关于书籍作文600字集合9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的书籍作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
书籍作文600字 篇1
小时候,爸爸经常会送给我一些小纸人卡片,比如三国演义之类的。每当我看完,就拉着爸爸,问道:“爸爸,爸爸,我都看完了,怎么还不给我书,难道没书了?”因为小时候的我什么也不懂,所以把卡片叫做书。
渐渐的,我上幼儿园了,不再满足只看画片了。妈妈便给我买了一些连环画。《七色花》令我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来,妈妈又给我了一些连环画:《刘胡兰小传》、《卓拉和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》。但是,光着点书我还不满意,一直拉着妈妈叫她给我买书。
在我上小学时,妈妈给我买了《格林童话》、《安徒生童话》、《小飞侠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看,立刻兴奋地大叫:“哇,书,好多好多的书哇!”我翻翻这本,又看看这本,每一本都爱不释手。
上了小学一年级,我才明白那些书对我多么重要,看图写话不用说了,连老师让我办图书会都没问题。因为书对我来说太重要了,妈妈的朋友们都知道我喜欢看书,他们便常常给我买书。
小学二年级,爱敏阿姨给我买了一套阳光姐姐的书,我一看便爱不释手,看完立刻向妈妈要钱买书:“妈,妈,给我手机,我要买书。”我妈一听,立刻把手机给我了。我一下子就买了两套阳光姐姐的书,还有一本《小王子》,妈妈用手机给我付了钱,这样我又多了好几本书。
三年级了,我开始看一些大部头著作,比如巴金先生的《家》。在一次写作文的时候,我便发现,读书对写作很重要,一次写作文大赛,我得了一个二等奖。也就是看大部头的时候。
四年级了,我便开始看侦探小说,我才发现侦探小说的情节险象迭生,特别吸引人,它可以一次又一次地让我感到兴奋。
书是我生活中再也离不开的朋友,正如一位名人所说:读书就是和高尚的人在谈话。
书籍作文600字 篇2
著名作家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”对啊,书是一为朋友;也是一位特级教师,它会给予你无穷的知识。喜爱阅读或并于从书中汲取营养的人,都走上了成功的道路。
在我小学二年级的时候,根本不把书当成朋友和教师,我总认为,书籍是那么枯燥而又乏味,又怎能是你获得成功呢?那时,妈妈给我买了很多书,可我却是一目十行的在看,吸引我的不是内容,而是一些附加的图片。当我在看书的时候,并不是自己主动去看的,而是妈妈一直在督促着我,我在看的时候也总觉得,我很不自由,妈妈老是让我看书,简直就像我是一个犯罪分子,而妈妈却是监狱长,一直看守着犯罪的人。
就这样,一直过了三年。当我是四年级时,作文水平有了很大的提高,也明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。原来,多阅读书籍,作文水平就可以提高,也会让人明白很多刻苦铭心的道理。
我现在,已经是一名五年级的学生了。渐渐地,我已经把书籍当成一盏照明灯,让它为我的未来点起光芒了。我也已经做到了手不离书的好习惯。在家里,我要去上厕所的时候,我的手了总会有一样东西,那就是——书;在我完成作业或空闲时,也会看一会儿书……有时候,在我在看书,到了最投入时,妈妈又来叫我吃饭,而我就会拖口而出:“妈妈,等一下,我先把这个内容看完再吃,或者,还是你先去吃饭吧。”总之在我看的最投入时,没有一个人可以让我吗上停止,就这一点,爸爸妈妈都奈何不了我。
“书,书,书,我爱你!你是多么伟大:可以让在黑暗的边缘的人摆脱困境:可以让我们向自己的未来发奋图强;可以让人踏上成功的道路;可以……”其实,你只要每时每刻都拿着书,那么这个世界就会很精彩。
书籍作文600字 篇3
从小到大,我对各种各样的书一直有着浓厚的兴趣。从七个小矮人的小木屋到孙悟空的大闹天宫,再到契科夫丰富的小说世界,每一个故事都让我沉醉其中,流连忘返。
