精选美文作文（通用39篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的美文作文，希望能够帮助到大家。
美文作文 篇1
天下没有不散的宴席，我们也终将要毕业。以前认为毕业还是与我们遥遥无期，昨天的我们还抱着一块发牢骚，我们什么时候可以毕业，可是一块有说有笑，可转眼却要各奔东西。毕业以后我们见面的机会还有多少？能相聚的时间又有多长？
说起毕业总是伤感的，毕业了意味着要离开一起生活多年的同窗们，还有许多在学校未完成的事……肯定会有许多的不舍，即使有再多的不舍我们也终将要毕业，今天的离别是为了明天更好的相聚。待我们相聚时，面带笑容，哭着笑着我么终于再一次相聚了。双双梦想把家还，这个场景肯定很美好。
但是现实总是残忍的'，有多少人真的能在毕业以后能把梦想实现？再见时每一个都已经经过了社会与年龄的洗礼，没有可以前的纯真快乐，不会像以前那样没心没肺什么都敢做……
即使有再多的不舍，我们也终将要毕业。愿我们再聚时仍然没心没肺。
美文作文 篇2
今天，我在小荷看到了一篇写的非常好的文章——《春天来了》。
我觉得这篇文章肯定是一位写作和修辞方法超级好的人写的。你想知道我是从哪里看出来的吗？我就告诉你吧：麦叶伸一伸腰，豆芽抬一抬头，大家说：“我们有满身的'精力，来，比赛谁的花开的茂盛吧！”从这可以看出作家的修辞方法运用的相当好。作家把麦叶和豆芽都进行了拟人，让它们有了人的动作和语言。
它的语言描写用的也是超多的，几乎占满了整篇文章。语言可以看出这个人的性格。比如第二自然段：泥土默默地说：“所有的植物在我胸前长吧。你们要多少养料就拿多少，我是从不吝惜的。我只愿你们开得好花，结得好果。”这可以看出泥土不小气，懂得分享。因为小气的话就不想让别人拿养料了。
也有一段是心理描写：母牛、母羊挂着大肚子想：“我的孩子要出生了，这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力保护它们，让他们个个强健。”这里不仅写了心理，还联想到了它们的孩子。
这个作家真是太厉害了，如果我把他的修辞方法都用上，说不定也是一个大作家呢！
美文作文 篇3
捻指轻间，岁月又留过去了好多。又结实了好多朋友，不禁回忆起来。像一只迷了路的小鸟，在过去的回忆录中乱撞：像一条摸不着南北的鲤鱼，游倪于清澈的湖水中：更像一支铅笔，素描着整个回忆。朱自清曾写过一篇文章《匆匆》，燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的`时候。桃花谢了，有再开的时候。对，但是时间一去不返，流如尺壁。想起过去同学们的笑脸，心中不免有一些欣慰，朋友们，在美好的回忆中迎接明天吧，拿起披荆斩棘的利剑，在艰难困苦中奋勇搏击，搏出生命的精彩，搏出瑰丽的人生；在美好的回忆中走向前方吧，以阳光般的心态，不畏苦难，不畏流言，从容而淡定地一路走下去
美文作文 篇4
绕过几道弯弯的小路便是故乡了，几年的时间在外漂泊、闯荡实在是太渴望家乡的温暖。近在眼前的簇新楼宇，竟让人生了丝丝的怯意，曾经矮矮的瓦房还记忆犹新，却已不复存在了。邻居的黑子已经结婚成家，再也不是领着其他孩子满村跑的孩子王了。这丝丝的改变勾起了隐隐的不安，近乡情怯的感觉大抵是如此了。
小时候的`村子在记忆中永远是那么美好。春天临近不那么冷的时候，约着村里的孩子一起放风筝，各自从自家拿出自己的风筝，一路上比着谁得好看，谁的大些。到了操场就开始热热闹闹的放风筝，等到风筝渐高，线绳将近时放手，看着风筝飞向远处淡出视线才觉得成功。天再热些的时候，带几张报纸，几本书铺坐在屋顶，美其名在屋顶看书。屋顶的几棵老树刚好遮起一片阴凉。阳光从树缝穿过星星点点撒在书上，顿时勾起了玩心。于是，抛下书本和伙伴们在这片阴凉里追逐嬉闹好不热闹。等到夕阳西下，红红的夕阳拉长了影子，这一天又过去了。
每到七夕，总会想起虎子家的葡萄架。那时不知听谁说，七夕晚上坐在葡萄架底下可以听到牛郎和织女相会时的谈话。于是我们搬来凳子在葡萄架下坐了很长时间，直到家长不放心，来叫回家，我们才不情愿的离去。至今仍就不知那天坐在葡萄架下昏昏欲睡的我到底听到了什么。那时的黑子总爱追着虎子满村子的跑，因为虎子家的大黄欺负他家的阿花，他要欺负回去。直到满身泥土的他们被家长拎回家去痛揍一通才能平息。至今我仿佛还能听到从隔壁院子里传来的惨叫声。。。。。。
春节过后我回到了工作的地方，姐姐给我发来她去年照的照片，小路旁姹紫嫣红的开了一片不知名的花，屋后的几棵树还会遮起那一片阴凉，火红的夕阳拖起了长长的影子。听说虎子的儿子又追着黑子家的狗蛋满村子的跑，因为他偷吃了虎子家院子里的葡萄。原来，那村还是那村，那人也还会是那人。
美文作文 篇5
与文字为伍多年，深受汉语美的熏陶，越来越喜欢上了作文。如今，作文已是我生活中不愿割舍的一部分。
不为附庸风雅，不为名利，只因那无法拒绝的诱惑。
诚然，汉语美是我喜欢的。从文字，词句，到文体，我都喜欢。但真正令我迷醉的，是作文时的心境。
构思时，思绪就如同插上了晶莹的双翅，轻盈地挥动着，在无限静谧、无风亦无尘的思维时空中，自由地飞翔……
时无始终，空无界限，思无局囿。
进入了另一个世界，眼前的便不存在了。自己也飘乎乎，仿佛羽化了一般……爱人笑谈，说构思中的我看上去有些痴傻，好像魂游天外了。
魂游也好，神游也罢，我那时的确处在一个遗世而独立的境地。那是我和心在对话，那是我与灵魂在交流。
我喜欢那样的境界、那样的感觉。
心里专注的，就是围绕那看不见、摸不着、可又确确实实存在的贯穿始终的核心——选材，布局谋篇。思绪，灵动如白鸽，在脑海中翩跹着。精挑细选着每一棵仙芝灵草。然后筑起那逐渐丰满的充满情意的爱巢……
待到胸有成竹，回神转意，意欲一挥而就之际，心中的.感觉继而转化为另一番意象了：就像是精心打扮后的恋人，准备和心仪之人见面，去赴爱的约会，兴奋而急切。
构思已定，是须马上动笔的。否则，灵思妙感会因你没紧没慢、三心二意而悄悄溜走。毫不夸张，我是吃过那样的亏的！试想，哪个恋人会喜欢漫不经心之举呢？怠慢就是不尊重。转身离去是常有的，那是对轻狂者的惩罚和警戒。
所以，趁灵感相随，抓紧落笔。那时思若涌泉，写起来笔走如飞……体验着洋洋洒洒的感觉，真的会让人觉得如有神助一般。否则，起承转合怎会轻易地就如同行云流水了呢？心情是轻松的，愉快的。乐趣，自是无穷。
那是一种情趣盎然之趣，那是一种畅然怡然之乐。这就像一个素有晨练习惯的人，清晨起来，初到一个陌生的地方，然而又不完全是陌生的，仿佛是刚刚在梦中依稀见过的：有鲜花、有小草，有高山、有树林，还有徐徐升起的太阳，晨雾正在阳光中渐渐散去。行走在清幽的小径上。空气是清新的，心情是愉悦的。曲径通幽，边走边欣赏风景。流水潺潺，鸟鸣幽幽。每一步都有每一步的欣喜。峰随路转，景随峰变。美景当前，令人欲罢不能。景致引着我——到前边去……
“文章不厌百回改，佳作常自改中来。”改稿也是别有滋味的。如果把定稿比作是一个参展的花木园艺作品，那么，草稿就是初具规模的雏形。改稿就是对花木进行细致的修枝剪叶、修正造型……而我就是那兴致勃勃的园艺师；如果把定稿比作是一个打扮得光鲜亮丽的女儿，那么，草稿就是打扮前的女儿本色。改稿就是为女儿细致地梳洗打扮、描眉打鬓、擦香抹粉儿……而我就是那位心灵手巧的化妆师。
草稿即为定稿的情况也是有的。不是自己对文字有多熟练的驾驭能力，更不是有多深厚的写作功底，无从说是厚积薄发，更谈不上什么厚积厚发，只是碰巧在自己的水平高度上自己非常的满意，而已。不用说，兴奋是必然的。
那又是怎样的一种情形呢？是一种心灵被某种事情所深深触动，震撼后的有感而发，心里有一种自然而强烈的倾诉、宣泄欲望，在那样的前提之下，一气呵成，一挥而就的。
当心中积蓄的情感一股脑地从笔尖迅速宣泄而出的时候，那种释放的感觉太神奇，太美妙了！——那是久旱逢甘雨时的如愿欢悦；那是他乡遇故知时的欣喜惬意；那是酷暑天吃冰激凌时的透心舒爽；那是和久别的爱人重温淋漓云雨时的和谐酣畅……
拙作写好了，摆在那儿，自己看着称心，如果别人也觉得好，那么就更加心满意足了。
有朋友来家看我，劝我多到户外活动活动，改改整天摆弄文字的习惯。我笑着说：不改！
他们哪里知道作文的妙处。
美文作文 篇6
今朝相识是缘分
我在南窗望知己，今朝相识是缘分。
依栏抚琴思知己，咫尺天涯何重逢?春风不语，柳絮飘思魂。
独忆江南风雨楼，我独看天地意悠悠，月照江边风雨楼。当我重来游故地，思伊不见下扬州。经年生死无音信，几度伤悲枉祈求，魂到关山寻旧梦。此时，渭水自流无复返。
夜凄美，何处寄离愁?今夜，为你文字而生痛。相思是痛，我的痛是念你，思你魂翩翩，为你抒写。我轻柔的文字可否飘进你的.梦中?残花一梦，红颜。莫相负!
