富士康勤工俭学实习心得

时间：2022-07-20 11:23:18 心得体会我要投稿

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富士康勤工俭学实习心得

富士康勤工俭学实习心得1

　　3 月 7 日——3 月 28 日指导老师时间目的与要求本课程立足于大学本科教育，是培养研究型、复合型与创新型人才的总目标，高度重视学生的知识、素质及能力的培养，不饿别是再电工电子领域创新意识和工程实践能力的培养。通过电子技术认知实习，逐步了解本专业的性质，了解常用电子元件基本知识和测试方法及相关仪器的使用，认识主要的电子设计软件，了解基本功能及基本操作方法。实习内容1、电子信息专业课程体系及相关领域 Matlab 软件与电子仿真 Protel 软件与电路绘图设计电子元器件及常用仪器的认识与测试电路焊接工艺介绍与演示撰写实习报告2、 3、 4、 5、 6、实习体会带着对电信这个专业的一知半解，转眼已是大一第二学期了，由于上个学期学的都是些基础课程，还没有真正触及专业课，究竟这个专业具体是做什么的，以后出来有哪些路可以走，要学哪些东西，这些东西的难易程度。在我脑海里只有个大概的模糊概念，不过，这个学期，教我们的专业课导师龚老师，将带领我们揭开电子信息科学与技术这个领域的神秘面纱。

富士康勤工俭学实习心得

　　迄今为止，我们已经去西院上了一星期课了，每次回来都让我感觉对电信这门专业又多了几分了解，虽不说十分了解了，但是至少对目前我们要学什么，我们要做什么，知道了努力的目标和前进的方向。我们的认知实习老师很和蔼可亲的，感觉也像个孩子，对于某些同学的迟到，她并没有生气，只是用幽默的方式调侃一番，呵呵。第一天，她给我们初步介绍了对电子元件的认识和一些基础知识，让我们学会怎样识别元件上的符号，会读元件容量的数值，我记得最清楚的就是四环电阻，因为它上面的是用带有颜色的环来标识的，我觉得很有意思也觉得很奇怪，奇怪的是为什么不直接把数值写上去，却用色环来代替数值，难道不麻烦吗？而且不是极大的限制了电阻的形状吗？其间，老师还和我们扯起了专利的闲话，还说了已个小孩，用改变红绿灯形状的方法解决了色盲驾驶者的开车问题。

　　令我佩服那个小孩的同时，也让我对刚才的四环电阻色环的问题再次感到疑问，如果是色盲电子工作者的话，那不是会产生麻烦，因为他们无法辨认颜色啊！？通过对这些元件的认识，让我觉得很有趣，为什么这些不同的元件会有这么多不一样的`形状，不一样的识别方法。难道没有一种可以统一的标准吗？下面这张就是对于四环的色环读识表。

　　通过此表可以知道，金色和银色不是电阻的第一环。读法举例

　　红黄棕紫数值为：240Ω±0.1通过第一天的学习，我对电子元件有了大概的了解，虽然以前看见过这些东西，但却不知道是什么，更不知道怎么读懂上面莫名其妙的字符。但是现在，我看见这些东西，至少知道它是什么，至少自己心里有个谱，对以后了解更深层次的内容有帮助。不过通过学习，也让我们知道了电信这门课的难度，想想，现在什么高科技东西不是和电子有关的，这些电子产品已经和我们生活息息相关，上网用电脑，打电话用的电话，看时间也有手表，这些东西里面究竟是怎样的构造，怎么做的，要用多少个元件，由设计到仿真测试，再到生产，检测，到上市。可能一个微小的差错，就会导致整个产品的失败。在惊喜的同时，也让我感觉到了压力和前途艰辛啊。就拿电位器来说，种类各式各样，不同的电子产品用的电位器不一样，同样的电子产品上不同的功能位置用的电位器也不一样。不单是对电位器而言，其他的元件基本上都是一样的。在说到电感的时候，特别强调了翠绿色的电感，因为它和电阻很象，但是整体颜色不一样。

　　最后老师给我们播放了焊接元件视频，让我们知道电子元件焊接技术对焊接者的要求是十分严格的，因为稍有不慎，可能就会报废一块面包板，甚至整个产品，而且对于 IC 插槽的用法和原理也进行了介绍。

