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校企合作协议书

时间:2023-06-26 12:17:56 协议书 我要投稿

校企合作协议书(精选15篇)

  在现在的社会生活中,很多地方都会使用到协议,协议对双方的事务履行起到积极作用。一起来参考协议是怎么写的吧,以下是小编整理的校企合作协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

校企合作协议书(精选15篇)

校企合作协议书1

  甲方: 河源职业技术学院

  乙方:河源市雅达电子有限公司

  经友好协商,双方同意签订如下协议:

  一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

  二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

  三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有"河源职业技术学院实训基地"的牌子。

  四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的'技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

  五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

  六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员,参与甲方的专业建设。

  七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

  甲方签章: 乙方签章:

  年 月日 年 月日

校企合作协议书2

  甲方:

  乙方:

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业的人才培养合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

  二、合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处,可做其他补充。

  (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

  1.甲方在乙方挂牌设立“山西建筑职业技术学院校外实训基地”,乙方根据需要在甲方挂牌设立“浙江省工业设备安装集团有限公司人力资源培养基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

  2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

  3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

  4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

  5.双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

  (二)订单培养、合作办学

  1.双方共同合作,在工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

  2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

  3.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的'灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲乙双方共同方培养专业人才。

  4.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

  5.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,成果进行推广。

  6.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

  7.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学、实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。

  (三)顶岗实习、实训基地建设合作

  1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

  3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

  4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为6个月)。专业技能训练内容包括电工、管工、焊工、吊装、钳工、安装调试、现场施工、安全员、资料员、造价员等。同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

  5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

  6.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

  (四)互派挂职交流合作

  1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

  2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。

  3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

  (五)教学、科研及产学合作

  1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员、教学指导顾问,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

  2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

  3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过《山西建筑职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。

  三、合作时间

  合作时间初定五年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

  甲 方: 乙 方:

  代表人: 代表人:

  年月日年月日

校企合作协议书3

  甲方(学校方):

  法定代表人或主要负责人 :

  地址:

  联系电话 :

  乙方(企业方) :

  法定代表人或主要负责人:

  地址:

  联系电话:

  鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行:

  一、 管理模式:

  1. 甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作;

  2. 乙方负责提供教学场地和实习岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。

  二、 招生:

  1. 甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员,甲方须向每位到乙方实习的学员派发《实习通知书》,乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员,甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗;

  2. 每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。

  三、 职责与义务:

  (一) 甲方职责

  1. 负责学员在往返甲、乙双方途中的安全;

  2. 甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课,每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成(甲方应根据教学计划安排授课时间长短),在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课,以完成整个学期的教学计划为准;

  3. 甲方除安排授课老师外还应派遣一名长驻企业的老师,在生活上、思想上对学员进行辅导与管理,学员下班后的一切活动由甲方驻厂老师负责安排和管理;

  4. 负责教育实习学员在实习期间严格遵守乙方各项规章制度,如因学员有违法或违反规章制度的行为而造成乙方人员伤害或财产损失的,甲方应负责协调处理相关事项;

  5. 负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。

  (二)、乙方的职责:

  1.负责安排给甲方独立的教学场所(理论课),提供驻厂教师的办公室和宿舍及学员的生活场所、文化体育娱乐场所;

  2.负责承担甲方学员第一次到乙方的乘车费用;

  3.负责派遣有经验的技师到甲方进行为期 天的免费岗前培训工作;

  4.负责安排甲方学员的实习工作,不得将学员安排在有毒、有害等危险岗位,实习期间乙方为甲方学员购买团体意外险;

  5.负责提供技能训练所需的设施及带班人员,做好学员的技能训练及各实习岗位的知识培训;

  6.协助甲方做好教学管理工作,指派一些专业性、实操性更强的老师(如:乙方各部门经理或各部门的优秀职员)给学员辅导或开班授课;

  7.负责每月向学校发放学员实习报酬,甲方再根据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素决定给予多少劳动报酬。

  四、学员工作时间和实习报酬:

  (一)、工作时间

  1.实习学员每周上班时间为 天,周日休息,每天工作时间为 小时,如生产货期特别赶需要延长工作时间,必须事先征求学校老师同意方可安排;

  2.在不影响乙方生产的.前提下,双方协商妥善安排学员的上课时间,每周安排一晚(2小时)由乙方安排经验丰富的员工给学员授课;

  3. 学员在实习期间法定节假日按国家要求的标准放假。

  (二)、实习报酬:

  1. 甲方学员在乙方实习前三个月的薪酬核算采取计件保底制(第一个月只要计件工资不低于 元,即可享有 元的保底工资,第二个月只要计件工资不低于 元,即可享有 元的保底工资,第三月则需要达到市最低工资标准,但若学员的计件工资若是达不到以上条件,则以实际计件工资核算工资),第四个月开始按企业现行的工资制度执行;

  2.实习学员被安排到除车缝岗位以外的岗位实习,其实习报酬按本市最低工资标准核算。

  五、其他事项:

  1.甲方按每 名学员配备 名老师的标准派遣长驻厂老师,乙方向甲方驻厂老师负责提供食宿,其食宿标准按乙方一般管理人员执行,乙方每月向长驻老师提供 元的驻厂津贴;

  2.甲方学员享受与乙方的员工相同的食宿标准待遇;

  3.学员在实习期间,乙方为每位学员购买团体意外保险,若学员是属非工作因素受伤或患重大疾病,由甲方负责按国家有关法律规定处理;

  4.协议期间,双方协商沟通达成一致,并提前 日通知的,可提前结束本协议,否则,所造成的损失由违约方负责赔偿。

  六、合作时间:

  甲乙双方合作时间自 起至 止。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  七、本协议未尽事宜,双方将依照有关法律规定和公平合理的原则通过友好协商解决。

  八、本协议一式 份,双方各执 份,合作协议经双方签字、盖章即生效。

  甲方代表(签字)

