职业生涯讲座心得体会(精选11篇)
当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的职业生涯讲座心得体会,希望对大家有所帮助。
职业生涯讲座心得体会 篇1
1良好的心态,使我们的职业生涯变得幸福。
现代的社会赋予老师太沉重的负担,例如,以前流行的说法是:教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,现在变成,要给学生一杯水,自己要是自来水。而这些过高的期望对于教师来说是不合理的。但是整个社会的舆论都是这样,造成我们教师的心理压力非常重。也许,一次考试,我们会因为自己班的平均分高于其他班或其他学校0.5分而兴奋。或许因为通过比较,就觉得教学水平高,觉得工作很成功,生命很有成就感,因此你觉得很幸福。区区0.5分就可以决定我们的幸福。姑且不论这种效能评价方式合理与否,对老师的心态来说也是不健康的。与其我们费劲九牛二虎之力,拼得头破血流去提高类似刚才提到的教学效用的时候,我们还不如去降低我们的欲望值,那样我们的幸福来得还不更快!很多时候,高标准要求并不代表你好学进取,只能徒添烦恼;降低要求也不一定表示你不思进取,那能够使你拥有更加健康的心态和良好的心情。人的喜怒哀乐都是通过比较而产生的。不作太多无谓的夸大的比较,实事求是,尽量使我们的心理处于一个喜和乐的幸福状态。唯有一个幸福健康的心态,我们的教学工作才得以保障,那才能真正负起教书育人这教师使命。
健康心态的标准:
1.改变态度的心态
2.享受过程的心态
3.活在当下的心态
4.自我掌控的心态
5.助人与感恩的心态
6.乐观比较的心态
7.善于妥协的心态
8.境随心转的心态
9.随时放下的心态
10.积极思维的心态。拥有健康的心态,会使我在教学中感到快乐。
2 转变观念,促进专业发展
。在教育改革不断发展的同时,作为教师的我们也面临着焦虑感,总感觉自己的知识不够,但又不知道该如何提升自己。我们听了这么多的讲座,学了这么多的理念,模仿优秀教师的课堂,却依然有种迷茫的感觉,有力无处使的无奈。原来,主要是我们潜意识作怪,尽管我们会学到新理念,但我们每个人总是相信自己的经验经历,总会在无意识中继续执行自己以前的那一套,再加上对新理念只停留在思考的阶段,并没有在行动中延续执行下去,就如昙花一现,一阵风过后,一切回复原来模样。作为教师,我们应该重点关注我们的教学过程,教学过程最能体现我们的价值,教师的专业发展,也重点在此体现。但我们总想有现行的模式让自己模仿,但执行下去,才发现此李逵非彼钟馗。拿来主义,并非是万能的。优秀的教师,总是会有自己独特的个人风格。我们的教育观念,该如何应对永不停止的课改?在讲座中,教授举了一个例子,在电影《倚天屠龙记》中,张无忌被迫弃用他的两门绝技,于是张三丰马上教他太极,在生死攸关时刻,还能学到什么新绝技?结果张三丰只说了“重其意,轻其招”,张无忌马上就领悟到了武功的精髓。这跟我们现在新课改的精神是一致的,“重其意,轻其招”也就是自己创造出开放、自主的教学模式。前提是要有“九阳神功”护体,没有过硬的知识基本功,确实是很难做到这点。
(二)名校考察
我们相继参观了上海市泸湾区第二中心小学和嘉定区江桥小学,其中,卢湾区二中心给我留下了深刻的印象,这个学校比较小,但是小得非常精致,非常古朴而有文化底蕴和办学特色的一个学校,这种特色绝对不是花大笔资金就能够打造出来的。它的校园文化建设氛围,教师的敬业,学生求知欲和创造力,都让我们叹为观止。其中,我们观摩了一节二年级的语文 课,我见识了上海课堂的高效,看到了课改理论与教学实践的完美结合!通过和它们的老师的交流,感受到他们的压力,每天下午差不多4点放学后还要参加教研等活动。忙碌紧张的学习,让我觉得自己跟他们对比起来,真的不算辛苦了。
(三)社会实践活动
学习期间有三天的休息,我没有一天是浪费的。参观了上海市政府,人民广场,美术馆,博物馆等等,夜游外滩,见识了这些十里洋场有特色的建筑物。第一次坐上了动车,到苏州参观了拙政园,欣赏了一步一景的园林、夜游苏州这个美丽的城市,在西塘和周庄,小桥流水让我们流连忘返……
学习后的感悟
