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小学副校长的述职述廉报告

时间:2024-06-09 12:02:53 述职报告 我要投稿

小学副校长的述职述廉报告

  在日常生活和工作中,报告使用的频率越来越高,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编帮大家整理的小学副校长的述职述廉报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学副校长的述职述廉报告

小学副校长的述职述廉报告1

  本人担任副校长,分管德育和安全工作。一年多以来,在校园所有教师和职工的关心和支持下,在自己的努力下,我逐步适应了校园的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境,对于我来说都是挑战,应对管理上的诸多困难,我没有叫苦叫累,而是不断摸索、实践,不断总结、求实,用自己全身心投入的工作作风,尽心尽职的工作态度,克服了工作上碰到的种种困难。

  在工作中我深深感受到,只有紧紧依靠校园领导的关心,紧密依靠老师们的支持,真心诚意地付出一份努力,才会有一份收获。当然,新的工作对于我来说,只是刚刚起步,由于潜力和经验的不足,工作中也还存在许多有待改善之处。现将一年工作总结如下:

  一、加强学习,联系实际,提高认识

  教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,个性是作为一名校级领导和德育工作者,务必始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理潜力。

  在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。

  二、加强管理,提高工作效率

  1、加强德育管理,健全德育机制。

  1)加强德育队伍建设。

  德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。

  一年来,我和政教处的同志一齐以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作状况的检查和细化考核资料,来提高他们对德育工作的认识和工作职责心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。

  作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了校园德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨校园近期工作,研究学生发展状况。

  2)完善管理制度。

  通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余。明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核资料,细化了

  考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从必须程度上促进了班主任工作的职责心和用心性,使班主任工作目标更明确、更具体。

  同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的状况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,用心开展工作,构成了各个年级的工作特色。

  3)加强“德育团”建设。

  “德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点,对于我来说,如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵,使之更加完善,更好的为校园的教育带给帮忙,是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责,建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法,进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年,我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选取的组合方式,大大促进了教师参与德育工作的用心性和主动性。

  4)开展各项教育活动。

  德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来,我和政教处的几位同志,在全体教职员工的支持下,以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导,开展了一系列的教育活动。民族精神教育展示活动、第14届校园艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会比赛等,均受到了各界的一致好评。同时,经过仔细研究,用心申报,今年,我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点校园。

  5)构建全员德育机制。

  拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到校园的管理。“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议,完善了《封浜中学学生家庭行为准则》和《封浜中学学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。

  这一项工作得到了区人大和区领导的一致好评。在社区,着重加强了德育基地的挖掘和建设,与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动,与南翔消防站在开展实践活动的同时,也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

  2、加强安全管理,完善管理机制。

  校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和校园总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关。校园24小时有人值班。每月对校园的安全设施进行检查。校园各项管理措施严格到位。校园安全

  知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本构成了校园安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了校园无重大安全事故的发生。

  三、以身作则,率先示范,提高效率

  (1)严格要求自己,以身作则

  古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有潜力去管理别人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。我坚持每一天七点以前到校,五点半以后离校。每一天到校园,我先在校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作状况,发现问题,及时解决,防微杜渐。

  在日常巡视中,我也给自己提出了“两先”要求,见到垃圾,自己弯下腰,先捡。望见学生、教师,自己先微笑点头问好。我只期望通过自己的行动,用自身的.素质去影响学生,树立正确的行为规范,也期望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把校园的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力,学生的行为规范、校园的校风一向得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下,今年上半年,校园

  先后获得了“嘉定区健康促进校园”、“上海市民族精神试点校园”和“上海市安全礼貌校园”的称号。

  从校园已取得的成就来看,要做好德育工作,就离不开德育科研,一年中,在老校长的指导下,我先后申报了“十三五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》,并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。

  虽然担任行政干部,但我从没忘记自己是一名英语教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作。我个性注重在英语教学中结合教学资料,渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,出练习,批作业,有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中,我连续担任两届初三的教学工作,在和这两届初三老师的共同努力、合作下,打破了初三英语教学一向名列区倒数几位的落后局面。

  (2)谦虚严谨,寻找不足尽管目前工作开展比较顺利,但我明白作为一名年轻的干部,尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部,在很多方面我还需改善。首先应加强理论学习,提高自己的思想认识。其次,工作态度还应谦虚谨慎,善于听取他人意见。另外,工作方法上要不断累积经验,使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信,在大家的热心帮忙和支持下,我必须会把工作做得更好,必须会为封中的新发展做出自己应有的贡献!

