我要投稿 投诉建议

美文作文

时间:2022-06-20 10:47:04 精品文摘 我要投稿

有关美文作文(通用27篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的美文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关美文作文(通用27篇)

  美文作文 篇1

  今天,我在小荷看到了一篇写的非常好的文章——《春天来了》。

  我觉得这篇文章肯定是一位写作和修辞方法超级好的人写的。你想知道我是从哪里看出来的吗?我就告诉你吧:麦叶伸一伸腰,豆芽抬一抬头,大家说:“我们有满身的精力,来,比赛谁的花开的茂盛吧!”从这可以看出作家的修辞方法运用的相当好。作家把麦叶和豆芽都进行了拟人,让它们有了人的动作和语言。

  它的语言描写用的也是超多的,几乎占满了整篇文章。语言可以看出这个人的性格。比如第二自然段:泥土默默地说:“所有的植物在我胸前长吧。你们要多少养料就拿多少,我是从不吝惜的。我只愿你们开得好花,结得好果。”这可以看出泥土不小气,懂得分享。因为小气的话就不想让别人拿养料了。

  也有一段是心理描写:母牛、母羊挂着大肚子想:“我的孩子要出生了,这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力保护它们,让他们个个强健。”这里不仅写了心理,还联想到了它们的孩子。

  这个作家真是太厉害了,如果我把他的修辞方法都用上,说不定也是一个大作家呢!

  美文作文 篇2

  母亲,我最亲爱的,虽然早已花白头发,憔悴面容,早就过了古稀之年的母亲。离我而去了。我伤心地哭,泪流满面,声嘶力竭,痛不欲生。醒来之后,发现是一个恶梦。庆幸,多亏是梦。可是,母亲真的年迈了,特别是父亲。他们的健康大不如从前。看到他们现在的样子,让我心痛不已。我爱人常说,孝敬老人不能等。可是自己不能天天围在他们身边。不能时时刻刻照顾他们。说起来就感觉惭愧。梦中的哭泣有什么用呢?

  六一活动的时候,我们在炎热的空气中,为那些孩子服务。又累又热,可是看到他们那么兴奋,我们再苦再累,也心甘情愿。领导为了让我们也换一下心境,让我们也参加了拔河和篮球赛。老胳膊老腿的我们,也投入地比起来。唯一的感觉就是力不从心。之后的几天,我们大家都像生了一场病。筋疲力尽,浑身酸痛。什么都不想做。真是不服老不行了。我们真的青春不再了。

  把自己关在室内,听着国培的内容。时不时地站起来,看看外面的天空。杨花漫天飞舞。无忧无虑,无所是事。就那么盲无目的地飞着。天也那么漫不经心地阴起来。挑逗着农民的期望,他们多么希望下点雨,唤醒他们那些不死不活的庄稼,让它们疯长起来,长到他们的眼睛亮亮的,心满满的,充盈着幸福。可是,就像开玩笑,残酷的玩笑。雨点儿,那么稀少地掉几天,就像放在乞丐面前的食物,被一双无形的大手瞬间拿走了。然而第二天又阴起来,还是那个样子。让人无可奈何。

  我的心渐渐地平复了,看着一只小小的比芝麻粒还小的蜘蛛在我面前的桌子上爬来爬去,小小的精灵在寻觅什么呢?它悄悄地运动着,吸引着我的目光,也吸引着我的心绪。为了自己的目标,付注自己的汗水不,实现着自己的生命的价值。

  美文作文 篇3

  其实,人活着就是幸福的。人们每天匆匆奔忙来往是为了寻找幸福,同时也是正在过着快乐幸福的生活。

  有人说,生活的琐碎小事沉重地压在肩上,只有墨与灰,哪有阳光可言?其实,阳光永远照耀我们脚下的土地,时来的云翳只不过是情绪所幻成的,能鼓起勇气拨开心中的乌云,就是一个新的世界。如果你被琐事所累,那可以放自己一个短假,摘下手表,痛痛快快毫无保留地所有的压抑释放出来;如果挫折总和你过不去,可以把它抛在脑后,捧茗抚卷,也会令自己神清气爽。

  绚美的春天不会永远存在,生命中的冬天是更清醒所走的路。因此,经历磨难也未尝不是一件好事。磨难能使你更快地找出幸福的根源,那根源是甜美的清泉。

  幸福不是必然的,并不是每一个人都天生拥有幸福的权力。它是用你的一切辛劳换来的,不是从天上掉下来或在街上捡到的。

  因此,当你处于困境之中,你可以对自己说:"我是幸福的;至少我还有信仰,只要我有信仰,我就几乎拥有幸运,幸运的是我还有容身之处。"

  一颗星的闪烁是一个宇宙的发光;一朵花的绽放是整个花丛的绽开。当你太急于追求某件东西却又达不到目的时,你就要学会放手。就像一片枯黄的树叶紧紧地抓住树枝不放,秋风掠过,只能苦苦地挣扎着,它看到的只是一片叶子的宽度;如果它懂得放弃,脱离树枝,在空中打几个圈子最后落回属于它的大地,它看到的是一棵树的全貌。这是叶子的幸福。

  人生只不过如此,潮来潮往。它只是独自走过沙滩而已,走过沙滩时留下的脚印,潮来了把它淹没,潮退时,沙滩上的脚印无踪无影。

  所有的不快只不过是自己酿制成的苦酒,你有选择喝或不喝的权力。微笑地端起酒杯,划一条通向地面的抛物线,你就会觉察自己是如此地幸福的。

  人活着就是幸福的。稳坐自己的幸福摩天轮,快乐地畅游生活吧!它是属于你,是世界上独一无二的,好好珍惜,享受生活,让幸福常驻在您的身边。

  美文作文 篇4

  眼眸中,你的模样渐渐清晰,你伴着风漫步而来,带着你微微上扬的嘴角中的笑意而来。我们好似多年未见,又好似时而相遇。我不明白,你的模样为何如此清明,或许,上世我们亦是相识。

  伊之丽色,四季皆异,若识伊之模样,随伊一载。

  春,你的脸颊微红,如同嫩枝翠叶伴而之色,令人心动;你的唇,娇嫩,艳丽的,带着百合的气息,令人痴迷;你的眼,清澈,明亮的眼眸中带着莫名的迷茫,令人心痛。

  夏,你洁白的落地裙随微风拂动着,让这悸动的,不安的心平静下来,你用来束缚长发而打花结的粉红丝带竟引来了碟,蝶恋花,碟亦是恋伊。你未曾穿鞋,但依旧白嫩的脚丫踩在带着泥草腥味的,柔软的泥土上,好似本应如此。

  秋,小径两旁枫树上的红中泛黄的枫叶打着旋儿,翩翩的舞在了小径上,舞在了你的身边。你踏着满地的枫叶,优雅中带着青涩的模样随和着碎步,缓缓走来,令这小径红枫佳人之画成幅。