半个月的学习,在这期间,每一个讲座,都在我心中激起许多的火花,我不希望这些火花湮灭在回来后繁琐的教学中,即使不可能把所有的理念、知识、方法都通通领会,但专家教授们每个人所走过的辛勤之路以及所取得的辉煌成就,他们在自己的教学生涯中执着追求的不懈精神我都牢记在心!今后在教学工作中,他们的那种精神、那些理念和方法会时刻警示着我要多一份追求、多一点勤奋、多一些反思
职业生涯讲座心得体会 篇2
近一段时间以来,学习职业生涯规划,了解了职业对个人存在有着重要的意义,职业成功是人生成功的重要标志,获得职业成功是我们的理想。在竞争日益激烈的时代,社会的竞争就是人才的竞争,人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。随着经济的迅速发展,社会对劳动者的综合素质要求越来越高。这就要求求职者不仅应具备良好的思想政治素质和就业技能,而且应具备较强的职业意识和适应职业变化的能力,树立正确的职业理想和就业观,养成良好的职业道德和行为习惯。只有具备了这些素质,我们才能更好的立足工作,适应企业,实现自我的发展。
1. 职业规划需要全面
职业在人的一生中占据非常重要的作用,它是个人价值得以体现的途径,是家庭幸福、社会稳定、文明进步的原动力,不管对国家还是个人都有非常重要的指导意义。
因此,在进行规划的时候,我们要从全局角度考虑问题,不仅要将规划按时间阶段进行划分,而且在该阶段中要详细按照岗位目标(成为分社主任或客户经理)、学历目标(例如打算考取硕士或博士学位)、文化目标(发表几篇论文或完成几个课题)、经济目标(例如希望达到的月薪或奖金)等。不要仅仅局限于每天工作打算干什么,这样才能在各个方面培养自己的职业能力,发掘职业潜力。
2、 职业规划需要不断调整
一个好的职业规划,需要具备可行性,可量性 , 需要有实施计划的具体措施和时间,但是,职业规划做得过细、过于严格,会束缚自己的手脚,可能丧失随时到来的种种机会,又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。这就需要我在实践中定时定期的去检验目标完成的情况和评估环境的变化,从而做出正确的调整。
虽然我们现在每个人都根据自己的情况写下了职业生涯规划书或者有了比较明确的职业生涯目标,但是随着职业的变化、个人兴趣的改变及其他各方面因素的影响,个人的职业生涯是会发生变化的,这就要求个人要随着形势的变化灵活的改变自己的规划方案。当然,其中阶段性的方案及实施细节问题也要随之调整,也就是说我们要一直坚持“与时俱进”的态度来看待自己的规划。
3、职业生涯考核与修正
职业规划应该是动态的而不是静态的。我们处在一个不断变化的环境中。管理我职业生涯——不断关注与我的职业相关的发展状况和不断的对计划做出修正是必不可少的。从这个角度讲,建立职业生涯考核表是相当必要的。
从可操作性的角度来看,我觉得可以制定每日和每月两个表单来审核自己所制定的职业生涯目标的进展程度,从而督促计划的进行。
“永远不变的只有变化本身,一个积极主动的人,是会在自己的职业生涯中不断修正自己的职业理想,在变化中谋求自己的职业发展。”
个人的整个职业规划不是一成不变的,而是动态的,所有的规划和具体行动都具有一定的灵活机动空间。总之,在原有判断和规划的基础上,我会根据环境的变化和目标执行的结果不断的调整和修正我的规划,从而真正地对我的职业生涯发展起到促进的作用。
职业生涯讲座心得体会 篇3
在20xx年11月30日最后时刻突然决定写这份征文,主要是想对我已经历的9年会计工作作一个总结同时也留份纪念,更期望能催我今后的会计工作能奋发成长和进步!
相比起很多名牌大学会计专业的学士硕士生来说:我的起步算是很低了!我只是一所普通大学“成教学院”的成人教育2年制的专科生!而且当时选择读会计也并非我自已所挑的,所幸的是入学后——-我竟发现会计学科很有趣而且还挻适合我这个读书时数学能考满分的女生!更所幸的是工作后——-我在9年的时间内使能自已从900月薪提高到9000月薪,也许这种提高在深圳这个物欲横流的环境里根本不足挂齿。但对我来说,这一切的意义非常重大——-其中包含了我对会计工作一步一个脚印地付出所有的心血和追求!!而且在这9年的时间我同时经营好了一份自已热爱的工作和一个美好幸福的家庭!我觉得自已是成功的!
我这9年的职业生涯是分3年—再3年—再至今3年三段时间组成的!