小学副校长的述职述廉报告2

  我叫xxx,目前担任学校副校长,负责教学工作。我计划从德能勤绩廉五个方面向各位领导汇报我过去一年的工作情况,请您审核。

  首先,让我来谈谈我的德。我的爱心源于对学校历史的深深热爱。我在xx年调入xx中学工作至今已有近xx年了,和许多老师一起共同见证了学校的发展与壮大。学校将我从一个普通教师培养成为一名中学语文一级教师。在xx年8月,通过领导和老师们的推荐和测评,我又担任起副校长的领导职务。我对让我成长的学校和领导老师们充满了感激之情。

  我的爱心还源于对学校生存发展的深切关怀。当学校教学质量下滑时,我感到忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时,我感到难过和自责;我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言!”当学校走上良性发展轨道,老师们工作顺利并取得成绩,学生考上理想学校时,我由衷地感到高兴。但当有老师上课迟到,工作缺乏责任心时,我也曾感到愤怒和无奈。但被我批评的老师理解我,因为他们知道,我的愤怒和无奈来源于对学校的爱。

  我的爱心还源于对我从事的教学管理工作的激情。我坚信一句话:“要有勇气改变可以改变的一切,要有胸怀接受不能改变的一切。”

  其次,让我来谈谈我的诚信。我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。我们实现了“让转出去的学生后悔”的目标,教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回刘佐中学,目前学校的生源相对稳定。

  我的诚信还源于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试,原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷,但有老师提出了建议:能否边考试边阅卷呢?这样既不耽误工作,又不占用老师的休息时间。经过周密安排,我采纳了老师们的建议,调整了原先的计划。

  我的诚信还源于我对一把手的责任与敬重,以及对其他领导的尊重。我清楚自己的职责定位,工作不能缺位,但也不能越位,要做到适当到位。

  我的诚信还源于个人的人格修养,我坚定地认为:诚信是人生的核心价值观。

  我用爱心和诚信铸就师魂,因为我有一个教育理想。我的教育理想是让农村中学的教师能够专业成长,工作愉快,生活幸福,让所有学生都能成为对社会有用的人才。

  接下来,让我来谈谈我的'能力。我通过勤学肯干和创新磨砺了自己的能力。

  首先,我主动学习充电,以适应教育管理的新形势。在过去的一年里,我自学了计算机技术,并开设了个人教育博客,与师生在网上交流。资教生刘长志看到我为他们写的博客后,非常感动,并回复了“三年资教,终身受益,感谢刘校长三年来的关心!”等内容。我将期中总结放到博客中,有学生看到后,也留下了评论,表达了对学校教学工作的不同看法。我认为,网络将会创造一个全新的师生沟通平台,教育管理者应善于利用网络提高管理效能。

  我注重从网络学习,也注重向书本学习。在过去的一年里,我精读了朱永新的《理想的教育》一书,并写了一篇近4000字的教学管理论文《对农村薄弱学校创办理想教育的思考》。该论文已被编辑部接收,并将于20xx年2月全文刊发在教育期刊《新课程研究》上。

  我认为我肯干事。我要求我以及教导处其他领导,每天巡视课堂一次,督查教师办公一次,督促公示考勤情况一次,每周开展一次教研活动,每月开展一次教学常规工作检查,每期组织好期中期末两次考试,每期开展一次教学擂台赛和教研手拉手活动,每期开展一次教学工作调查和教师满意度调查活动等等。

  我认为我能干事。在规范办学行为中,特别是教师专任化和小班化的工作推进中,遇到了一定的难度。课表调整了6次,教师任课调整了3次,与相关教师一对一、面对面的沟通不下于40次。为了将规范办学行为落到实处,我率先垂范。在第一次课程调整时,我主动带八年级和六年级两个班级的语文课;在第二次调整时,由于有个病休教师的加入,他要求上八年级课程,我顾全大局,承担了六年级语文教学工作。

  我认为我能创新干事。为了规范课堂教学行为,我将在武汉大学校长培训班上学到的经验运用到管理中,即在全校开展“抽课”活动。即事先不通知上课老师,而是由临时抽签决定到哪个班上听哪个教师的课,全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课,以此激励教师用心备课和用心上课。我认为学习他人的新有效做法也是一种创新。