沉浮了半世的人间烟火，谁是谁蓝色的梦幻?落了一秋雨，谁为谁擂响了鼓点?开了一季花，谁是谁忘不掉的红颜?看了一路风景，谁是谁魂牵梦绕的江南?流了一更泪，谁是谁永远的期盼?到今朝，终成殇。
遥想流逝的岁月，千里姻缘一网牵，银屏脉脉意缠绵。人若芙蓉花似面，舞袖翩翩笔涌泉。邂逅江南倾如故，网海唱合流年度。两心羁绊梦难圆，梦里初见泪如注。倾国倾城更倾心，转山转水只为君。三月梨花花如雪，难抵伊人一字真。伊若真来我亦真，曲弹思念岁尾听。倘若与你，小桥流水闻鸡犬，陪伊刺绣到黄昏。此刻，亦真亦幻，一壶浊酒里，醉卧云水间。
苍白淡染忧伤来，江南河畔柳飞絮;清泪两行心茫茫，咫尺天涯各一方。终不悔!水中月，镜中花，暗自独笑情为痴。
他乡楼阁处，伊人遥望。玉体欠安夜无眠，有谁问候有谁怜?人间何处有真情，泪洒云笺也枉然。我的红颜，已憔悴。
晚风无奈乱残阳，落花伊愁沧，君飞去。我心藏，江南尽沧桑。遥望对芜湖，数苍凉。杨柳千丝，自轻狂，莫言伤!流年里，终拗不过世事的蹉跎。心已冷，落花深处，一声长叹。
往事如昔尽断肠，琵琶韵里伴凄凉。昨夜忽听窗外雨，梦魂何处有阳光?梦一场，自思量，笑我情丝难斩断。错错错。
笔底吟春四月诗，花开心事柳抽丝。云笺何寄苍凉句，长夜难眠一寸痴。叹东风，又卷窗帘纱。孤影伴青灯，蜷缩床头寒意侵，破晓在何时?
何时一起同春晖，草绿莺飞人未归。暗夜花长谁曾见?梦里芳容追忆垂。罢罢罢，别过旧梦方知醒。待从头，不让芳华侵扰。
美文作文 篇7
握手间的那份温暖足以把我们拉回到从前。
岁月中的容颜，相视一笑之间，距离不再遥远。
还是老同窗，还是旧时光。也许云雾隔音讯，也许山川遮归途，但我相信岁月永恒。
还是那片月，还是那阵风，在夜空里低吟，在草坪上散步。十几年，风雨飘零的枝叶。
十几年，记忆温暖的残梦。
我们从这里携手走来，记忆镌刻着我们的青春。
我们从这里整装出发，梦想承载着我们的未来。此刻，我们在这里驻足，回味人生中的那份美好。
高中这段时光，不长亦不短，散落的'心牵挂起多年的记忆。不忘初心，方得始终。一声问候，一句称呼，足以让我们记忆泛滥，一个手势，一张合影，足以让我们泪眼朦胧。
十年前，我们根本不懂人情世故。
十年后，我们更加深知人间冷暖。
相见的，未见的，都在梦里。
变了的，没变的，都在心中。
那段岁月，永远抹不去。
那份情感，始终离不开。
山河易冷，离愁易醉。
继往开来，奋发向前。
时光荏苒，我们天涯各方，或许身不由己，唯愿各位安好！
天涯海角，我们心心相连，纵是路远山高，愿君一路珍重！
无论何时，无论何地，请不要忘了我们这帮子人永远都只有一个称呼，那就是——老同学。
美文作文 篇8
读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子，断断续续地的持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远也不会回来了。
“什么是永远不会回来呢？”我问着。
“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的.时间，就永远不会回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙上，一天撕去一页，使我心里着急”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
时间过得那么飞快，使我的小心眼里不只是着急，而是悲伤。有一天放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还藏着半边脸，我高兴得跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我十天做完了：那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间比赛，你就可以成功！
美文作文 篇9
“润物何须细无声”是个“反其意而为之”的有力度命题，这篇文章必须具备两个条件，即“润物”与“有声”。这个“润物”带有培养、扶植、教诲、匡正、祛邪等多种内涵;而“有声”则体现为方法上的大张旗鼓，雷厉风行等。本文作者立论的主旨不是写一件事要声形显著，而重在论说当代中国人应具备什么样的性格，什么样的处事方法。这当然无可厚非，因为一个统一的命题在作文竞赛中不可能做千篇一律的文章。
文理通顺，结构严谨，层次清楚，论说有据，从一篇入围并获奖的作文来看，还是成功的。评析者要与作者商榷的是，文章阐发的观点，以及这些观点与文题的关系。
作者一开头就认为，大自然细无声的喜雨难以用到人类社会，这就有失偏颇，须知许多行之有效的做人的思想工作，许多潜移默化的转化工作，都带有“润物细无声”的特点，相反，简单的大擂大轰的形式主义的工作方法则常常是事倍功半。
本文最大的失误是把“细无声”硬贴在人的性格上，认为内敛、谦恭、沉默寡言就是不符合时代要求的弱点，只能导致“擦肩而过的`成功”与“闻风而来的失败”，只有“显才”才符合时代的要求，才能导致人们事业的成功，应该承认，在我们的生活中有靠张扬，靠显露取得成功的(特别是企业家)，但生活中也不乏靠埋头苦干，靠深藏不露取得成功的，把两种个性对立起来，褒此贬彼，这就有违辩证法，也不符合人的性格多样性的实际，以及人们追求成功形式多样性的实际。
还应该说明的是，当代多的不是谦虚、内敛的美德，而是浮躁的情绪，是欺世盗名的恶习，你看市面上满天飞的假证制造广告，考场上的“枪手”，靠自我包装显示能力与自信的庸才，无不说明我们需要沉静的、扎实的、耐得寂寞的求实精神。文中写到国外孩子称赞中国孩子“数学棒”，其实这个“棒”就是冷静钻研的结果，中国的许多人到国外往往能取得宰业的成功，也因为中国人不尚虚夸而求实。
当然，我们可以理解作者所要倡导的是勇敢而不是胆怯(从文章的结尾可以看出)，勇敢的确是一种美德，自信与显才也无可非议，但作者在大段大段的举例与
美文作文 篇10
透明的溪水，清白得就像母亲的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斓;
炎天，你的眼里是一片浓绿;
秋日，你的眼里是一片澄碧;
冬天，你倦怠了——合上眼睛，也遏制了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、薄暮的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。
呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边，感想靠在母亲胸膛上的幸福……
你是我们糊口里的'一支迂腐的歌——
你瞥见骑毛驴的迎亲的步队来了，几支唢呐奏出悲伤的音乐;
你瞥见几个壮实的夫君，抬着粗笨的木棺来了，把老人奉上山坡;
你也闻声：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在清贫的土地上呻吟而过……
美文作文 篇11
星期一下午，我们班参加了学校举办的“经典诗文朗诵比赛 ”。
我们叽叽喳喳地来到比赛的房间。房间里人山人海，已经有几个班准备就绪。
到了位置后我们坐下，惬意地靠着墙，我一边观看比赛，一边和同学聊天。过了一会，前面的张兆榕回头对我说：“我们没希望了。”说完便让我传下去。我不干。
于是我们一起问冯老师垫不垫底。冯老师回答道：“垫底!”我们一下子没了底气。
终于到了我们，我们去走廊排队，等了十分钟左右，我们进了场，我的'心一直跳着，没个安分。但过了会儿就没事了。
我们开始背岳飞的《满江红》，冯老师笑了。可到《将进酒》时，冯老师却皱起了眉头——因为我们把顺序搞乱了。
结束后，我们全班都心神不宁、草木皆兵，不错，回教室后，果然挨了顿骂。
唉!但愿别垫底呀!
