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开放大学心得

时间:2023-07-20 11:56:16 心得体会 我要投稿
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开放大学心得

  我们有一些启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的开放大学心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开放大学心得

开放大学心得1

  

  从大层面上看,回顾40年前开启的改革开放征程,中国走向世界、融入世界,从一个相对封闭、贫困落后的国家发展成为世界第二大经济体。这段历程带给我们最强烈的启示是,中国的发展从来都是在攻坚克难中前进,都起始于深化改革和对外开放的重大突破;每一次解决发展难题,都是依靠党带领全体人民坚定不移深化改革、扩大开放。

  改革开放40年的发展,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高;民生得到显着改善,人民生活总体上达到小康水平,市场供求关系实现了由卖方市场向买方市场的历史性转变;社会主义市场经济体制初步建立,市场配置资源的基础性作用明显增强;积极调整和完善所有制结构,打破单一公有制经济格局,各种所有制经济在国民经济中的比重发生了深刻变化;对外贸易迅速发展,利用外资成效显着;科技教育快速发展,社会事业全面进步;中国社会先进生产力不断发展;经济政治文化建设成效显着;主人翁意识显着增强;受教育水平和文明程度明显提高,社会整体文明程度大幅提升;融入了世界主流文明,锁定了中国的发展道路。

  40年来,改革从农村到城市、从经济领域到其他各个领域全面展开,逐步深化。对外开放的大门从沿海到沿江沿边、从东部到中西部循序打开,全方位推进。这场历史上从未有过的大改革大开放,极大地调动了亿万人民的积极性,使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来,使社会主义制度在除弊创新中不断完善和发展,实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。这四十年来,中国的变化是巨大的。

  从个人层面看,1978年,我国电话普及率仅为0.38部/百人;截止到20xx年底,我国移动电话用户普及率达102.5部/百人,这也是我国移动电话普及率首次破百。40年间,话费从每分钟几元,降至如今的几毛甚至更低。流量时代,语音通话的出现又为通话方式提供了一种全新的选择。1978年,移动互联网这个词还没有问世,20xx年,这张网每分钟接入流量高达46804G,巨大的网络信息流成为人们了解世界的主要途径,但碎片化的内容,实时更新的`资讯,也在考验着我们独立思考的能力。1978年,没人知道电子商务为何物;1998年,中国电商“第一单”交易额166万元,震惊一时,那时的人们一定不会想到,20xx年,网上商品零售额平均每1分钟就高达1365万元,而且轻轻松松买遍全球!1978年,从北京火车站坐绿皮火车,1小时后还没出北京呢;而现在,从北京乘坐最高时速350公里的复兴号,1小时不仅能吃上德州扒鸡,还马上就能见到大明湖畔的夏雨荷。“中国速度”成为每一个中国人的骄傲。1978年,我国月均社会消费品零售额为130亿元;20xx年上半年,这一数字涨到30003亿元。1978年,我国1小时仅创造4161多万元产值;而20xx年,我们每小时能创造约94亿元产值,是1978年的200多倍。算算自己创造了多少,有没有感觉工作更有动力了呢?1978年,车、马、邮件都慢,鸿雁传书的日子里,人们习惯了等待;20xx年,全国快递小哥1天收发快递超过1亿件。

  时间像念珠,串成周、串成月。40年的沧桑变化在崛起的“中国制造”里,在耄耋老人脸上深深浅浅的沟壑里,在不断进步突破、发展壮大的民营企业里……

  40年风雨征程,经济体系、教育制度、思想观念、生活方式等等都以肉眼可见的速度改变。

 

开放大学心得2

  当前,全市上下深入开展“大讨论大实践大学习”活动,这是进一步解放思想,深化改革,扩大开放的重要举措。大学习作为本次活动的重要组成部分,起着十分重要的作用,也是最基本的缓解。为了使大学习能正真学有所用,就必须解决好“为啥学”、“学什么”、“怎么学”这三个问题。

  “善学者究其里,善行者究其难。”首先,作为基层干部不能把此项活动简单的理解为政治任务,要充分认识到这是提升自身能力素养,补齐短板差距的重要举措,要从思想上重视起来,自己上发条,自己来充电,切实把自己的能力素养提升起来。

