【推荐】绿色低碳活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的绿色低碳活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
绿色低碳活动方案 篇1
为了弘扬绿色发展，低碳创新的环保理念，在全校营造保护环境、节能资源、低碳生活的`良好校园风尚，共青团合肥学院委员会、合肥学院青年志愿者联合会决定举办绿色低碳知识竞赛活动。现将活动方案如下:
一.活动主题
绿色发展，低碳创新
二.活动时间
20xx年5月15日—5月30日
三.活动对象
在校全体大学生
四.活动内容
（一）纸上笔尖绘绿色·绿色低碳伴我行
5月15日，青年志愿者联合会官方QQ发布活动宣传通知。
5月20日，青年志愿者联合会举办笔试，每个小组派出一人参加笔试，通过题目测试，选拔晋级小组。
（二）展示环保创意·践行绿色生活
5月27日晚上19:00在大学生活动中心举行PPT展示活动，各参赛小组根据“绿色发展，低碳创新”的主题，自制与主题相关联的创意物品，以PPT汇报方式进行展示。
（三）环保低碳知识抢答
5月27日晚，在PPT介绍完毕后，进行知识竞赛抢答环节，各小组自愿派出一名队员上台参加，主持人提出问题后听到抢答提示音队员即可举手抢答，若答对则加分，若答错或不答则无分，根据总分计算总成绩。
五.评选须知
采用笔试、展示与抢答成绩相结合的方式，最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干，颁发获奖证书和奖品，优秀作品通过青年志愿者联合会官方QQ进行展示。
绿色低碳活动方案 篇2
为引导广大师生养成绿色、低碳、健康、环保的生活方式，提高我院教职工健康意识，展现健康向上的精神风貌，经我院分工会研究，决定组织开展“绿色低碳·健康行走”春季健步走活动。现将活动方案如下：
一、活动主题
绿色低碳·健康行走
二、活动时间
20xx年3月30日—4月20日
三、参赛方式
1.本次活动采取“互联网+”线上模式，利用手机微信运动小程序进行健步走计步统计工作。
2.参加本次活动的.教职工用微信扫码加入材料学院“绿色低碳健康行走”健步走活动，微信二维码如下：
3.扫码成功后，输入本人的姓名和工号即可参加健步走竞赛活动。
4.因小程序有人数限制（不超过30人），因此，建立了3个活动群，进任何一个群均可，不影响最后成绩统计结果。
四、参与对象
全院教职工
五、评比办法
1、本次活动以手机计步软件记录的徒步走数据为比赛参评数据。
2、每天步行8000步为达标步数，对活动时间期间健步走达标天数超过15日（含15日）的教职工，颁发纪念品。
3、本活动贵在参与，禁止作弊，未尽事宜由学院负责解释。
绿色低碳活动方案 篇3
随着全球气候变化的日益严峻，绿色低碳生活已成为全球共识。作为培养未来社会栋梁的摇篮，学校有责任和义务引导学生树立环保意识，实践绿色生活，共同守护地球家园，特制定本活动方案。
一、活动主题
“绿色行动，低碳生活——共建绿色校园”
二、活动时间与地点
20xx年xx月xx日
三、活动内容
1.开幕式及环保知识讲座
内容：邀请环保专家进行专题讲座，介绍全球气候变化现状、绿色低碳生活的重要性及实践方法，同时举行活动开幕式，宣布活动正式启动。
2.“绿色班级”创建活动
形式：各班级围绕节能减排、垃圾分类、资源循环利用等方面制定班级绿色行动计划，实施并记录成效。
评选：根据实施效果、创意性及参与度评选出“绿色班级”，并给予表彰。
3.“节能减排小能手”挑战赛
内容：组织学生开展节能减排创意挑战，如设计节能小发明、制作低碳生活宣传海报、撰写节能减排倡议书等。
展示与评选：通过展览、演讲等形式展示成果，评选出优秀作品和“节能减排小能手”。
4.绿色出行周
时间：选定一周作为“绿色出行周”
内容：鼓励学生采用步行、骑行或乘坐公共交通工具上下学，减少私家车使用。同时，举办“绿色出行”摄影比赛，记录绿色出行的美好瞬间。
5.校园垃圾分类与回收竞赛