  联系实际改变不适应形势的工作方法也是一种创新。本期由于教师们的工作负担普遍加重,频繁开展教研活动往往流于形式。为此,我们决定以教研组为单位,全期只开展一次精心策划的教研活动。比如,语文组围绕目标教学举行了一次赛课活动,并请教研室专家指导,将目标教学的理念深入到每个语文教师的心中。外语组则开展了常规的“一课多人上”活动,通过同课异构,达到相互取长补短的目的。

  此外,我认为我的能力还体现在积极为一把手献言献策上。比如,本期在规范办学和绩效工资背景下,教师们的心态发生了许多变化。为了了解老师们的真实心声,我向一把手建议开展一次教师问卷调查活动,并得到了肯定的回应。我亲自设计了问卷,并汇总了相关统计数据,写出了一份3000字的调查分析报告,为一把手宏观掌控学校发展方向提供了有力的参考。

  接下来,让我来谈谈我的勤。我一直住在学校,假日也很少回家,虽然我家离学校不到三里路。每月放假回来的女儿都和我一起挤在学校,因为她不愿一个人回去住。女儿没有怨言,只觉得这样更亲热。其实,我并不是很高尚,只是觉得这样更方便守望我的教育。我的妻子在学校旁边种了一点地,她守望的是她的草坪、庄稼和家庭。刘佐很偏僻,我愿意坚守在这片热土,用我的勤奋改变这里的一切。

  最后,让我来谈谈我的绩。对于个人教学成绩,xx年春季我教毕业班语文,中考学生的语文成绩十分出色,班上共有4名一中生,其中2名是正线生,三中生近30名。xx年秋季我任毕业班语文,进行了两次教学改革:一是课堂目标教学,二是活动作文教学实验。学生们非常喜欢。此外,学校的教学成绩也是令人欣喜的。xx年中考再创历史,有1名黄高生,9名一中正线生,12名校线生,共有22名学生进入重点中学就读,130多名学生进入三中就读。更令人高兴的是,学校有1名教师获得省级农村优秀教师称号。xx年秋季,我们基本实行了教师专任化,彻底实行了小班化教学,体育课和实验课得到了重视,体育和实验器材设备得以更新。理想教育的理念开始被大家所接受。

  然而,对于成绩,我并不过分欣喜,也并不追求。因为我相信,应该追求的是过程。我坚信一句话:“过去无悔,现在无怨,将来无忧。”

小学副校长的述职述廉报告3

尊敬的家长、同事们:

  我是小学的副校长,非常感谢你们给予我们的信任和支持。在过去一年中,我们围绕促进学生全面发展、提升教育品质、构建和谐校园等方面,开展了许多富有成效的工作。

  在学校管理方面,我们注重教育、引导和监督,制定并严格执行各项管理制度,确保了学校的规范化管理和教育教学的质量。同时,我们也加强家校联系,积极推动家校共建,使家长更加了解学校的工作和孩子们的学习情况。

  在教育教学方面,我们注重全面发展,倡导素质教育和多元发展。我们加强课程建设,优化课堂教学,注重学生的自主学习和实践体验,着重培养学生的实践能力和创新精神。在对学生的评价方面,我们更加注重学生的综合素质,落实素质评价,让每个学生享有更多的机会和更好的发展空间。

  在校园文化建设方面,我们注重师风师德建设,坚持说一套、做一套,以身作范。我们还积极营造阳光、向上、和谐的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,打造一个秩序井然、绿化完善、文化内涵丰富的和谐校园。

  总之,我们将继续发扬优良的学校传统,不断创新、进取,为学生的健康成长、教育事业的.发展、社会的进步贡献自己的力量。谢谢大家!除了以上的工作,我们在过去一年中,也面临了一些挑战和困难。比如,疫情的突然爆发,让我们不得不转变教学方式和方法。我们通过线上教学、录制课程等方式,确保了学生的学习。同时,我们也在疫情防控方面积极配合政府的要求,加强校园卫生管理和消毒工作,为学生和教师的健康安全提供保障。

  此外,我们在教师队伍建设方面也面临着一些挑战。由于人才紧缺和市场竞争激烈,我们需要更加注重教师的招聘、培养和管理。我们通过提高待遇、加强培训和建立良好的职业发展机制等措施,吸引和留住了一批优秀的教师,为学生提供了更好的教育资源。

