关于书籍世界作文合集9篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的书籍世界作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
书籍世界作文 篇1
在我家的书房,有一排排整齐的书,看着这些厚薄不一的书籍,闻着那淡淡的书香味,我的心情十分愉悦。
每本书,有自己不同的特色,你永远猜想不到接下来会发生什么事,读到伤心处,我情绪低落;读到高兴处,我便拍手叫好,我的情绪随书的内容而不时变化着。
我喜欢看《西游记》,里面的情节一波三折,跌宕起伏,有嫉恶如仇的孙悟空、滑稽可笑的天蓬元帅、勤劳朴实的沙和尚,还有心地善良的唐僧。师徒四人历经九九八十一难,终于取得真经。
有时,我读书读到一本十分有趣的书,就会“废寝忘食”,这使我的妈妈十分苦恼,也使我们家常常爆发“世界反法西斯战争”。
有一次,已经是晚上十一时了,我仍在津津有味地看书,妈妈说:“别看了,早点睡觉吧!”我说:“知道!”三十分钟后,妈妈来看时,发现我还在那继续看书,大声训斥道:“还不睡觉,都几点了,明天不上学吗,你又不是小孩子,这么不自觉!”我含着泪放下那本我心爱的图书,盖上被子,在抽泣中睡着了。
不过看了这么多书,也不是白看的,我的作文水平有了明显提高,但也要在适量的时间看适量的书,这样才有效果。
书籍世界作文 篇2
与《意林》结缘纯属偶然。记得那年暑假我去书店买书,在书店翻书时一本厚薄适中的杂志掉在地上,是《意林》。
现在我书架上的书可少不了《意林》,记得其中有一篇文章叫《你被劝退了》,主人公在20岁最美好的青春年华被中戏劝退了,撕心裂肺的哭过之后,勇敢的她熬过了阴暗,没有自暴自弃,站起来独自一人完成了纽约的学业,让退学之事成为了她受用一生的财富。
逆境虽然让人痛苦,但经受挫折失败,可以增加人生的财富,磨难的同时也是磨炼,没有挫折的人生,是看似幸运实则贫乏的人生。当挫折降临时关键是我们如何应对它,俗话说挫折像弹簧,你弱它就强。是正视还是逃避?我们要正视它,只有这样,挫折才会成为我们的垫脚石。我的心灵被触动了心灵也得到了洗涤,面对未知挫折的勇气从内心爆发。
记得有一次考试没考好,我便想起了这篇文章中作者说的那一句话:“当时摔得那么惨,输的那么无助,都能熬过来,都能站起来,现在外界对我偶有异论,又是有什么熬不过去?这一切都能熬过去,但伤疤还在,偶尔触碰也会隐隐作痛,我的中戏梦破碎了。”我对自己说:“这一切都能熬过去,这次考试要记在心中,不是指不停行,而是将这一次失败化成前进的动力。”我的压力变自然释放了。
《意林》——故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。一次失败并不代表未来,哭过后,卸下疲惫,重新出发,一切都是那么美好!