美文作文 篇12
只有思想与目标联系时，才可能获得智慧的成果。对于大多数人来说，他们允许思想在生命的海洋上“漂流”，而并不懂这究竟意味着什么。漫无目标是一种过错，对于一个不想遭遇灾难和毁灭的人来说，这样的漂流必须终止。
在生命里心中没有目标的人，很容易受到一些微不足道的诸如忧虑，恐惧，烦恼和自怜等情绪的困扰。所有这些情绪都是软弱的表现，都将导致无法回避的过错，失败，不幸和失落。因为在一个权利扩张的世界里，软弱是不可能保护自己的。
一个人应该在心中树立一个合理的目标，然后着手去实现它。他应把这一目标作为自己思想的中心。这一目标可能是一种精神理想，也可能是一种世俗的追求，这当然取决于他此时的本性。但无论是哪一种目标，他都应将自己思想的力量全部集中于他为自己设定的目标上面。他应把自己的目标当作至高无上的义务，应该全身心地为它的实现而奋斗，而不允许他的思想因为一些短暂的幻想，渴望和想象而迷路，这是通向自我控制和集中思想的光明大道。即使在他为自己的目标而奋斗的道路上一次次的失败，但是他愈来愈坚强的性格将是他的真正成功的尺度。这也会为未来的力量与成功创造一个崭新的起点。
那些还没有准备好考虑一个伟大目标的人应该致力于准确无误地完成自己当前的.义务，无论这些任务显得多么微不足道。只有通过这种方式，思想才能够被聚焦;果断的性格，充沛的精力才能逐渐地发展起来。当一切都就绪后，世上再没有无法完成的事了。
人并无怯懦的灵魂，只有理解自己的怯懦，并且坚信这一真理那就是——力量只能通过努力与实践才能得到增长，那么他会立刻将这一真理付诸实践，并通过坚持不懈的努力，坚忍不拔的耐心使自己的力量开始增长，使自己的灵魂不断成熟，最终成长为一个强有力的人。
体质虚弱的人能够通过精心，持久的训练变的强壮;同样道理，思想软弱的人也能通过正确思想的锻炼变得坚强。
抛开漫无目标和怯懦无能，开始为你的人生确定目标，这将意味着你将加入强者行列。在强者眼里，失败的通往成功的必经之路，他们能积极地利用外部条件，努力地思考，无畏地尝试，最终都会取得辉煌的成果。
在确定了自己的人生目标之后，一个人应该在心中标出一条通向成功的笔直的道路，不左顾右盼，而是专心致志。心中所有的恐惧和忧虑都应统统清除。这些杂念只会影响所有的努力，扭曲正确的方向。疑虑，恐惧的想法不会获得任何成就，永远不能，他们总是走向失败。目标，精力，行动的力量和坚强的思想都会因疑虑与恐惧的侵入而受到损害。
渴望行动来自于我们知道我们能够做。疑虑与恐惧是我们了解自己的过程中最大的敌人。在心中放任疑虑与恐惧生长而不是将其扼制的人，却是在成功的道路上为自己设置了障碍，每走一步都会受到牵制，阻挠。
征服了恐惧与疑虑的人就征服了失败。他的每一缕思想都富有了力量，面对所有的困难都能坦然处之，并运用才智加以克服。他的目标被牢牢地种植在内心深处，它们开花结果成熟，而不会过早地夭折，落地。
思想与目标统一在一起时，就成为创造的力量，知道这一点的人时刻准备着成为一个更高尚，更强壮的人，而不是一个有摇摆不定的思想和变幻莫测的感情的人。实施这一点，你就能成为自己精神力量清醒，明智的支配者。
需要指出的是，你的思想必须接受来自于行为的种种考验，这种考验是长期的，有必要改革有耐心修正，在检验中走出自己布置的范围，让自己的思想有机会了解更多符合成功因素的东西，坦然而快乐地接受目标给予的饱满热情。
美文作文 篇13
阳光，暖暖的照在窗前，铺放在书桌上的素笺也变得明媚了。收藏在手机里的《嘎达梅林》单曲循环着。
窗外，风微微吹，树叶沙沙响，小草轻轻摇，几缕淡淡的云悠悠飘，时而，会有灵巧的燕子悄悄掠过。
时光，静美。我，在听自己的声音。
世界是自己的，无关他人，正如爱情从来就是一个人的事，无关风月。这些看似简单的领悟背后包含了多少疼痛与煎熬?这些看似淡定与从容的背后写满了多少淬炼与波澜?
成长的道路，充满神奇，布满荆棘，带着永不褪色的追求，迎接不一样的每一天。一直在坚守这样的信念：不管怎样，都不能让岁月蹉跎成灰色的落寞。不计得失，不论成败，以优雅的姿态安静的走过。
人生不复重来，残缺本来就是完美的另一面，不纠葛，不执念，随心随缘随愿，只要能听得见自己的声音，就不算是漂浮不定的孤零凄冷的幽灵。遗憾是岁月对不成熟的标志性惩罚。
未来充满太多不确定，阳春白雪，春暖花开也好，严酷凛冽，萧索冷峻也罢，既然活着，就要把日子过成生动的重复，不辜负款款而来的岁月，不辜负来自生命的爱的希望与叮咛。
总是容易被感动，一株抖擞在春寒料峭里的小草，一只翩舞在花丛中的蝴蝶，一朵飘在湛蓝天空中的云，一滴丝丝滑落的雨，一片轻飞摇曳的雪花……学会在真诚无私的大自然里疗伤与欢畅。
当岁月无情的磨平我们原本有棱有角的模样时，渐渐的，我们变得安静了;当流年一次又一次的冲刷拍击着我们不羁的精神时，不知不觉中，我们变得沉默了。安静不代表消亡，沉默不代表懦弱。历经种种，我们更懂得如何存在，如何安放。不再高呼“自由万岁”，也不再奢望“做自己”。“不再”并不代表屈服与投降，因为我们懂得了，内心的平和、笃定、简单、丰蕴、厚重才是真正的自由，正所谓“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。 ”我们也懂得了，你就是你，我就是我，每一个人都是不一样的主体，不需要刻意去做回自己，更不需要在意别人眼中的自己。生活教会我们听得见自己的声音，这声音会告诉我们什么才是我们真正想要的和真心想爱的'。
找到自己从来就不是一件容易的事!
许是受工作的影响，这些天脑海里总会出现这样一个画面：青山绿水，鸟飞花香间，坐落着一套宽敞明亮的大房子，四周全都是落地玻璃窗，挂着洁白柔滑的蕾丝窗帘，放一架漂亮的三角钢琴，装一套典雅的音响组合，一个藏书与鲜花错落有致的摆放着的书花架，一张不大的桌子，两把椅子，一个舒适的懒人沙发……闲时，在这里晒晒太阳，吹吹风，看看风景，赏赏月，听听音乐，看看书，约个熟悉的人喝喝茶，聊聊天……
这是来自内心深处爱的跫音，和能不能拥有没有直接关联。想着要用审美的态度表达出来是我和它们相处的一种方式。为了融入社会，接受现实生活，每个人或多或少都戴着面具扮演着不同的角色，且不去讨论为什么要这样，但这似乎是生存着的潜在规则。所以，我更享受一个人但并不孤独的那一份宁静，和自在。我期许自己尽可能的更真实更诚实的活着，同时接受自己身上翻滚沉浮着的每一部分，不再以节制和自我逻辑去框住那些起伏的触动。懂得处理和欣赏各种欲望和追求，理解和接受人性的丑陋与美好，不狂热的追逐，不冷漠的抗拒，一切使然。
梦想原本就是卑微的执着。
学会和真实的世界相处是每个人的必修课。
不是所有的想望都能如愿以偿，毕竟，诱惑和打击总是同行的，“无奈”这只魔鬼一直在幽深的谷底歇斯底里地咆哮着，不曾停歇，它穿过阴冷晦暗的岩石躯体，从罅隙的夹缝中暴唳喷发，气势汹汹，企图活生生地吞噬每个人心中那片七彩祥云。我微笑着接受便是。
尊重所有的想望，尊重爱，就像尊重灵魂一样。
做一个细腻但不用力的人，一如眼前的这一抹阳光，一阵风……
我能听得见自己的声音……
美文作文 篇14
因为有节俭，所以有朴素;因为有勤奋刻苦的学习;所以有优异的成绩;因为有坚韧，所以有苍松一样的坚强生存的意志。
文中讲述的是：外婆每日都是太阳还没有从东方升起，她就到外面去拾垃圾，帮人家倒马桶。一天下来，她精疲力竭，也只挣了二三十元钱。那天，外婆来送生活费，还买了一件牛仔裤给我。在我的脑海中，我不爱漂亮，而且总也有穿不完的灰色的与藏青色的衣服。有一次，我和同学去区里参加歌咏比赛，到了训练场时，那位老师却把我晾在一边，还叫我去买东西。到了那天，歌咏比赛我获得唯一一个第一名，场下投来热情赞赏的眼睛，我却心平静如水。
在这篇文章中那位老师只看人的外表美，却忽视心灵的美，可有的人不爱，其实心灵的美才是最重要的。
在现实生活中，有许多像这样的'事情，如：志愿者组织清除地面和墙面的垃圾，清洁工人打扫路面，然而有些人却嫌弃她们，不愿意去亲近她们。还嘲笑她们，可是你们想一想她们的贡献呢?她们为环保工作做出了多大的贡献啊。你看，她们的脸上饱风霜，都烙印上了深深的印迹，那是岁月的痕迹。你看她们手上都裂开了口子，插页都很粗糙，你看她们的手，是不是很“光滑“的呢?