第一个3年:97年我2年制的成教会计专科毕业后就与大学同班同学——现在是我先生相继从北方来到广东的东莞!22岁的我当时是一片茫然,觉得只要能找份管吃住工作能解决当时的生存问题就好,于是就用心写了份没有任何工作经验的自荐信谋到第一份工作——-在一家港商独资企业的电脑部专开销售发票。月薪900—是当时公司内文员级别的工资。那是一份很单调又周而复始的工作,完全跟机器人一样照着设好的程序录数字。空闲时间也相对较多,我借机充分利用时间学习,98年便考到了“助理会计师”,同时在公司内我也不只是限于自已的工作内容,还会不时地去了解“仓库的物料成本等”及“报关组的进出口业务”。因为考过了“助理会计师”—当时这份职称帮了我很大忙,很快我就向公司财务总监申请调到了财务部门,那是我第一次接触到会计工作。我至今都很感谢那位财务总监——-她当时在公司算是较有权威的女强人了——-她不仅给了我财务工作的机会而且在后来的日子内毫不保留地教了我很多会计实务!由于接触了较多较为重要的财务工作(如物料成本及报关业务),而且在99年我又考到了国统一考试的“报关员”证,这时工资也有了较大提升!可那时由于我大学同班同学——现在是我先生,也学会计的他找到一家有名的美资公司—但他没从事会计专业,3年左右我们俩的共同积累就够付一套2居小房的首期了,于是就在2000年转到深圳买了一套80平米的小房并办理了结婚相继生了小孩!这样我也就不得不结束在东莞的3年工作来到深圳重新开始——-搞到我财务总监很是不舍,曾再三挽留我!
第二2个3年:这时我刚初为人妻人母,差不多有近一年的时间完全丰献给小孩和家庭了——-当时都不知有CPA,没趁机考很是可惜。一心养育小孩到半岁后重新找工作,当时我的目标是小公司的财务主管,但没想到找到了一份很具挑战的会计工作—一家“港台合资企业”,也是一家新开的公司,我几乎是在与公司在同步成长。从早期创立申办企业的工作开始一路到“建新帐”,到一般纳税人申请认定,到海关注册—海关第一份“进出口合同”申请成功等等,从财务部门当初的2个人(我和出纳)发展到最后的“财务和报关部”的十多人全部由我一人主管!那是一段最具成长的经历,所有没经历的实务我自已都先全过程地经历一次后再交助理去办,从税务到报关到外汇直到公司内部的物料成本等,我都是一一去熟悉去处理。会计工作的实务水平得到了很大的提升,同时由于我极强的责任心,也就很受公司内最大股东——港商老板及老板娘的肯定。他们对我很信任也很好—各方面的褔利在内地同事中都差不多是排在了前列,当时工资也有6000多!同但由于是港台合资企业,港商和台商就业务及多方面都有很多意见不合,这也使得我们的一些工作做起来复扎了很多!我身处其中也感有些累,加上自已本身个性较硬,于是在所有同事的看好中毅然辞呈离去。当时我的港商老板及老板娘极力挽留我——-并要安排我到他们广州自已的独资企业做财务经理!但由于我家在深圳所以最后还是放弃了。他们最后说:“我公司的大门永远都对你开着,只要你愿回随时随地都行”!只有我自已最清楚——-能得到这份信任全得力于我工作时出色表现!但最后—我还是毅然了新的职业生涯:
第三个3年………也许是更长时间:就是我现在的工作。在一家不大不小的港商独资企业任财务主管工作——-对内直接责任于老板,对外领着“几位助理”负责公司所有的会计实务及报关实务!我体会到做规模不大的公司财务很能学到全面会计实务——-不知其他同行是否有相同的感?这对会计工作的成长有很大的推动作用!由于有了一些较为全面的实务经验,我处理现在的工作也还算得心应手,况且我认为自已一直都是很具上进心,做事也很较积极主动和认真负责的——-我同事曾说我办起事来象“老虎扑食!”所以现在也很受现任老板的重视,待遇在同规模公司的同行中也算很不错了,平时还有安排公车专程接送我上下班!但我一定不会满足现状的,我还在不断地学习,去年考到中级职称,同时还在考CPA,如有机会我还打算进取ACCA.活到老学到老—是一种乐趣也是对自身的不断提高!
我想:我一定会把“会计”当成我一生的事业去追求的!当然作为一位女性,除有一份自已需用心对待的事业外,美好幸福的家庭生活也是很重要的!同样也是需用心去经营的!由于我与我先生是大学同学,感情基础也都很牢固,两人都是对工作与家庭很认真负责的人(他做得也还不错——-现在在一家世界500强公司当经理),家里的房子也比以前换大了一倍,一路相互携手共进到现在——-生活得很实在也很幸福甜蜜!所以我相信:我们每个人只要认真用心去活,生活一定会回报自已的!最后祝所有会计同行们及每位认真生活的人生活都生活得美好幸福!