  乙方代表(签字)

  甲方盖章

  乙方盖章

  年 月 日

校企合作协议书4

  甲方: 甲方:河北工业职业技术学院

  乙方: 乙方:梅花生物科技集团股份有限公司

  乙方是中国玉米深加工和发酵行业规模最大的生产制造企业,专注于生物科 技领域的研发与生产。根据公司战略发展规划和未来企业发展对人才的需求,乙 方计划和高校实施校企战略合作,为乙方新项目建设培养高技能人才。 甲方作为乙方的人力资源培养、培训基地,按照乙方的专业需求进行高技能 人才的订单式培养,根据乙方的需求开展多层次专业技能培训,乙方为甲方提供 学生教学实习基地和老师实习考察。 经甲乙双方友好协商,本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则,在 平等自愿的前提下,建立校企战略合作关系,达成以下协议:

  一、订单办学

  1、按照乙方需求专业,甲方在 XX 年学校招生中,为乙方招录订单培养学 生,并按双方商定的教学计划实施订单培养。

  2、订单培养学生学制为 3 年,学历层次为大专。

  二、订单办学专业及人数

  1、乙方为甲方提供订单招生需求计划,甲乙双方协商,确定订单办学专业 及人数,具体确定人数见附表。

  2、订单生源男女比例为 8:2,甲方招生人数不

  能满足订单需求人数时,可 在 XX 年新生中面试招录, 招生男女总数比例不超过 8: 2 (个别专业只招男生) 。

  三、订单培养的具体模式

  1、乙方委托甲方按订单计划进行招生,学员入学后,经乙方面试合格,由 甲方、乙方和学员签订订单培养协议,成为乙方的订单学员。

  2、甲乙双方共同协商,制定订单教学计划,乙方按商定的教学计划实施教 学。

  3、订单办学模式采取 2+1 办学模式,即在甲方学习两年,在乙方顶岗实习 一年。也可根据双方具体情况另行确定办学模式。

  4、乙方委托甲方对订单学员进行教学管理和综合考核,订单学员完成正常 学习计划,成绩合格并取得毕业证书后,由乙方负责安排在乙方单位就业。企业战略合作协议

  四、甲方的权利和义务

  1、按照乙方的专业要求、学历层次、人数设置和生源地要求组织招生,保 证生源质量。并在完成招生计划的 30 日内向乙方通报招生结果。

  2、负责报批订单办学招生指标,办理学员学籍,并按国家规定,收取学员 在校期间相关学习费用。

  3、负责订单学员的日常教学管理,按双方商定的教学计划组织教学,确保 教学质量。

  4、负责做好订单学员的思想道德和安全教育工作,根据乙方需求向乙方提 供订单学员在学校期间的。

  5、负责订单学员的就业指导工作,引导学员树立正确的`就业观念和职业化 意识,为就业创造条件。

  6、负责将订单学员送至乙方进行顶岗实习,也可安排老师驻厂协同乙方进 行管理,乙方负责驻厂老师的食宿。

  五、乙方的权利和义务

  1、除国家教育部、省、学校规定的有关必须课程外,乙方有权参与甲方订 单课程的设置。

  2、根据教学计划,选派乙方人员到甲方授课,参与培养过程的教学。

  3、负责安排订单学员的阶段性专业实习,协助甲方进行学员实习管理。

  4、负责接收订单培养学生到乙方进行顶岗实习,并按乙方规定支付实习期 间工资待遇。

  5、对完成学习计划,取得毕业证书的订单学员的接收和岗位安排,并按国 家规定签订劳动合同。

  6、乙方负责办理顶岗实习学员工伤保险。

  7、违反乙方管理制度的顶岗实习学员,乙方有权退回甲方,并提前 3 天向 甲方通报情况。

  六、特别约定

  1、甲方根据订单招生计划录用的订单学员,要求身体健康,无残疾,否则乙 方可不预接收。

  2、 订单学员在乙方就业后, 甲方应跟踪服务一年, 和乙方共同评估学员质量, 并就乙方提出的建议进行改进,以建立长期稳定的合作关系。

  3、该订单学员就业去向主要面向通辽和新疆基地,考虑到今后工作实际,该 订单主要面向内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、甘肃、陕西、宁夏、青海等 周围省份生源,也欢迎有志到以上基地工作的其他省份的学员。

  七、近期合作事宜

  经甲乙双方协商,乙方可从甲方 XX 年毕业生中选择需求专业学生,经面试 后,确定为乙方订单培养学生,毕业后直接到乙方就业,具体合作内容经双方协 商可另行签订合作协议。

  八、其他事宜

  1、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商一致后签订补充协议,补充协议与本协 议具有同等法律效力。

  2、本协议一式四份,甲乙双方各执二份

  甲方: (盖章)

  乙方: (盖章)

  签约代表: 王国贞 签约代表:李志梁

  签约时间:XX-3-16 签约时间:XX-3-16

校企合作协议书5

  甲方:

  乙方:

  为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养高素质技能性人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,甲方与乙方本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,经双方友好协商,现就相关事宜达成以下校企合作协议:

  一、合作方式:

  甲方与乙方建立学生定向实习之合作关系:即乙方选定甲方为“校企合作实习培训”莱芜基地,甲方提供场地及相关培训给乙方来该公司实习的学生;

  二、合作期限及人数

  1.甲乙双方定向合作期限从 年 月 日至 年 月 日。

  2.有效期限每期为壹年;合同期满后,甲乙双方本着友好协商,并根据双方合作情况协商是否续签。

  3.学生数量:以班级为单位,单班以40-50人为原则,每年1-3班。在实习期间,学生不得违反相关制度或擅自离开。

  4.乙方根据甲方需求调配学生至甲方实习。

  三、实习期限

  1.三年制中专生,在甲方实习6-12个月,总体计划,分段实施;