看书我很少挑剔,只要我喜欢的,我都可以仔仔细细看上十几遍而不会厌烦,更会跟着故事的情节喜怒哀乐。开始只是看看皮毛,后来渐渐长大,更喜欢看一些真实的东西或者百年经典。很多同龄人都无法理解,但我知道,我比较喜欢边读边悟的感觉。感受其中的道理,能让我慢慢认识到许多事实,也让我加速成长,有许多和同龄人不一样的想法。书也刺激了我的好奇心和冒险意识,让我慢慢构建起自己的小世界,也让梦想从不切实际的幻想一点点接近实际,变得真实而可以触碰得到。
每当心情抑郁,抑或受到挫折,我会下意识地找书看,因为书可以让我忘记一切,沉浸其中,末了还能回忆着收获的道理,慢慢平静下来,又能用积极而有希望的意识去面对未来的挫折,记住摔过的坑,以后便小心绕开去。
当我快乐时,或是闲暇时候,也总要翻开几本书看。一是消磨时间,二是也可以趁这个时候,用一样的角度去感受故事情节,不管读过几遍的书都能又产生一种不一样的想法和理解方式。这也就像《论语》里的“温故而知新”一样吧。
书教会我许多道理,让我感受到生活的乐趣,助我成长,叫我如何为人处事与做人,像一位智慧的师长,用他宽大温暖的手拉着我,引着我一步步向前走,从来没有脾气,用生动的语言让我认识这个世界。偶尔回头看看,感受许多。它激励我成长,是人生路上伴我最久的老师与挚友,希望以后的路上,我能与这位“导师”一起走下去,不离不弃!
书籍作文600字 篇4
书籍,是人类进步的阶梯,是人间的宝藏。书籍犹如黑夜中的火把,指引在黑夜中迷失的人们找到光明的出路。书籍可以净化人类的心灵,让我在知识海洋中遨游。我与书籍牵手。
我从小就特别爱看书,在空闲的时候,就抱着一本《西游记》看。现在,我的书架上也满装书籍,书籍帮我成长。我在一本本文学书籍中读出了其中的精华,自己的文化水平也稳步提高。
书籍,寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路,看那几千年盛开的灿烂的文化之花;跟随三毛,我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉,放荡不羁的风筝乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗;撑着余光中的船,我远望南海一弯浅浅的海峡荡着一种思念叫乡愁。
书籍把我带入一个全新的世界,抛弃掉所有杂碎的烦琐事情,跟随着书籍的脚步,我来到了《西游记》中的火焰山。仿佛我身临其境,体验到了师徒四人途径火焰山和经过火焰山的各种艰辛,也体验到了铁扇公主的阴险和狡猾,也感受到了孙悟空的机智聪明。我已完全陶醉在书籍的世界里,身边的噪音也仿佛见见减弱,马路上的喧嚣仿佛也已经不能进入我的耳朵,仿佛这世界上只剩我一人。
至今,每个星期天,我总要去图书馆闲游一下,去品味书籍的芬芳。我一直没有放弃这个习惯,我也在读书中逐渐变得成熟。我与书籍牵手……
在我们的人生中,有几段空闲的时光呢?让我们一起抛弃各种世俗的禁锢,在空闲的时刻,放下心中的烦琐,走进图书馆,共同品味书籍的芬芳。走进真实的海洋,放下手机,共同与书籍牵手吧!
书籍作文600字 篇5
书籍是人生中最宝贵的财富。
——题记
幼时的童话世界
当父亲为我买回人生中的第一本书时,他朴实地笑着,用长满茧子的.手递给我。我歪着头,懵懂地接过书,高声念着上面的四个字,“格——林——童——话。”我的眼中突然进入了一道光,一道无法磨灭的求知之光。
在书中,我体味到了这世间最丰富的情感:美人鱼为了自己心爱的王子,不惜牺牲生命,变成了大海中一片随时可能飘散的泡沫。白雪公主在后母的追杀下,勇敢追求自己的幸福,最终与王子幸福的生活在一起。从那时起,我的情感更加丰富,我的生活更加明媚。
少年的小说世界
我一发不可收拾的喜欢上了读书,母亲便翻箱倒柜的拿出了哥哥们上学时阅读的书,我竟专挑那些有故事情节的去读,现在才知道,那叫小说。
我喜欢路遥的《平凡的世界》,它将旧时代农民的艰苦与生活的抗争精神写得淋漓尽致。一波三折的故事情节,让我的心也跟着作者笔下的人物,起伏不定。从那时起,我的思想更加深沉,头脑里经常会出现各种各样的故事,让我崇拜那些作家,我暗自发誓将来要成为一名作家!