那她们的青春是不是也像花苞一样在这缤纷的花季，都能努力地吸收土地给予的精华，绽放自己最美的芳华，一博蝶爱。
当然，有很多有捐献爱心，我们要像她们一样回报父母，回报老师，回报社会，回报国家，回报祖国。我们更应该感谢父母和外婆，感谢社会的爱心人士，一些人的一生是平凡的但做着不平凡的事情。老师像一根燃烧的蜡烛，把自己的一生都用来教育学生们，长大以后要为
祖国做出巨大的贡献，然而她们却也在奉献出灿烂的青春。也在青春中寻找着快乐，寻找着理想。
虽然漂亮的衣服能把我们打扮成一朵美丽的花，介理曲折的经历能赋予我们坚韧、勤奋、纯朴的品质，能使我们能成为一棵苍松，当花凋谢的时候，而松树可以长青。
我们生活在爱的环境中，在爱的怀抱中，我们在逐渐成长，在爱的环境中，我们要学会感恩，有一句歌词守恒得好，“只要人人奉献出一点爱，世界将变成一个美好的人间”，所以爱是照亮前方道路的灯。
美文作文 篇15
今天是我们这学期的最后一堂美文课，它和以前的课不一样，课堂不在教室，而在植物园。
我们从银杏广场出发，看到那么多的活化石——银杏树在早晨的阳光下，在清晨的微风中抖动着树叶，发出沙沙的声音，仿佛在问候我们：“你们真早啊，爱学习的孩子们！”
在大树伯伯和石头老师的带领下，我们漫步在植物园的林荫道上，看到苍翠的松柏，各色的鲜花，奇异的植物，同学们特别兴奋。有的不停地拍照，有的喜爱地去抚摸着那些花草，还有的女同学忍不住去亲吻那叫不出名儿的花……我们都陶醉了！
走到一个湖中小岛，我们看见了一群群透明的小鱼儿，它们自由自在地在清澈的`水中游玩，好可爱哦！
在漂亮的“弯弯屋”，我们开始野餐了，王紫璇、黄圣杰的妈妈铺上了桌布，大家摆出了各自准备的食物：刘晨昊自已做的红烧肉，马泽宇和奶奶一块儿做的鸡翅，郭润琳、姜在志做的日本寿司，我和高明亮做的西红柿炒鸡蛋……应有尽有，可丰富啦！
最吸引人的还是大树伯伯做的四川凉面，他和石头老师在拌匀时，香气就弥漫开了。那麻辣的香味儿钻进了我的鼻孔，我马上跑过去，哈哈，两大盆呢！那面条表层有油，黄爽爽的，白白的是绿豆芽，绿绿的是嫩黄瓜丝、葱丝，红红的是胡萝卜丝，再加上喷香的佐料……
嗨，那个诱人啊！不光是我们吧嗒着小嘴巴，口水都流出来了，连站在旁边看的两位园丁阿姨也不停地啧啧称赞：“这色香味美的东西一定很好吃！”终于拌好了，石头老师端上一盆，边上插满了筷子，同学们一拥而上，顾不得文雅，大口地抢着吃，老师大叫：“别接在盆里吃，要讲卫生啊！”大树伯伯这一盆就更“惨”了！没那么多碗，聪明的树伯伯给大家准备了食品袋套在手上当“碗”。这下可好了，我们根本顾不了那么多，套上袋子，先抓一点儿尝尝，味道可好啦——酸甜麻辣都有！大家你一下，我一下，干脆抓了一大把，慢慢吃。一眨眼功夫就盆底朝天了，没吃着的同学大声喊冤……哈哈，真好玩！
嗨！这最后一堂美文课太有趣了！
美文作文 篇16
星期三下午，秋浦小学三年级在学校多功能厅举行了一场别开生面的美文诵读比赛。
我早早地来到多功能厅，看到了许多小选手和我一样化好了妆，穿着漂亮的衣服，俨然是一个个小主持人。同学们有的紧张得手心出汗，有的`跃跃欲试，还有的在外面的过道里小声地练习……
我朗诵的是我最喜欢的课文《富饶的西沙群岛》。妈妈给我制作了精美的视屏和音乐，为我的朗诵增色添彩。上台前，我心里像揣了只小兔子，七上八下地跳个不停。我试着用妈妈教我的方法——深呼吸，让自己慢慢平静下来。我读着读着越来越放松，伴随着哗哗的海浪声，优美的钢琴曲，仿佛置身于西沙群岛，蓝天、大海、飞鸟和鱼群都浮现在我的眼前。我绘声绘色地描述着我眼前的美景，旁若无人般地时而张开双臂，时而仰望蓝天，时而低头沉思……朗诵结束，我听到大家热烈的掌声，终于松了一口气，镇定地鞠躬下台。
这次比赛，我收获很多。不但获得了三等奖，还见识到了很多优秀选手的朗诵；既锻炼了自己的胆量，也认识到了自己的不足。我默默在心里下定决心：下次要努力做到更好！
美文作文 篇17
年轻，并非人生旅程中一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意识，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃朝气，是人生春色深处的一缕清新。年轻，意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情去闯荡生活，意味着超越羞涩、怯懦和欲望的胆识与气质。而六十岁的男人可能比二十岁的小伙子更多地拥有这种胆识与气质。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只是随着理想的毁灭，人类才出现老人。岁月可以在皮肤上留下皱纹，却无法为灵魂刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻于时间的尘埃之中。
无论是六十岁还是十六岁，每个人都会被未来所吸引，都会对人生竞争中的欢乐怀着孩子般无穷无尽的渴望。在你我心灵的深处，同样有一个无线电台，只要他不停地从人群中、从无限的时空中接受美好、希望、欢欣、勇气和力量的.信息，你我就永远年轻。一旦这无线电台坍塌，你的心便会被玩世不恭和悲观绝望的寒冰酷雪所覆盖，你便衰老了——即使你只有二十岁；但如果这无线电台始终矗立你的心中，捕捉着每一个乐观向上的电波，你便有希望死于年轻的八十岁
美文作文 篇18
我爱跳舞，我跳舞时，大家总能看到一个飞翔的小精灵；我爱唱歌，悠扬的歌声总能让我跟着轻轻哼唱；我爱看书，那阵阵墨香让我陶醉其中……但我最喜欢的，却是美文朗诵。
我六岁时，妈妈引导我跟着原来的湖南电视台节目主播陈明霞老师学习朗诵，陈老师说我很有朗诵的天赋，每次都耐心细致地向我传授朗诵技巧和基本功，并把我安排到了尖子班，学习正确的用气和用声，不但让我很快掌握了朗诵的要领和技巧，而且还对朗诵逐渐产生了浓厚的兴趣。
在我读二年级的时候，又参加了深圳市广播电影电视集团朗诵队的考试并被录取，开始接受原来的中央广播电台播音员李韶琴老师的教导，使我的朗诵能力又明显地得到了进一步的提高，并参加了《春姑娘》、《春》等优美的诗歌朗诵表演，同时又意外地激发了我对主持人的兴趣。
我国著名散文诗作者——柯蓝爷爷，一生创作了许多有益于青少年成长的散文诗。为了普及柯蓝爷爷的优美诗篇，有关单位分别举办了广州赛区和深圳赛区的柯蓝散文诗朗诵比赛，我在广州和深圳担任散文诗朗诵比赛主持人，同时也参加了朗诵《拥抱鹏城》、《萤火虫》和《拥抱花城》，分别获得了一二等奖。并从中得到了很好的锻炼。
现在，我还是“深圳市北斗小学红领巾朗诵社团”的小队员，我们小社团朗诵的《美丽的小路》、《我们的丛飞爸爸》和《读书最美的`季节》获得了全深圳市读书月比赛和罗湖区美文朗诵比赛的特等奖和一等奖呢！我们的小团员可团结了：朗诵的技巧大家一块儿琢磨；要写发言稿、演讲稿的同学只要请教问题，总会听到详细的讲解；准备比赛时，语文老师帮我们排练、音乐老师教我们朗诵动作，个个摩拳擦掌，想在比赛中给北斗小学争光……
我喜欢朗诵，我更喜欢美文朗诵。我喜欢《春姑娘》，春回大地，万物复苏。春天，多美的季节啊！沉默了一冬的小花小草开始萌芽，开始破土而出。一片赏心悦目的绿色，上面点缀着小小的“彩色棉花团”。春天可以让我奋进，让我怀着对知识的渴求，去努力学习，为今后走入社会打下坚实的基础。
我非常喜欢学校朗诵队教给我们的一篇美文《读书最美的季节》。春天，一个生机勃勃的季节，读些散文和诗歌，像凡人一般，是最好不过的了。夏天，欢快而热烈，正是一个调皮蛋，这时候读些童话和寓言，就像走进了梦幻般的世界。秋天，落叶飘飘洒洒，是诗人般的感觉，这时就读些人物传记，感觉人物传记里的语言热烈又亲切。冬天，既冷静又恬淡，仿佛哲学家，这时又以读小说为最好，小说是极为精彩的。
我更爱柯蓝爷爷写的散文诗，优美、纯洁、清新、独具一格，能让我们青少年积极、向上，充满阳光，充满对未来的畅想与憧憬。
美文朗诵让我认识了很多好朋友，也让我学会了很多东西，朗诵技巧、怎样用气、用声，都在生活中帮了我不少忙。我爱美文朗诵!