职业生涯讲座心得体会 篇4
用这样一个题目,的确有些夸大其辞,因为算上在大学期间干的几年校刊编辑时间,我干编辑也就6年,用“生涯”似乎有些不妥,但我还是觉得用“生涯”较为亲切。
记得上大一的时候,我在第一学期就加入了学校文学社,因为常有“豆腐块”见于报端,也就被同学们冠以“才子”的美称。而在我心中,“才子”就是风流倜傥、人见人爱,集帅气与才气于一身的“美男子”,称我为才子,简直是在猥亵“才子”之一称谓,当然,我不能推托这一称号,否则别人就会说我“烧包”,于是我只好半推半就,权当自己是“才子”。
记得大一那年的冬天,学校校刊刚刚组建,刊名为“拓荒者”,相当有韵味。校刊编辑部要向学员队招聘校园编辑,我就很自然地被所在学员队推荐,成了一位同学眼中的“大编辑”,但有些同学好叫我“大编”,于是,“大便”这一臭名昭著的名衔也就理所当然地扣在了我的头上。从那时开始,我就与编辑这一行业结下了不解之缘,直至现在。打从我当上编辑之后,爱好文学的同学便如同苍蝇般缠着我这块“臭豆腐”,为他们修改稿子便成了我的家常便饭,当一篇篇文章经由我的修改而得以发表时,我比作者更开心,更有成就感。
上大三的时候,因要专业分流,我被分至电子技术学院,因为以前的良好表现,很快就被院刊《电院青年》聘为编辑,于是,我又开始了自己的编辑生活,直至毕业。期间,我编校过数十篇稿件,通过品阅每篇文章,我能感觉得出每位作者的所思所想,甚至是他们的脾气性格我都能猜出来。也是因为自己是编辑的缘故,结识了很多文学青年,不乏一批“愤青”。我们经常聚集在一起,共同探讨某个文学话题,一起愤世嫉俗,一起挥斥方遒,一起畅想未来,那种感觉,那种境界,现在真是难以跨越。我永远难忘在大学的那些编辑朋友和那些编辑工作。
20xx年6月,我被河南日报下属的文化公司聘为图书编辑,也完成了由一名业余编辑向专业编辑的顺利过渡。从那时开始,我就进入了文字的浩瀚海洋中,尽情领略着文字的魅力。通过这一工作,我学到了很多专业知识,像专业校对符号、图书组稿过程、图书编校过程等,把以前零散的知识都串起来了,成为一个整体,好不充实。我还记得自己接手的第一本书是《顶点高考英语非常教练》,自己在编校过程中遇到诸多问题,幸亏有同事的帮助,还有河南特级教师将少增的大力支持,我才顺利完成了编校任务,并受到了领导的充分肯定和赞扬。之后,我又先后编校了几本有分量的书,像原《党的生活》杂志副主编袁方的《野树的生命力》、中原工学院广播影视学院院长勾志霞的《彩霞满天》、《新华每日电讯》总编辑解国记的《记者到总编》等,还有《河南新闻年鉴》、《高考志愿填报指南》等。总的说来,自己很幸运,一是接触到很多名记者名编辑,二是自己的业务水平有所提高,三是形成自己的编校风格。
今年6月份,因为公司改制,我无缘继续为公司工作,后来又找到一家文化公司,现在干的仍然是编辑工作,但主要是采编,不是单纯的文字编辑了,这对我来说,应该是既是一种机遇,又是一种挑战吧。上个月到东北三省和河北保定出差,主要工作是采访、摄影,一切都还好,尽管有些身心俱疲,但是倍觉充实。编辑工作要的是细心和耐心,我一直坚信自己是一名合格的编辑,同样希望自己编出更多的好作品,以飨读者。
时下有句话说得好,“搞文字的远不如搞技术的”,这估计是从薪资待遇上讲的吧,要我理解,“三百六十行,行行出状元”,“只要功夫深,文字变成金”。但愿,我从事的编辑行业会给我带来好运。
职业生涯讲座心得体会 篇5
人生短暂,青春更是稍纵即逝!与其用这么多年的青春去接受中国传统填鸭式教育,还不如勇敢地打破条条框框、多点与社会接触,在不耽误学习的同时尽可能多的接来自收其他方面的知识。更重要的是,并不是一旦求职就意味着终身就职,路是由自己走出来的,假如我今天考不上研究生被迫去找工作,但是等到我工作几年之后,如果我还有考研的想法,我同样可以再次成为一名优秀的研究生。
第三,人不能活在没有梦想的世界,尤其是年轻人。
程老师给“白日梦”做了一个阐述,“所谓白日梦,是在一个人头脑清醒的时候,睁着眼睛,认真地去想一些与现实不符的事情,并且,所说所想会让自己热血沸腾。”我觉得没有梦想的人生就如一泓枯井,了无生气。勇于梦、敢于梦,对人生非常重要。梦想能够激发出人的巨大潜能,比如电灯、蒸汽机、计算机……一切发明都是梦想的结果。
但是光会做梦是不行的,光想不做,梦永远是梦,想象永远都只是“空想”。程老师说,如何实现白日梦,就需要合理的职业生涯规划。
第四,职业≠遭罪。
讲座里,程老师阐述了一个让人唏嘘的小段子。一个的士司机对职业的认识是这样的的:“职业=上班=干活=受累=遭罪”,由此推出:职业=遭罪。我觉得这种观点是非常可怕的!它直接导致你精神压抑、工作效率低下、人生难以找到快乐。
而什么叫职业?职业指的是参与社会分工,利用专门的知识和技能创造物质或者精神财富,从而获得合理报酬,以此来满足物质和精神生活的需求。这就是职业,在就业的过程里,个人不单单在为国家、为社会、为世界创造财富,同时个人也能够获得物质、精神上的回馈,这是一个双赢的过程,把职业等同为“遭罪”,是没有理解职业的定义和内涵。生涯设计公益网()职业生涯规划
不过我不否认现在社会存在许多不公平的现象,少数人(可以把他们理解为“资本家”和“剥削者”)利用权势和肮脏手段把大多数人的劳动成果据为己有,这样真正的劳动者的不到应有的回报,但却无能为力,在这种恶劣的条件下让他们如何有一个良好的心态呢?但愿终有一天法律、政策更加完善,剥削者始终是会遭到惩罚的。
