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新入编教师培训心得

时间:2021-01-22 13:01:38 心得体会 我要投稿

新入编教师培训心得

  开始时就盼着结束,结束了却想着能不能重新开始,到了结束的时候了,突然觉得什么都才刚刚开始,我们的激情,我们的友情,还有我们参与的热情,也许带着这些热情走进各自的生活才是真正的开始吧。

新入编教师培训心得

  紧张而充实的八天的新入职教师的培训工作结束了,本来应该是满心欢喜于任务的完成,本应该是如释重负的坦然,可是心中却有太多挥之不去的感触,是成功的喜悦却又带着些许缺失的遗憾,是尽心尽力的无悔却又带着委曲的心伤,看着学员们一个个离去的身影,成功扮演了两百余名班主任且受到他们的好评的我本应该充满着自信的欣慰,但心中却充满了空荡荡的失落与离别的伤感。面对这种复杂的心境,也许只能细心的总结,理智的品味才是此时最应该做的事情。

  从张锋会教授的《教师与法》,让我们更加清晰的认识到了如何维护学生的权力,如何更好的尽师者的义务,心理学会的两位刘老师的《教师的心理健康》让我们更加清晰的认识到了更深处了自己,也让自己知道了如何更加轻松更加理智的对待自己的思想心境,王金明校长的《教师的职业道德》让我们在感悟他独特的领导策略与魅力的氛围中明白了如何成为高尚的自己,苏主任的《教师的专业化成长》让老师们更加清晰了自己未来的成长的道路与优秀的方向,王运老师的《教师礼仪》让我们清楚的认识到了如何让自己变得更美。这些专家型的领导与教授站在了各自领域的高层给我们指明了前进的方向,也给了我们行动的力量。接下来就是专业化比较强的培训内容了,韩素静老师《教育随笔》,路桂荣老师的《讲课的魅力》,杜英杰老师的《做有高度的教育》还有我的《用最初的爱,做永恒的教育》则从教育教学的各个领域与老师们分享了自己的经验与心得。教师讲得投入,学员们学的认真。我们合理的化分组,并将小组的量化划入日常的评比之中,在表扬先进中也自然激发了其他学员们争相效仿。两次的考试让学员们阶段性的总结自己所学习的内容,个性的试卷更让大家在耳目一新的感觉里忘记了对考试的烦躁。最后一天的学员教育技能展示,更在全员参与中将欢乐进行到底。

  从最后学员们对本次培训的评价中我可以清晰的感受到,他们是满意的,内容是丰富的,结果是成功的,也想借此将本次考试的成功的地方总结如下。

  首先,我们师训科的领导们对本次培训的内容做了精心而周密的安排,并从全市邀请专家名师讲学,这是本次教训取得成长的根本,还有领导的支持与重视,尤其是潘科长每天坚持到培训班督促检查,也使那些有投机思想的教师无可乘之机。

  其次,我们从第一天开始就引导大家以小组为单位,由大管理向小管理下移,不仅让管理更精细化,也培训了一批认真负责的小组长。我们将培训班的232名学员按照座位的就近原则分成了20个组,除了个别小组人员出现一点差异以外,大部分小组都是十二个人,他们小组进行考评,小组长甚至有根据组员特殊的情况开出半天请假的权力,尤其提出表扬是第七组,由王贝老师负责的小组,她认真的`将12名成员每天出勤及学习的情况都做了一个详细的记录。在每天的表现评比中会对表现优秀的小组加分,也从另一个侧面鞭策着那些表现平平的小组。

  第三,为了加大广大学员参与的力度,也为了给那些优秀的组员们开辟一个表现才艺的空间平台,我们也是在第一天就向大家提示大家可以以小组为单位选报以说课为主的教育教学技能展示,早做准备,多出精彩,很多学员也在这种学习之外的准备中感受到了这次培训的独特与充实。最后一天的上午,教育教学技能大赛如期举行,我们有评委,有点评嘉宾,当然更少不了精彩的技能才艺展示了,舞蹈、乐器、朗诵、三句半、歌曲等丰富而个性的节目充分展示了本期学员们的朝气与才能,在掌声、欢呼声中大家的激情被点燃,在参与、欢笑的氛围里大家忘记了学习的疲惫。

  第四,我们设计了个性的考试试卷,畅想十年后的自己,并为实现自己的理想愿意做出哪些方面的改变,还有就是将老师们的个人信息也做为了本次考试中的一项内容,这们将这些内容不仅要建立起彼此之间的联谊网,同时也做我们相互激励,共同去实现美丽梦想的桥梁。

  第五,我们还进行了最后的结业留念,这在原来的计划中是没有的,因为人数大多,我们就又不得不请来了专业的摄影师为我们拍照,看着镜头中一张张幸福的笑脸,心中充满了无尽的骄傲与自豪。

  当然在培训班进行的过程中也出现了不少的问题也管理的漏洞,总结之后也可以成为日后再次学习培训的借鉴。

  首先是考勤制度有很多漏洞,老师们可轻易的通过请假甚至旷课关口。市直的教师,又在市里培训,很多老师距离家里很近,再加上不少人也的确有一些琐事需要处理,所以就导致了每天都会有将近二三十人的缺席出现。

  其次,对每天授课的情况与各小组学员的表现情况的评价不够,因为不忍心看着归心似箭的学员在放学后再做任何停留,所以就失去了点评的机会,没有思想的优化也就会直接导致课堂纪律得不到最优化的表现。

  第三,在教师授课的过程中更多是在讲而忽略了与学员们之间的互动,导致不少老师在听课的过程中说话、走神、甚至睡觉。

  从最后一次考试的试卷中可以深刻的感受到很多学员们都受到了心灵的震撼与鼓舞,也都为自己未来十年的发展做了详实的规划,相信两百余名学员在收获知识与友谊的同时也能在彼此的祝福与鼓励中获得持久的动力,相信有了这次培训的经验与教训之后,我们可以让下一批学员们接受到更好的教育形式与资源,更相信经历了这期培训的学员们也一定能在崭新的工作岗位上实现自己定下的教育梦想。

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