  冬,你走在这旷无人迹的,白皑皑的世界里,偶有一颗寒梅迎你,发出“吱吱”地笑声。你孤单的,单薄的身影,给这原本寒冷的冬更添一分忧伤。

  你的模样,令人痴迷,令人陶醉,令人深陷却无法自拔。对了,我记得了,我们是在春的温暖里相遇,在夏的炎热里相识,在秋的萧瑟里相知,在冬的寒冷里相离。一年仿佛一生,让你的模样深深地刻在了我的眸子里,让我无论何时都能清晰的看着你上扬嘴角中的笑意,看着你从远方漫步到我身前,错过我,缓缓地踏上那无止尽的枫叶小径,渐行渐远的身影。

  这是我为你写的诗,或许,不是精彩的,但却是我的心意。

  花中倩影招蜂蝶,白裙青丝拂心平。

  赤叶托君入深径,寒梅迎笑送孤佳。

  眸里雕伊伊若在,四时随过过余生。

  会坐不眠思丽处,梦中时显初见日。

  美文作文 篇5

  对一座城市抱有好奇心,会是你一生中最非凡的体验。

  清晨的时候,当你穿梭在绸般雾气里的时候,这好奇心便开始了。露水润着青石板的路,布鞋踩在上面有轻微的声响,是什么在萌动?泡桐花紫色的蕊无声地落下来,绵软得仿佛一捏就会碎,轻柔得一吹便飞散,是怎样的娇羞躲在了里面?摇橹声由远及近,由近及远,“吱呀――吱呀”地穿透了雾,又无声地消失于耳侧,是谁在哼唱?待到薄雾消散,这一切又似乎从梦境中抽离,它们又到哪儿去了呢?

  你只能怀着好奇心继续走。

  石库门的深处有叮咚的泉响,江南的小姑娘抱着琵琶哼唱不已。她的指尖像这门前的流水,灵动而不留痕迹,只留下几缕清音。这清音,究竟从哪里来?隔壁的老太太梳了光亮的发髻,提着篮子出来,一口吴侬软语:“张家姆妈,走啊,今朝端午买粽叶去喽!”于是,一个清秀而又和气的中年女子出来,笑着嗔怪:“大清早呢!”随即两人消失于石板街的尽头。她们往哪儿去了呢?

  寻找什么来解开我的好奇心?

  恰是一曲《游园惊梦》。

  “看人间姹紫嫣红开遍……”我追随着杜丽娘的心思解开这谜团。庭中美景固然惹人怜,但更惹人怜的是自己的肺腑;这城市里的美景固然绮丽,但最诱人的也是她骨子里的韵味呵!两千年来,是伍子胥的相土尝水,是干将莫邪的剑意人情,是馆娃宫里“嘎嘎”作响的木屐,是憨憨泉里不尽的清涟,筑就了这座城的风骨。好奇什么呢?我们好奇她为何这样清新动人,答案是隐逸在这时光里的。你可以说是山水沉淀了她,你可以说是她融入了山

  水;你可以说是吴人塑造了她,你也可以说是她哺育了这些人。我不禁莞尔,心头的疑虑也顿时消散,这些“从哪里来”、“如何来”,当这座城给了我们问题时,也便给了我们答案。一花一世界,从那门前的流波里,我们似乎看到了平江城的骨子。那便是她给我们的答案。

  城的美妙,在于她勾起了我们的好奇心。

  城的美妙,也在于她给了你最精彩的答案。

  美文作文 篇6

  下课铃响了,七班全体同学蜂蛹而出,只留下一间空荡荡的教室。这时,一贯以严厉着称的数学老师返回教室拿尺子,发现这个教室已经空无一人,两道眉毛顿时拧成两条麻花。

  七班一贯以好动、学习不认真着称,虽然全班同学的入学时成绩并不比别班差,但由于过于贪玩,如今七班的平均分已掉到全级倒数第二。班主任Mr丁今年刚大学毕业,虽说想尽力做好本职工作,却对眼前的“捣蛋鬼门”无能为力。

  “你们知不知道你们的成绩全级是倒数的?都长这么大了还像个小孩子一样。”Mr丁用他独树一格的腔调演绎着从天堂到地狱的情状,此时,教室的一角有几个男生“叽叽喳喳”讲悄悄话;头上四只大扇叶也“嘎吱嘎吱”附和着,扇叶上粘连着灰尘也正在扇叶的边缘抖动着。Mr丁抹了抹讲台,用并不十分严厉的声音说:“再过一年半后就高考了,不知道你们该做什么不该做什么吗?”,教室里一片寂静。

  说实在话,作为90后的我们一直都在追求个性。特别是坐在这教室里的学生,都是中考中以优异的成绩考入这所重点中学的,我们每个人都希望在高考中考出好成绩,怀着这样的理想,我们每天晚上挑灯夜战努力拼搏,白天却在所有人面前装出无所事事的样子。

  Mr丁的目光在教室扫了一遍又一遍,叹着气说“你们都是勤奋认真的好孩子,老师只是想跟大家说,趁着现在还有时间好好奋斗,不要想我一样等到与理想擦肩而过才……”他的眼眶溢出了泪花,Mr丁连忙低下头,手里胡乱着翻着讲台上的座位表。不着为什么?平时不甚威严的他此时显得特别高大,仿佛踮起脚尖就能够得着墙上那面红旗。

  一会儿,Mr丁重新仰起头,说:“我相信大家都能够分清事情的轻重缓急,只希望大家能做自己想要做的人。”

  “叮铃、叮铃”,下课铃响了,伴着老师的一声下课,全班同学齐刷刷地站起来。整齐地喊:“谢谢老师。”Mr丁可能还不知道,当他走出教室后,所有的人都还站着。

  美文作文 篇7

  我们达凯学校石头美文班可真是人才济济,“藏龙卧虎、高手如云”这些词用在我们美文班恰如其分。今天单说说星期天展示才艺的四位大能人。

  第一位是奋勇当先的宿贺来小朋友,她展示的是刘欢老师唱的《我和你》,而宿贺来不是用嘴巴唱,而是用一种叫做“瓷笛”的乐器来吹的,她演奏得很好,声音响亮、明快,音质优美动听。这瓷笛我还是第一次见到呢,宿贺来小朋友就驾驭自如了,真是一位大能人!

  第二位就是我的同桌张兆祥,他展示的是书法作品。只见他不慌不忙地拿出砚台、墨汁、毛笔、纸,还有垫在桌上的小毡毯,之后他就胸有成竹地开始写了。

  在张兆祥写字期间,高明亮有点羞涩地上台吹笛子,曲子叫《喜洋洋》,笛音那个美妙啊,令人陶醉!不过他可能有点儿紧张,自己觉得有几段没吹好。石头老师鼓励说:“不错哇!男孩子大方点,效果会更好!”高明亮懂事地点点头,说:“好的,下次争取不紧张,不害羞!”石头老师还摸了摸高明亮的头,为他给力。呵呵,这能干的人还害羞呢!