  在未来的工作中,我们将继续坚持以学生为中心的教育理念,推进教育教学改革,注重优化教学资源和教育成果,让每个学生都能够实现自己的潜能和发展。同时,我们也将继续完善校园环境和设施,打造更加舒适和美丽的校园环境。我们会加强家校协作,增强与家长的沟通联系,共同促进孩子们的成长成才。

  最后,我要再次感谢领导、家长和同事们的支持和信任。我相信,在大家的共同努力下,小学将会迎来更加美好的明天。谢谢大家。

小学副校长的述职述廉报告4

  一年来,在教育主管部门的指导、关怀下,坚持以育人为本,遵循“把学校办成能适应当地发展需要,学生向往、家长放心、社会声誉好的全日制农村小学”这一办学思想;以“脚踏实地做事,诚实守信做人”为校训;以提高教学质量为核心,进一步提高了办学水平为目标,以校园文化建设为主线,全体教职工团结一心,努力拼搏,完成了学年初提出的各项工作目标。

  一、取得的成绩:

  1、我校被省教育厅、省台办列为20xx年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为20xx年的明德项目。

  2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

  3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。

  4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。

  5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。

  6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。

  7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。

  8、教育教学成绩斐然

  (1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,古继彦、、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。

  2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。

  3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。

  9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。

  二、具体做法

  (一)、德育工作

  本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的`养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题” 。

  (二)、教学工作

  1、开学期初,教导处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。

  2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修,继续鼓励和支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。今年,全体教师中,又有2名教师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9。05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即:教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。

  3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是:先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。

  4、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理,本学年,全校开展了学生学习评价活动,各班成立学习小组,让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促,这样学生能够自己管理自己,自己养成学习的良好习惯,从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。

  5、积极做好后进生帮教工作。 新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作,要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献,真正学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期,我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

  6、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有:

  ①讲故事比赛;

  ②作文比赛;

  ③数学趣味知识竞赛;

  ④口算、笔算比赛;

  ⑤英语课本剧表演;

  ⑥手抄报比赛;

  ⑦书画比赛等。

  (三)、安全工作

  1、认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的.法律法规,狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。

  2、开学初(9月3日),请东宝交警大队四中队干警专题为师生进行了“交通安全知识讲座”;平时充分利用班会、队会、板报、手抄报、向家长下发《告家长书》(防控H1N1知识宣传单400余份;安全知识教育400余份)、防灾救灾演练(防震、消防演练各一次)等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。

  3、加大了安全常规工作的检查和整改力度。

  (1)学校每月由安全主任牵头,班子成员必须参加,一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。

  (2)校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生 。

  (3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息,有效地遏制了安全事故的发生。

  (四)、后勤工作专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。

  (1)严把食堂“六关”,即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关,确保了师生饮食安全和饮食水准。

  (2)为10个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。

  (3)专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。

  (五)、工会工作

  1、工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。

  2、“三八”妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。

  3、开展各种艺术活动。

  (1)为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。

  (2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。

小学副校长的述职述廉报告5

  我是20xx年就任的小学副校长,以下是我对今年围绕工作和廉洁自律方面的述职述廉报告。无论是任何工作岗位,我始终认为,责任最大、使命最重,彰显着岗位的尊严与价值。站在这个位置,感谢大家的信任和支持,对我积极的期待让我倍感压力,也给我更强的动力。

  在工作方面。今年,我紧紧抓住提高教育教学质量这一主线,大力推进课程改革,切实推动学校教育教学工作的新发展。

  一是坚持和加强教育教学质量内涵建设,着力提升学生的素质。我们以培养德、智、体、美全面发展的小学生为目标,遵循生理心理发展规律,注重培养学生的学习方法和习惯,提高学生自主学习、合作学习的能力。

  二是加强管理,完善制度,保障教育教学质量的稳步提升。我们进一步规范了教学行为,严把教师入职、评价、培训和考核关,同时加强学生管理,制定切实可行的班级规章制度,着力塑造积极向上的学校和班级文化环境。

  三是加强教师队伍建设,提升教师教育教学水平。我们把教师的专业发展作为工作的重点任务之一,积极搭建教师成长平台,进一步加强了对优秀教师的表彰和对青年教师的培养。

  在廉洁建设方面。廉洁待人,公正无私,是我作为副校长的行为准则。在我任内,我要做好自己的角色示范,以身作则,坚持原则,做到公平公正。

  我始终坚持以“五严五实”的标准约束自己,严以律己,严以用权,严以守法,严以律人,严以奉公。我始终坚持实事求是,实话实说,切实增强“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