  2.具体时间由双方协商,另行商定协议落实。

  四、甲方的权利和义务

  1.甲方在合约期限内为乙方学生提供实习机会,并选派带教人员指导实习和就业;

  2.甲方可以依据生产实际情况协请乙方学生配合提前至企业进行实践活动;

  3.机房结合学校教学大纲,安排每个学员接受不同岗位之专业技能培训与考核;在实习过程中,甲方有权对学生工作态度和表现进行评估,如实习学生出现下列情形:甲方有权通知乙方,并视实际情况可以对该实习生予以惩处、终止实习协议等处理;

  ①.违反甲方公司管理规则制度的;

  ②.不能胜任甲方安排之实习岗位或不服从甲方安排的;

  ③.违反国家相关法律的;

  ④.给甲方人员或财产造成损害的;

  4.甲方或甲方选派的带教人员不得有任何损害乙方随队老师或实习生的行为,否则乙方有权随时解除本协议书,甲方赔偿乙方的全部损失;

  五、乙方的权利与义务

  1.乙方应提供学生的合法有效之身份证明、学历证明、体检报告、实习责任险资料、学校所在教育主管部门备案证明等国家及 市有关学生实习所需要的全部资料。

  2.乙方应积极采取保障措施保证学生理解和遵循甲方的管理制度,在实习前进行安全教育培训,实习过程中应配合机房开展安全教育。

  3.乙方要确保实习期间学生的出勤及纪律,并配合甲方的实习的考核成绩发放毕业证书。

  4.乙方应选派合格老师协助管理及辅导学生。随队老师应全程负责学生实习期间的日常管理及思想教育。同时负责公司和学校的沟通协调工作,随时维护更新甲方在甲方学校的宣传墙,更新学生实习情况统计表、协助甲方评选月度优秀实习生等工作,随队老师应严格履行其职责,具体职责见附件一。

  5.乙方选派之老师需符合甲方基本要求并遵守甲方管理规定,必要时甲方可要求乙方更换老师;

  6.乙方对实习学生在甲方的实践或者实习给予充分的配合,不得以任何理由允许或要求学生中止或终止在甲方的实习。

  7.乙方须要求实习学生配合从基层工作开始实习。

  8.乙方应确保实习学生的稳定性,控制非正常流失,实习期间流失率控制在5%内。

  六、实施内容

  1、学生挑选

  ①、由乙方按照在校注册之学生同一专业的原则统一安排。

  ②、实习学生年龄必须满足16周岁以上,身体条件必须符合国家及甲方的相关工作岗位规定。

  ③、距毕业时间不满壹年之实习生不列入甲方实习对象。实习生标准应参照国家有关对中等职业学校实习的相关规定。

  2、教育管理

  ①、乙方组织专人管理,并与甲方保持密切联系,及时沟通管理问题以及教学进度,以确保教学质量。

  ②、实行动态教学管理及必要的.综合学习测试。

  3、教学要求

  ①、必须完成学习所在地教育系统规定的基本教学任务。

  ②、学生在校期间,视实际情况安排甲方的指导课程:企业文化、质量观念、7S管理、安全生产等。

  七、责任归属与实习期间

  1、由乙方(学校)负责按照《中等职业学校学生实习责任保险实施方案》规定以及额度为学生购买实习责任保险,并负责学生事故的理赔保险工作,企业负责配合提供理赔所需要的必要资料。

  2、从乙方(学校)至甲方途中发生的意外事故,甲方将不承担任何责任。乙方在实习期间发生疾病(非职业病)、非工作时间或非在工作场所发生意外事故,甲方将不承担任何责任。乙方实习生和带队老师在工作场所且在工作时间发生伤亡事故,按照第七条第一款的约定优先进行保险赔付,不足部分根据国家相关法律规定执行。

  3、学生实习期间,甲方向乙方支付学生管理费200元/人,按照实际在岗人数确定,每月由甲乙双方确认人数后支付。

  4、乙方实习生在机房制定的产线岗位实习时,甲方参照甲方其他员工工资标准支付实习补助金,每月实习津贴不低于1280元。

  5、实习生在甲方实习期间的食宿及福利比照甲方其他员工执行,工作期间提供免费工作餐,住宿费由实习生自理。

  6、实习生在甲方实习时间在3个月及以上的,甲方报销单程火车硬座车费200元。

  八、特别约定

  1、甲方可以优先录用乙方到毕业生为正式员工。

  2、甲方将向乙方实习学生之派驻老师提供管理津贴,按照1500元/月支付。费用支付方式:甲方按照银行转账形式支付

  九、其它

  1、本协议一式两份,甲乙双方签章后实时有效,双方各保持一份。

  2、合作任何一方发现对方存在违约行为,可以要求对方改正,否则未违约一方有权终止合约,违约方并应承担损害赔偿之责。

  如乙方(学校)未及时足额为实习生购买实习保险或事故后未积极负责处理理赔保险工作,则本应由保险公司承担的赔付责任则全部转由学校承担。

  3、每期实习结束后,甲乙双方相互进行可行性及合作成果评估,再决定是否继续合作。

  4、若国家法律法规或政府相关政策变化时,相关事项按甲乙上方另行协商约定。

  5、协议未尽事宜,甲乙双方可协商解决,协商不成,提交甲方所在地人民法院予以裁决。

  6、双方签署之补充协议具同等法律效力。

  甲方: 乙方:

  签章: 签章:

  日期: 日期:

校企合作协议书6

  学校(以下简称甲方):___________________________________

  公司(以下简称乙方):___________________________________

  为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术性人才,_________________学院(甲方)与_________________(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。

  一、双方责任

  (一)甲方:

  1.优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;

  2.为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

  3.根据乙方企业的要求,培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优推荐我院的毕业生;