现在的练习题世界
初三了,没有那么多时间去看太多的“闲书”,每一个同学都将头埋到了五花八门的练习题和堆积如山的书海中。每当我看到这个情景,竟十分感慨。可又如何,这是每一个人的必经之路,我们必须努力拼搏,才会走向我们从入学以来一直向往的的第三起跑线。
数学题上那美丽的抛物线——二次函数。语文美丽而感人的阅读材料,心中一阵又一阵的荡漾,书,多么美妙。
书在我的人生路上伴我一路同行。我爱她。也将用我的一生将她爱下去!
书籍作文600字 篇6
书是人类进步的阶梯。
——题记
书,你是一杯苦涩的咖啡,细细品味,方能感悟你的甘甜;书,你是一朵艳丽的玫瑰,轻轻吮吸你的芬芳,方能读懂你内心的灵魂;书,你是一株幼小的草儿,暴风雨洗礼后的你,依然能伫立风中……
打开书本,那油墨香就扑鼻而来,使我沉醉其中。我曾感叹“国破山河在”的凄景;我曾婉叹“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲情;我曾与陶渊明一同“采菊东篱下”的乐事;我曾佩服文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的伟大思想。
春的芬芳,有人赞美,有人抒情,有人描写。“春色满园关不住,一只红杏出墙来”的春景,越开越盛的红杏,预报着春的来临,大地苏醒,被春姑娘撒满了绿。
夏的葱茏,夏的炎热,夏蝉的乐鸣,好一孤夏的景象。“接天莲叶天穷碧,映日荷花别样红”,“出淤泥而不染”的荷花,使夏有了一丝清凉的醉意。青葱高大的树木,宛如守城的官兵,向远方眺望,它的怀中,挤满了鸣唱的蝉儿。
秋的萧瑟,秋的精神,秋的快乐。“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感恩精神,花的一生注定不平凡的,它虽饱受了风雨的折磨,却展现了多彩的自己,它不后悔。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”丰收的季节,农民伯伯们,那快乐便会挂在脸上,露出内心的喜悦。
冬的雄伟,冬的残酷,冬的折磨。千里冰封,万里雪飘的长城上,毛泽东毅立在雪中远视万里长城外,“大雪压青松青松挺立直”揭示了顽强的信念。
我遨游在书的海洋中,从中我得到启示,从而丰富我的知识,并提升我的价值。
与书籍名士在一起,我懂了“烽火连三月,家书抵万金”的思乡情感,我懂了“出师未捷身先死”的爱国精神……
与书籍名士在一起,限期:一辈子!
星星与月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起,大地更加缤纷;心与心在一起,牵挂更加浓烈;不不慌不忙,亲朋好友在一起,生活更加丰富;与书籍名士在一起,思想更加深刻……
书籍作文600字 篇7
我的印象中,书籍的味道是浓郁的茶香中飘来的淡淡墨香,沁人心脾。
幼时,我与爷爷奶奶住在一起,除了每日的忙种农活,剩下的大把时光都是在茶香与墨香中度过的。爷爷家里有个大大的橱柜,上层摆着几本皮已泛黄的书籍,下层窝着几包他人过节时送的茶叶,这都是他爱极了的。
每逢午后,爷爷总会搬着他的椅子来到庭院的那棵大树下,摆上小茶几,泡上一小壶茶,捧起一本书就看得入了迷。偶尔啜一口茶,满脸都是享受。我好奇地望着爷爷,也搬过小椅子来靠在树下,再跑回里屋,踩着板凳,踮着脚,悄悄地将书抓下来,偷偷藏在怀里,学着爷爷的样子,捧着那本不知被翻过多少遍的书,似懂非懂地看了起来,毫不知书都是反着的。
边看边瞧着爷爷,爷爷看到入迷处,便会眯起那双平日极具威严的眼,我也有样学样,悄悄地眯起眼睛。爷爷看得高兴时,会大手拍腿,乐得自在,我也拍拍腿,咧着嘴角悄咪咪地笑。深思时,爷爷便会习惯性地捧起茶杯轻啜一口,我也跟着喝,却总也欣赏不来那有些苦涩的味道。爷爷若是瞧见了,便会换碗糖水来,环抱起我,给我讲那孙悟空的故事。
年幼,嘴里满是甜甜的糖水味,娓娓道来的故事萦绕耳畔,书籍的味道大概是清幽的。
再大些,我上了学,学校里的书要比爷爷家的多,且书里多是图画,鲜少有密麻的文字,那对我来说,仍是新鲜十足的东西。爸爸妈妈忙于工作,我便时常在学校里等着,老师是个温婉的人儿,她总是把学校里的书借给我看,不止如此,她还时常给我些小零嘴,这使本就富有乐趣的内容多了丝甜蜜。如此,也是段极愉快的时光。