  同时,我们也对全体教师进行廉洁教育、廉洁自律教育,让全体教师以我为镜子,一同为创建纯洁的学校环境,提供一个良好的学习环境给我们的学生,这是我作为副校长肩负的责任。

  过去的一年,虽有压力,但仍有进步和收获。未来,我们将更大力度来推动教育教学工作的改革创新,以更加苛刻的标准来要求自己,始终保持清醒的`头脑,坚定的信心,始终怀抱对学生、对教育、对老师的热爱,以实干创造未来。

  感谢大家的聆听,我会以更加饱满的热情和更高的担当,在新的一年里,与广大教职工一道,全心全意为学生服务,为学校的发展打拼!

小学副校长的述职述廉报告6

  大家好!我是贵校的副校长,今天我将结合20xx年的工作实践,对我担任副校长一职所进行的工作和谋求廉洁所做的努力进行述职述廉报告。

  我始终坚信,作为学校的领导,我们应当在珍视公平公正,秉持公道和正义的同时,始终保持廉洁自律,处事公正。20xx年是我担任小学副校长的第一年,工作虽有困难,但我尽职尽责,以身作则,以官品清廉,为学校良好的教育环境做出了一份贡献。

  在职务工作方面,我与全体教职员工并肩战斗,共同推动学校教育教学工作。在年初,我主动负责了我校的“新课程改革实践”工作,引导教师融入新的教改潮流,严格把控课程标准,使我们的教学质量有新的提升。

  除课程改革之外,管理教学设备、保障学生安全、优化校园环境等工作我也一一尽力而为。例如,我定期组织对学校设备的检查,有效地对旧设备进行更新和更换,使其不影响教学进程。在校园安全方面,我严格要求教职员工和同学们遵守安全规则,定期组织安全培训和演习,增强大家的防范意识。

  在廉洁自律方面,我遵守党纪国法,严守职业道德,清正廉洁。我认识到,作为学校领导者,每一句话、每一件事都会影响到学校的形象,我时刻以党员的标准约束自己。我在采购设备、物品时,严格执行议价采购制度,避免浪费,我反对任何形式的公款吃喝,坚决反对“小官巨贪”等违纪违法行为。

  针对校内的一些公款支出及公共资源使用,我积极开展内部廉洁自查,力争将每一分资金都花在刀刃上,用于推动学校教育教学和后勤保障工作的发展。

  另外,在处理具有利益冲突的事务时,我坚守道德底线,力求公正公平,避免走极端,以维护学校的公平公正和廉洁环境。

  回望20xx年,犹如走过一段崎岖的路,也相当于攀登一座高峰,既有艰辛,也有收获充实。我深感担任副校长这个职务是一份荣光,更是一份重任。我愿以我对教育的热爱,对育人的使命,继续为我们的学校,为我们的学生,作出更大的贡献。

  我知道,我在秉公办学和廉洁自律上还有许多不足之处,需要继续修炼内功,提高认识。我会虚心接受各位领导和同事提出的批评和建议,深化自我改革,这是我义不容辞的责任。

  在此,我想引用刘清扬校长的话作为我的结封:“一个人的能力有多大并不重要,重要的是他是否有廉洁自律的精神,是否有勇于担当的勇气。”

  我会继续忠诚于职责,以不懈的努力,不断提高自我廉政意识,严以修身,清正廉洁,合理运用公权力,服务于全校师生,为学校的.持续发展,为社会的进步育人,肩负起这份第一线的重任。

  无论未来如何,我将一如既往,本着对教育事业的忠诚,对师生生活的责任,积极推动校园各项工作的深入发展,严守法律底线,廉洁自律,坚守公正公平。

  我要以这种责任和使命,为建设有理想、有善良、有才华的学生,为发展和谐、优质、现代化的新型小学,写下崭新的篇章。

小学副校长的述职述廉报告7

尊敬的各位家长、同事们:

  我是小学副校长,在过去的一年中,我和全校师生一起致力于学校的发展和孩子们的成长。我很高兴能够在这里向大家述职述廉。

  在这一年中,我们学校坚持以学生为中心的教育理念,注重学生的综合素质的培养。我们开设了多种多样的课外活动与社团,满足了孩子们不同的兴趣和需求。同时,我们也对教师们的招聘与培养进行了细致的计划和安排,确保了教师队伍的质量和数量,为孩子们提供优质的教育资源。