  4.做好实习基地的建设工作。

  (1)按照上级有关部门规定,提前_____________个月至_____________年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前_____________个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。

  (2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的.其他有关规章制度。

  (二)乙方:

  1、为甲方_____________学院提供实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核意见;

  2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;

  3、为学生就餐、休息等活动提供条件;

  4、提供必要的劳动工具和劳保用品;

  5、提供实习必需的技术资料和样品。

  二、组织保障措施

  为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

  三、协议期限

  本协议有效期为_____________年,自_____________年_____________月至_____________年_____________月止,如需要延长双方另行协商。

  四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决

  本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式_____________份,甲乙双方各执_____________份,另两份分别送上级主管部门备案。

  甲方(签章):_____________________________乙方(签章):_______________________________

  代表人:________________________________代表人:___________________________________

  ________________年__________月__________日________________年__________月__________日

校企合作协议书7

  甲 方:无锡商业职业技术学院

  法人代表:

  住 所 地:无锡市钱胡公路809号

  联系方式:

  乙 方:

  法人代表:

  住 所 地:

  联系方式:校企合作协议书为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就__________________________________合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

  二、合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下________________条款执行。未尽之处,可做其他补充。

  (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

  1.甲方在乙方挂牌设立“无锡商业职业技术学院校外实训、就业基

  地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

  2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

  3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

  4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

  5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

  (二)订单培养、合作办学

  1.双方共同合作,在___________________专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、_______________班”,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

  2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

  3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“无锡商业职业技术学院成人大专函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员

  工的培养专业和培养方案。

  4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。

  5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

  6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。

  7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

  8.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中,因重新组班、专门化的教育教学、实习实训等因素,经双方协商,乙方向甲方交纳管理费用___________元/学期,协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。

  (三)顶岗实习、实训基地建设合作

  1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

  3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费、水电费等。

  4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗

  实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的.轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

  5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为2—4个月)。同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能通过网络教学等手段完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。课程实习可以采取“1+1”分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

  6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

  7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

  9.学生顶岗实习期间,经双方协商,乙方向甲方交纳管理费用____________元/学期,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导教师、班主任下企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等问题而产生的车旅费用、实习指导费用、相关补贴等。甲方承诺该管理费用不挪作他用。

  (四)互派挂职交流合作

  1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

  2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人

  员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。

  3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

  (五)教学、科研及产学合作

  1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为无锡商业职业技术学院客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

  2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

  3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过《无锡商业职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。

  (六)上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述

  1.________________________________________________________ __________________________________________________________

  2.________________________________________________________ __________________________________________________________

  3.________________________________________________________ __________________________________________________________

  三、需另行明确的双方权利和义务

  (一)甲方

  1.________________________________________________________ __________________________________________________________

  2.________________________________________________________ __________________________________________________________

  3.________________________________________________________ __________________________________________________________

  (二)乙方

  1.________________________________________________________ __________________________________________________________

  2.________________________________________________________ __________________________________________________________

  3.________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

  甲 方: 乙 方: 代表(或授权)人: 代表(或授权)人:

  年 月 日 年 月 日

校企合作协议书8

  甲 方:

  乙 方:

  为加强校企联合,促进资源优势互补,拓宽毕业生就业渠道,为企业提供专业人才,以提升学校和企业的社会效益,甲乙双方本着互助协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,形成共识,就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联合办学,共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议,并共同遵守相关条款。

  一、合作总则

  实施以素质教育为中心的教学模式,使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系,甲方在乙方挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”,开办“银川艺术剧院班”。

  二、定向培养岗位

  岗位:甲方所需专业演艺人才。

  三、学制及教学计划

  ㈠ 学制为1.5+0.5+1教学模式:学生先在乙方学习1.5年,进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后,再进入甲方实习1年。联合办学协议书㈡ 教学计划的制定

  1、进入“银川艺术剧院班”的学生,前1.5年按国家艺术(文艺)教育的正规教学课程进行学习。

  2、进入“银川艺术剧院班”后,仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。

  3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。

  4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈,以不断改进和提高教学,更好的为甲方服务。

  四、“银川艺术剧院班”招生

  ㈠ 招生要求

  1、按照乙方招生计划正常招收,并具有正式学籍关系的学生。

  2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。

  3、根据甲方的用工要求,经过甲方人员招聘录取的学生。

  4、其他要求:品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。

  5、经甲方考试、考察,认为符合甲方录用条件的。

  ㈡ 招生程序

  1、乙方学生在校学习1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。

  2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生,招生人数预计为每班20人,男女比例为1∶10(具体人数视招聘录取情况由甲方决定)。

  3、甲方确定录取的人员,在学校读满1.5年后,由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。

  五、学生管理及分配

  1、进入“银川艺术剧院班”的学生,需在“银川艺术剧院班”学习表现较好,各科学习成绩合格,根据甲方用工需求,可进入甲方进行最后1学年的学习,在实习期间实行双重管理。

  2、学生在甲方实习期间,接受甲方的试用和考核,试用后经考核未能达到要求的学生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排毕业或推荐到其他单位。

  3、新进人员进入甲方实习的前2个月为试用期,试用期根据公司规定发放试用期工资;其他福利待遇及转正后薪酬待遇,根据岗位性质不同参照甲方当时的标准执行。

  4、学生在试用合格,并取得毕业证和相关的资格证书后,甲方予以正式录用并签订劳动合同。

  六、各方权利与义务

  ㈠ 甲方责任与义务

  1、与乙方共同制定“银川艺术剧院班”学生的`教学计划和课程教学大纲。

  2、按照乙方教学计划,结合单位实际情况,安排学生到甲方公司实习。

  3、对实习学生到公司实习的情况进行全面的评价和考核,为学生的实习考核提供依据。实习期满后经考核合格办理正式调档手续,签订劳动合同,并办理社会统筹,养老保险等各种手续。

