不太相信自己,恰巧奶奶说:“陈嘉琪,帮我拿一个鸡蛋。”我吓得连忙拿了一个鸡蛋给奶奶,因为我怕她想把我的“吉蒂”给煮了。
我打开电脑准备搜一搜如何保护生鸡蛋,没想到既然是一个谁都知道的答案:“只要不让它被打破就行了!”气死我了。
晚上写完作业,我连“蚕宝宝”都不顾,就迫不及待地去看“吉蒂”,一看它正平平安安地等着我呢!仿佛对我说:“主人,你写完作业了吧!你写作业时不把我放在旁边吗?我在您的口袋里也是享受哇,亲爱的主人。”哎呀,“吉蒂”把我看成什么了呀!
晚上睡觉时,我把“吉蒂”放在房间的窗台上,给它卫生纸巾做的枕头和被子,同时,我也去睡觉。
第三天起床看看“吉蒂”,啊,它长五官了!我连忙告诉妈妈,妈妈笑着说:“嘻嘻,是我画的”。我看看“吉蒂”,笑了。
我拿着“吉蒂”,想着准备放入书包,可走路时滑了一跤,因为地面水太多了,我心想“吉蒂”没事吧?可还是破裂了,“吉蒂”死了,我比丢了一万块钱还冷漠,我这才意识到爸爸妈妈养育我们有多么辛苦。
我只能用四个字来形容保护鸡蛋的过程,“艰难十分”!
【护蛋活动心得】相关文章:
护蛋活动心得07-06
护蛋心得作文01-16
护蛋活动心得9篇07-09
护蛋活动心得(9篇)07-09
护蛋活动心得(集锦9篇)07-09
护蛋活动心得汇编9篇07-09
我的护蛋心得作文400字05-11
护蛋记经典语录集锦02-13
护蛋感受作文(通用31篇)05-10