  正在这时,只听“哇”的一声赞叹,我一回头,只见张兆祥的“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵。”书法作品已经完成。我仔细一看,不禁感叹:写得比我还好!因为我也学过书法,我和张兆祥学的是同一字体。张兆祥写的那16个字更是响当当啊!真是太好了!老师请张兆祥上台展开,请大家分享。同学们给予这位大能人热烈的掌声。

  第四位大能人是能说会道的王延泽。他讲了一个幽默的笑话故事,题目叫做“训猫妙招”。这故事内容非常有趣,也很好玩儿,他丰富的表情更是可爱,惟妙惟肖的模仿,绘声绘色的讲述,给我们带来了兴奋、快乐!

  我们达凯学校石头美文班几乎个个都是能人!我们的美文课堂丰富多彩,会让更多的能人有机会展示自己的特长!

  美文作文 篇8

  水与墨相融,散发出幽远的墨香,像陈年的老酒酝酿着暗涌的思绪;笔与纸相触,挥洒出清扬的文字,淡淡的墨迹岁着宣纸展开,淡到无色,挥毫泼墨间,却将情感一泻千里。

  我沉浸在这如画的美文中,品味着这纸墨之间的点点滴滴,却有无限古老而深远的气息将我弥漫其中,不知是梦还是画。

  无边的月色将荷塘轻轻的罩住,如水般洁净、薄凉的面纱自上而泻下,荷的清香混杂着墨香,在失控里蔓延铺陈,无风是静,有风也是静。那个书生亦如我般沉醉。月色下的荷没有了色彩。却如墨中的精灵一样脱俗与孤高。一副荷的画,一副意境之画。

  湘西风情的吊脚楼下,翠翠的守望如同一副画面在我的记忆中定格。那样淳朴而真挚的爱,那样质朴可爱的人,在水的濡染下,变得那样动人。眼前,便有一条清河,给他水一样的德形,那样温润如玉的性格,那样坚忍却又随和的品性。他用笔,以水为墨,以心为纸,写下了这动人的故事,画下了凄美的画面。让青山、绿水褪去了色彩,成为远方的背景,让这清新与灵动的人格久久地驻足于画面。

  无边的大海,无际的天空。他拥抱着空气,大声地呐喊,面朝大海,春暖花开。他多少有些灰色的人生,却留给我一副绚丽夺目的画卷,像太阳那样温暖,像麦地一样亲切,像王位一样高贵。抹去那华丽的色彩,却能听到他低低的亲诉。这凄美的孤独,这高处不胜寒的悲凉。竟像一副深远的画面将他的心毫无保留地袒露,依旧能感到那水的温度,那墨的淳厚!

  我沉浸在这些浸染着墨香的美文中,即使并非古人手持毛笔所作,却能在这恬静的午后,在这暖阳之下静静地品读,读出那背后的悲凉与欢喜,将生活中的喧嚣洗静,也洗净这心中的尘埃,读出那美文中最静谧的一笔。

  美文如画,更是副水墨画,需要静静地品,轻轻地想。

  美文如画,让这画中墨的清香陶尽我心灵的尘埃,让我如沐画的意境,听那来自画的声音。

  美文作文 篇9

  在心理学中,有一个著名的摘苹果理论,意思是说,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”——目标。这样的人,总是为自己设置更高的人生目标,总是在创造人生新的辉煌,总是在收获更大的成功,总是在期冀更美好的未来。这样的人,即使未必一定能够实现自己渴望的目标,到达理想的彼岸,但他们后来的成功,往往超过那些总是采摘伸手可即的苹果的人。这已为无数有作为有成就的成功人士所证明。

  跳起来摘苹果,一个多么生动形象的比喻,一个多么深刻的人生哲理,实在太富有启示和激励意义了。

  跳起来摘苹果,是为自己设置一个又一个更高的人生目标,是不甘于在平平庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。

  跳起来摘苹果,是在人生旅程中不断挑战自我,不断超越自我,用更高的目标激励自己的意志,激发自己的`潜力,激活自己的潜能,永不满足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始终保持坚定的意志,良好的状态,执著地向人生的更高目标攀登!

  跳起来摘苹果,为自己设置更高的人生目标,并不意味着盲目的不切实际的好高骛远,沉湎于空想空谈。恰恰相反,跳起来摘苹果,攀登更高的人生目标,需要清醒的头脑,需要理智的思想,需要科学的态度,需要丰富的知识,需要务实的精神,需要坚定的意志,需要坚实的力量,需要脚踏实地持之以恒一步一步地向更高的目标迈进。

  能不能跳起来摘苹果,决定了人生状态、人生质量和人生价值。跳起来摘苹果,攀登人生目标的新高度,并不仅仅是收获丰硕的果实,享受成功的喜悦,也是体验人生奋斗过程的快意,还有经历失败的磨难。而战胜失败,使人生达到新的升华,新的境界,新的高度,又何尝不是一种宝贵的人生财富和人生阅历呢!

  跳起来摘那个又红又大属于自己的苹果吧!为自己设置更高的人生目标,跨越更高的标杆,你的生活因此而灿烂,人生因此而美丽,生命因此而富有价值。

  美文作文 篇10

  最近,我的书橱里多了一本装帧精美的书——封面上,嫩绿的草地开满星星点点的小白花,有几只黄蝴蝶在翩然起舞;一个身穿长裙的女孩正微微低头,嘴角挂着一抹若隐若现的微笑。

  捧起书如饥似渴地读起来。那一篇篇美文就像一朵朵奇葩,生长、盛开在那些美丽心灵,长得娇艳芬芳。书中的一行行文字,就像是一条通向美好世界的幽径,行走其间,渐渐地,我远离了那生活的喧嚣,远离了世俗风尘,走人了那一个真善美的国度——花吐异香,鸟发奇音,人们都诗意地安居,假恶丑的东西在这里会受到鞭挞,没有容身之地。

  编者细致地把书分成了4部分: “情感篇”教会我们更加珍惜世间人情; “美德篇”教会我们养成良好的情操;“智慧篇”教会我们认识世界,思考人生;“成长篇”教会我们树立自信,勇往直前……我觉得书中除了文字本身,最为可贵的便是浸透了作者丰富的人生阅历,为我们的生活提供许多借鉴!