  在学校建设方面,我们按照校方设定的.目标和指标,制定了详细的计划和时间表,共同努力完成了学校的建设任务。我们对校园环境、设施设备、校内文化建设以及教师评价等方面进行了改善和提升,提高了学校的整体水平和形象。

  在管理方面,我们注重规范行为,督促全校师生遵守学校的规章制度,维护了师生的法律权益和学校的形象。我们加强了家长对孩子教育的引导,让家庭与学校之间建立更加紧密的联系。

  总之,我和全体工作同事一起,坚持以孩子为本、以质量为核心,不断创新求变,不断对自己进行追求,铸就了小学的美好明天。谢谢大家!

小学副校长的述职述廉报告8

  回首刚刚过去的20xx年,在平凡的时光里收获了不平凡的成绩。领导的关爱、教师的支持让我工作有起色、有进展,为学校工作起到了很好的推动作用。我为教育事业做出了新的贡献。现从德、能、勤、绩、廉等方面自我总结如后。

  一、以身作则,严于律己

  一年来,我听从领导安排,继续分管学校安全卫生工作和综合治理工作。这在别人看来是不足挂齿、分毫不值的虚职,但我却站在学校发展的前列,勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、善于学习、主动学习,熟悉业务、精通业务、钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。

  同样和教师一起上早晚自习,参加课外辅导,同样像教师一样备课、批改作业,做好教学“五认真”工作。在教学工作中,我不差一节教案,不差一次作业,深入教学第一线指导、督促十一位教师的`教学常规工作,经常深入二年级各班级中去,作调查研究,发现学生存在的问题,及时予以纠正和解决,使二年级健康有序地发展。

  二、主动工作,开拓创新

  一年来,面对自己的教学工作和分管工作,我做到了工作积极主动不滞后,方法灵活多样不死板,创新进取不落伍。在教学中,我认真实施新课标,扎扎实实推进新课程改革,积极落实“三维”目标,在备课上下功夫,在课堂上动手脚,力争把每一堂课上得生动活泼。我不拘一格,敢于打破陈腐教学,寓教于乐,赋予语文新观念、新思维、新方法,深受学生喜爱。

  在分管工作中,无论是工作计划中安排的,还是校务会决定的,我对于每期、每周应做好什么工作都心中有数,并提前谋划,然后付诸实施,而不是等事情发生了才去应对,校长说了才去做。我具有一定的前瞻性,创造性地开展了食堂、超市从业人员每月一次卫生安全培训制度,校舍及设施设备日检制度,班级安全周报制度,认真开展好安全卫生知识教育,落实安全大检查,建立排危和整改措施,开展好阶段性安全整治工作,认真实施了学校创卫工作和健康教育。

  三、遵章守纪,率先垂范

  一年来,我自觉遵守国家法律法规,自觉遵守并执行学校纪律,时刻维护学校大局,以“从政行为八不准”严格要求自己,不该说的不说,不该去的地方不去。我认真遵守学校出勤制度并带头执行,从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假,在校长同意后才离开学校。即使是办公事和出差,我自己的课都是调换由自己上,从没有私自调课,从没有因私事离开学校。

  四、坚持原则,清正廉洁

  在工作中,我和班子成员一道,自始自终做到了勤俭节约,不铺张浪费,坚决抵制不正之风,不谋私利。我坚持原则,绝不违规行为。在坐车、吃饭方面从未特殊化,出差、办事不多吃一顿饭,不多报一分钱。我提倡节约,加强管理,制止教职工的铺张浪费行为,教育学生厉行节约,不浪费一滴水,不浪费一度电。我自觉争当节约先锋。

  五、取得的主要成绩

  1、所教班级语文成绩的平均分、及格率居年级第一位。

  2、撰写的论文《面对新课改,我们应积极应对》获得县中语会论文评选三等奖。

  3、辅导学生征文《崇尚真善美,誓做诚信人》获得教委一等奖。

  4、社会治安综合治理、学校卫生工作分别获得镇政府、教委的表彰。

  我已经做到了作为教师应该做到的。再如:学校安全卫生工作的文件繁多,上交资料频繁,每期开学初就要拟定学校安全工作计划等6个计划,上交教委3个计划,然后是完善各块安全卫生目标责任书,修订安全卫生管理细则,制定各阶段工作方案。

