风筝与教育读书心得体会
最近有部电视剧《虎妈猫爸》正播得热火朝天,该剧主要围绕一对夫妻为了孩子的教育问题引发了一系列的问题。那么,孩子的教育该如何对待与处理呢?
在这里,我突然想到一样东西可以用来形容孩子的教育问题,那就是风筝。
风筝,这么一个不起眼的东西估计很难吸引大家的法眼吧。放过风筝的都知道,开始要让风筝飞起来比较难,然而一旦它升起来,飞得越高越省心、省力。教育孩子也是如此,开头顺,后面就容易了。然而,作为家长该怎么做才能把孩子的教育问题摆放正确,让孩子能够健康、快乐地成长呢?
首先,风筝线要足够长,线长才能放得高。风筝线的长度就相当于你对孩子的期望,但并非风筝线有多长一下子就能放很高,因此家长期望也不能太高,必须有一个循序渐渐的过程,还有要确立孩子自己的目标,有目标才有作为。家长对孩子的期望会激发孩子努力的动力,目标是孩子前进的方向,有了方向,孩子才不会像无头苍蝇一样,到处乱撞。
其次,还可以采用“手拉手”的形式,让待飞的风筝借助已经飞得高的风筝“起飞”,带到一定高度再分手。如果你觉得教育孩子比较难,那么,你可以去寻找一位“高手”带孩子一程吧,一旦进入正确的轨道,也许你会很轻松的。
其实,孩子就像我们手中的风筝,如果我们全放手,他就会没有方向的乱飞。所以松的时候紧一紧,紧的时候松一松。
三是风筝线松紧适度。该拉线的时候要及时拉一下,该放松的时候则敢于放,一直拉着不放,风筝当然飞不高。尤其是风力强劲,必须放线的时候你仍然拉紧不放,风筝就可能挣脱你的控制而远走高飞。但如果线放得过松,风筝就飞不稳,甚至会跌落。教育孩子不也是如此么?严而不厉,放手而不放任,才会有良好的效果。孩子就像我们手中的风筝,如果我们全放手,他就会没有方向的乱飞。所以松的'时候紧一紧,紧的时候松一松。
四是关注“风势”。放风筝必须随时注意风向、风力、风速,及时调节,让风筝顺势飞翔。相应的,孩子所处的家庭环境、社区、学校、班级的情况,其所相处的同学、朋友圈等等,都必须随时注意。否则,就会有你意想不到的情况发生。
五是考虑你的风筝的特点。风筝的大小不一,材质不同,形状各异,需要不一样的放法。正如每个孩子都有自己的性格、气质、兴趣、爱好等等,别人家怎么教育的,只能参照,不可盲目模仿。电视剧中“虎妈”的角色就是忽视了这一点,她想把“杜一诺”那套学习方法给搬到“茜茜”身上,其实是不可行的。
所以,带你的孩子去放风筝吧,想象一下,你的孩子就是那风筝,那风筝就是你的孩子。教育孩子就犹如放风筝,敢放线,才能飞得高,会收线,才会飞得稳。
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