  我最爱的一篇文章是木易的《来生让我做姐姐》。这篇文章讲了一个姐姐全心全意地帮助妹妹的故事。品读过后,我的心情久久不能平息:一个仅比作者大两岁的姐姐,却像母亲一样呵护着作者,而作者则一直养尊处优,直到长大才觉得愧对姐姐。读着故事,我不由感慨:一根竹杆容易弯,三根麻绳难扯断。无论手足之情还是同窗之情,只要大家牵起手来,互相鼓励和帮助,人生就没有过不去的沟沟坎坎。

  朋友们,在通往未来的路上,请停下你青春的马车,抬起你明媚的眸子,望一望四周的风景。来吧,打开这本书,像推开路边的一扇门扉,这一座小小的花园,随时恭候着你的到来。请你在这里小憩,来欣赏这些花儿——感情的色彩如此绚丽,品德的芬芳如此浓郁,智慧的蕊瓣如此奇妙,成长的姿态如此执着……摘几朵花装点你青春的马车,别忘了还要采些花籽,播撒在你年轻的心灵。几番风雨之后,那里将是一片动人的花草地。

  美文作文 篇11

  藉由别人才能认识自己。是的,如果没有别人给你打击,就不可能知道自己的脆弱;如果没有别人让你忿恨,也不可能知道自己的包容力;如果没有人让你气愤,就不可能知道自己的气度。

  可惜的是,很少人善用关系这面镜子。当人们从别人身上发现镜中的自己,要不是转身视而不见,就是否认或破坏它。

  原因很简单:因为这个镜子使我变丑,所以我就摧毁镜子,那样我就不丑;因为这个人让我变丑,因此我就丑化他……但是这样做有用吗?当然没用,不管打破再多的镜子也无法改变自己的容貌。

  如果我们这一生从来没有遇过那些伤害你、批评你、指责你的人,恐怕永远都长不大,不是吗?

  你会对那个诊断出你疾病的医生生气吗?即使医生开刀伤害你,但当你得到救治,你是不是也应该感激他呢?

  当别人以他的“恶”来成就你的“善”,你不觉得应该感谢吗?

  在关系里面,伴侣是最可贵的镜子……你可以籍此找出你反应背后隐藏着什么,你或许会发现长久以来一直携带着的某些创伤和内心深处的阴影,那也许是你童年和年轻时的一段伤痛,在婚姻中你可以去面对那个经验,那正是自我认识和自我觉察的最佳机会。

  遗憾的是,多数人都不喜欢这样的“被显露”出来,因而一再否认和排斥那面照出自己本然的镜子,那就是婚姻失合的原因。

  还好,既然结了婚,不能像换工作或与人拆伙那样潇洒地一走了之,彼此只能努力“重修旧好”。然而就在这一次又一次“重修好合”的过程中,两个不合的人慢慢得到整合,这就是婚姻的真意。

  美文作文 篇12

  读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

  那哀痛的日子,断断续续地的持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远也不会回来了。

  “什么是永远不会回来呢?”我问着。

  “所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。”爸爸说。

  爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙上,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

  时间过得那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,而是悲伤。有一天放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还藏着半边脸,我高兴得跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我十天做完了:那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。

  每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

  如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间比赛,你就可以成功!

  美文作文 篇13

  今天我给大家推荐一个好地方,它是我们黄骅市的一个公园――文星湖公园。下面让我们走进它,领略它的风采吧!

  走进文星湖公园,首先映入眼帘的是一座高大庄严的孔子像,让人不禁肃然起敬。它是由大理石雕刻而成的,上面还刻着论语“有朋自远方来,不亦乐乎……”

  再往西走,有一座宏伟的桥。桥面有很多层高低不同的台阶,栏杆上雕刻着许多文人画像,有李白、苏轼、柳宗元、王羲之等,栩栩如生。怪不得叫文星湖呢!原来有这么多文人志士为文星湖增光添彩。再往桥下看,平静的河面好像一面天然之镜,倒映着蓝天白云。忽然“扑通”一声镜子碎了,“是小鱼,是一条调皮的小鱼一跃而起,把镜子给打碎了!”我兴奋地说。过了一会儿,小鱼不见了,但是一圈圈小圆晕还在四处荡漾着,在阳光的照射下波光粼粼,闪得我的眼睛都睁不开了。

  下了桥,就是一片茂密的小树林。树的品种很多,有高大挺拔的白桦树,有四季茂盛的松树,还有昂首天穹的橡树……还有一些说也说不出,见也没见过的树木。瞧!小鸟们正站在树枝上交头接耳地开茶话会呢,叽叽喳喳叫个不停,好生热闹!树下乘凉的老人一边听戏一边下棋,时不时传来阵阵欢声笑语,真是一幅幸福甜美的温馨的画。

  最后我们来到了广场,广场上热闹非凡!大人们随着音乐跳起了广场舞,舞姿不是最优美,可是每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。小男孩们就是调皮,一会儿蹦,一会儿跳,一会儿追,一会儿跑。而文静的小女孩就不一样了,她们文文雅雅地喂鸽子。男孩突然跑过来,惊得白鸽四处飞散,女孩们努着嘴,一个劲儿地批评男孩没有礼貌。

  怎么样,这个地方好玩吧?欢迎你们上这里来做客。

  美文作文 篇14

  生活中的我是一个十分细腻的人,杏花残桃花艳梨花惹人眼、槐花飘香的淡雅,油菜花开的金黄等都牵引着我的神经。

  总是在不知不觉中,就不由自主地想起了我的那个江南。

  江南的水是清的,清澈似镜,靓丽似眸,水碧似染,舟船如梭。江南以水乡闻名,放眼望去,长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

  江南的天是蓝的,碧空如洗,一望无际。放眼四望,点点白帆点缀其中,星星水波出没其间,遥遥青山矗立其后。青山似凝,绿水似玉,淡云似烟,星月似画。若遇天气变幻,则波移船动疾如箭,风起云涌惊世容;若遇秋高气爽,则孤鹭与落霞齐飞,秋水共长天一色。 江南的色是艳的,让人目不暇接,纵而忘情。

  江南的雨是美的,一点点,一滴滴,一阵阵,一串串,点若游丝,滴若甘露,阵若惊鸿,串若雁阵。掐指算来,在一年之中,江南大概有—半的日子都在雨水里泡着,因此才孕育了江南的柔,陶冶了江南的娇,洗染了江南的丽。

  江南的情是浓的,浓烈似火,浓稠似血。只要在江南呆过一阵子,江南的情,就会彻底地溶解在这个人的血液里、骨髓里,不论走到哪里,只要一想到江南,就会骤然升起一种欲罢不能的冲动。江南令人清心魂,—睹如饮甘露纯。那片白墙,那串青瓦,那座小桥,那条流水,那缕柔风,那句软语,那位佳人。江南好,风景旧曾谙。

  江南美,我心中的那个江南更美。我心中的那个江南早就融入了我的血液,我早就把它放在了一个谁也找不到的地方,放在了一个只有我才知晓的地方,放在了那个离我心最近的地方。

  既然选择了江南,就一生与江南相依相伴;既然选择了江南,就一生与江南无悔无怨。

  美文作文 篇15

  流年似水,似水流年,凄美的曲调,低吟浅唱。

  ——题记

  不知是从何时起,喜欢一个人静静的,聆听夏风的声音;看花落的结局;一个人浅唱孤独。

  我算了又算,离我们即将毕业的日子不远了。回首过往,无法面对我曾经挥霍过的日子——那时竟还单纯的以为毕业离我们很远,还有不少日子可以挥霍的。可转眼间,马上就要毕业了。

  我不知道现在该怎么做,我还在茫然之中。

  抬头,看那天空,没有一丝忧愁,我的心似乎也平静了许多。这时,想起了一句话:莫让岁月流逝。过去的已经过去了,我已经无法挽回,只能任由它在历史的史书中穿行,我能做的,只有是从现在开始珍惜——珍惜现在所拥有的一切,不要再那般糟蹋岁月所在的每分,每秒的意义。

  伸出手,遮住我的视线,感觉到了风的吹拂。

  岁月再走,我也再成长,在成长过程中会遇到无数个分分合合。你无法去改变,你能做的就只有珍惜和每个人在一起的光阴。

  我不止一次又一次劝过自己,莫让岁月流逝……可往往在不经意间,岁月早已离我远我去。回首逝去的岁月,我感到惋惜,不止一次又一次责怪自己,可是这都是徒劳的呀!

