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大学生辅导员述职报告

时间:2024-05-25 16:55:13 述职报告 我要投稿
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大学生辅导员述职报告

  在经济飞速发展的今天,我们都不可避免地要接触到报告,写报告的时候要注意内容的完整。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的大学生辅导员述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生辅导员述职报告

  大学生辅导员述职报告 篇1

  忙碌的20xx年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻"以人为本,服务至上"的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:

  一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

  教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

  二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

  辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的`,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

  三、班级活动组织参加情况

  ⑴坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。 ⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会,元旦晚会等。

  ⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

  四、文明宿舍建设

  宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。

  五、配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质

  从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的展开等一系列活动,另外,我班与食品2、3班举行了联谊活动,这些活动为同学们提供了学习交流平台,而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。

  六、工作中的不足

  1、理论知识素养还有待提高

  虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。

  2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高

  工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

  以上是我对近半年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,。感谢学院能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。有过彷徨和无奈,有过欢乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。

  大学生辅导员述职报告 篇2

  一、学习体会

  1、工作思路的转变以及体系化

  通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想训练工作是辅导员的要务。作为班级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责任是关心和指导同学如何更好的走过高校四年,是关心同学如何更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法渐渐的形成体系,对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。

  2、辅导员个人素养的提高

  在这一个礼拜的学习中,我渐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件简单的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的学问空缺,提高自己的工作力量。

  要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首要素养。同学刚进入高校,具有很强的可塑性,但是把他们培育成适合.需要的人才需要四年的时间,这是一个渐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐烦和心血,进行踏实细致的工作,只有我们热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累阅历,提高自身力量,完善自己。

  就像前面所说的:思想训练工作是辅导员的要务。要使同学树立坚决正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身必需要政治信念坚决,要有一个系统的思想体系,有一套对.对人生的系统的看法。而且这套体系还必需能被同学接受,对同学起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、.和学校的进展目标和具体工作结合起来,更深化的把握同学的心理。

  我们所面对的同学,有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员,我们首先要能学会接受和理解他们,要有宽广的胸怀。这就需要我们必需要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有主动稳定、热忱乐观的精神面貌。身教重于言教,辅导员的精神面貌将挺直影响到同学主动性的凹凸,整个集体士气的凹凸。

  以上三方面,是成为一个合格辅导员的基本要求,而要成为一个优秀的辅导员,必需要有杰出的工作力量。比如对问题的推断力量,在多项工作中应当擅长推断其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;在解决问题的过程中,还好能擅长集思广益,找到解决问题的最佳方案。比如组织管理力量,只有在同学中建立起责权明确,分工明确的负责体系,处理好自身同上级、同事、同学的关系,制造一个和谐的环境,才能有效的开展工作,实现工作目标。比如创新力量,对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇,处于主动的位置。比如学习力量,任何一个人的阅历都是有限的,只有不断的准时的在自己和别人的工作上进行总结与学习,才能更快的提高自己。而要更有效的关心同学全面进展,我们还应当学习各种相应的专业学问,例如心理学、管理学,训练学等。

  二、工作设想

  1、思想训练工作

  新生刚刚进入一个全新的环境,只有在入学之初加强对他们的思想训练工作,才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。思想训练工作必需以人为本。我们的同学来自不同的地域,各自成长的.环境也不一样,对于不同的问题我们要找准切入点,找准有效的方法。在思想训练工作中,谈心始终是一种行之有效的传统方法。对于如何更好的与同学谈心,我主要有以下几点理解:首先:预备要充分,要做到有的放矢。只有全面具体的了解问题,才能行之有效的解决问题;其次:谈心的内容要实事求是,入情入理,看法上要做到平易近人,只有放下老师的架子,敬重对方,才能做到真正的以心换心;第三:要区分对象,不同的同学有不同的性格,不同的事情有不同的解决方法。只有区分对待,才能因势利导。

  另外,特困生是新生中比较特别的一个群体。他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感,做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的意义。对于特困生,一方面要加强他们与整体的融合,让他们得到整个班级体的认同;另一方面要鼓舞他们增加自信念,让他们正确认识问题,明确努力的目标。