目的：提升学生对垃圾分类的认识和参与度。
实施：组织垃圾分类知识竞赛、垃圾分类实操比赛，以及“最佳回收创意”评选，鼓励学生创新回收方式，提高资源利用率。
6.绿色食堂倡议
内容：推广“光盘行动”，减少食物浪费；引入更多素食选项，倡导健康低碳饮食；使用可降解餐具，减少塑料污染。
宣传：通过海报、横幅、社交媒体等多种渠道进行宣传，营造绿色就餐氛围。
7.闭幕式及成果展示
内容：总结活动成果，展示优秀案例和作品，颁发奖项。邀请学生代表分享参与活动的.感受和收获，进一步激发全校师生的环保热情。
绿色低碳活动方案 篇4
在全球气候变化和环境污染日益严峻的背景下，推广绿色低碳生活方式，增强青少年环保意识，成为社会各界共同的责任。学校作为教育的主阵地，更应率先垂范，通过一系列丰富多彩的活动，引导学生树立绿色生活理念，践行低碳行为，为建设美丽中国贡献力量，特制定本活动方案。
一、活动主题
“绿色行动，低碳生活——共建美好校园”
二、活动对象
全校师生及家长
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动内容
1.绿色低碳知识竞赛
内容：围绕绿色低碳生活、节能减排、垃圾分类等知识点设计题目，通过线上或线下形式进行。
目的：增强学生的环保知识储备，提高学习兴趣。
形式：初赛采用线上答题，复赛和决赛结合现场竞答和创意展示。
2.“绿色教室”创意改造
内容：鼓励学生利用废旧物品（如废纸板、塑料瓶等）装饰教室，打造绿色、低碳的学习空间。
目的：培养学生的动手能力和创新思维，同时实践废物利用的理念。
展示：组织全校师生参观各班改造后的“绿色教室”，并进行投票评选。
3.节能减排挑战赛
内容：以班级为单位，记录并比较一个月内各班的用电量、用水量等数据，鼓励采取关灯关电、节水节电等措施。
目的：增强学生的节能减排意识，养成良好习惯。
奖励：对表现突出的`班级给予表彰和奖励。
4.绿色出行日
内容：选定一周中的某一天为“绿色出行日”，鼓励师生步行、骑行或乘坐公共交通工具上下学，减少私家车使用。
目的：倡导低碳出行方式，减少碳排放。
宣传：通过校园广播、海报、社交媒体等方式提前宣传，营造氛围。
5.垃圾分类实践活动
内容：组织师生参与校园垃圾分类的实践活动，包括垃圾分类知识讲座、实操演练和志愿者服务等。
目的：普及垃圾分类知识，提高分类准确率，促进资源回收利用。
后续：建立校园垃圾分类长效管理机制，持续推动垃圾分类工作。
6.绿色环保主题班会
内容：各班围绕绿色低碳主题召开班会，分享环保小故事、讨论环保问题、制定班级环保行动计划等。
目的：加深学生对环保的认识，激发其参与环保行动的热情。
绿色低碳活动方案 篇5
为倡导绿色、低碳、文明、健康的生活方式，营造全民健身的`浓厚氛围，财税学院分工会决定开展“低碳健步走，绿色环保行”活动，倡导教职工将日常出行和体育锻炼结合起来，把绿色、环保、健康的出行方式融入日常工作学习生活当中，养成良好的生活习惯。现就活动方案如下：
一、活动时间
20xx年4月8日-7月8日
二、活动内容
教职工自行选择行走路线，并于每天晚上23:00前将运动步数截图发到打卡群，活动结束后，按照活动期间参与人员打卡步数累计进行排名。
三、奖项设置
按照步数排名，设置一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干，由学院分工会发放奖品。
四、注意事项
1.在活动时间内，参与教职员工可选择以散步、快走、小跑或跑步等方式，通过运动手环、微信运动、支付宝运动等方式记录步数，通过拍照、截图等方式做好凭证留存。
2.如遇恶劣天气，请合理安排健身，注意安全，避免出现意外事故。
3.运动时建议穿运动鞋，合理选择运动路线，提前热身做好准备活动，避免运动受伤。
4.每次运动结束后注意放松身体、积极恢复，减轻身体疲劳程度。
5.参加活动人员自觉遵守纪律要求，不得申报虚假步数，一经查实取消获奖资格。
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