  傍晚了,看着那落日残霞。我恍忽觉得那落日残霞就像我们,即将落下的太阳。这是多么难过啊!可是转念一想,夕阳西下,这是常事儿,待太阳落下,明晨还会重新升起!

  在回家的路上,我在想:待到我毕业的时候,我一定会笑着哭!

  伴着悠扬的琴声,浅浅的落日,让我们一起低唱,唱一首毕业的歌!

  美文作文 篇16

  将要毕业时,我很烦闷,压力很大,很不高兴。因为那时侯快要考试了,怕自己考不好,上不了好中学影响前途,也为毕业要和同学离别而烦恼。后来我把心态调整过来了,不再害怕毕业考试,反而想快点考,越快越好。我觉得考试的心态很重要,心态好了,也许发挥好点,心态不好就会影响正常水平发挥。

  考完试那天,我清楚地知道我最怕到来的时刻——毕业,已经来了。那时侯我想过以哭泣来发泄离别带来的情绪,可我没有哭,因为我想给同学们留个开心的印象。我时一个乐天派的人,很爱笑,同学们对我的笑容一定十分熟悉——笑得见牙不见眼,很不好看。但我还是经常笑,而且是毫无掩饰的大笑。我不必掩饰自己的感受有啥感觉都表达出来。那天,我是笑着离开十五小的大门的,因为我知道,笑一笑十年少,只要每天开心,啥都会越来越好。

  这6年来,我学到了很多东西,不仅仅是课本上的知识,我还学会了珍惜眼前人,珍惜人与人之间的情谊。我还明白,世界上有很多事都是无法避免,无法改变的,就比如毕业,是个改变不了的事实。因为我们是人,所以得学习;因为我们要学习,所以得上学;因为我们要上学,所以会有毕业。而毕业,就肯定会有情绪上的改变。与其毕业后一直为离别而闷闷不乐,倒不如想着未来而开开心心去面对呢?有些事情轮不到我们去选择,所以我们必须学着坚强面对。没错,天下无不散之筵席,要走的总是得走的,留也留不住,唤也唤不回。但我知道,只要朋友之间真心相对,我们的友谊就一定会万古长青。

  你们说,我说得对吗?

  美文作文 篇17

  当夏天的余热还弥留在时光轻快的步伐上时,一片发黄的枯叶却悄然无息地盘旋着落下,一队南飞的大雁长鸣着飞向远方,给我们带来了秋的气息。

  茫茫无际的棉田像盛开在郊野的马蹄莲,白得不搅一丝杂质,白的迷人,白的圣洁;高粱愈来愈红,像一把把火焰,熊熊得燃烧着,高粱地成了一片红色的海洋,高粱们随着风荡漾着;苹果树上,苹果露出了孩子般天真的笑脸;黄澄澄的梨捧着肚子,乐呵呵的笑着;柿子如同一个个红彤彤的灯笼,快乐的笑着。硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹,他们像稚气未脱的孩子,笑得合不拢嘴。

  “隆隆”,声音没有了春天的柔顺,夏天的刚烈,这就是秋天,一场淅淅沥沥的雨,给人们带来了几分惆怅,几丝乡愁。只有盛开的菊花在风雨中摇曳,长青的松树在风雨中挺拔。俗话说“一场秋雨一场寒”,不错的,秋雨过后,树叶全黄了,连松针也有些枯槁,它们伴着风在空中肆意翻飞着,像一个个小精灵,一只只蝴蝶在眼前舞动。

  秋天的夕阳也富有诗情画意,夕阳染红了天边的云彩,圆盘大的夕阳很快在云彩的映衬下落下墙头,黑暗的阴影逐渐笼罩了大地。最后,太阳像捉迷藏一样跳进了山里,黑暗立刻吞噬了大地,既而,如同白昼的灯光亮了起来,打破了短暂而可贵的黑夜。

  秋天的夜晚,墨黑的天空总有些繁星点缀,天空中明亮的勺子般的北斗七星,璀璨的北极星恒久地挂在天空,给回家的游子指明了方向。银盘般的月亮散发出皎洁的月光,神秘而美丽,笼罩着静谧的夜。

  一片片发黄的枯叶盘旋着落下,一队队南飞的大雁长鸣着飞过,夕阳照耀的黄昏的结束再次征兆着黑夜的来临。

  美文作文 篇18

  天气晴朗,阳光明媚,这正是外出游玩的好日子。这次秋游的目的地就位于有着“苏州第一名山”美誉的穹窿山。

  上午,我们先来到了孙武文化园。一踏进文化气息浓郁的孙武文化园,脑海中就不禁浮现出当年孙武驰骋沙场的英姿。进了大堂,伫立在堂中的,是一尊庄严的孙武铜像。铜像背后有一座木制屏风,上面雕刻着《孙子兵法十三篇》的金文完整版。我们还观看了动态的《姑苏繁华图》,画中人们在划船、唱戏……呈现一派繁荣的景象,令人感觉十分新奇有趣。

  告别了孙武文化园,我们便来到了离它不远的万鸟园。

  相比孙武文化园,万鸟园的气氛就要欢快活泼许多。踏进园门,一大群雪白的鸽子就落在了我们的面前,如同是在欢迎我们的到来似的,引来我们一阵惊叹。再往前走,我便被眼前的景象所吸引了。一只只优雅的天鹅静静地浮在水面上,时不时扑腾扑腾翅膀,掀起一大片水花,仿佛是一场非凡的歌剧展现在眼前。看,那一只只拥有火红羽毛、纤长身材的鸟儿,可不正是火烈鸟?从远处看,它们就仿佛是一团团燃烧的火焰,染红了湖水,染红了天空,更染红了我们的眼睛。最美的鸟儿自然就是孔雀了,那一只只五彩斑斓的孔雀,那一根根色彩缤纷的羽毛,都令我们惊叹不已。

  接着,我们观看了妙趣横生的鹦鹉秀。可爱的小鹦鹉既会高空走钢丝,也会叼住铁链提水桶。走钢丝时,或许是因为害怕,小鹦鹉往前走了几步就开始退缩,不停地往后退。但是,在饲养员的鼓励帮助之下,它还是勇敢地完成了这一高难度表演。这令我们刮目相看。

  快乐的时光总是非常短暂,我们该返校了。临

  行前,同学们都依依不舍地与聪明伶俐的鸟儿们告别。

  这次秋游真是令人难忘!