书籍世界作文 篇3
假期有幸拜读了苏霍姆林斯基先生的《给教师的一百条建议》,这些建议完全从学生的实际需求出发,力求把我们的教育精细化,从细微处给了我们实实在在改进课堂教学所需要的方式方法。
在学习中,我最为认同这位教育家的读书观,他在建议中屡次提到了书籍的重要。的确,在我们的生活中,书籍是我们的良师益友,她给我们以心灵的启迪,智慧的源泉,似一弘清泉,滋润着我们成长。
一、以身作则,畅游书海
科学以前所未有的速度发展着,教学理念与规律性发生着日新月异的变化。常言道:要给学生一碗水,我们就要有一桶水。这一桶水我们必须从书籍中收获。虽说生不必不如师,但身为传道授业解惑的师者,如果我们常常不如生,我们的个人魅力会有所降低。要让学生学会在知识的海洋中游泳,我们需要为其稍微打开一扇窗口。我的这群学生在平时学习中总是充满了疑问,不管在课堂上还是课堂外,甚至在看课外书,他们也会有问题搜寻。正是基于学生这种渴求知识的态度,让我不得不埋头于书海,不然我会永远落后于学生。
我们要持之以恒地读书,不断扩充知识的大海,让数量转化为质量,做孩子们的读书榜样,一起遨游书海。
二、畅享文化财富
中国自古就是文明古国,先人为我们留下了众多大放异彩文学巨著,当许多外国人推崇中国文化时,我们的教育却似乎忽视了这些伟大智慧的结晶。在教育中,我们教师似乎把侧重点放在了提高学生的成绩上,尤其是学习稍微困难的孩子,我们总是让他们单纯的埋头于现有书本的学习中,不要他们去读其他的什么东西,以免分心。其实我们的这种做法无形中忽视了孩子们的创造性学习。在《给教师的一百条建议》中提到“阅读是对‘学习困难的’学生进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。这些孩子读书越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。
在读书中,知识丰富,带动他们学习的思考力增加,从而增强他们学习的自信心。
曾经在教学《我应该感到自豪才对》时,学生们对沙漠和骆驼的知识知之甚少,在学习这篇课文时,我提前通过多媒体为学生展示了沙漠的视频资料。在观看时,孩子们是若有所悟,沙漠在他们的脑海中顿时鲜活起来。从而深层次的了解在沙漠中行走时多么的不易。在学习课文时,孩子们和骆驼妈妈产生共鸣,在与骆驼们一起旅行中,自豪感油然而生,许多孩子更是有感而发,这种感悟时我们教师所取代不了的,必须通过孩子们的自我提升。
在我们的教育中,我们需要的是那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读,通过这样的阅读,激发学生的学习愿望,使他们的精神世界变得丰富多彩。 让我们一起帮助孩子们找到他们“自己的”那本在他的心灵里留下终生不可磨灭的痕迹的书。用书籍的智慧点燃许许多多的火堆,让所有人“生活在书籍的世界里”享受文化的财富,使自己变得更加高尚。
书籍世界作文 篇4
夜间,每每捧起一本书,翻来一页,对着星星和月亮,畅游在书籍的世界,与古人对话,与前人高歌。
“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这是迎雨而来的苏东坡,轻打竹拍,听“穿林打叶”声;“但愿人长久,千里共婵娟!”这是倚窗望月的苏东坡,是思念胞弟却又乐观旷达的苏东坡。他能“一树梨花压海棠”调侃老友;他能“残红花褪青杏小”感春伤秋;他是“但愿我儿愚且鲁,无灾无难到公卿”用心良苦的父亲;他是被贬黄州却依然能畅享“东坡肉”的美食家。这,是我书中的榜样。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是潇洒自信的李太白,御手调羹,贵妃斟酒,力士脱靴。他是感叹“云想衣裳花想容,春风扶栏露华浓”的翰林士;是“十步杀一人,千里不留行”的豪剑客;是“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”的大方朋友;是“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的放荡诗人。他长在盛唐,死在盛唐。杜甫视他为兄长,多少首《梦李白》:“冠盖满京华,斯人独憔悴”。我愿视他为偶像,我想让他恣意一生。这,是我书中的梦想。