  其次,不能盲目学,要有针对性的学。基层干部在学好中央、省、市、县各项政策要求的基础上,对长三角的先进经验与做法也要认真梳理,仔细研究。同时,要坚持学习中国优秀传统文化,从古人的'智慧中汲取力量,要吸收先进经验,古为今用,确保自身全方位的提升。

  最后,要讲究学习方法。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表面上看这是学习与思考的关系,但就其本身而言已经讲明了学习的本质。学习其实就是“思考、分析、总结”循环往复的过程,要在接触新知识的同时认真分析并结合自身进行总结,再应用于实践。这样才能真正达到实效。

  从学习入手,开展好大讨论活动,再深入应用到实际工作中,这样就能与“思想再解放、改革再出发、开放再扩大”这一主题紧密结合,才能促进各项工作快速开展。

开放大学心得3

  在进入知识经济时代和信息全球化的今天,网络学习成了社会发展的必然趋势。当今的社会以快节奏生活,数字化生存为特征,它所崇尚的人才不只是能动地适应社会,而是能动地驾驭世界,尤其是要具备独创性和超前性的应变能力。这就要求我们当代教育首先必须把握时代精神,共享先进教育资源,进行全方位的教育改革,注重多维度的思维训练,充分调动学生的主动性、积极性和参与性,强化创新精神和创造能力的培养。因此,国家基础教育课程改革能否成功,改革目标能否实现关键在教师。就教师而言,要适应新课程教学,就必须通过网络学习,充分利用网络资源,对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施。并根据新课程要求,不断提高自身的综合素质,在新课程实施中实现自我发展。

  引言

  在学习的过程中:第一,必须树立一个明确的学习目标,因为明确的学习目标是顺利完成全部课程的前提。从目前社会大环境看,在信息技术迅猛发展、知识经济初露端倪的今天,知识的有效期在不断缩短。有的人往往会因为知识有限和社会变化太快而被淘汰。这就给了我们继续学习,不断完善自己、不断提高自己提出了必然的要求。所以,加强学习成为我们生存发展和应对竞争的有效手段。用理论知识提高自己的文化素质,并争取能够学以致用。所以我学习的目标很明确,提高水平,学到知识,更好的应用到今后的实际工作中。第二,要尽快适应在线学习的方法,变被动学习为主动学习。在学习的过程中,我更加坚定了在线学习的重要性。第三,要正确处理好工作、生活、学习之间的矛盾。

  一,开放教育与学习

  1,开放性教育是以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心,采用各种教和学的方法手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。学生来自社会的各个领域、阶层,没有年龄、职业的限制;师生准永久性分离,学生以自主学习为主,面授辅导为辅,真正不受教学空间和时间的限制;教育者提供更加丰富、实用的教学资源供学生们在自主学习时选择,同时采用多种媒体手段如计算机、互联网、录音、录相、电话、传真、信函进行教学。它的最大特点是:资源共享、时空不限、多向互动、传输快捷、对象广泛。

  2,在知识竞争的时代,知识不再是看不见、摸不着的东西,而是实实在在的资本和财富。而人类获得知识的主要途径是教育,没有教育就没有知识,没有经济。教育不再局限于人的青少年时期,而是贯穿于人的各个时期。一次教育远不能适应社会的需要,而是从青少年教育发展到终身教育。中央电大采用开放教育的形式,是我们学习的大好契机。它采用多种学习方法,比如:网上学习、小组学习、自主学习等。多种辅助教材,比如:光盘、磁带等。学习时间不受限制,这些都给我们成人继续教育提供了极大的便利条件,为我们能更好的在工作中发挥知识优势。

  二,开放网络学习中获取的知识

  1,网络学习是一种新的学习方式

  网络学习通常被称为“数字化学习”或“在线学习”,比较权威的欧洲委员会把网络学习定义为“通过促进利用资源与服务的机会以及远距离的交流与合作,用新的媒体技术与互联网改进学习的质量”。无论何种定义或解释,都突出了网络学习需要以“技术”为基础这一显著特征。