  4、学生到企业就业期间,根据国家劳动法及企业的薪资标准确定具体的工资。

  5、定期关心“银川艺术剧院班”学生的学习和生活情况。

  6、每名学生的学费标准为4500元/年,甲方负责每年支付2000元/人的学费。

  ㈡ 乙方责任与义务

  1、与甲方共同制定“银川艺术剧院班”的专业教学计划和课程教学大纲。

  2、牌匾的制作,并组织授牌仪式。

  3、在学生实习期间委派专人负责实习学生的跟踪管理,参与对实习学生的实习指导工作。

  4、为了搞好“银川艺术剧院班”的教学,定期组织教师到甲方公司了解情况。

  5、对“银川艺术剧院班”学生在校期间进行管理及考评。

  6、不得对进入“银川艺术剧院班”的学生在甲方确定是否录用前进行其他分配。

  7、负责“银川艺术剧院班”学生的管理和安全,学生在校期间的人身安全等相关责任由乙方全部负责;实习期间,对学生在公司外发生的意外事故,乙方负责跟踪处理,甲方协助处理;学生毕业颁发毕业证书。 8、对甲方未录用而退回的学生进行安置,另行推荐到其他单位。

  9、负责每年1500元/人国家专项教育费的拨付。

  10、乙方按照甲方确定的人数和时间合理安排授课及培养。

  七、其他约定

  1、商业秘密保守条款:乙方及乙方学生有为甲方保守商业机密的义务,遵守并严格执行甲方制定的所有保密规定。如乙方或学生违反本约定泄露甲方商业秘密,乙方或学生须对甲方因此而导致的损失(包括并不限于直接损失、间接损失、可得利益损失及因此而支付的诉讼费、律师费等)无条件给予赔偿。此赔偿在甲方向乙方发出书面通知的五日内付清。

  2、乙方只能对本校正式建立学籍关系的学生根据甲方需求进行定向培养和输送。未经甲方书面委托,不得以甲方名义对外招收社会人员,更不得直接将学生输送到“银川艺术剧院班”。如有违反,一经发现,甲方有权终止本协议,并取消与乙方的招工合作关系;同时,乙方应当支付给甲方违约金1万元。

  3、乙方设立的“银川艺术剧院班”只能独家为甲方培养及输送人员,在甲方未明确不录用该班学生前,一律不得为本待业其他公司输送“银川艺术剧院班”人员。如有违约,一经发现,乙方应按6000元/人向甲方支付违约金。

  4、乙方向甲方输送并被甲方录取的学生,乙方须保证该生在甲方公司至少工作3年时间,如中途有离职的学生,乙方应向甲方赔偿该生在上学期间甲方支付其所有学费。

  5、本协议合作期间,甲、乙双方友好协作,各自产生的费用由各方自行承担,双方互不支付费用。如果合作过程中另有需要对方承担的费用,双方另行协商,签订补充协议确定。

  6、本协议合作期限为3年,从20xx年9月1日起至20xx年月日止,合同期满后,经双方协商可续签。

  7、双方如有一方违反本协议约定内容,另一方可随时解除本协议,并不承担任何责任。

  8、履行本协议过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成或经二十日仍未达成补充协议的,任何一方均应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。

  9、本协议一式二份,双方各执一份;经双方代表签字、盖章后生效。

  甲方(盖章): 乙方(盖章):

  法人代表(签字): 法人代表(签字):

  年 月 日 年 月 日

校企合作协议书9

  甲方:XX县技工学校

  乙方:XX县XX建筑安装有限责任公司

  为推动阳光工程在我县的实施,加强农村劳动力技能就业培训工作,扩大培训和就业规模,帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业,推动农村劳动力向城镇的转移,促进农民向产业工人转变,为企业提供高素质人力资源,促进企业发展,加强学校与企业的合作,甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

  一、甲方可作为乙方的培训基地,按乙方的要求,为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。

  二、甲方也是乙方的研发基地,按照企业提出的技术项目,提供技术支持,双方共同进行研究开发,帮助企业技术改造和科技创新。甲方还承担对乙方员工的技能提升培训,定期按企业要求进行及时培训,为提高企业内部劳动者素质提供服务。

  三、乙方可作为甲方的实习、就业基地,定期接收甲方学生的实习,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

  四、乙方应按国家法律、法规要求,签订用工合同,并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等,确保用工的合法性。

  五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件,并保障员工的`人身安全。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资,保证农民工的合法权益。

  六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策、制度进行管理。

  七、甲乙双方必须遵守《劳动合同法》中的各项条款,妥善处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约,另一方有权终止协议。

  八、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。

  九、合作时间为5年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

  甲方代表签字:

  乙方代表签字:

  联系电话:

  联系电话:

  单位公章:

  单位公章:

  XX年XX月XX日

  XX年XX月XX日

校企合作协议书10

  甲方(学校):

  乙方(企业):

xxxx集团有限公司

  为全面实施XX市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:

  (一)甲方的权利义务

  1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。

  2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的.正式宣传资料必须经过乙方同意。

  3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。

  4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。

  (二)乙方的权利义务

  1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。

  2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。

  3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。

  4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。

  5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。

  (三)本协议书自双方签订之日起生效:

  本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,XX市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。

  甲方:授权代表人:

  年月日

  乙方:xxxx集团有限公司授权代表人:

  年月日

校企合作协议书11

  甲方:xx技术学院

  乙方:xx有限公司

  经友好协商,双方同意签订如下协议:

  一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

  二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

  三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

  四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

  五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

  六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

  七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

  甲方签章:

  乙方签章:

  xx年xx月xx日

  校企合作协议书甲方:

  乙方:

  为了培养学生素质、适应社会需求,根据教育部关于中职学生顶岗实习管理办法,充分发挥社会力量,共同培养具有创新意识和较强实践能力的应用型人才,本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利等共同发展的原则,经双方友好协商,特制订本协议。