“无言独上西楼,月如钩。”这是无奈叹息李重光,肉袒出降,被俘汴京,成了亡国之君。他是“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风”工书善画,能诗善词的“千古词帝”;他是“还似旧时游上苑,车如流水马如龙”才华横溢,通晓音律的南唐后主;他是“梦里不知身是客,一晌贪欢。独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。”的亡国囚徒。绵绵故思,道不尽哀转凄苦。这,是我书中的牵挂。
“夜深千帐灯”,这是“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的纳兰容若;“知来者之可追”,这是”采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明;“沙场秋点兵”,这是“七八个星天外,两三点雨山前”的辛幼安。还有“这次的,怎一个愁字了得”的李易安,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的马致远……
抬头望月,很圆很圆;
静心听夜,很静很静;
低头看书,痴之如狂。
我轻轻翻开一页,听到了前人在呼唤我。每每拿起,便在放不下。夜回梦起,魂牵梦绕的总是它。沉醉在书里,沉醉在书籍的世界里。
书籍世界作文 篇5
啊!在被窝里的我猛然想起今天还要去学,便不得不钻出暖哄哄的被窝了……
我穿好衣服,吃完早饭,便背起书包上学去了。“奇怪!怎么会放假了呢?”我听到我们学校出了名的最爱学习者——范晓媛说的话。我跑去问她:“范晓媛,你说什么?学校放假?不可能啊!上星期学校才说过这几个星期不放假的呀!你开玩笑呢吧?”“我开玩笑?我是最爱学习的你不知道啊!你不信自己去学校看看。”我心想:她跟我也不一班,可能死开玩笑呢吧。走着走着,碰到了我们班的高云,正好!我去问问:“高云,你怎么不去学呀?”“哦,学校放假了。”“为什么放假?”高云说:“我不知道。”我一定要搞明白这件事!我一路小跑跑到学校,“啊!”我叫了一声,学校真的放假了!我跑去问班主任为什么放假,老师告诉我说现在,世界上已没有了书籍,学习不成。唉!原来是这样。回到家,我心想:世界上怎能没有书呢?没了书,我们的社会还怎么发展?我们个个岂不成了文盲?怎么上大学……
“叮铃铃……”我睁开眼睛,啊!原来是场梦,还好!只是一个梦,世界上还有书!
书籍世界作文 篇6
一本书是一个人的眼睛,它可以让你看到另一个世界的奇妙;一本书是一个人的耳朵,它可以让你听到大自然的呼唤,听到社会的声音。
《森林报》是苏联著名科普作家维。比安基的代表作品,他以春夏秋冬四季为序,有层次、有类别地将森林里动植物的新鲜事描写得栩栩如生,引人入胜。这本书教会我们如何去观察、认识大自然。这本书教会我们感悟生命,体验生动的愉快探速之旅,激发我们热爱科学的兴趣。
《三字经》、《弟子规》、《论语》这样的国学经典,我也会拿来阅读,虽然似懂非懂,但读起来朗朗上口,觉得挺有趣。读着读着,好似开始了一场时空之旅,与古代圣贤结为知己,进行心与心之间的倾听与问候。这些书籍让我们在阅读中品味高雅。
在成长的过程中,每个人都有着自己不一样的心路历程。阳光姐姐写的《成长的秘密》一书让我们获益不浅。作者用简单生动的文字,把温馨感人、新鲜快乐、爆笑的校园生活展现在我们眼前。书中的人物宁佳鑫看上去弱小,但她实际却很坚强,在她身上,我看到了她散发出的正能量和她在逆境中奋起的精神。她的经历告诉我:无论遇到什么样的挫折与坎坷,都不要气馁。阳光总在风雨后,只要我们坚持不懈地去想办法克服困难,并付诸行动,就一定会柳暗花明!