小学副校长的述职述廉报告9

尊敬的各位领导、家长和同事们:

  我是小学的副校长,感谢大家给予我机会在这里述职述廉。过去的一年里,我与我的团队一起努力,全心全意为学校发展和孩子们的.成长而奋斗。

  在学生管理方面,我们积极组织各种活动,如班级文化建设、校园安全巡查、社会实践等,全面提高了学生的素质和能力。我们也通过校园网站、宣传栏、通讯录等多种方式向家长们反馈学校的教育方向和教学质量,并受到家长们的高度评价。

  在教师培训方面,我们注重拓展教师的教育视野和教学技能。我们不仅给予教师们更多的培训机会和平台,还鼓励他们去学习和探索不同的教学方法和教育理念,不断提升自己的素养和能力。

  在学校文化建设方面,我们注重建设师德师风建设。我们坚持以"三严三实"为核心,通过各种渠道向学生传递正确的价值观和道德观,以教育引领师生树立正确的人生观和价值观。

  总之,我们会持续为学校的发展和孩子们的成长而努力,不断学习、适应、创新,为更多的学生和家庭提供更好的教育服务。谢谢大家!

小学副校长的述职述廉报告10

  大家好!我是学校副校长,站在这里,我感到十分激动和荣幸。心中充满了对学校未来辉煌发展的壮志雄心,充满了对这份沉重而光荣的使命的深深责任感。在我任职的这一年里,我深感位高责任重,使命光荣。接下来,我将向大家做出我的20xx年度小学副校长述职述廉报告。

  我对自己在过去一年履行教育教学管理工作的职责进行总结。通过整合资源,提高教育教学质量,关注基础设施建设,积极推进校园文化建设,从而使我们的学校在教育质量、师生满意度上得到了显著提升。同时,我们坚持以人为本,关注学生的全面发展,以期能培养出德智体美全面发展的学生。

  在工作过程中,我严格遵循党的教育方针,将“党的教育政策、立德树人、科学发展观”三大主题融入课堂教学中,使学生在享受知识的同时,也能在道德层面得到提升。我将党风廉政建设和校风校纪建设作为重要工作来抓,始终保持清醒的头脑,坚守教育公正,积极推进我校的党风廉政建设。

  在廉洁自律方面,严以律己,以身作则,坚决杜绝各种形式的腐败现象。尽管面临各种诱惑,我始终坚守道德底线,诚实为人,公正用权。我深深理解,身为一名教育者,我们的言行举止会深深影响每一个孩子,我们必须做他们健康成长的引路人。所以,我一直严格要求自己,做到清正廉洁,为我校的师生给予了良好的表率。

  回顾过去,虽然取得了一些成绩,但我深知“山高自有客行路”,还有很多工作需要去做,需要进一步加强自我提升、课程建设和科研活动。未来,我将更加深化学校现代化管理,大力提升师生的信息化能力,进一步将信息技术与教学紧密结合,以培养更多适应社会发展的优秀人才。

  在即将开始的`新一年中,我将继续和大家一起,秉持"教育为本,育人为天"的原则,始终坚持以人为本,关注学生的全面发展,积极推进校园文化建设,深化课程改革,实施品质教育,进一步提升学校的综合实力和竞争力。

  我坚信,只要我们大家手牵手,心连心,共同努力,我们的学校就一定能够走上一条良好的发展道路,为我国的基础教育事业做出更大的贡献。在这个过程中,我愿意坚持自己的职责,坚守廉洁自律,以自己的实际行动,诠释我对教育事业的忠诚和热爱。

小学副校长的述职述廉报告11

各位领导、各位教师:

  大家好!