美文作文 篇19
古代众多诗人在仕途不顺时总会感到寂寥与无趣。但在被贬官之余，不同的人内心所思考的事也不同。
柳宗元、范仲淹、欧阳修这三位诗人在被贬官之后创作了一篇篇杰作，同时在这些文章中也体现出了他们三人不同的人生观。
在柳宗元的《小石潭记》中，便充分体现出作者被贬官后精神上的`寂寞。作者被贬官后，为排解出自己内心的不满，便跋山涉水来到小石潭。作者在去往小石潭时，内心平静，“百二十步”便体现出作者的无聊。当作者突然在一片竹林后听到了富有生机的流水声时，心情十分欣慰，作者细心地观察这小石潭，在官场不被人重用后，大自然却依然给予他这美妙的礼物。作者心里一下子舒畅许多。作者坐在小石潭上，又感受到了小石潭的清幽，又带给作者几分忧伤，“不可知其源”则是作者通过文字表达出自己的心境。作者在小石潭游玩后，将自己的不满寄托于山水，让自己压抑、愤懑的内心变得渐渐舒畅。
比起柳宗元，范仲淹的心胸则相对开阔。文章先写了作者的朋友滕子京被贬谪至岳州做太守，而滕子京即使在被贬官后也依然认真处理政事，“政通人和，百废俱兴”便是赞美了滕子京的政绩。在文中，“不以物喜，不以己悲”则表现了作者的宽广的胸怀，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”则是体现了作者的政治理想。范仲淹的政治思想与胸襟不得不令人敬佩，不为身边小事所多虑，一心为国，即使被贬也依然如此。
与范仲淹相同，欧阳修也被贬官，但不同的是，欧阳修以“与民同乐”为政治思想，使人民生活安居乐业。作者将情感寄托于山水与酒，用大量文字描写了山水之乐与人之乐，充分展现出作者以使人民安乐为政治核心来治理，“滁人游也”便侧面衬托出太守的功绩，使人民安定富足，感受山水之乐。
柳宗元、欧阳修与范仲淹在思想上各有不同，但更令人敬佩的应是欧阳修与范仲淹，他们即使被贬，也依然认真处理政事，尤其是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大的思想境界，更是让每一个人都十分崇敬，欧阳修也一心致力于使百姓富足，与民同乐。
美文作文 篇20
当历史的长河消失在时间的大海中，有些人却依然清晰地活在我们的心中。他们就像一支支莲花—出淤泥而不染，濯清涟而不妖。他们常常洗涤我们的灵魂，赋予我们前进的动力。
面对实力强大的元军，南宋统治者懦弱言降，而文天祥，这位精忠报国的英雄坚持抗战。他对大家说：“救国就如父母，父母有病，即使难以医治，儿子还是要全力抢救啊！″不久，文天祥兵败被俘，坚拒劝降，慷慨就义。
长江
之中，沙洲已为敌兵占领，你历经艰险，募集将士，吟诵：“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”在冰冷潮湿，饮食艰涩难咽的牢房之中，你留下了：“命随年欲尽，身与世俱忘。”面对元朝统治者的威逼利诱，软硬兼施，你毅然写下：“时穷节万见，一一垂丹青。”面对国危，你感叹：“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。”你以磅礴的气势，悲壮的情怀，道出千古流传的壮烈誓词：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
我感叹你身世的'坎坷，赞赏你精神的高尚，敬佩你爱国的意志。我更加欣赏你的生死观，成就了你在人生道路上自强不息、刚正不阿、可歌可泣的光辉事迹，使你的人格精神历万世而不衰。
“壮心欲填海，苦胆为忧天。”我赞颂于你，有精卫填海一样的雄心壮志，有一颗忧国忧民的赤子之心。正因为在“时务”面前你视而不见，中国历史才多了几分慷慨淋漓，多了几分浩然正气，多了几分不朽的尊严。“一沙一世界，一叶一菩提。”我想说，正是有了很多像你一样的英烈先贤，才撑起了我们民族的脊梁！
美文作文 篇21
我们的美文班啊，那可真是人才济济、是藏龙卧虎的地方。
看！阿玲姐姐又在聚精会神地作文了，她那认真样儿啊，不愧是我们的班长。阿玲姐姐给我们评作文时专心致志，一写就是一大篇，甚至比我们的作文还长，让我们目瞪口呆，佩服得五体投地。她大方起来时，真让我们大跌眼镜。就说今天吧，她当小老师主持成语竞赛活动，买了一大口袋奖品，差不多要一百多元了。她用的是自己的'零花钱啊，不禁让我“哇”地叫一声……
再说李识鹏吧！石头小屋里的作文，他几乎每篇都去看、去评，他的作文进步可大啦，这才能叫美文班的班长！他虽然一玩起来就像发疯了，但是一学习起来，就全神贯注，所以他学习成绩很好，是我们班的学习委员呢！
还说说张博维，虽然他不是班长，但是也起到了班长的模范带头作用，他真正做到了“六认真”：专心听、仔细看、积极说、认真想、大胆写、勇敢评。老师一见到他就非常喜欢。特别是昨天，他为大家演奏了萨克斯，一口气吹了好几首曲子，把全班同学带进了音乐的殿堂。
最后得说说我——魏萌，我的上进心很强，做事不甘落后。只要我想做的事一定会做得很好的。就说写美文吧，别人的文章能在石头小屋发表，我也一定要争取。别人能做到的事我一定要做到，别人做不到的事，我也要争取做到。我写自己不是“老鼠爬秤钩”——自己称赞自己哦，我可是实事求是的。人要自信嘛！
我们的美文班人才济济、藏龙卧虎，那是因为我们有石头老师。石头老师教的学生全是人才，所以我爱美文班，更爱石头老师！
美文作文 篇22
放假了！我觉得，假日是宝贵的，时间是需要好好利用和珍惜的。我会珍惜这假日的每一分每一秒，利用它，把自己丰富起来，使自己的假期多姿多彩。我准备让美文和古诗陪我渡过这美好的假期。
美文中的一个个感人肺腑的故事，一句句有力的名言，一段段优美的语句，都令我陶醉其中。令我回味无穷的是这句话：因为有了梦才有梦想，有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。我读到这句话的时候深受感触：我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引领我去追逐一个又一个的目标。梦赋予我豪迈的宣言，梦也引领我走向光明的大道。梦启发了我的初心，我应用成功证明梦的真诚与壮美。没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的'微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。我们整装待发，用梦打扮，从实干开始。等到我们抵达秋天的果园，轻轻擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话：美梦成真！
古诗颇有一种痛快淋漓的感觉，书中有雷鸣，有号角，有虎啸，有龙吟。好似惊涛骇浪，以波澜壮阔的气势，揭天掀地，席卷而来。大笔挥舞，铿锵有力，所向披靡。字字句句落地有声，振聋发聩。自然流露出处在变革时期的求索者“胸怀万里世界，放眼无限未来，阅尽千古风流，独占万世潇洒”的豪迈、奔放、乐观、旷达。也有一种真真写煞，真真写绝。不能不让人们引为知己，叹为观止。与其说是中华民族伟大复兴的一支前奏曲，倒不如说是炎黄子孙从此走向繁荣昌盛的重要标志。她的每一个字，每一句话，都是作者强烈感情的喷发。她不单纯是作者博古通今之后的知识发挥，而且是：作为一个平民的血与泪的痛苦结晶；作为一个战士的生与死的真实写照；作为一个学者的灵与肉的慷慨独白；作为一个游子的爱与恨的情感升华。她叩响世纪之门，奏起时代弦律，歌唱美好生活。最贴切地道出了一个群体的心灵之声，最直接地反映了一代人的精神风貌。前世不忘，后世之师。
这个假期我从美文和古诗中找到了优美、感慨的感觉，从中也丰富了自己。
美文作文 篇23
美文诵读是我们学校开展的一项活动。是为了培养我们阅读的积极性。每周都会有不同的班级派代表参加美文诵读。而且一周每天都要有不同的代表。班级参加美文诵读是年级班级的顺序。
这周是我们班参加美文诵读。这个突如其来、振奋人心的好消息。班里的同学们一下子惊得目瞪口呆。同学们听到要拍代表高兴的跳了起来。老师看了一下就点了我的名字。我的心砰砰直跳特别激动。我跟着大队部的姐姐到了广播室。