第五,“内职业生涯”非常重要。
有的人,一生中不断变换职业,他们从事了很多不同的职业,但是到了年老,感慨自己一生的碌碌无为,抱憾而终。
为什么这一类人在职业生涯中得不到成就感呢?一个很重要的原因是他们忽略了内职业生涯,而过分重视外职业生涯。
内职业生涯指的是一个人在就职中的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受……它们是通过从事职业时的表现、言谈举止、工作结果来体现的。外职业生涯指的是一个人在就职中的职务、职称、工作单位、工作地点……它们是通过名片、工资单体现出来的。
现在大学生关心的多是外职业生涯,很少有人会关心内职业生涯,比如一个人在求职时往往会问企业,“你们的工资?奖金?工作环境?宿舍设施?……”但是很少人会这样问:“你们需要什么样的知识、素质能力或观念?”“我通过什么样的方法能够让自己具备你们所需要的这些?”由此可见,不单是正在从业的人员,就连很多受过高等教育的大学生,也忽视了他们即将从业最重要的一个因素——满足感。
一个人,只有心理上得到了满足,才会有动力,才能最终实现自我价值。
第六,关于职业生涯规划。
老师在讲座中给我们做了一个职业规划的大纲,职业生涯规划的实现:
1.给自己做一个职业生涯坐标
2.进行职业方向和总体目标的设定
3.进行社会环境和职业环境的分析生涯设计 职业生涯规划
其中,在第二点里,我们必须清晰地了解自己的目标是挣更多的钱、还是追求更高的职务、还是扩大自己的人脉、还是树立不一样的观念?……但是无论你选择的是什么,请更加重视内职业生涯的目标。职业生涯规划专题组推荐。
过去我一直很迷茫,在这个竞争激烈的社会中,我究竟是要努力做一个“通才”,还是要努力做一个“专才”呢?虽然媒体长篇累牍报导现在社会需要的是专才、尽管企业高薪招聘优秀技工的新闻层出不穷,但是,就我自己的观察,一个“通才”更有利于社会竞争、更容易赢得别人的尊重和取得更高的社会地位。远的比如我们拥有多领域知识与眼光的CEO,近的比如我们集管理统筹技能于一身的学生会主席。所以,曾经很长的一段时间,我的目标都是做一个精通多个领域中等水平知识的通才,而不是一个在某一领域有较深造诣的专才。
但是,听了程社明老师的这个讲座,我的想法有了颠覆性的改变。我惊叹程老师求学经历的艰辛、求职经历的坎坷,更钦佩他过硬的心理素质和不屈不挠的奋斗精神,同时也为他的学识广博、旁征博引、妙语连珠而震撼。同时,我也对自己的职业生涯有了更加明确地认识。
第一,我始终认为,心态决定成败。
在这个讲座里,我特别认同程老师的一句话——“你在前进路上的困难,是绊脚石还是踏脚石,取决于脚的位置;而脚的位置,取决于你的心态和能力”。诚然,一个积极的心态能让绊脚石变踏脚石、助你一臂之力;而一个消极的心态能让绊脚石永远是绊脚石,无时无刻不阻碍你。
职业生涯讲座心得体会 篇6
校组织所有老师参加职业生涯规划培训,疑惑呢,难道我们的职业生涯还有什么可规划的吗,做好自己的本职工作呀。参加完此次的培训,才知道是如何指导高中生进行职业生涯规划,让我对于如何开展高中生人生规划有了更多的心得体会,收获也满满。
多年的就业指导让高校老师和社会都意识到生涯规划到大学已太晚,必须要提早到中学阶段,加上新高考改革政策的出台,这就要求高中学校要承担起高中生生涯规划指导的重任,我们学校的目标不再是为了眼前的高考分数了,而是为了学生的未来发展,让他们现在做出最适合自己的选择和决策,而把这一切如果推脱给家长和学生个人,这是学校的不负责。
因此,高中生生涯规划的工作必须要认真负责开展起来。 此次给我们培训的老师详细向我们阐述了如何引导学生进行自我探索和工作探索两个方面,向我们介绍了如何在学校开展生涯规划的具体做法,非常感谢此次培训的老师,让我认识到在高中开展生涯规划的必要性和重要性,也让我意识到自身急需加强这方面的培训学习,路漫漫其修远兮。
以下是我通过此次培训给我校的一些建议:
—、培养生涯指导师资。学生生涯指导老师责任重大,教师自身必须要接受相关培训以及对此工作感兴趣,不可认为学校的每个老师都能成为学生的“生涯导师”。建议学校尽可能提供老师有接受进一步培训的机会。
二、不断完善生涯规划理论体系。
三、开展生涯实践活动。生涯指导不能仅仅停留在理论层面,还需实践活动让学生进一步体验和感悟。有些学校已经走在前列,北京十一中,苏州中学……他们的生涯实践已经开展起来。这需要我们学校充分利用校外资源,如家长资源、校友资源、学校附近企业资源等等,给学生提供探索职业、体验职业的活动平台。
四、引进必要的测评系统,这样可以辅助学生认识自己,探索职业。如:北森开发的生涯天空系统:career sky,这个系统对学生兴趣、性格、职业等等有个综合测评,根据每个人的测评,会有一份测评报告,是目前比较好的一个测评系统。
职业生涯讲座心得体会 篇7
我们上学期的这门课程的全称是“大学生就业指导之职业生涯规划课程”,简称为职业生涯规划课。按照这个学期课程的安排本来应该有九次课的,但实际由于各种原因,课时并没有上这么多,总是由于周末的各种活动被冲掉,导致上课时候一直都在赶进度。