  一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

  一、加强理论学习,注重自己修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我用心参加上级各部门举办的各类培训。

  二、求真务实,不断提高自身的工作潜力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;用心开展教育教学的研讨工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

  三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。

  四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩。

  (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

  (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的'同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

  (三)开展读书活动,建立学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在那里每位学生展示自己、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

  (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

  (五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

  (六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

  五、不断改善作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

此致

敬礼

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学副校长的述职述廉报告12

  大家好!我是20xx年度我校副校长,我心怀崇高的教育使命与坚定的人生信念,责任满怀,今天,我在这里进行述职述廉报告。

  我想对过去一年辛苦付出的老师们,表达我由衷的感谢。同时,对我自己这一年度的工作进行总结和反思。在我担任小学副校长的'这一年里,我始终秉承以人为本,发展教育,利国利民的根本原则,任何小事都不能忽视,任何细节都无法忽略,我以一种极其严谨的态度去对待工作。

  我深悟到,副校长这个职务带着责任和使命,带着厚重和荣誉,我时刻警醒自己,以最高的标准要求自己,以想学生之所想,急学生之所急的观念,全力以赴推动我校的教育教学工作。我在任期内落实了“强化师资,改革课程,推动创新,提升素质”等重要措施,争取将学校打造成一个宽松愉快的学习氛围,让孩子们在快乐中成长。

  我坚守廉洁自律的底线,明理明辨,严于律己。我深知,教育工作者一举一动,都会影响孩子们的成长,故始终谨言慎行,在工作中严守廉政规定,以实际行动诠释一个副校长的初心与使命。

  在过去的一年,我积极指导教学,热忱服务师生,全力推动学校各项事业健康发展。我以实际行动,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人付出我全部的心血和汗水。

  但同时我也明白,我还有许多不足和待改进之处。如在管理中,还存在着决策不够科学合理,信息沟通渠道不够顺畅等问题,为此我会努力改进工作方法,提高工作效率。我会继续深化教育教学改革,进一步提升学校办学水平,使之成为社区的明珠,为我们孩子的未来尽我自身之力。

  我深知,廉洁从教,是对教师职业的基本要求和应有之义。于我,我将继续坚守“公道正派、清正廉洁”的底线,做到“身正不怕影子斜”。以此,作为我这一年述廉的最大承诺。

  请全体老师、同学们监督我,相信在大家的帮助和支持下,我能更好地履行我副校长的职责,为学校的发展贡献自己的一份力量。

小学副校长的述职述廉报告13

  尊敬的各位领导,各位老师:

  本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

  一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。

  在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

  从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的'各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

  我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。

  二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

  安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

  三、加强教学常规管理,全面提高教学质量

  从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:

  1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。

  我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。

  2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益

  课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

  3、加强毕业班管理,全面提高教学质量

  制定了奖励方案,召开了毕业班教师动员会,加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,注意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发教师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。

小学副校长的述职述廉报告14

  我担任天河区岑村小学副校长职务,分管学校德育、安全、后勤工作。根据《XX年天河区教育系统校(园)安全生产目标管理责任书》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《广东省安全生产责任制考评办法》及广州市有关规定,为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下:

  一、管理工作机构的落实

  在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。

  二、加强师生的交通安全教育

  认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。

  三、加强学校消防安全管理

  学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,XX年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。

  学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。XX年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。

  在XX年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。

  开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在XX年9月11日进行XX学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。

  四、抓好日常教育管理工作

  为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的`事例,进一步明确每位教职工的责任。

  做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

  五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备

  为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

  六、加强防盗工作

  我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。

小学副校长的述职述廉报告15

尊敬的各位领导、家长和同事们:

  我是小学的副校长,非常感谢大家给予我们的信任和支持。过去一年,我们积极推动学校的各项事业发展,使该校的教育质量得到了显著提高。

  在学校管理方面,我们注重全员参与、全员管理,强化师生共治,推行科学、民主、法治的管理模式,严格执行各项管理规章制度,让提升学校发展水平的'管理制度更加规范化、制度化,确保了学校的教育质量和管理水平,得到了家长和同学们的一致肯定。

  在教育教学方面,我们提出了具体的改革意见和举措,坚持以学生为中心,促进学生全面发展,注重学科本质,落实素质教育,丰富课外活动和校内文化建设,提升教师素养和水平,共同推动学校教育水平的不断发展。

  在校园环境方面,我们加大投入,推进环境美化和设施更新,加强学校音乐、美术、体育、研学等项目建设,打造一个健康、愉悦的学校环境,让学生在一种良好的环境中,更加志愿地学习,受到了家长和同学的一致好评。

  总之,学校的最终目的是培养一个合格、有才能的下一代,学校是国家的未来,也是人类的未来。我们将更加努力,不断创新、不断进取,为学生们创造更美好的发展空间,让他们在学业、品德、健康和文化的各个方面都有不同的收获。谢谢大家!

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