法国作家德尔伦曾说过“智慧可以转化成力量,完成你认为不可能完成的事。”是啊,智慧的力量很强大,这些力量隐藏在书中。当我们在阅读之际,这些知识就偷偷地跑进我们的脑海里,渐渐地,渐渐地,它们就永远地保存下来,显示出无穷的魅力,让我们的未来畅通无阻。
书籍,用爱和勇气唤醒每个孩子的心灵;书籍让我们感受到温暖与力量;书籍,教我们用心灵在文字间快乐舞蹈。
让我们走进书籍的阳光世界,获取成长的力量。
书籍世界作文 篇7
书籍是人类进步的阶梯,如果想要攀登的更高更远,就要从小刻苦读书,读本本好书可以帮你分担喜怒哀乐,当你忧愁的时候,拿一本书,可以给你排忧解闷,让你更加乐观;当你开心的时候,拿出一本书,可以给你助兴,让你更加开朗。
小时候,最大的乐趣就是缠着母亲给我讲故事,日复一日,母亲给我讲了不同书籍中的各色故事,我痴迷于这些跌宕起伏的情节,陶醉于这些优美华丽的词藻和佳句,每到母亲给我讲故事的时候,我总是一心一意的认真倾听。
现在,书已经成了我生活中不可缺少的一部分,书籍让我沉醉在奥斯特洛夫斯基的坚强品质,沉醉在余秋雨悲伤惆怅,语调轻缓的思绪,沉醉在张爱玲文字细腻,心思缜密的文笔。每位作家不着痕迹地把故事娓娓道来,在不同时代的作家,都会带给我不同的时代风景线。
我现在已经不仅仅对文字、句子的热爱和追求,我更享受灵魂和思想碰撞时擦出的璀璨火花。
如当,当我回头望望自己脚步的时候,发现我有多少脚印就有多少本书的陪伴。书可以解我烦忧,消减悲伤,书就是我的好友,是我重要的家人,我向往书籍的'世界,想长久沉醉于此。
因为有书,我有幸看成到了这个全世界,从书感受到这个世界的美好。我沉醉在这个书的世界里,沉醉在一个用手摸不到的美丽而奇妙的世界里。
书籍世界作文 篇8
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,食物能满足我们身体成长的需要,而书籍却能满足我们精神成长的需要。
我从上幼儿园的时候就开始读书了,一册册配有许多彩色插图的童话书把我带进了五颜六色的童话世界里。最让我感动的是《狐狸与葡萄》这本书,让我感受到了狐狸妈妈对小狐狸深深的爱。那时候的营养品是五彩斑斓的。
低年级的时候,我开始了解沈石溪的动物小说,但吸引我的只有故事,从没有去想过这本书或这个故事要告诉我们什么道理。只知道好看,看完了,就把它丢在一旁。那时候我虽然读了几十本书,但没有一本书是细嚼慢咽、仔细品味过的。那时候的营养品是趣味无穷的。
现在,我开始深入了解一本书所含的真正寓意。我把以前未读懂的书全部翻出来重新看了一遍,其中《火豺》让我懂得了群体的力量有多么的重要;《小孩掉进了豹窝》让我明白了“初生牛犊不怕虎”的真正意思;《犀牛与犀牛鸟》让我知道了合作的好处……现在的营养品是意味深长的。
记住莎士比亚说的这句话吧!让我们多读书,读好书,每天把自己“喂”得饱饱的,才能让我们的精神世界长得壮壮的!
书籍世界作文 篇9
我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。——高尔基
书籍是人生的朋友,一本书亦是一个人对生活中一些事情的思考,是一个作者对生活的提炼,是作者智慧的升华,是作者对生活的观察,也是作者对人生的总结。人生最有意义的事就是读书。书可以启迪人脑的智慧,不同的书会体现出不同的思维方式,很多事情换一种思考方式去想去做,或许事情就会变得不一样。人不能做井底之蛙,要多去看看有用的东西,特别是在自己对生活的现状不满足的时候,我们更需要去知道并且学习一些东西。
世界是五彩斑斓的,如果你觉得生活无味,不妨去读几本书,去可以选书的地方,自己看到什么感兴趣就去读什么,自己感兴趣的东西肯定可以学到点什么。人有了成长,心里也就有了底,不会去害怕什么。不害怕的活着,才能活出真正的自己,不会被他人左右,才能知道自己真正要什么,以及如何才能得到它。我们把我们学到的应用到自己的生活当中,把自己学到的东西拿去检验一番,然后不断的实践和总结,总能收获一点儿什么。
生活的意义就在于此,不断的实践——总结——收获。在实践中我们亲近了世界,与世界联系得越来越紧密,也对世界更为了解,也就不用去担心什么。生活是重要的,人只有活着才能去做一些事情。重视生活,生活才会越变越好,重视自己生活中的每一件事,不让它轻易的溜走。书籍总是有益的,它能告诉我们我们不知道的事情,我们不曾有过的思考方式与生活态度,我们不曾见过的人和事,别人的生活和遭遇,别人对一件事情的看法,别人在一些事情面前的选择,别人对待生活的态度。
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