在刚开始上这门课的时候,大家都很疑惑。为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。当然,教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然。毕竟觉得自己离就业还是比较遥远的事情,应该在高年级再开这门课。所以,并不是特别热心于课程,说实话,在正式开始这门课之前,连一遍书都没有读过,所以更是云里雾里。在咨询了学长并上完了第一次(我们在课时安排的第三周才上第一次课)课之后才知道,我们所学的这部分其实是职业生涯规划,是就业中必不可少的一部分。而在大一开设,除为以后的真正的就业指导做准备外,更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活,不让时间被浪费掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。
到大一上学期我们的全部课程结束,给人的感觉就是时间太短,基本上没有给出我们去仔细体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文——个人的专业探索。从来都没有见过这种类型的文章,更别提写了。但是在开了头之后,写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探索学会了这种依靠解答问题来写论文的方法,在之后的思想道德修养与法律基础的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种原因,没有通过更多的途径去查找资料(比如说去网上查找),而是动用了自己在填报志愿时收集的材料,难免会有一些含糊不清的地方。不过,自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属侥幸。其实要是给时间再充足一些的话,完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探索和个人的职业生涯规划书。行业探索不知由于什么原因没有要求上交,但是为了写作职业生涯规划书的需要,还是做了简单的行业探索。而个人的职业生涯规划书是这次考试的内容。其实还是时间上的原因,很仓促。因此希望这门课在大三继续开设的时候,能够解决这个问题。
我们学校为了配合教学,给我们配备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的时候,觉得似乎不是很实用的样子。当耗费了整整一个上午都做完后,去察看所有的报告时,发现这两套系统确实非常好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些对策都十分实用,非常符合个人的情况。我把所有的测评报告都保存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯规划书的材料之外,更多的在平时对我的帮助和指导也很大。
下面是我对这门课老师的评价和对这门课的相关建议之总结。
我们院就业指导课程的教师是邓艳老师。我认为她是一位认真负责而且十分具有活力与热情的老师,是我比较喜欢的类型。课堂气氛十分活跃,老师能够很好的去感染学生。但是遗憾的是,由于我们院这门课的上课时间为没周六的下午,总是被各种活动冲掉,所以实际上课的课时并不是很多,导致课程安排较紧。但是我们的老师依然很负责,让我们感动的是,她牺牲自己中午休息的时间来为我们补课,而老师一直饿着肚子,认真的解答我们的问题,并把上课的课件发给了我们。
我对这门课的建议,主要还是在时间安排上。由于我们大三时会继续开设这门课的下半部分,因此希望课时可以尽量安排的多一些,并且要在学期开始时开课,不要在学期的后半部分才开课,这样我们才有希望上到完整的课程。而这样设置也给我们留出了足够的时间来准备作业,因为每次留作业时都觉得时间太紧,导致完成的情况自己不是特别满意。希望这门课程留下的许多机制能继续下去,不要浪费掉。提前安排课程主要是考虑到学期后半部分会有些活动导致多次无法上课,即使上半部分没有上完也有足够的时间来继续,也可以改为更大的时间间隔,比如单双周等。总之觉得这门课很有用,就这样仓促的过去实在是一种浪费。
总之,这是一门相当有益的课程。就写到这儿了。
职业生涯讲座心得体会 篇8
今天全体分公司职工参加了总公司人力资源部焦英老师的职业生涯规划培训会,全体职工都受益匪浅。我们就这次职业生涯规划做出了总结。
什么是职业生涯规划,就是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
这次培训,学习了集团文化和理念,了解了自己工作的内容,适应职场生活环境。在学习焦英老师职业生涯课程之后,有很多感想,然后再认真的审视了自己的最初选择,我很坚定我没有来错地方,我有信心的去学习去提高,去努力的挖掘自己的潜力来展现自己,只是我现在更需要的是时间和自己的努力,也需要领导和同事们的帮助。一个人想要得到什么要先问问自己能得到什么,你的价值观、人生观、世界观都影响着你未来的发展甚至你的一生。焦英老师说:“我们的社会价值在于能对社会做多大的贡献”。我想当你努力创造了你的价值的时候,你已经在为社会服务了,你就是有价值的,只是不同的人对价值实现的层次是不同的。一个人的职业生涯发展程度,决定着人生需求,特别是高级需求的满足程度。