  一、合作原则

  甲乙双方为校企合作单位,乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地,接受甲方学生到乙方进行实习实训教学,甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据教学计划的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训的内容和项目、课题给予适当安排及指导,以保证学生能顺利完成实习实训内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  二、合作时间

  (一)协议有效期为两年。

  (二)学生实习实训的具体时间段、人数和批次根据甲乙双方的实际情况另行协商确定。

  三、双方的权利与义务

  甲乙双方共同组成实习实训领导小组(组长由乙方担任),对学生进行教学指导和常规管理。

  (一)甲方的权利与义务

  1.负责制定工学结合和顶岗实习教学计划,提供实习实训学生名单,指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。

  2.负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育,要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规,遵守乙方的保密制度、安全生产制度和其它相关规章制度。

  3.为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询,创造条件与甲方进行技术协作。

  4.为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和便利。

  5.在乙方挂“深圳市第一职业技术学校校企合作单位”牌匾。

  6.聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动,双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。

  (二)乙方的权利与义务

  1.经双方协商在不影响正常经营的'情况下,接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观,协助甲方完成实习实训教学任务。

  2.根据甲方的实习实训计划和学生自身条件,具体做出工作安排,将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训。

  3.付给甲方实习实训学生相应的劳动报酬。

  4.安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作及担任兼职教师,学生实习实训结束后,为学生做出书面鉴定。

  5.提供实习实训学生必需的技术资料和产品样品,提供必要的劳动工具和劳保用品,为学生的生活提供便利。

  6.保障实习实训学生的健康安全,不安排学生从事超常工作强度或与专业无关(除公益活动外)的事情;如出现工伤事故,乙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行。

  四、其它

  1.若需对违纪学生做出终止实习的决定,乙方应提前两天通知甲方,并将学生交由甲方对接人员带回学校处理。

  2.每位学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续时退还,如有故意损坏,按乙方有关规定赔偿,甲方亦有责任协助此项工作的顺利开展。

  3.学生必须自觉遵守国家法律法规及乙方各项规章制度,接受乙方管理人员的管理,维护乙方形象。

  4.学生在实习实训期间请假,按乙方《员工请假管理制度》相关条例执行。

  五、附则

  1.任何一方如提前终止协议,需提前60天以书面形式通知对方。

  2.未尽事宜,经双方协商后另行补充。

  3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

  甲方(盖章):

  甲方代表:

  乙方(盖章):

  乙方代表:

  签约时间:xx年xx月xx日

校企合作协议书12

  甲方:

  法人代表:

  公司地址:

  乙方:

  法人代表:

  学校地址:

  为进一步加强学校与用人单位的合作,共同做好技校毕业生的就业工作,不断向企业输入应用型技术(技能)人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则,甲乙双方建立校企合作关系,经双方友好协商,达成以下协议:

  一、合作总则

  双方本着互惠互利的原则,乙方根据甲方发展需要,设置机电一体化专业的订单班(共40人),并冠名为“ ”。甲方为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付乙方培训费,乙方按甲方职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教并输送到厂工作。同时双方可成立专业建设委员会,对相关内容进行指导及管理,指导专业建设和“浙船班”教学工作。

  二、合作方式

  学制为2+1教学模式,即学生先在乙方学习2年,再进入甲方实习1年。招生对象:初、高中毕业生(乙方负责招生)。

  三、管理安排

  1、学生在校期间,由乙方全面负责管理。

  2、学生在实习期间甲乙双方实行双重管理,共同关心实习生的实习和生活情况。

  3、学生在甲方实习期间,接受甲方的试用和考核,并将考核结果反馈给乙方,乙方应主动指导实习生存在的不足之处予以改正,若实习生拒不改正的,甲方有权将实习生直接退回给乙方,由乙方负责安排学生到其它单位工作,并由乙方负责向实习生追还甲方支付学生的奖学金等费用。

  4、学生实习期间根据甲方规定发放实习工资;其他福利待遇及转正后薪酬待遇参照甲方薪酬管理制度执行。

  5、甲方对学生的管理及用工政策应符合国家规定的相关法律、法规。

  四、权利与义务

  (一)甲方的权利与义务

  1、根据本企业人力资源规划,向乙方提供用工需求。

  2、负责向乙方提供职业岗位特征描述,协助乙方制定各专业培养目标及审订专业课程教学计划。

  3、甲方安排人员指导实习学生按有关安全生产操作规程操作相关设备,同时为乙方实习学生提供必要的劳动工具以及劳动保护用品。为学生考取本专业相应行业技术等级提供指导和培训。乙方学生实习期间若主动提出结束实习,相关劳动保护用品费用按甲方有关规定结算,由学生退还。

  4、甲方根据工作变化情况以及实习学生的工作表现,可调整、变动实习学生的工作岗位。

  5、甲方为乙方实习学生参加人身意外伤害保险(商业保险),乙方实习学生在实习期间发生人身意外伤害的由甲方负责处理,乙方积极配合;非因工伤事故的由乙方负责处理,甲方积极配合。

  6、负责安排“浙船班”毕业生实习、就业,依据国家有关规定办理劳动用工手续,保证用工的合法性。

  7、定期为乙方专业教师提供到厂顶岗实习的机会,并为教师提供工作和生活方便。

  (二)乙方的权利与义务

  1、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学专业。同时,根据甲方用工需求,负责向当地教育行政部门、劳动人事部门上报招生计划以及向乙方提供学生信息。

  2、乙方负责在招收学生时,需告知学生、学生家长并签署四方协议(即学生、学生家长、学校、企业四方),明确约定学生、学生家长的权利与义务。

  四方协议要点:

  (1)权利:甲方负责安排合格的毕业生就业,乙方学生享受甲方设置的奖学金等项目;