那时,书籍的味道大概是无尽的探索与求知,香甜的。
年幼时,喜欢上了读书,书少,却也看得津津有味,如今,家里的书摆了一架子,却少有翻动的痕迹,偶尔翻一翻,却满是回忆的味道。想起幼时看书的模样,竟羞愧不已。
繁忙的学业中,偶尔停下奔波的脚步,找处闲适之地,捧上一本书,泡上一杯柠檬茶,满书的柠檬香,满心的书墨香。
书籍作文600字 篇8
书是我们的良师益友,是终生的伴侣,是智慧的启迪,正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读一本书,就是跨越时间和空间。我的成才过程,是书籍一路陪伴着我,它让我学到了知识与智慧。
我最早的读物就是连环画一类的小书,妈妈给我买了很多书, 什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。好书犹如一叶轻舟,载着我去遨游那知识的海洋。渐渐地,我长大了,读书要求提高了,阅读也越来越广泛,我与书结成了好朋友。
我爱看的书很多,《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的书是《绿野仙踪》和《草房子》从书中我认识了善良小姑娘多萝茜,她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家,在哪里,她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”,他们结伴同行,一路上互相帮助,历尽艰险,最终完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。从书中让我懂得友谊可以给人力量,给人战胜困难的勇气。
读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候,照顾他,鼓励他,让桑桑有了信心,战胜了病魔,勇敢的活了下来。在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱,遇到困难要勇敢坚强地去面对,战胜困难。
书是人类思想的结晶,也是一把开启智慧大门的钥匙,是人们精选出来的财富,也是我们的朋友,无论生活中遇到什么困难,你都可以向它求助,它永远是我的好朋友,是我的至爱,它让我拥有了一个快乐的童年,书给了我知识和力量,让我懂得了什么是善和恶,美与丑。一本书就像一扇扇窗囗,向我展示着知识的海洋,我爱你书。
书籍作文600字 篇9
生活中,有许多的书籍在我们身边,名人也写下了不少名言,如高尔基写的《书籍是人类进步的阶梯》。
我的生活中,作业是最最最重要的,没有比它更重要的事了,(除了救人)但作业中,每天都要写一篇读书笔记,其中包括抄词、抄句、写读后感等,读后感要求12行,是像普通小本子似的,特别多,也同时要求我们,用上名言名句,我们必须仔细阅读,我每天中午在学校吃完饭后,在教室里把中午的作业完成,就多出来四十多分钟,我就要看书,来写晚上的读书笔记,我看的非常细致,因为这一本是原著《西游记》,好多都是古代用词,对于我来说,就像一个常人要读懂考古学家研究字体的总结一样,但名著毕竟是名著,写的方法都与别人写法不同,让我看得津津有味,水杯在滴水我竟没有发觉,等到水把书包浸透之后,我才发觉,但为时已晚。
我回到家后,再看名著,但作业还没有写完,直到七点,还只动了几个字,才看完了这本书,看到作业还没有动,赶紧看了钟表,现在都已经这么晚了,赶紧写啊!花了半个多小时,我终于把作业大部分完成,只剩一个读书笔记了,但我的手已经快没知觉了,于是,我决定从冰箱里吃点东西,再写吧,过了五分钟,休息了一会儿,继续开动,我先拿出原著“啪”的一声放在桌上,用手一翻,再抄一下,过了十分钟,摘抄完毕!开始写读后感了,我写累了,要不再看一会书,一会儿再写,我实行了方案,但出了一个意外,看到了八点,我又看了一下钟表,都八点,我又开始写了,“唰唰唰”我终于完成了。
我写的作业那可是无人能“敌”,谁都看了都大吃一惊,我写的,那是出奇地多,没人超过我,毕竟,语文班上第二名可不是随便吹吹地。
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