马斯洛五大需求理论告诉我们,人必须要生存,所以只有未满足的需要才能够影响行为,未满足的需要是激励最好的动力,所以在职业生涯中激励你的首要因素就是生存的需要。然而当人的某一级需要得到最低限度满足后,才会追求更高一级的需要,如此逐渐上升,成为推动继续努力的内在动力。所以不管是人的一生还是个人职业生涯的发展,我们都为追求生理的需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要而奋斗着。而自我实现的需要是自己通过不断的学习进取,实现自己对生活的期望,才会对生活和工作感到真正有意义。职业生涯是一个险象环生,但同时也充满了机遇的道路。越是泥泞的道路,当你走过去的时候脚印才会印得最深。
作为刚毕业的大学生,我的工作经验、我的职场能力、我的职场人际关系就如同一本还未翻开的书,等待去翻阅,虽然刚开始这本书并不是那么多的人想要去看去知道它的内容,但是要相信的是当这本书的口碑变得越来越好的时候,便会有很多人主动的想要去了解其中的精彩内容。翻开职业生涯的第一页,主要是学习为主,不能抗拒成长,必须适应社会的发展和公司的发展的需要,尽快的提高自己,才有一个良好的发展平台去展现自己。这是一个长期学习的过程,这是一个循序渐进的过程,只为等着厚积薄发的时刻,给自己更多的希望和更多的自信心让自己一点一滴进步。机遇都是留给有准备的人的,在职业生涯的道路上,我相信我是一个时刻准备着的那个人。明确自己的目标,朝着那个目标进步就是最好的职业规划。或许我不是最聪明的那一个,但我会是最努力的那个。认真审视自己的优点和缺点,身边的每一个人都会是你的镜子,面对着镜子好好的看清楚自己未来的方向。态度决定一切,自己掌握自己的人生,相信自己就已经成功了一半。
职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了,仅对自我来说,职业对于一个人来说,既是谋生的手段,同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然,职业是我们生活十分重要的一部分,且很可能伴随我们生活很长时间。
职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的,我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时,通常会感到有压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,即便慎重定下的目标,但仍然充满挑战。职业生涯规划,存在压力和挑战,所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的'。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂的。我觉得职业生涯规划对个人来说,应该有以下几个作用:一、能够评估目前的成绩,也可以说是对目前的自我评价。二、帮助确定职业发展目标,我们通过自我评价、分析,确定自己的职业路线,正确制定自己的职业发展目标。三、有助于帮助抓住重点,职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急,紧紧抓住重点,增加我们成功的可能性。四、能让我们努力奋斗,很多时候,当规划具体时,我们每做出一份努力,都能看到成绩。所以,职业生涯规划,有助于我们为目标而努力奋斗。五、有助于个人潜能的发挥,当我们拥有一个规划后,就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候,我们会逐渐发挥出一些潜力,在不断努力下,越来越多的潜力会发挥出来。
我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。
学习了就业指导课后,了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性,所以我很认真的为我自己的职业生涯做了规划。
没有目标的人,不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激情,去实现目标。
人生的路程是曲折螺旋线的,一定有风回路转的时候。我们在实现目标的过程中,总会有失败的时候,但是只要没有失去希望,就要勇敢的向着目标一步步迈进,始终坚信总有峰回路转的时候,今天我们很迷茫,明天我们会很坚强。用坚强的心去学习目标所需要的各种技能素质,“永不言弃”。
包容:从容维护尊严。面对未知的未来,面对社会,我们想必会碰到一些委屈的,难过的,感到不可理喻的,愤懑的,等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面,或者现在我们不能说出个一二的单我相信以后会懂的东西。
“光说不练假把式”。所以呢,朝着做下的规划,做起来吧!
