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教师定级述职报告
在经济发展迅速的今天，报告与我们愈发关系密切，其在写作上有一定的技巧。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编整理的教师定级述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
各位领导，各位同仁：
大家好！第一次向大家汇报我的学习，工作经历，这是一种自我激励，自我成长的过程，同时诚恳地请求大家对我的述职报告给予关心和支持，并能给予批评指正。
我于1992年7月参加工作，曾在裕民中学、解放中学工作过，1997年3月调入四中任教，在20xx年担任过班主任工作一年并从事语文学科，而后作科任三年，20xx年到现在始终从事班主任工作并担任语文学科，经过近三个循环的班主任工作。20xx年9月取得了中学一级教师资格，20xx年9月————20xx年7月在哈尔滨学院汉语言文学专业函授学习，经过三年的研修，圆满地完成了学习任务，取得了本科毕业证书。
我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽阔的舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关系，使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就像是一个和谐的大家庭一样，在我的努力和同志们的帮助下，我进步很快，班级管理井然有序，教学成绩显著提高。在多年的班主任工作中，我除了注重抓好班风建设外，更注重加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想法设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情，晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此多年来所带的班级班风正，学风浓，20xx、20xx和20xx三届毕业生，升入重点高中人数都达到了上限，取得了家长的满意和社会的好评。
作为一名教师不仅要教书还要育人，不断加强自身修养，提高自身的全面素质。钻研教育规律，科学实教，精通业务，传授透彻，联系实际，灵活施教，善于启导，以身作则等。
在这些年工作期间，通过自己的努力及领导与其他老师的扶携，我取得了一些成效：
1、教学成绩：
（1）20xx年、20xx年取得了非毕业班学科奖。
（2）20xx年大庆市中小学教师多媒体课件大赛二等奖。
（3）20xx年初中毕业年级学科奖
（4）20xx年大庆市初中“有效教学，高效课堂”优秀视频课
例壹等奖。
（5）20xx年县级优秀征文指导奖，20xx年省级优质课指导
二等奖。
（6）20xx年省级优质课一等奖，设计类一等奖。
2、论文获奖：
20xx年、 20xx年、20xx年、20xx年的论文分别获得省市级奖项。
3、其它荣誉：
（1）20xx年获得模范班主任称号。
（2）20xx年获得模范德育工作者。
（3）20xx年评为大庆市教育系统师德先进个人。
（4）20xx年取得优秀班主任称号。
（5）20xx、20xx、20xx、20xx年等多次评为县级优秀教师。
（6）20xx年获得市级优秀教师称号。
我虽取得了点滴成绩，但也有很多不足之处，所以，在今后的工作中，我将一如既往地将自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生长大成才，在“基础教育”这方沃土上，甘愿作坚实的基石。
综上所述，本人自认为完全符合申请中学高级教师职务的条件和资格，请上级部门给予评审。
谢谢！
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