　　对于电阻、电容、电感、二极管三极管、电位器等我已经有所认识，但是我知道，电子产品中远远不止这些元件，他们还有很多种，还有很多其他的形状的。

　　这里面的奥秘是无穷的，不过我相信我会一个一个了解它们的。

　　接下来的第二天课程，老是便是让我们对我们这个专业要用的软件进行了必要的介绍和应用，也就是 Matlab 和 Protel 两个软件，Matlab 是一种程序编写软件，它的名字是由 Matrix（矩阵）和 Laboratory（实验室）两词组成，它应用的领域有：仿真和建模、实时仿真、自动控制、信号控制与通信、数据分析、独立应用开发等等。而 Protel 是一款制作电路原理图、进行仿真测试的软件，通过老是的介绍，对这两款软件我已经有了一定的认识，能够用 Matlab 执行一些简单的命令，学会操作过程中的一些简单的应用。其中一个印象深刻的应用是如果方阵之间相乘，即 2 次方。若对应的是方阵 p 的话，应该是前者的竖列和后者的横列对应相等，如果只是单纯的方阵中各数字之间平方只用输入次方前输入一点即可。对于这些小应用不过也只是有一点了解，具体怎样用它，以及这个软件可以来具体做什么，它和我们学的 c 语言又有什么区别，我了解的还不是很全面。而它和我们学的另一款软件 Protel 又有多大联系呢？至于 Protel，我们已经在第三天的课中实习应用了它，对于用它来做电路原理图，我们都有了一定的应用体会和初步认识。但是我知道，我们以后面对的是超级复杂，层次结构多元化的电路原理图，如果说这是我们学习 Protel 迈出的第一步的话，那我们即将翻越的是万里长征。

　　左图的这个电路图是我按照那天实验要求重新用 Protel 做的。

　　不过，我们初步了解了制作电路原理图的流程，但是还分析不了这电路图，并不是很清楚它的工作原理，这还是最简单的原理图呢。我自己的分析是：这是一个麦克风的电路结构图，其中有三极管，用来将信号放大，不过电路上三个电阻和四个电容以及一个电感在其中的应用原理我还是不甚了解。

　　通过这阶段的认知实习，我已经对电信这个专业有了个初步的认识，也有了初步的奋斗目标和方向，虽然前面的路还很长，很艰辛，但是我相信，只要自己坚持不懈，努力最求自己的理想，一定会有所作为。

　　虽然我们现在只是认知实习，离真正的实习还有很长的路要走，但是我会在现在的基础上，继续沿着这个目标走下去，通过自学等手段剖析专业知识。

　　现在的我做的还很不够，但是我会努力。

　　努力！致谢：我们和蔼可亲的专业课导师龚老师理学系电信 0801 陈琛

富士康勤工俭学实习心得2

　　勤工俭学让我懂得很多，第一，是规划好用钱的度数!第二，有了节约的习惯，现在用自己挣来的钱去买饭吃，没吃完就觉得很可惜，所以我现在慢慢养成节约饭菜的习惯!第三，更会处理人际关系，更加会与别人打交道!第四，学会了约束自己，因为上班时间不会改变，迟到的话会扣工资，所以我每天提前一个半小时到厂里吃完饭进厂等待开工!第五，能够克制自己玩手机瘾厂里面都是封闭的，手机，零食，饮料等等都不能带进去。所以我特别感谢学校给予我这一次勤工俭学的机会，以前我花钱大手大脚，不知道父母赚钱的难处，只会一本正经的向父母打电话发信息要钱，现在我知道钱多么的来之不易，特别是父母的钱。

　　我之前来富士康勤工俭学的第一个愿望就是跟父母买保健品或者跟父母买几套衣服，但是我现在不是了，而是让自己知道现在不努力的话我以后我也可能只是流水线上的一名工人，经过这一周我懂了很多，例如你上晚班前几天她会提醒你，但是你不能一直这样下去，你一次两次她会原谅你，但是多了她又会说你，所以只能做到更好，克制住自己不能上夜班的时候睡觉，要跟白天的效率一样的。到现在我也会想很多事情，想着如何在那么多人表现自己，当自己被调来调去我就觉得特别骄傲，因为调走的`只有几个人，他们眼真真的看着你走，你在上面又会学到更多东西，又会学到更多的道理，勤工俭学虽然累但是它会让你懂很多社会上的东西!会让你成长不少，一次的勤工俭学学到了东西又获得了更多的朋友还获得了钱，就会花自己的钱去跟父母买东西!

　　勤工俭学就是利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。现在则泛指在学习期间参加劳动。

　　勤工俭学的同伴们让我们一起加油!

　　加油!加油!!加油!!!

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