职业生涯讲座心得体会 篇9
对于未来的职业,我觉得每个人都会想过,自己未来应该要做什么,当然我也不例!我也自己从小时候开始就不断的想自己未来是当什么!但是随着年龄的增长,而且加上现在上了这个职业生涯规划这门课之后,我慢慢了解到自己之前想的都是一些美好的幻想而已。知道自己未来要当什么,这只是一个目标而已,而之后要做的工作才是真的。有了一个明确的目标,这只是人生中的一个开头,而要达到这个目标首先要有一个可以让自己去奋斗的计划,加上努力,最后就是要无论遇到再苦的事情都要坚持下去。
以前的我,所谓的“规划”我的职业,是完全没有根据的,只是有时候从电视上看到别人工作,觉得很好,或者是听父母、哥哥姐姐他们说现在什么工作好,感觉自己是随波逐流。一开始我去上这么课的时候我还觉得学校怎么这么早就开这么课呢,我们才大一呀!但是现在坐下来仔细的想想,其实一点都不早了,规划,不仅仅是确定自己未来的职业方向,我们还要去做准备的,可以让我们提前去锻炼我们以后工作所需要的能力。我觉得越早开课我可以越早的根据自己的目标,去做相关的准备。我可以从这个方向去努力,我想这样我大学四年应该不会过的颓废吧。
现在我念得是师范类的专业,我自己不太确定是不是以后就是当一名老师,我也有听过专业不一定对口这些说法。
同时我也有想过考研跟考公务员。我真的觉得我自己真的需要坐下来仔细的想一想我以后的路该怎么走!真的要为自己定下一个长远点目标,我敢说我现在是有一定目标或者一个计划,但是都是一些短期的,有时候一旦做完这个,就结束了,我有时候真的是不知道自己接下来要干嘛的!然后就在那里浪费时间。现在想想都点怕怕的。
目前来说,最要紧的是先准备好期末的考试,至于我说我毕业后是当一名老师,还是去考研还是考公务员,这个我要等暑假回家,再上网去看看这三个方面的未来前景是什么样,加上我自己的兴趣,自己有一定的想法之后,再去找哥哥姐姐,还有老师聊聊,最后定下来,那么从大二就开始准备将来需要的技能。(首先是四六级英语考试)
在这里我学到的东西不一定很多,但是我知道人要好好过生活,不浪费时间,首先还是要有一个计划(包括短中长期的计划)。可能订计划的时候有人说也在浪费时间,但是磨刀不误砍柴工,有一个好的计划,我在进行我的学习或者工作的时候就可以一气呵成而不用做一下想一下。
在这里,我想给自己一点压力,以后的路还是自己走下去的,所以宁愿停下来不走,站在那里好好想清楚接下来的该往哪个方向走,也不要随波逐流了,不要别人走哪就跟哪!
职业生涯讲座心得体会 篇10
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。 也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是电子专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:
(一)要重视和精通自己的专业知识。
中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)要学好英语。
面对想在全球化的今天,特别电子产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。
(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的电子产业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身电子行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的电子工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
(五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。张总经理认为,一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。
我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动,让我更加了解了电子行业的发展状况和发展前景、从事电子行业人员需要的品质、性格和能力、大学电子专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,电子行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的电子工程师。
职业生涯讲座心得体会 篇11
做完大学生的职业生涯规划才认识到,职业生涯规划对于我们有多重要。一方面,以目前自己所处的地位为基础,分析自己,确定好自己的目标和方向;另一方面,重新安排好自己的时间,规划好自己生活与学习的路线,充实自己。再者,评估了自身的优点、缺点,竞争能力,为自己确定职业方向。
实现目标的第一步就是计划。没有计划的道路必定是一团乱麻。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,为自己的未来好好的设计一下显得尤为重要。而职业生涯规划就是给了我们一个指定计划的机会。
而在职业生涯规划中最重要的就是充分认识自己。在现今人才竞争激烈的市场上,提高自身的专业素质和综合能力显得尤为重要。我是个独生女,喜欢创新,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致老是达不到最佳状态,有时又多愁善感。缺乏自信心,有点任性。性格上的缺陷导致我慢热、沟通力不够。但我的优势是我做事认真,有热心,三观正,平时与人友好相处。虽然性格是很难改变的,但我要学会控制自己,给别人留下一个好印象,为自己的成功铺平道路。而且我是大学生,可以充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
再者,未来的就业形势很严峻,一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方法等。工程管理专业作为房地产行业中不可或缺的一部分,更需要我们学习好专业方面的知识。在大一和大二做好专业方面的学习,大三学年要考上造价员。大四要做好就业准备。坚持在暑假等空闲时间社会实践,找些与专业对口的方向实习,为日后的工作积累经验。
近期目标:我都要认真学习工程管理专业的相关学科。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。
我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。
长期目标:做一名优秀的造价员,一个人生赢家。
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