  2,网络学习不仅是为了获取信息更是为了理解与运用信息

  互联网丰富的信息资源和便利的传播方式,为网络学习创造了极为有利的条件。但是,网上许多信息并不是人们所希望的那样高质量,适合学习者需要的信息也并不容易查找。更为重要的是,获取信息并不是学习的主要目的,如何把信息转化为知识,使学习者能够消化、理解信息并使其具有意义才是学习的真正目的。

  3,网络学习不仅是个体学习更是社会性学习

  传统学习往往围绕着教师、课堂、书本进行,教师与学生进行面对面交流,学习囿于固定的教室、固定的教学内容、固定的教学速度、固定的评价标准。网络改变了这种习惯已久的学习方式和教育方式,学习在本质上成为一种选择过程。在网络学习中,学生可根据自己的特点和意愿,采用适合自己的学习方法,主动选择学习内容、学习时间、学习地点,自我控制学习进度。学生还可以通过数字化网络访问和使用更多的信息,在世界的任何地点获得在线教学帮助,获得同伴对自己学习情况的反馈信息

  4,网络学习不仅是“虚拟学习”更是“真实学习”

  “虚拟”作为计算机的一个术语,往往与“现实”相反,意为潜在的。从这个意义上说,虚拟现实是计算机仿真和感觉共同创造出来的现实,而不是真实的现实。但当学习者沉浸于虚拟现实之中时,虚拟现实又可能在感觉上跟真实现实是一样的。依赖于虚拟技术,人们可以设计出“虚拟教师”、“虚拟实验”、“虚拟图书馆”、“虚拟研讨”、“虚拟教学”、“虚拟辅导”……通过这些虚拟,一方面可给学生带来身临其境的感觉,使学生的多种感官被充分调动起来、参与到对学习对象的感知、理解与记忆当中去,另一方面可弥补传统课堂教学刺激单一化、平面化的缺陷,满足不同类型学生的学习需求。

  三,网络学习中存在的问题

  1,学生的工作和学习有矛盾冲突,专注力不再一个点

  2,学生自我成长空间不足,自主学习能力缺乏

  3,网络工具运用少,没有发挥实质性作用

  4,小组合作或团队学习方法方式没有交集

  四,学习的本质与重要意义

  1,学习的本质是什么

  学习是由个体与外部环境的互动所导致的行为表现或心理的持久变化。学习是发生在每一个人的大脑当中的——以每个人已有的知识经验为基础,通过与外部的新刺激、新信息的双向互动,来形成、充实或调整自己的`已有知识经验的过程。不管是行为上的还是心理上的变化,学习的本质是为了改变。北宋大儒程颐曾说读《论语》,“未读时是此等人,读了后又只是此等人,便是不曾读。”当改变没有发生,那学习就是没有效果。

  2,学习的重要意义

  当今社会是一个科学技术日新月异,处处充满科技的社会。现在,学习知识成了社会生活的头等大事。显然,没有知识,在社会上是寸步难行,很难立足于这个社会,更不要说服务于社会,对社会有所作为了。

  知识是非常重要的,它是一种无价之宝。

  在社会中,一个国家的发展,要靠人类用学来的知识去改变它;一个正确理论的产生,也要靠人类用学来的知识去总结;要推翻迷信思想,更需要人类用知识来改造。

  俗话说:活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上,那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人,那么,我们还会愁社会不进步?还会愁我们的国家不强大?

  为了祖国的强盛,我们要学习;为了人类的进步,我们更应该学习。

  不学习,人类很可能会退化为野人;不学习,人类便会失去今天动霸主的地位,使之与其它普通动物”平起平坐”,甚至落后。

  为了社会的繁荣,国家的强大,民族的兴旺,为了科技的进步和发展,让我们一起行动起来,不知疲倦地学习吧!让我们每一个人都博览群书;让我们的社会充满了朗朗书声;让我们每一个城市都笼罩着一股浓浓的学习气氛;让我们的社会成为一个实实在在的“学习型社会”。这样,人们便不会将学习作为一种负担,而是把它作为一种有益的活动,人们不仅在学习中得到知识,而且从中也感到学习的乐趣。那么我们的科技便会突飞猛进,我们的国家会一天天的强大起来,人民的生活也会一天天好起来。知识使我们的明天一定会更好。