  美文作文 篇19

  旋转幽婉,诗意抒情,点点凝聚在字里行间;涓涓流水,群鸟随云;任其诗意徘徊,经久难散。品一篇美文,仿佛品一壶千载的醇酒;丝丝的辛辣蕴藏着言不尽的甜蜜。酒愈酿愈醇,文愈品愈香,可以是笔尖触水的柔情,含蓄又历历在目;可以是疏朗飘逸并清爽酒劲,雁过碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”美文,抑是一门艺术;一门永无止境的艺术。

  悲惨哀怨也又哀艳动人;血与心帆的鼓噪谱写的歌,只可会意,而又难以言传,静静的,云静风清之时,慢慢品味,细细把玩。用心去感受,感受或喜或忧,或低回或高昂。体验风卷残云,扫遍枫叶的惆怅,看似辉煌后既无法言喻最深层次的悲哀。催人泪下,肝肠欲断的怨声载道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”的缠绵情怀,无人吐露的凄凉萧索。美文,抑是一篇艺术,一门承载着太多血泪的艺术。

  豪情壮怀,桀骜不逊;“天生我材必有用,千金散尽还复来”延续着千百年来的直白豪迈,欲与天公试比高;舍我有取谁?文字,天生就容不得羁绊,耐不得束缚,经历了太多太多,冲出那禁锢回到黑幕笼罩的自由天空;逾越九天,展开一场雷电风云的殊死较量,你死我亡!哪怕艰险阻障,还不是一样地风采神韵,始如当初!且后对人生的思量,对社会人情的批判,对恶势力残无人道地憎恶便如同山洪般滔滔不绝,势不可挡!由得读者自己心生感慨。

  美文抑是一篇艺术,一门锐不可挡的艺术。或含蓄隽美,或直白抒情;那刻骨铭心的沉思与不堪负重的怀念便一点一滴地渗透在那浓郁的笔墨之中了。

  美文作文 篇20

  今天我们学校举行了“中华美文吟诵活动”。要知道为了这次的活动,我们可是天天排练。我们四年级大家庭一起排练了一个节目——忆故乡。同学和老师要一起表演。很荣幸,这次我也被选上参加了这个节目。昨天放学时,陈老师就提醒我们把自己的脸弄的漂亮一点。

  早上,我带着化妆盒来到了学校。一到学校,我就看见参加表演的同学都已经积极地在卫生间里相互化妆了。于是,我也赶忙拿着自己的化妆盒去化妆。我们在卫生间相互看着,大家的脸都红扑扑的,特别是周禹含,她的脸红的像个红苹果,可爱极了。我们都笑着说她是“小苹果”。

  很快,有老师来叫我们去候场,准备排好队上舞台了。到我们的节目了,我们开始朗诵那美妙的美文了。大家表现的都非常好,朗诵非常整齐而响亮。当我们朗诵到《扬州茶馆》的时候,我们班主任陈老师出场了。她身穿扬州茶馆里服务员的衣服,用扬州话说:“来噢,来噢!请到扬州茶馆来。菜包子,呱呱叫,烫干丝,乖乖隆地咚,好吃的不得了唉!”然后我们大家齐声用上海话说“赞,赞,赞。”她又说:“小乖乖们,跟我一起来尝尝唉!”这时,坐在台下的同学、老师们都笑了。当我们朗诵到《泼水节的怀念》时,十三位同学开始模仿泼水节的情节翩翩起舞。表演结束了,台下响起了热烈的掌声。

  今天,我们一共表演了三场。因为龙华小学的同学也来到我们学校,欣赏我们的表演。每个年级都拿出了精彩的好节目,龙华小学的同学也都看的非常开心。

  下午,三场表演终于都结束了。虽然大家都有些累,但心里还是非常开心的。这次的活动不仅让我增长了知识,更让我了解到的中华美文,真是一次有意义的活动。

  美文作文 篇21

  童年,躲在芳草茵茵的花丛里;童年,躲在满是粉笔画的楼梯里;童年,躲在旋律优美的班歌里。我总想找回童年,却发现,他已经逝去。

  如果童年是一幅画,那它便是五颜六色的风景画;如果童年是一杯茶,那它便是回味无穷的上等西藏白茶;如果童年是一朵花,那她便是百花之中最美丽娇艳的玫瑰。是的,童年是每个人心里最美的一部分,它无忧无虑,充满欢声笑语,每当回忆起童年,我们脸上便绽放出久违的笑容。

  童年,躲在芳草茵茵的花丛里。小时候,还未上幼儿园,我喜欢叫上邻居家的小伙伴一起,到楼下的花丛里捉迷藏,逮蚂蚁,玩过家家。我们从来不嫌脏,只顾着用花瓣当蘑菇,用小草当葱和白萝卜,用土当面粉,我们炒菜,蒸馒头,煮面汤,有时还能捉住一两只蝴蝶,就当我们的顾客。小小的游戏,我们却如此喜欢,如此开心,也许这就是童真童趣吧!记得那时,我买一只小鸡,大家就跟着我买小鸡;他买一只猫咪,大家就跟着他买猫咪;你买一只兔子,大家就跟着你买兔子,然后就一起和小动物们在花丛中玩。不过,这可不是盲目从众,这是有爱心,给动物们找伙伴呢!我的童年,就这样遗失在花丛中了。

  童年,躲在满是粉笔画的楼梯里。上幼儿园时,我和小伙伴们就不能天天那么开心的玩耍了,我们只有周末才能在一起玩;而且,我们不在花丛中玩了,因为我们认为自己长大了。这时,我们就在楼道里画画,黑色的石灰地,白色的粉笔头,画出的东西格外明显。我们从一楼画到七楼,又从七楼画到一楼,丝毫不觉得累。我们画小人,画花草,画动物,觉得有趣了!童年,就这样遗失在楼道中了。

  童年,躲在旋律优美的班歌里。上了小学,我们要定一首属于自己的班歌了,我觉得又激动又兴奋。老师让各个小组来编订,然后选出一个最好的。同学们十分积极,教室里炸开了锅。有的同学认真思索,有的同学热烈讨论,还有的同学唱了起来。最后,老师选出了第六小组的《四二欢迎你》,他们正是用的《北京欢迎你》的曲调,同学们都很高兴。童年,就这样遗失在美好的旋律中了。

  童年的回忆,美丽而甜蜜,留在了我们记忆的深处,留在了花丛中,楼道里,还有美妙的音符中……令我们魂牵梦绕。我爱缤纷的童年,爱这童年的回忆。

  美文作文 篇22

  因为有节俭,所以有朴素;因为有勤奋刻苦的学习;所以有优异的成绩;因为有坚韧,所以有苍松一样的坚强生存的意志。

  文中讲述的是:外婆每日都是太阳还没有从东方升起,她就到外面去拾垃圾,帮人家倒马桶。一天下来,她精疲力竭,也只挣了二三十元钱。那天,外婆来送生活费,还买了一件牛仔裤给我。在我的脑海中,我不爱漂亮,而且总也有穿不完的灰色的与藏青色的衣服。有一次,我和同学去区里参加歌咏比赛,到了训练场时,那位老师却把我晾在一边,还叫我去买东西。到了那天,歌咏比赛我获得唯一一个第一名,场下投来热情赞赏的眼睛,我却心平静如水。

  在这篇文章中那位老师只看人的外表美,却忽视心灵的美,可有的人不爱,其实心灵的美才是最重要的。

  在现实生活中,有许多像这样的事情,如:志愿者组织清除地面和墙面的垃圾,清洁工人打扫路面,然而有些人却嫌弃她们,不愿意去亲近她们。还嘲笑她们,可是你们想一想她们的贡献呢?她们为环保工作做出了多大的贡献啊。你看,她们的脸上饱风霜,都烙印上了深深的印迹,那是岁月的痕迹。你看她们手上都裂开了口子,插页都很粗糙,你看她们的手,是不是很“光滑“的呢?