  (2)义务:学生根据甲方与乙方确定的学习课程完成学业,通过甲方考核并取得相关证书,认同甲方的企业文化及规章制度,学生在无特殊情况下,须在甲方参加第三学年实习课程,实习结束经过考核后与甲方或甲方指定的劳务派遣公司签订劳动合同。

  3、乙方起草的“四方协议”需经甲方书面确认后生效,否则甲方不承担任何责任。

  4、负责按照甲方需求制定课程教学计划及办理新生录取手续、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。提前与甲方联系确定每批次学生实习的时间、内容和人数,协助甲方制定具体实习计划和安排。

  5、根据甲方需要,乙方委派1―2名老师负责学生实习指导工作、协助甲方处理实习生在实习期内的突发性事件等安全、行政事务,教育实习学生严格遵守甲方的.各项管理制度和劳动制度。

  6、负责为来校对学生进行岗位培训等各项活动的甲方人员提供工作和生活方便。

  7、为提高的教学质量,定期组织专业教师到甲方顶岗实习。

  8、对甲方未录用而退回的学生进行安置,另行推荐到其他单位。

  五、相关培养费用

  (一)培养费用

  1、乙方学生进入甲方顶岗实习后,由甲方按每月实际在岗学生人数支付给乙方每人每月()的培训费,支付方式为按月支付,支付时间至学生取得毕业证书签订劳动合同止,但支付时间最长不超过一年。

  2、为表彰优秀学生,甲方将向乙方订单学生提供奖学金,发放办法由乙方考核后直接发放给学生,奖学金设置原则如下:

  (1)奖学金等级设置:

  奖学金共设置三个等级,即:一等奖、二等奖、三等奖。

  (2)奖学金设置范围:

  奖学金享受人数占“订单班”总人数的30%;其中,一等奖人数占3――4%,设1人;二等奖人数占8―10%,设4―5人;三等奖人数占16――19%,设8―10人。实际受奖人数按组班人数在补充协议中明确。

  (3)奖学金数额设置:

  一等奖1500元/学年人;二等奖1000元/学年人;三等奖500元/学年人。

  (4)按在校学年计发,顶岗实习一年不设奖学金。

  六、实习的终止和解除

  一)、下列情况之一,甲方可以终止学生的实习:

  (1)乙方实习学生患病或非因工负伤不能从事本职工作的;

  (2)乙方实习学生不能胜任工作且经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作的;

  (3)乙方实习学生严重违反甲方劳动纪律和规章制度,或者泄露甲方企业机密的;

  (4)违法或者被追究刑事责任的。

  二)、有下列情况之一,乙方可以解除本协议;

  (1)甲方以暴力胁迫或者非法限制人身自由的手段强迫实习学生劳动的;

  (2)甲方违反本协议相关条款,经乙方书面通知后仍不能改正的。

  七、其他约定

  1、乙方只能输送有正式学籍的学生到甲方实习或工作,未经甲方书面委托,不得以甲方名义对外招收社会人员,更不得直接将其它学生输送到,如有违反,甲方有权终止本协议,同时追究乙方违约责任。

  2、乙方设立的只能为甲方培养及输送学生,在甲方未明确不录用个别学生前,一律不得为本行业其他公司输送学生。如有违约,一经发现,乙方应按10000元/人向甲方支付违约金。

  3、本协议合作期限为肆年,从20____年____月____日起至20____年____月____日止(即20_____届学生,在校期间2年,实习1年),协议期满后,经双方协商可续签。

  4、甲、乙双方确定本协议中的公司/学校地址为双方合作协议期限内相关文件、文书送达地址,如该地址发生变化,一方应书面告知,若违反上述义务,承担一切不利后果。同时,如一方在合同履行期间拒收文件、文书的,认同另一方以特快专递(EMS)投递后视为送达。

  5、本协议的所有条款均为打印,并无一处修改,如需修改,应经双方同意并签署补充协议后方为有效,否则修改无效。经双方协商一致达成的补充协议与本合同具有同等的效力。

  7、履行本协议过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成或经二十日仍未达成补充协议的,双方可向所在地人民法院提起诉讼解决。

  8、本协议一式二份,双方各执一份,经双方代表签字、盖章后生效。

  甲方(盖章):

  乙方(盖章):

  签订日期:____年____月____日

校企合作协议书13

  XXX学校(以下简称甲方)与 (以下简称乙方),就共同建立校企合作关系,建立“XXX学校汽车维修维护实训教学基地”事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向:

  一、合作总则

  甲乙双方坚持“产教结合,工学结合,理实一体,打造品牌”的指导思想,恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则;同意建立校企合作关系,乙方在甲方校园内挂牌建立“汽车维修维护4S店暨XXX学校汽车维修实训基地”.

  甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作:①汽车维修专业的实习实训;②品牌汽车的整车销售和售后服务;③汽车的'对外维修维护保养及对外电子洗车;④该专业学生的顶岗实习⑤该专业学生就业推荐与服务指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦在职职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和“双师型”教师培养等.通过合作,形成以社会人才市场和学生就业需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作产学研结合的联合办学体制和机制,努力成为汽车维修类高级技能型人才培养、项目开发、信息服务与技术援助的载体.

  二、责任和义务

  (一)甲方

  1、与乙方合作,共同开发与实施小汽修专业人才培养方案,共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施.

  2、根据乙方的实际情况和要求,提供场地、部分设备、技术援助和项目合作研究.

  3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排.

  4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习,及时掌握新工艺、新技术,实现“双师型”教师的培养和优化.校企合作协议书5、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便.

  (二)乙方

  1、按照汽车4S店装修标准进行装修建设,并办理经营的相关手续.

  2、发挥自身的行业优势和社会影响,就汽车维修及经营领域进行经营,并负责甲方该专业学生的校内实习、实训、顶岗实习和推荐就业.

  3、配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地完善专业发展规划.

  4、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案.