开放大学心得4

  年少芳华,弹指飞沙。随岁月而行,改革开放现已度过四十载春秋,作为实现中华民族复兴的三大里程碑之一,改革开放已经为此做出了巨大的贡献,同时也记录了新中国的变化历程。

  这一路走来,我们意识到了落后是要挨打的。,便就此努力变革,创新,积极发展科学技术。同样如此,经济,政治的发展都在不断创新,改进,而这一切发展的宗旨,就是我们所面临的矛盾:从人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产力之间的矛盾到人民日益增长的美好生活需要和不充分不平衡的发展之间的矛盾。社会在发展,矛盾也在变化,而这些矛盾和解决矛盾的方法,都是围绕着人民问题来进行的,这也是我国民主特色。

  为了人民而发展,中国共产党坚持以民为本,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验;揭示社会主义本质,明确道路,制定发展战略,成功开创中国特色社会主义;坚持基本理论、基本路线,加深了对社会和党的认识,提出“三个代表”重要思想;强调以人为本、全面协调可持续发展,成功坚持和发展中国特色社会主义;全面审视国内形式,总结实践,展望未来,坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局。

  艰难困苦,玉汝于成。40年来,我们解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,闯出了一片富强民主、文明和谐的新天地;40年来,我们我们披荆斩棘,砥砺前行,绘出了一副波澜壮阔、气势恢宏的`历史画卷;40年来,我们与时俱进、求真务实,走出了一条特色鲜明、目标明确的社会主义道路。这一切,都让我们想着实现中华民族伟大复兴的目标逐渐靠近。

  四十载惊涛拍岸,九万里风鹏正举。中华民族经历的很多,付出了很多,从弱小走向了强大,走出了自己的道路,点亮了自己的未来。如同一场接力跑,我们要棒棒相递,代代相传,为着更美好的生活而奋斗,让中华民族在新时代创造出令人刮目相看的奇迹!

开放大学心得5

  20xx年12月18日,在这个年关将近、辞旧迎新的时节,庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂隆重举行。 

  回首40年心路历程,我们走的不可谓不是披荆斩棘、开天辟地。就像《春天的故事》里描述的那样,“神话般地崛起一座座城,奇迹般聚起一座座金山”,新中国崛起的航船从那时起正式扬帆。无论是横向对比还是纵向对比,无论是放入历史的纵深还是当今的时代,无论是对比中国的历史还是世界的步伐,由中国共产党领导开展的改革开放及其取得的巨大成就都是无法忽略的,成效显着的。中国由一个积贫积弱、极其落后的“大国”在短短40年的时间里迅速发展,成为了全球第二大经济体、经济总量每年稳步增长、人民生活水平显着提高的“强国”,改革开放无疑是其中最重要的推手和原因。做出的.关于改革开放的决定以来,党围绕在四代领导核心身旁,传承改革力量,积累改革经验,推动改革更快更好更稳地开展,取得了显着成效。 

  前路固然艰辛,改革不能止步。船行中游水更急,车行半山路更陡。前瞻我国改革开放、社会主义现代化的发展道路,党和人民面对的一座座大山依然屹立眼前。我们无法忽视的是,纵然改革开放带来的成就是巨大的,但面对全新的发展格局和自身遇到的发展瓶颈,中国共产党人和中华儿女都必须放平姿态,审时度势,继承改革精髓,展开新的长征。放眼当下,对内需要跨越“中等收入陷阱”,对外需要积极应对贸易保护主义势力抬头,将我国的改革开放走好,将中国特色社会主义现代化走好,让人民更加富足,让国家更加富强,让中国梦更好。

  作为一名学生,作为一名共青团员,作为一名入党申请人,更作为一个中国人,我没有理由不为中华民族的伟大复兴努力拼搏、刻苦奋斗,做出自我贡献,为改革开放和民族复兴中国梦砥砺前行。四十年风雨共进,改革路奋斗不息。改革开放,我们再出发!

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