  那她们的青春是不是也像花苞一样在这缤纷的花季,都能努力地吸收土地给予的精华,绽放自己最美的芳华,一博蝶爱。

  当然,有很多有捐献爱心,我们要像她们一样回报父母,回报老师,回报社会,回报国家,回报祖国。我们更应该感谢父母和外婆,感谢社会的爱心人士,一些人的一生是平凡的但做着不平凡的事情。老师像一根燃烧的蜡烛,把自己的一生都用来教育学生们,长大以后要为

  祖国做出巨大的贡献,然而她们却也在奉献出灿烂的青春。也在青春中寻找着快乐,寻找着理想。

  虽然漂亮的衣服能把我们打扮成一朵美丽的花,介理曲折的经历能赋予我们坚韧、勤奋、纯朴的品质,能使我们能成为一棵苍松,当花凋谢的时候,而松树可以长青。

  我们生活在爱的环境中,在爱的怀抱中,我们在逐渐成长,在爱的环境中,我们要学会感恩,有一句歌词守恒得好,“只要人人奉献出一点爱,世界将变成一个美好的人间”,所以爱是照亮前方道路的灯。

  美文作文 篇23

  今天是我们这学期的最后一堂美文课,它和以前的课不一样,课堂不在教室,而在植物园。

  我们从银杏广场出发,看到那么多的活化石——银杏树在早晨的阳光下,在清晨的微风中抖动着树叶,发出沙沙的声音,仿佛在问候我们:“你们真早啊,爱学习的孩子们!”

  在大树伯伯和石头老师的带领下,我们漫步在植物园的林荫道上,看到苍翠的松柏,各色的鲜花,奇异的植物,同学们特别兴奋。有的不停地拍照,有的喜爱地去抚摸着那些花草,还有的女同学忍不住去亲吻那叫不出名儿的花……我们都陶醉了!

  走到一个湖中小岛,我们看见了一群群透明的小鱼儿,它们自由自在地在清澈的水中游玩,好可爱哦!

  在漂亮的“弯弯屋”,我们开始野餐了,王紫璇、黄圣杰的妈妈铺上了桌布,大家摆出了各自准备的食物:刘晨昊自已做的红烧肉,马泽宇和奶奶一块儿做的鸡翅,郭润琳、姜在志做的日本寿司,我和高明亮做的西红柿炒鸡蛋……应有尽有,可丰富啦!

  最吸引人的还是大树伯伯做的四川凉面,他和石头老师在拌匀时,香气就弥漫开了。那麻辣的香味儿钻进了我的鼻孔,我马上跑过去,哈哈,两大盆呢!那面条表层有油,黄爽爽的,白白的是绿豆芽,绿绿的是嫩黄瓜丝、葱丝,红红的是胡萝卜丝,再加上喷香的佐料……

  嗨,那个诱人啊!不光是我们吧嗒着小嘴巴,口水都流出来了,连站在旁边看的两位园丁阿姨也不停地啧啧称赞:“这色香味美的东西一定很好吃!”终于拌好了,石头老师端上一盆,边上插满了筷子,同学们一拥而上,顾不得文雅,大口地抢着吃,老师大叫:“别接在盆里吃,要讲卫生啊!”大树伯伯这一盆就更“惨”了!没那么多碗,聪明的树伯伯给大家准备了食品袋套在手上当“碗”。这下可好了,我们根本顾不了那么多,套上袋子,先抓一点儿尝尝,味道可好啦——酸甜麻辣都有!大家你一下,我一下,干脆抓了一大把,慢慢吃。一眨眼功夫就盆底朝天了,没吃着的同学大声喊冤……哈哈,真好玩!

  嗨!这最后一堂美文课太有趣了!

  美文作文 篇24

  我一向认为,秋是个奇妙的季节,有它独特的韵致。

  看那疏柳和风渐渐变得萧瑟,看那润花夏雨渐渐变得潇潇,再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的太阳,这就是秋,一如本是虹桥花路风和日丽的人生遭遇挫折,步入灰暗的港湾。

  天行有常,年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此,我们就应坦然地应对人生之秋,坦然地应对这个季节里的痛苦。我愿意笑面秋天。古往今来,老木、寒云、归鸦、衰叶,这就是无数文人骚客笔下的秋天,真可谓“悲哉,秋之为气”!秋有它独特的景物,若只盯着那个萧瑟凄凉的一面,这个季节里的痛苦便会被自我放大。我不回避痛苦,因为有明净高爽的蓝天,浅浅悠闲的白云;因为有芦花飞白、枫林染赤的景致;因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天,才能不去无意地放大痛苦,才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。

  我愿意静观秋天。我想念,无论处于生命何季,都就应持续一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦,湮没自身于季节的痛苦之下。坚守沉静之心,利用这个季节独有的静谧,不坠青云之志,不移白首之心,从事人生的反思与总结,岂不快哉!任清风明月,松弛一下困扰的神经;让淡云清流,涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸,临清流赋诗,窥谷忘返,望峰息心……静观秋天,才不会湮没于自我放大的痛苦之下,才会为人生的下一段历程充分酝酿。

  我愿意在秋天有所作为。仅盯着一己之痛,痛苦自然会被自我放大。想想“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟,还有那“以前秩肃临天下,也遣春温上笔端”的壮举,还有那“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”的作为……不要将眼光局限在个人的哀痛上,去拓展视野,放宽胸怀,你会感到处在这个季节的神圣。

  处于人生之秋,若一味地放大痛苦,只会成为那随风飘落的秋叶;若勇敢地笑面秋天,用心地勇于作为,你会成为枝头那经霜后的红果。

  有位作家说过,秋天是有成绩的人生,绚烂多彩,似朦胧而实清明,充满大彻大悟的味道。我想,这就是秋之韵。

  美文作文 篇25

  放假了!我觉得,假日是宝贵的,时间是需要好好利用和珍惜的。我会珍惜这假日的每一分每一秒,利用它,把自己丰富起来,使自己的假期多姿多彩。我准备让美文和古诗陪我渡过这美好的假期。

  美文中的一个个感人肺腑的故事,一句句有力的名言,一段段优美的语句,都令我陶醉其中。令我回味无穷的是这句话:因为有了梦才有梦想,有了梦想,才有了理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。我读到这句话的时候深受感触:我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光,梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引领我去追逐一个又一个的目标。梦赋予我豪迈的宣言,梦也引领我走向光明的大道。梦启发了我的初心,我应用成功证明梦的真诚与壮美。没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我们整装待发,用梦打扮,从实干开始。等到我们抵达秋天的果园,轻轻擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话:美梦成真!