  2、班级工作

  班级工作和班集体建设是培育同学集体主义精神的有效手段。搞好班集体建设,首先要在同学中树立正确、恰当的班级群体目标。所谓正确,就是说这个群体目标要符合学校的要求和同学的需要。所谓恰当,就是说这个群体目标要符合班级群体成员实际的思想水平和进展状况。搞好班集体建设其次是要培育良好的班风,良好班风的形成一靠广泛宣扬、二靠严厉?纪律、三靠骨干同学示范作用的潜移默化。

  对于班级工作,准备从两个方面入手:

  (1)建立一个合理的同学干部队伍,组织班级、班级干部培训,加强对同学干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系,成立班级委员会对班级具体工作进行指导与监督。

  (2)建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等班级工作基本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛,强化同学的班级意识与集体荣誉感。

  3、同学社团建设

  同学会是在同学中开展素养训练、丰富同学课余生活的主要载体。对于同学会的工作构想如下:

  (1)建立一个合理健全的组织机构

  在理学院同学会原有的结构上,增设了一个高职分会,将高职同学的课余生活纳入到同学会的统一规划当中,同时加强与院讨论生会的合作与联系,使得在课余活动方面,全院从讨论生到本科生到高职生成为一个整体。另外,依据理学院的学科特点,以及在实际工作中显现出来的问题,在同学会中增设了一个同学心理健康指导中心,针对全院同学开展心理健康训练。

  (2)完善制度体系

  从同学会干部的选拔制度、奖惩制度到社团的财务管理制度等,都要形成一套成文的制度体系,以加强对同学会的规范化管理。

  (3)同学会的持续性进展

  对同学干部的持续性进展来说,从指导老师到同学会的主要干部,都要达到一种“以人为本”的领导风格,在不影响全局的基础上,为社团的每个成员供应一个良好的个人进展与力量培育的空间,以各种形式组织社团干部的培训,以达到提高其力量的目的。对社团建设的持续性进展来说,要求同学会的每一个活动,在活动前做好书面的方案与预算,活动后做好书面的总结,并且指定专人做好文件保存工作。

  大学生辅导员述职报告 篇3

各位领导、各位老师:

  很兴奋有这样一个机会和大家一起沟通、共享。自我介绍:今年夏天,我从一个校内走进另一个校内,有兴奋也有迷茫,兴奋的是我最终实现了自己的幻想,成为一名高校的老师;迷茫的是自己在学生时代对高校老师,特殊是辅导员工作就有自己的想法和困惑,所以我想借临沂高校这一平台,实现我对辅导员工作的想法,哪怕是无趣的、失败的,我也想尝试,想探究。

  一、辅导员辅导高校生什么

  1、政治思想工作

  对高校生的`政治思想工作,我是这样理解,党的政策、法规、文件等我们要让学生知道,但这不是目的,最终应当落实到实际行动中,所以我感觉做学生的政治思想工作,应务实非虚,多给学生供应实践的机会和环境。

  2、情感、看法、价值观

  我认为做辅导员工作高举“情感”这一武器,将会无往而不胜。现在的高校生思想开拓,思维灵敏,学问多元,特性10足,加之当今社会“诱惑”太多,对他们的教化应当抓住“情感”这一杠杆,渗透价值观教化,人生看法的教化,生命教化、亲情教化、责任教化等。

  3、学习

  “60分万岁”是不少高校生的追求。针对这一现象,我感觉作为辅导员应付肯定的责任,如何再调动高校生学习的主动性,如何培育高校生终身学习、综合学习的实力,应当是我们辅导员工作的重中之重。

  二、辅导员怎样辅导高校生

  1、亲其师才能信其道

  2、晓之以理动之以情导之以行

  3、转变角色换位思索

  4、以人为本依法治班

  作为一名学生辅导员,由于工作对象是一群思想活跃、反映灵敏、特性较强的高校生群体,因而在开展工作时,不仅须要具有较强的理论素养,还要疏导教化、以身作则,既严格要求、决不纵容又耐性细致、关切爱惜,只有这样,才能做好各项学生工作。

  大学生辅导员述职报告 篇4

尊敬的各位领导老师:

  你们好!

  这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。

  一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。

  上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

  9月,我担任了xx年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。在军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。

  二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。

  我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而;视周刊>杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

  10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。

  三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。

  上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的'工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。

  回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将努力克服自己存在的不足,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导老师给与批评帮助。

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