  5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作,提升学生职业素质.

  6、配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定.

  7、为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便.

  8、充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助.

  9、优先选聘甲方毕业生就业.

  三、合作时间

  合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作.首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向.

  四、其它.

  1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议.

  2、甲方在乙方实习期间创造的有形知识产权属XXX学校,对于双方共同合作开发研制项目,产权归双方共同所有.

  3、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任).

  甲方:(盖章)XXX学校 乙方:(盖章)

  代表:(签字) 代表:(签字)

  日期: 日期:

校企合作协议书14

  校方(甲方):湖南工业职业技术学院

  地址:长沙市含浦科教园邮政编码:410208联系电话:0731-8539xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx联系电话:130xxxx6857

  企方(乙方):长沙众惠工艺品有限公司

  地址:长沙市曙光中路203号QQ管501室邮政编码:410005联系电话:0731-2281xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx联系电话:0731-2281xxx

  甲乙双方为贯彻落实国家大力发展职业教育的精神,加快湖南的工业化进程,促进职教集团成员之间的合作与交流,充分实现资源共享和优势互补,推进学校人才培养模式改革,提高企业的竞争力,形成校企共生发展格局,本着双向开放、自愿共享和互惠双赢的原则,经友好协商,就校企合作达成如下协议:

  第一条 合作方式双方商定在校外实训基地和人力资源培训等项目方面进行合作。

  第二条合作项目组织与实施机构设置双方合作建立在相互信任的基础上并按下列方式共同或分别设立专门的校企合作办事机构。

  1、甲方在乙方设立“旅游管理(专业)生产实习基地”,负责人姓名:杨文斌,职务:系教学主任,联系电话:131xxxx4919。

  2、乙方在甲方设立“人力资源培训基地”,负责人姓名:邹喆,职务:国内总经理联系电话:137xxxx1142。

  第三条责任和义务

  (一)甲方责任

  1、甲方作为乙方的人力资源培训基地,应利用学校的专业理论培训优势,根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工继续教育和学历教育,为乙方整体提升员工素质服务。

  2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案,适应企业需要。

  3、提前将每次实习的内容、人数和要求报予乙方;并协助乙方制定具体实习计划。

  4、委派专业教师与乙方一起共同管理顶岗实习期间学生的实习事宜,并不定期的对学生的实习进行检查和督导。

  5、聘请乙方一线技术骨干作为外聘专业教师,来校培训学生专业技能,并按甲、乙双方的.约定为其支付相应报酬。

  6、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。

  (二)乙方责任

  1、乙方作为甲方的校外实习基地,应尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方提供的实习计划,制定详细的实习内容和安排。

  2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况、职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标,审订专业教学计划和各种培训计划。

  3、乙方应保障甲方选派专业教师到对乙方进行职业能力和专业技能的提升,每次时间可为1至6个月不等。

  4、对甲方实习学生的实习情况进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成专业实习。

  5、确保实习学生的人身安全。实习生在实习期间发生工伤等意外事故,乙方应按国家相关法律法规来执行,保障实习生利益。

  7、对甲方优秀毕业生做到优先录用,并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订就业协议。

  8、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

  (三)第三方(实习学生)的权益保障

  1、有取得劳动报酬的权利,用人单位应当根据甲乙双方约定按月以货币形式支付工资,不得无故拖欠或克扣工资。

  2、有休息、休假的权利。用人单位应保证劳动者每周至少休息一天,实行8小时工作制,因工作需要安排加班的,按国家有关政策给予加班工资或安排补休。

  3、可享有在职员工同等的相关福利待遇,有保障工作期间人身安全、人格尊严的权利。因公受伤有参照国家有关工伤保险规定的权利。

  (四)第三方(实习学生)的责任和义务

  1、必须严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度,服从工作安排。

  2、若学生因个人行为违反国家法律或严重违反企业规章制度,造成责任事故或人身财产损失,由当事人自己承担责任。

  3、必须按协议约定完成实习任务,否则实习成绩不予评定,并承担个人实习重修和推迟毕业的后果。

  第四条知识产权与保密工作非有特殊约定,合作双方个人知识产权成果一律归个人所有,职务知识产权成果归所在单位,双方合作开发的项目成果其产权归双方共同所有;双方均有自觉遵守对方安全、保密制度的义务,合作过程中的所有资料不得用于非合作项目的其它用途。

  第五条违约责任本协议签订后,双方共同遵守,任何一方不履行协议,即构成违约,违约方负责赔偿全部经济损失。

  第六条免责条款

  1、由于国家重大政策调整导致不能履行约定事项;

  2、由于第三方非主观原因造成不能履行约定事项。

  第七条合作期限本协议合作期为叁年,即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系,协议到期后可根据实际合作运行情况续签合作协议。

  第八条其它条款

  1、本协议未尽事宜,双方友好协商或签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法津效力。

  2、本协议壹式俩份,甲、乙双方各执一份。

  3、本协议自双方签字盖章之日起生效。

  甲方(签章): 乙方:

  法定代表人: 法定代表人:

  委托代理人: 委托代理人:

  年月日 年月日

  校企合作补充协议

  有关校企合作协议书补充协议如下:

  一、本协议为满足甲方专业建设的需要;

  二、乙方不承担校企合作协议中有关乙方的责任和义务;

  三、未尽事宜,双方友好协商,补充协议与校企合作协议具有同等法津效力。

  湖南工业职业技术学院

  商贸旅游系

校企合作协议书15

  甲方: xx职业技术学院

  乙方: xxxx有限公司

  经友好协商,双方同意签订如下协议:

  一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

  二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

  三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有"xx职业技术学院实训基地"的牌子。

  四、乙方接纳甲方学生见习,并派相应的'技术要员给学生作必要的讲解。见习时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

  五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

  六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员,参与甲方的专业建设。

  七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

  甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

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