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初三化学学习计划的提纲怎么写?
9月:通过暑假班的新课班学习, 提前认知。认知化学基础理论、基础实验。
10月:进入微观世界,感知分子、原子、离子、元素、及化学式的意义理解。
11月:化学式及化学方程式的计算,进入“化学计算”学习。
12月:重点突破碳和碳的氧化物性质,培养归纳迁移能力。
1月:提前攻克化学最难点--溶液和酸碱盐,为春季中考总复习做好准备。
2月:快人一步,提前进入中考复习阶段。
讲次 |
标题 |
教学目标 |
模块 |
中考考 查比例 |
1 |
分子和原子 原子的结构 |
1.知道分子、原子、离子都是构成物质的粒子 |
学科思想粒子观 |
91% |
2 |
离子、元素 |
1.能识别分子、原子、离子、原子团 |
综合 |
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3 |
期中复习 |
对于前5讲的一些内容总结和补充复习 |
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4 |
爱护水资源 |
1.了解水的性质和组成; |
常见物质实验 |
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5 |
化学式与化合价 |
1.会书写化学式及化学式的意义 |
学科思想计算 |
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6 |
质量守恒定律 |
1.了解质量守恒定律的含义,并能用微观的观点解释其本质 |
学科思想化学计算 |
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7
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化学方程式的书写及其简单计算 |
1.能根据反映事实正确书写(配平)化学方程式,并能根据化学方程式描述反应事实 |
化学计算 |
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8 |
碳的几种单质 |
1.了解碳的几种单质、性质及用途 2.了解二氧化碳的实验室制法的原理、装置和收集方法,并能与实验室制氧气进行对比 |
常见物质实验 |
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9 |
二氧化碳和一氧化碳 |
了解二氧化碳和一氧化碳的物理性质和化学性质及用途 |
常见物质 |
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10 |
碳及其化合物,燃烧和灭火 |
碳单质,及其化合物,重点是单质与化合物间的转化 |
常见物质实验 |
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11 |
上半讲:燃料的合理利用与开发 |
1.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件 |
实验 |
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12 |
上半讲:检测讲评 |
上学期知识的汇总和测评 |
综合 |