我读的作文名字叫做《竹子》我先熟练的读了一遍。然后到14时30分时，开始美文诵读。因为我第一次拿着话筒，所以我有些紧张。大姐姐开始播报了:“老师们，同学们又到了美文诵读的时间，让我们一同欣赏。”该到我说了，我看着稿子紧张的.说:“大家好我是三一班的王子胤今天由我给大家带来美文诵读……谢谢大家！”我虽然很紧张，但还是很有感情的，把这篇文章读了下去。感觉还不错。
我以后要多阅读课外知识， 多读书锻炼语感。希望下次我在美文诵读时会给大家带来更好的作品！
美文作文 篇24
那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的.，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。
——张晓风《秋天 秋天》
赏析：这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象，富有表现力，让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，极富有感染力。运用比喻的手法，生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写，同时将叶子比作小船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子，让每个读到的人都心驰神往，也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。
美文作文 篇25
我们达凯学校石头美文班可真是人才济济，“藏龙卧虎、高手如云”这些词用在我们美文班恰如其分。今天单说说星期天展示才艺的四位大能人。
第一位是奋勇当先的宿贺来小朋友，她展示的是刘欢老师唱的《我和你》，而宿贺来不是用嘴巴唱，而是用一种叫做“瓷笛”的乐器来吹的，她演奏得很好，声音响亮、明快，音质优美动听。这瓷笛我还是第一次见到呢，宿贺来小朋友就驾驭自如了，真是一位大能人！
第二位就是我的同桌张兆祥，他展示的是书法作品。只见他不慌不忙地拿出砚台、墨汁、毛笔、纸，还有垫在桌上的小毡毯，之后他就胸有成竹地开始写了。
在张兆祥写字期间，高明亮有点羞涩地上台吹笛子，曲子叫《喜洋洋》，笛音那个美妙啊，令人陶醉！不过他可能有点儿紧张，自己觉得有几段没吹好。石头老师鼓励说：“不错哇！男孩子大方点，效果会更好！”高明亮懂事地点点头，说：“好的，下次争取不紧张，不害羞！”石头老师还摸了摸高明亮的`头，为他给力。呵呵，这能干的人还害羞呢！
正在这时，只听“哇”的一声赞叹，我一回头，只见张兆祥的“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵。”书法作品已经完成。我仔细一看，不禁感叹：写得比我还好！因为我也学过书法，我和张兆祥学的是同一字体。张兆祥写的那16个字更是响当当啊！真是太好了！老师请张兆祥上台展开，请大家分享。同学们给予这位大能人热烈的掌声。
第四位大能人是能说会道的王延泽。他讲了一个幽默的笑话故事，题目叫做“训猫妙招”。这故事内容非常有趣，也很好玩儿，他丰富的表情更是可爱，惟妙惟肖的模仿，绘声绘色的讲述，给我们带来了兴奋、快乐！
我们达凯学校石头美文班几乎个个都是能人！我们的美文课堂丰富多彩，会让更多的能人有机会展示自己的特长！
美文作文 篇26
秋天，是丰收的季节，也是我们这些孩子最快乐的季节。
早上，刚吃完早餐就去儿童乐园回合。儿童乐园那里种满了枫树，枫树上有枫叶，到了秋天，枫叶变红，风一吹，火红的'枫叶飘下来，捡一片当书签，是很好的选择。我们在儿童乐园里那玩捡枫叶这个游戏，在儿童乐园里捡枫叶，比一比谁捡得多，捡得最多的是胜利者。果然，“机灵小子”刘麦乐是胜利者，他说带我们去小区街道上玩踩黄叶，因为黄叶踩上去的时候会“哗啦”响，可好玩了。我们玩了一上午，不过瘾，“淘气大王”张舒明说下午去橘子路摘橘子。橘子路那种了很多橘子树，秋天的时候橘子熟了，看见就流口水。下午，我来到橘子路，“淘气大王”张舒明和“调皮小子”李俊已经摘了满满一筐橘子，“机灵小子”刘麦乐和“美丽仙子”张梦莉也不示弱，摘了半筐橘子，我来到“办法王子”身边正在盘算着怎么才能摘得更多橘子，“咚”一个橘子从树上掉了下来正好砸在我头上，这时，“调皮小子”发话了：“哎，‘快乐公主’你想做牛顿二号？”这句话引得大家哈哈大笑，我也笑了。
美文作文 篇27
和爸爸告别之后，我和妈妈便乘上了去浦城的汽车。
一想到可以去这个“丹桂之乡”欣赏桂花，我就兴奋极了。
汽车缓缓地开启了，眼前的画面开始浮动起来。车窗就像是一台电视机，开始播放着一幅幅美丽的图画。
不出五分钟，我们已经被群山环绕了。上面是绿树青山；下面是小河流水；旁边还有农民伯伯的玉米地和稻田。
远远望去，这一片片金黄的稻田犹如一幅美丽的图画，一颗颗金黄的麦穗笑弯了腰。仿佛在告诉我们：秋天来了，收获的季节也到了。
山坡上，一只只“蝴蝶”在树丛里翩翩起舞。仔细一看原来是一片片红得似火的枫叶。它们是那样的惹人喜爱！
道路两旁，随处可见的桂花树已经悄悄地盛开了。那一朵朵小小的、娇艳欲滴的花骨朵儿，是那样的清香，是那样的迷人！一阵微风拂过，车窗外下起了“桂花雨”。我真想让司机师傅停下车来，让我也进入那梦幻般的`“雨”中！去感受它们的美好！
这段美好的旅途，仿佛让我走进了一幅连绵不断图画。它们绚丽多彩、香气迷人。而这幅图画的名字就叫作——秋天！
美文作文 篇28
我爱秋天，它吸引我的不是丰收的喜悦，而是那漫山遍野的树叶 。 走在乡间的小路上，无意间看见了一颗粗壮的银杏树，随着一阵秋风出来，银杏叶慢悠悠的向下飘来，我伸出双手去接住它 ，银杏叶就像一位懂事的孩子，乖乖的落在我的手里。我仔细的'观察着这片银杏叶，颜色已经绿中透黄，黄中透绿了。但叶脉仍然十分清晰，一条细长的叶柄支撑着整片树叶，叶片摸起来软软的。我不禁将它凑近我的鼻子，竟有一些清香的味道。我超它轻轻一吹，它便顺着我的手滑落下去，回到了大地母亲的怀抱。我继续向前走，脚底踩着叶片，随即发出了“咔嚓”的声音。
穿过一片田野，竟发现远处有一大片枫林，宛如一大团熊熊燃烧的火焰，染红了天际。走近看，片片枫叶精巧细腻，好像害羞的少女，红着脸儿，看上去，煞是美丽。一阵风吹过，枫叶如仙女散花般飘落。我拾起一片枫叶，它长着五个尖角，每个角上长着许多小刺，摸上去略略扎手，一只小小的叶柄上长着许多绒毛它的叶脉从五个角伸向叶柄。整个结构分配的如此恰当、合适。看到此景，我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 我爱着斑斓的秋天，更爱这些美丽的树叶。
美文作文 篇29
今天是星期一，陈老师突然说学校要举行美文诵读比赛，希望大家踊跃报名。我很想报上试试，又害怕自己不行，最终勇气战胜了怯懦，我毫不犹豫地让闫丹丹把我的名字写了上去。名是报了，可读什么好呢？回忆学过的课文，也只有每学期的第一课是诗歌，就它了！
下午第三节课选，第二节是体育，我和王娜娜在操场上一边走一边读，我两都背得很熟练。接下来就要说何丽洁的指点和教导，一字一句的研究，斟酌，把每个动作和配的'表情都琢磨出来了，她仿佛不是在给我而是给自己排练，我们进行的愉快而紧张。第三节课的铃声响了，我拿着语文课本，心情格外激动。我们几个抽完签，我是第三个，好紧张，第一个，第二个......天哪!读完后自我感觉还可以。开始投票了，结果是我39票，同桌51票，被选上参加学校的比赛了，真没想到。
美文作文 篇30
城市在深夜的时光脉动着，流入滔滔不绝的地下心室。是什么能陪你到深夜呢？在新的一天里你是否又将自己的精神投入其中、全神贯注的生活呢？有一种叫感情的东西能牵绊人左右，让人从陌生到熟悉，从平淡到亲切；有一种叫阅读的东西能深沁人心，从清晨追随着你到傍晚，从古城到都市，从山间到书房......
