快过年了，孩子的压岁钱怎么处理最好？
在中国“财商”起源于一本《富爸爸》的引入。作者罗伯特•清崎提出了一个创新的理财思维 -- 穷爸爸为钱而工作，富爸爸让钱为他工作，这观点一时间引起了热烈的讨论，从而诞生了“财商”的概念。
从小我们注重“智商”的培养，却忽略了情商和财商。
小时候你一定经历过这样的事情：
—“孩子，今年的压岁钱呢?拿来妈妈帮你保管，以后再还给你。”
—“妈!我放在床底的罐子呢?!”
—“我打扫房间时收走了!还学会藏私房钱了?!小孩子拿这么多钱没用，好好学习是正经!”
那么压岁钱到底怎么处理才好?
其实，通过如何管理压岁钱这个机会来培养孩子的理财意识，培养“财商”，绝对千载难逢。让孩子有机会学习打理这么“大宗”的财富，何乐而不为呢?
方式1：把压岁钱分别放进3个“储蓄罐”
“储蓄罐”1——“需要”
日常开销，包括生活中常用的.如学习用品、生活用品，比如公交车费、餐费、书费等等。这一部分钱最好是留着现金，让孩子看得到里面的钱。
“储蓄罐”2——“想要”
这个是孩子的梦想目标。起初时可设置得偏低一点，如孩子想要的游戏机、玩具等等。这部分金额可占压岁钱总数的50%以上。可以存进银行。
“储蓄罐”3——投资账户
投资账户里的钱可以分为两部分：一是存进银行，二是由父母代购理财产品。例如买股票、基金、少儿保险等，这个罐子里的钱是用来生钱的，也就是要想办法投资，让钱越来越多。父母最好不要轻易挪用这笔钱，保证孩子的知情权。
方式2：开设压岁钱账户，长期储蓄理财
孩子十四五岁时，父母应该尝试把压岁钱账户的管理权转交给孩子。
如果父母之前的功课做足，就不用担心刚进入青春期，略带着叛逆的孩子把压岁钱转手变成了一堆游戏币。当然，在转交之前，父母应该和孩子进行一次认真的谈话。让孩子谈谈对金钱的理解和未来对账户的设想。对于金额特别大的账户，父母也可以逐年或者分批转交。
如果还是不放心，也可以先不动用，然后把这些钱作为孩子上大学的基金。让孩子知道他长大了，而且自己也有钱了，应该用自己的钱去交学费，这样既可以减轻父母的经济负担，孩子也可学会自力更生，对自己负责。 孩子的财商、理财观念可不是一朝一夕培养出来的。
各个阶段的孩子对金钱的认识各不相同，要想让孩子长大后善于科学理财，合理消费，从小的培养是万万不能少的。
就为您提供一张各个年龄段孩子的财商培养计划，快来看看你家孩子处于哪个阶段
不同年龄阶段孩子的财商培养计划
3岁：辨认纸币和硬币
4岁：学会用钱买简单的用品，如画笔、泡泡糖、小食品。
5岁：弄明白钱是劳动得到的报酬，并正确进行钱货交换活动。
6岁：能数较大数目的钱，开始学习攒钱，培养"自己的钱"意识。
7岁：能观看商品价格标签，和自己的钱比较，确认自己的购买能力。
8岁：懂得在银行开户存钱，并想办法自己挣零花钱，如卖旧报获得报酬。
9岁：能够制定简单的一周开销计划，购物时知道比较价格。
10岁：懂得每周节约一点钱，留着大笔开销时使用。
11岁：学习评价商业广告，从中发现价廉物美的商品，并有打折、优惠的概念。
12岁：懂得珍惜钱，知道来之不易，有节约观念。
≧12岁：可在家长科学的引导下，进行股票、债券等投资活动的尝试，以及其他社会实践。
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