  古诗颇有一种痛快淋漓的感觉,书中有雷鸣,有号角,有虎啸,有龙吟。好似惊涛骇浪,以波澜壮阔的气势,揭天掀地,席卷而来。大笔挥舞,铿锵有力,所向披靡。字字句句落地有声,振聋发聩。自然流露出处在变革时期的求索者“胸怀万里世界,放眼无限未来,阅尽千古风流,独占万世潇洒”的豪迈、奔放、乐观、旷达。也有一种真真写煞,真真写绝。不能不让人们引为知己,叹为观止。与其说是中华民族伟大复兴的一支前奏曲,倒不如说是炎黄子孙从此走向繁荣昌盛的重要标志。她的每一个字,每一句话,都是作者强烈感情的喷发。她不单纯是作者博古通今之后的知识发挥,而且是:作为一个平民的血与泪的痛苦结晶;作为一个战士的生与死的真实写照;作为一个学者的灵与肉的慷慨独白;作为一个游子的爱与恨的情感升华。她叩响世纪之门,奏起时代弦律,歌唱美好生活。最贴切地道出了一个群体的心灵之声,最直接地反映了一代人的精神风貌。前世不忘,后世之师。

  这个假期我从美文和古诗中找到了优美、感慨的感觉,从中也丰富了自己。

  美文作文 篇26

  一个人在行走,然后驻足停了下来。不是因为休息,就是为了停下来思考。

  一只鸟憩息枝头,然后又飞来飞去。并非它认准了什么,而是它需要不断地飞翔。

  人当然需要不断地行走,但行走并非他的最终目的,他是在寻找生活的目标和意义,因此他得边行走边思考,并且不停地调整自己行走的方向和步伐。

  这是人同飞鸟以及其它动物的根本区别。

  生活五彩斑斓,但也堆着一团团漂亮而炫目的泡沫,这是对逐利和虚荣者的诱惑。思考的人会设法将泡沫弄开挑破,以看清和追寻它掩盖下的生活的本质,相信这里才真正蕴藏着人生的成功和幸福。

  人的尊严往往体现为思考的权利和自由。人云亦云,不是太平庸就是过于胆怯。把脑袋供在权力的祭坛上,或者为求保险而拱手出让思考的权利,这样的人是可悲的。

  思考是为了行动,是为了在做出选择时不出错或少出错。没有思考时的深邃,就难有行路的高远。思考,是提前为自己开辟一条坦途,是一种精神的介入和创造。

  思考是一种寻觅。寻觅的过程充满混沌与艰辛,需穿越荒漠涉过险滩,有时则穿行在热闹繁华的人群中,忍受着生活的单调和人们的误解。但是,当思考一旦结出硕果的时候,一切都必须重新估量。

  思考是快乐的,从幽暗走向光明,从遮蔽走向重现,从想象来到现实之中,思考引领着我们一步步达到新的境界和理想的彼岸。

  在成功时思考,是为了接近更新的目标,达到新的成功;在失败时思考,是为了渡过人生的这一危机,从而战胜失败;在大声喧哗时思考,是为了保持冷静;在独处对思考,是为了更仔细地梳理命运的线索……

  思考来自于实践,来自于观察,来自于阅读。它不是毫无目的的冥想,不是一场困睡之后的好梦。它自有其源,自有去处。它是思想的宝库,是智慧的策源地。它是深埋在地下的根而不是飘飞在空中的絮。思考是智力和思想的磨砺,是灵魂的清洗和清洁,是对人生的反复开掘。它使柔弱变得坚强,使污渍被清除,使贫矿变成富矿。

  思考是命运的重新洗牌。在思考的光照下,一切都会得到彰显和再现,最根本的是使我们认识了命运究竟是怎么一回事,从而使我们不再惧怕命运,并由此向命运发起挑战。

  美文作文 篇27

  读一则美文,胜似午后的清茶。读一篇美文,胜似初春的凉风。读一篇好文,是给布满尘嚣的心灵上一次救赎般的慰藉,让给光怪陆离的当今社会中碌碌生存的平凡的人们接触到真正的享受与幸福,这幸福,无关功名利禄,这幸福,无关权利地位,这幸福,甚至无关于你身处何处,身份如何,是所有共享同一语言文字的人们都可以共同欣赏并从中得到快乐的。

  只可惜,在这个快节奏的现代生活中,在这个讲求效率的社会里。在这个一切以结果为上的价值观中,太少的人,愿意捧一杯清茶,持一则好卷,在午后的阳光中,使用仅仅看一部电影或是看一集电视剧的时间来全身心地沉浸入一篇好文。在快餐文化泛滥的今天,我们失去了什么?在电影电视将视觉震撼带来的今天,我们还有没有想象力?当网络小说的惊险离奇跌宕起伏的剧情吸引我们眼球的今天,我们的心灵可以在何处安歇?在这种氛围下一步步成长起来的孩子们,如何去理解“仁义礼智忠信”?如何去明白“:淡泊以明志,宁静以致远”?

  是的,古人亦有云“尽信书不如无书”但是我相信,有一千个读者就会有一千个哈姆雷特。在大人正确的引导下,学习老庄文化并不一定造成孩子们消极避世,而会引导他们坚持本心淡泊名利。同样的,学习那些经过苦难的天才之作,细细品读仿佛流淌在他们血液之中的悲天悯人的情怀和孤寂也不会使孩子们自折羽翼,厌世自闭,而是会使人坚强与刚毅。“读一本书就是与许多高尚的人对话”每个人自一出生都是一张白纸,要想把孩子教育好,仅仅依靠身边亲人和老师的力量是不够的,我希望新时代的孩子们,并不是骄奢乖张自命不凡,而应温文尔雅,落落大方。

  每个人都是世界上既平凡又特殊的存在,可以不如奥斯特洛夫斯基的勇敢与坚定,但是在通往梦想的道路上一定要有自己的信念与担当。可以不像老庄的超脱与出尘,但是再遭遇挫折时一定要有自己的洒脱与自信。人生一世,就是应该像一杯淡淡的清茶。愿你被整个世界温柔相待,即使没有,也应该能欣赏花开时节的漫天芳华,也能接受落叶遍地的世界萧索。

【美文作文】相关文章:

经典的美文12-05

今夜不走美文经典美文11-21

美文作文5篇02-25

美文作文6篇02-25

美文作文4篇02-25

美文作文7篇02-25

美文作文3篇02-25

美文作文四篇02-25

美文作文八篇02-25

【精选】美文作文4篇02-25