生活有五颜六色，但并不是十全十美，所以我们需要从生活中汲取一些人生营养，于是乎阅读就成为了一部分人的生活常态。阅读这个东西对于人生来说似乎是一件必不可少的事，任由书上的情节来摆布我们的喜怒哀惧，或许一个不经意间的话语就成为我们刻骨铭心的深刻阅读记忆。无知的我们总被生活所敷衍，就像小时候的我们只爱吃甜的一样，但一个道理永远说服不了所有人，甜点也并不是最好吃的。在深入之后才明白阅读并不是容颜的羞花闭月、举止的温文尔雅、也不是财富的腰缠万贯、更不是权力的叱咤风云，而是一棵向阳性的草，在整个季节里开满了盛状的花。
白昼与夜晚轮流交替着，炊烟依照冉冉升起，只是人家早已一代换了一代；土房子依旧，而地方早已物是人非，黎明时的鸡犬相鸣变成了午日阳光的闹钟相伴。试问：人一生的时间足以用来认真的做几件事呢?许多不过都是过眼云烟了罢!于是我们用阅读的方法来衡量时间的长短和记忆的深浅，用阅读贯穿生活，用阅读浸透心声。因为有阅读，所以心中有知其不可而为之的孔夫子；因为有阅读，所以心中有曹雪芹的阆苑仙葩和美玉无瑕；因为有阅读，所以心中有能千变万化的孙悟空。
人间，都市繁华，望穿过去那是一片烟火，风静静地吹着不顾世间的热闹，让面部朝向风向，那好像是另一个世界，没有浮躁、只剩清净。我是一位读者，聆听着别人的故事，那里有我看不完的美景、有我走不完的路、有少年清澈如昨日的歌，暗暗地想着明日的我是否会迎来最美的朝阳，清晨我是否等来昨日书中的他，黄昏是否又能看见老人从柳树下走过?在那样的一个时间里我遇到了一个那样的自己，只知相遇而不知长久的我也在后来才明白原来长久并不是指永远，而是指与生活所拥有的。因为有阅读，所以正在行驶于路上的我也并不孤单。
少年捧着一本青春美文津津有味的读着，细细品味书中主角的生活，那可是他现在所梦想着的以后啊，舍不得放下手，害怕自己放下的不是书，而是多年以来少年的梦。于是阅读成了寻找梦的方向。青年人随身携带着自己最喜欢的一本书，可以是任何书籍、只求有所收获、可再次成长，因为选择了远方，所以得义无反顾、风雨兼程的走下去、追随着心中的理念，于是阅读成了生活中的一种追求。中年时在一觉醒来之后看着从窗外透过来的光线，睁着那懒散的眼睛，起身靠在床边，床前抽屉里整齐的书让中年的你清爽明澈，轻轻用手触摸那些书，心中突然感到很释怀，偶尔也会感叹时光的不留情，但你更情愿它以这样的方式走过你的生命，于是阅读成为了你生活中的一种习惯。年老时你走进那个不大不小的书房，看着被放满各种各样书籍的房间，你将满意挂在嘴边，嘴角往上翘了一下。在静悄悄的'空间里听着自己砰砰有律的心跳声，然后蹲下闭上了眼、眼角有一丝的湿润，不知自己用了多少的日子与这些文字相伴，但回首望去自己已走了很远很远。从中随手拿起一本书都是曾经时的最爱，往日留下的笔迹让你不停感叹当年的风华，那是年少时少有人走的路，自己是那样的一步步走了过来，只身一人、有过疯狂所以不畏将来，见证了时光的短暂所以便可更加珍惜，此时阅读已是你生命全部，它不仅陪你到深夜、与你度过孤独时光、也陪你完完整整的走过了一生。阅读让我们在最好的年纪里遇到最美的自己，浮华人生、我们所走过的不是岁月、而是一条让人心旷神怡又宁静的路。
午后、阳光斜照在窗前，桌上有本陈旧的书、有杯刚刚沏好的茶，时间正好，先生 要不要来一杯？
美文作文 篇31
六月的四周，每周的节奏都不一样。不应该庆幸是一个人的身份才可这样般"自由"，但至少也是享受的吧。
第一周，深圳工作，顺路过广州看老妈和老弟，普众价值的所谓的“出息”就是各自一片天，这样对吗?好吧，我寄望的生活，是家庭和日子是越来越窄的。不过，嗯，趁年轻，去多完成些许的欲望，再去甘心很多所谓的人生诉求吧。
第二周，深圳工作完急忙赶回来，带某地产公司的`朋友去江西爬山，然后，每年例行的桂林寻欢，每年都去阳朔，好玩吗?什么是好玩，周末，能离开自己的熟悉的地方，这不就足够重要了么?
第三周，今年给自己的生日礼物，杭州度假，一周多的时间，和久违的朋友小聚，喝酒，品茶，换不同的酒店，客栈去住(好吧，本不想这样的，潜意识的工作心态在主导)。夏天不是适合游玩的季节，只适合度假。刚去第三天时就想着回来了，仿佛在蒸汽笼里的天气，糟糕的城市交通，还好住的酒店都还不错，在第二天晚上也找到了喜欢的酒吧。最后两天换住到灵隐，美极了，下次必须两人行。嗯。好吧，重贴某天某时某刻的FELL：“脚下在生雾，细雨在拍打竹树林后在飘落，左耳经诵，右耳鸟语，无人的土黄村弄，驻立。”
你好七月，开始自我调节生活和工作中的各种事情，安排优先极的事物，专心，用心。
美文作文 篇32
告别昨日的悲伤，告别尘世的喧嚣，告别名利的争夺，让骄阳蒸发内心的不安与焦躁。从心灵深处冷静，用自己的心虔诚的对天空说：你好，七月。
你好，七月。对周围的孩子绽放心中纯净的笑颜;
你好，七月。对天空说加油自己;
你好，七月。在树林里漫步，伸出一只手臂，触摸阳光的灿烂;
你好，七月。在湖边与调皮的孩子玩水，水花飞溅中，是夏季特有的烂漫。
心是一口大的湖泊，少有微风，变回卷起涟漪。我无法阻止涟漪，反而是推动涟漪的产生。什么时候也能像孩子一样，像他们能汗流浃背却快乐的在太阳下跑着，没有妈妈在旁边说：天太热，出一身热，很舒服吗?
我想回到回忆中的童年，想带上那时哥哥用果子做的手链，向奶奶炫耀，听爸爸妈妈说他们的女儿是世界上最美的.仙女。
不会有陈杂的作业，阻挡追求快乐的脚步。
书能让人明智。能让人更体会到这个世界有爱，也有灰暗。但小时候自己却不爱读书。自己是个野孩子，每日撒丫子在田埂上玩着小虫子。
细数年华，在银河中慢慢流淌，一样的季节，不一样的你好，七月。
美文作文 篇33
妈妈买回来两盆植物：一盆是马蹄莲，一盆是文竹。我瞬间就被马蹄莲吸引了，因为它有碧生生的翠叶和娇美的花朵。它的花瓣是白色的，花蕊是微微透着些许粉色，和文竹相比，漂亮多了。
我把文竹和马蹄莲都放在了阳台上，但是由于更加偏爱马蹄莲，我时常把文竹冷落，比如，我每天都会记得给马蹄莲浇水，却经常会忘记文竹也会干渴。开始文竹的叶子还是绿色的，渐渐地也便枯黄了，我便把它丢弃在一个角落，对它开始不闻不问。
马蹄莲在我的`细心照料下越长越茂盛，越长越娇艳，它的叶子像一个大蒲扇，在微风中摇曳着，欢笑着。直到有一天，我和妈妈到姥姥家中去小住了半个月，家里便没有人照料马蹄莲。回到家中，马蹄莲已经是耷拉着脑袋，叶子也已经枯黄，我十分伤心。我立马开始给马蹄莲浇水，想着它可以变得生机勃勃一点，可是，并没有什么效果，最后，马蹄莲还是枯萎了。
一天放学回家，无意瞥见了那颗被我遗弃在角落里的文竹，倒是它，在阳光中挺枝抽叶，依然在生长。看上去特别的茂盛，翠绿的叶子显得特别有生气，让我甚是惊讶。
文竹把自己的根深深地扎入了泥土，不惧压力，不惧困难，这种精神说大了就是我们中华民族不屈不挠、自强不息的精神啊。这种精神值得我们每个人牢记心中，在生活和学习中更是要将这种精神学以致用。
美文作文 篇34
爱情本来并不复杂，来来去去不过三个字，不是我爱你，我恨你，便是算了吧，你好吗，对不起。
如果你不调戏女人，她说你不是一个男人;如果你调戏她，她说你不是一个上等人。
娶了红玫瑰，久而久之，红玫瑰就变成了墙上的一抹蚊子血，白玫瑰还是床前明月光;娶了白玫瑰，白玫瑰就是衣服上的一粒饭渣子，红的还是心口上的一颗朱砂痣。
对于不会说话的人，衣服是一种语言，随身带着的袖珍戏剧。
牵手是一个很伤感的过程，因为牵手过后是放手!
生活的'戏剧化是不健康的。像我们这样生长在都市文化中的人，总是先看见海的图画，再看见海;先读到爱情小说，后知道爱。
也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是床前明月光;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。
做人做了个女人，就得做个规矩的女人，规矩的女人偶尔放肆一点，便有寻常的坏女人梦想不到的好处可得
你问我爱你值不值得，其实你应该知道，爱就是不问值得不值得。
美文作文 篇35
人们经常用鲜花来比作美女，美妙绝伦，风姿绰约，让人遐思迩想，怦然心动。不过，这好像太俗，我还是喜欢用“画中人”来说明美女的美艳，美女如画，你定会浮想联翩，穿越时空，想有多美就有多美。美文也是如此，美文如画。
美文如画，贵在布局。画有布局，讲究形式，有时三线两点，淡淡几笔，神韵俱出；有时泼墨如水，浓墨重彩，形态毕现。如“深山藏古寺”，这幅画好在哪里呢？好就好在构思巧妙，那位高明的画家，根本就没有画庙。画的是崇山峻岭之中，一股清泉飞流直下，跳珠溅玉。
泉边有个老态龙钟的和尚，一瓢一瓢地舀了泉水倒进桶里。就这么一个挑水的和尚，就把“深山藏古寺”这个题目表现得含蓄深邃极了。那些落选的画家并非画技不好，他们落选的原因是因为构思平庸。而那位聪明的画家过人之处未见得是绘画技术，但由于他巧于构思，选择了老和尚挑水的角度，就使画面含蓄，能启发别人的联想。对于美文来说，仔细审题，选择新颖的表现角度，巧妙地布局是十分重要的，即“文似看山不喜平”。如莫泊桑的《项链》，写的无非是一个妇人为了享受一下上流社会的生活，借了一条项链，参加了一次舞会……但大师精心设局，真可谓“尺水之中尽显波澜”，把参加舞会和赔偿项链的情节写得跌宕起伏，摇曳生姿，结尾处却眼球大跌，项链是假的，让人掩卷沉思，感叹唏嘘。我们平时写的文章为何不美，就是不讲构思，胡乱成章。
美文如画，讲究神韵。我国传统的绘画中，最重视的是“写”出客观事物的“神”，在表现上强调“以形写神”。由于重视“神似”，因此画面上的艺术形象就比客观对象更典型、更真实，更显生命力，更美。齐白石在《齐白石画集序》中说：“作画妙在似与不似之间”。“似与不似”的奇妙就在于传神，因能传其神，故尤显其真，从而更生其美，让人心荡神驰。美文也是一样，形散神聚，不能是生活的实录。台湾作家李乐薇的《我的空中楼阁》这美文尤如一杯香气四溢的清茶，淡淡的，恬恬的，却又是让人如此的回味无穷。这小屋是她心灵的`港湾，是她精神的家园——“我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终站。”“小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！”她用心描摹出心中小屋的神韵，让我们的心灵充溢着诗和美。试想想，这样的文章本身不就是一幅幅画吗？
美文如画有人说家是心灵的港湾，家是每个人一生的加油站；也有人说家是握在手里盈盈一脉的馨香，家是每一砖每一石都是用爱砌出来的城堡；还有人说家是以爱为圆心、一家人手牵手为半径走过的一个圆，家是整个世界在下雪、走进其中却是春天的地方。而我认为家是一篇美文，是一篇如画如诗的美文，是一篇。
美文作文 篇36
读一本书，重要在体会其中的含义，运用得当，它就不只是一本书，更是你面向人生的一大法宝。——题记
一本书，它的使命是什么？要我说的话，它如果只是被读了一遍，如此平平淡淡的读了一遍，那它即使是第一畅销书，又有什么意义呢？书的使命，便是让人们读了、懂了，将书中所蕴含的`道理实践起来。人们读书不也是为了这个吗？
我曾经读到过一本《谁动了我的奶酪？》，是由医学博士斯宾塞·约翰逊写的。故事不长，是真正的不长，不到三十分钟便可看完。不过，这就是大师之所在。短短几十页，浓缩了长篇大论的精华。简单的叙述、简单的情节、简单的结构，简单到连儿童都能读懂每字每句，其内容却深远而珍贵。
在一个迷宫里，有两只老鼠和两个矮人找奶酪。有一天，他们在C站找到了奶酪，矮人们便只依靠C站。C站奶酪某天不见了，老鼠们早已在D站找到了奶酪，应对改变。后来，小矮人唧唧觉悟了，也想和哼哼一起适应改变。可哼哼仍然固执地死守C站……
变化。这是一个令许多人讨厌而又避之不及的词语。人人都想要安稳平静的生活，可是无法适应改变，就会被从茫茫人海中放逐、淘汰！只有及时预知和进行改变，才能取得巨大的成就。
开学时，成绩有些下滑，每周较健忘，学习委员的职位濒临撤除。这时，我开始排斥变化，开始变得忧郁。突然，脑子里闪过这本书：这点儿变化都承受不了，你凭什么说你读懂了这本书？它像一道惊雷，劈碎了我的抑郁，劈亮了我的心。变化一点儿都不可怕，我努力着，竭力改正缺点。每当遇到类似的事时，我总是用“奶酪”来告诫自己。竞选班干部时，我让自己多竞选一些岗位；运动会时，我尝试踢毽、急行跳远，还想尝试跑步。这会成为我今后一个宝贵的财富。
书的力量是无穷的。我们要利用其中深意，勇敢面对生活。
美文作文 篇37
夜里，雪天的乡村，万籁俱寂，只听到大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断的咯吱声。迷迷糊糊，总算天亮了。
早晨开门一看，雪停了，天晴了。屋檐上，雪像棉条儿一样地下垂；门旁的柳树挂满了臃肿的银条；黄花松的枝头上，盛满啦雪花，好像盛开的杏花。
那垂着﹑斜着﹑伏着的细枝，一片连着一片，犹如澎湃的雪浪。再仔细瞧，绿叶白雪相见﹑分外好看。每根竹竿的节疤，似乎都长了一把一把的白胡子，煞是有趣。
稍远处长绿的树枝上积着厚厚的雪，犹有如刚开的梅花。一堆堆草垛，变成了一个个巨大的蘑菇，斜对面的花园围墙像条白脊背的巨龙。展望田野，简直成了银白色的海洋。放眼望去远山﹑丛林，山披玉甲，林裹白纱，天地茫茫，一片洁白。
突然，一声呼唤，催“醒”了我。原来是好朋友小喜子和许多小伙伴约我去打雪仗。我说∶“要是去田野里去打才带劲！”“哄”的一声，小伙伴们争先恐后地奔上玉带般的田埂。
啊！田野里，麦苗儿﹑油菜儿全在“棉被”里睡着了。只有大蒜儿睡得最不老实绿绿的尖尖的手脚，都翘露在“被子”外面。浅塘河沟里有茭白残杆儿的地方，被老天降下的“白糖”变成东一簇﹑西一堆的“白甘蔗”。有的像傻乎乎的“北极熊”，有的像胖乎乎的.“雪娃娃”，有的像玉山群峰，有的如玉树琼花。雪后的乡村，仿佛变成了一个粉妆玉砌的世界！
突然间，小伙伴们的雪团团，一起向水中开火。顿时，水面上开出了许多形状各异的水花，这种水花，你不用担心他会消失。你可以长时间的欣赏，因为水面上结了一层薄薄的冰。
我们玩呀玩呀，蹦呀蹦呀，甭起有多高兴了
美文作文 篇38
星期五一大早，我们出发去永利山庄，到了那里，人山人海，衣服的颜色也各式各样。
拍好了集体照，排好了队，一起走进永利山庄。身旁还有一条终年潺潺流动的小溪，真像一只快乐的乐队在演奏乐曲。
映入眼帘的`是一排排烧炉和桌上丰富的食物。
其他小组已经开始烤了，我们也行动起来吧！“姨？我们组怎么没有碳呢？叶老师。”
“再等一等，应该会拿来了。”叶老师说。
我拿了一个鸡腿，刷上了油，放在火炉上。周佳琪选了一个年糕，刷上油，对郑紫研说：“你能帮我放在火炉上吗？”
“你连这都不敢放上去？”我站起来，插起嘴。“什么？我之前被火烫过一次，我就不敢放了。”周佳琪说到。好吧，我半信半疑。
过了一段时间，我把鸡腿发了一个身，胆小如鼠的程思寒还不敢翻身，缩头缩脑的，可爱极了。高翊桓天不怕地不怕，烧烤更是他的强项。他烤出来的东西味道吃了让人连连叫好。
“我的第一个烤串鸡腿诞生啦！”我把手举到头顶上，正在炫耀自己的第一个烤串。
时间一分一秒的过去了，我的烤串也越来越多了，这么多烤串给老师一根吧！老师吃了也称赞好，弄得我都有一点不好意思了。
11点半我们陆陆续续退场了，从丰满的食物变成了空空如也的餐桌。这真是令人难忘的秋游啊！
美文作文 篇39
盼星星，盼月亮，终于把秋游给盼来了，我们早早就做好了充分的准备，等待出发。
秋游，可是大家最喜爱的一年一度的活动，我们这次的秋游目的地有三个：苏堤、雷峰塔与岳庙。不过给我留下深刻印象的还是岳王庙。
到了岳王庙，大门是一座二层建筑，巍峨庄严，上面悬挂着竖匾，竖匾上题写着三个金光闪闪的大字——岳王庙。走进正殿大门，首先映入我们眼帘的是高大威武的塑像——岳飞像。许许多多的游客们有的在拍照，有的在向岳飞拘礼。再走进另一扇门，里面全是岳飞的`相关资料，它让我的大脑增添了不少知识：了解了岳飞的身世、发生在岳飞身上的故事。我印象最深刻的是这样一幅图：岳飞的背上刺着四个醒目的大字：精忠报国。
好一个爱国大将啊！在岳庙里，我了解到岳飞作为抗金首领，他的衣、食、住、行却与普通的士兵一样，家人也从不穿绫罗绸缎。他对将士也很好，把自己得到的犒赏全部分给将士，自己却分文不取。他治军严明，有一次一名部将贪污军饷，被岳飞给处决了。如果要用成语来概括岳飞的品质，那就是廉洁奉公、身先士卒、行若明镜……中国人的优秀品质在岳飞的身上全体现出来了。
走着走着，就来到了这样一个地方，有两个”人”光着身子跪在地上，外面还围着栏杆。其中一个是张俊。听导游解说张俊本是岳飞的师父，当时岳飞只不过是一名小将。可是后来，因为岳飞功绩和名声超过了张俊，而且受到了重用，军衔也超过了张俊，于是张俊非常嫉妒他，便想加害于他。
进入墓道，两侧是石马、石虎和石羊，他们像卫士似的立在两旁，被人围的水泄不通，有的在玩耍，有的在照相，玩的好不开心！再过去就是岳飞墓。墓碑上刻着“宋岳鄂望王墓”。岳飞墓左侧是岳飞的儿子岳云的墓，“宋继忠候岳云墓”这七个字刻在墓碑上。岳飞和岳云长眠在此，青山是何等的有幸啊！
夜晚，我辗转反侧，满脑子都是岳飞的光辉形象。我多么想成为青松立在墓旁，昼夜守护着我们的大英雄，那是多么荣幸呀！
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