关于书籍伴我成长作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的书籍伴我成长作文6篇,希望对大家有所帮助。
书籍伴我成长作文 篇1
书,是开启智慧大门的钥匙,是时代的特征,是进步的阶梯,是心灵的营养品,最重要的是,书是我心中的启明星和灯塔。
幼儿时代,我就爱看书。那时,我经常缠着妈妈给我买花花绿绿的连环画。看不懂时,我就看图画,遇到不认识到字就跳过去,虽然是囫囵吞枣,但却也别有一番滋味。
后来我上了小学,认识了很多字,就更加爱看书了。俗话说:“书可以为想象插上翅膀。”在读了各种各样的书后,我的思维更加开阔了,想象力也更丰富了,因此我的作文每次都会获得“优+”。有一次,老师让写一篇关于云的作文。班里的同学都写:天空的云千姿百态,一会一个样,让人目不暇接。可是我觉得像他们那样写实在是太普通了,我要写的与众不同。于是我大笔一挥:“云姑娘是一个魔法师,魔杖一摇,想让云宝宝变什么就变什么……”最后这篇作文得到了大家的一致好评。于是,我悟出了一个道理,作文要有新意,要与众不同,才能够吸引人,而要达到这种效果,就需要多看书。
书是我无声的老师,指引我前进的方向。不仅如此,在我的人生道路上,书更是我最好的伙伴,在书的陪伴下,我会更加健康快乐地成长。
书籍伴我成长作文 篇2
书是我无声的老师,我崇敬它;书是我真诚的朋友,我喜欢它。我爱读书,它让我增长了智慧和才干,书陪伴我成长。
当我刚学会说话时,妈妈就对我进行教育,她想让我长大成为国家的栋梁。妈妈给我讲《女娲补天》的神话故事:女娲为人类做出了很多贡献。还有《女娲造人》的故事:女娲用泥做出了一个个小人,小泥人竟都活了,从而女娲创造了人类。在妈妈的影响下,我读了《盘古开天地》:盘古昏睡了几百年,有一天,盘古醒了,他用手和脚把天地分开了,可盘古牺牲了……从此书成了我的启蒙老师。
学会了拼音,我就读了许多注音童话,童话书让我在童话宇宙中翱翔,童话书让我在想象中长出了翅膀。《安徒生童话》让我知道了善与恶,美与丑。《白雪公主》让我懂了善有善报,恶有恶报。《丑小鸭》使我明白看人不光要看外表,要看它的内心。《灰姑娘》告诉我只要善良就会有好报。
随着年龄的增长,我开始读的书更多了,还读了少年版四大名著,先说《西游记》吧,孙悟空有一双火眼金睛,降妖除魔。认识了《三国演义》中魏国的曹操,蜀国的刘备,吴国的孙权。
书籍伴我成长,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过:书是人类最好的营养品!书是知识的源泉,书是打开知识大门的金钥匙,书能让我成为一个有用的人才。在读书中我们知道历史。我爱书,在书的知识的海洋中遨游,我不断增长知识,它将伴我走在求学的路上!
书籍伴我成长作文 篇3
书是一把开启智慧之门的钥匙,让我拥有无穷的智慧。书是一位老师,帮我解开疑惑。书是智慧的海洋,让我尽情遨游、观赏那美丽的`风景。
高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”可见书对我们多么重要。我也一样,书就是我生活的必需品。
当我还在呀呀学语时,各式绘本图书就是我最好的玩具,通过它们我认识并会说了许多动物、植物、生活用具。
随着我渐渐长大,妈妈每晚读我听的睡前故事更是激发了我对阅读书籍的兴趣。每到双休日、寒暑假去图书馆阅读借书,就是我最喜欢的行程。日积月累地阅读,我的课外知识也在日益增长着。
现在阅读一般的文章对我已经不成问题,我更是如饥似渴地读书,把读书当成了每天生活的一部分。最近,我读了《爱的教育》这本书。书中描写了许多平凡而又善良的小人物:卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……其中最令我感动的是:铁匠的儿子泼来可西。面对无缘无故对他拳打脚踢的父亲,他却依然记得父亲对他一点一滴的关爱,将这关爱最大化,而原谅父亲对他的伤害……他的孝心打动了我,也使我对父母的爱有了新的认识。我仍然坚持着阅读,因为我知道,在书中,我总能找到解决疑惑的答案,在书中,也有着我数不尽的未知……
我喜欢书,书带给我乐趣与智慧。书是我的良师益友,我爱读书。书会伴我成长,伴我一生!
书籍伴我成长作文 篇4
书籍是人类文明漫长的果实,书籍是世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。
当我还小的时候,我的妈妈晚上经常坐在床边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个美丽、有趣的故事,让我进入一个甜蜜的梦乡。有一天,我的父亲也给我买了一本漫画书,里面有许多生动和精彩的图片。上面有一个有趣的故事,爸爸看着那精致的图画,慢慢地给我讲故事,我可以仔细地听!
去幼儿园,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。没想到在课堂上,老师讲的童话比爸爸妈妈讲的更生动、有趣。老师还给了我各种各样的书看够了,我很高兴。从那以后,老师教我要有礼貌,文明,我经常看到朋友和亲戚会打招呼。
上小学,从幼儿园到一年级。我变得更快乐了,新老师,新同学,还有新书。一本书一本书让我的知识越来越多,随着年级的增长,我的书柜里已经摆满了又薄又厚的书。
想上初中了,上了初中又代表长大了些。虽然我有很多变化,但不能随着我的书的增长而改变。书还陪伴着我,让我的视野一天天成长,也让我慢慢离不开它。
是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长,知识的阶梯一层一层的,让我们读书吧,做它的好朋友!
书籍伴我成长作文 篇5
莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里如果没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。果然他说的没错,无论是生活还是学习,我们都少不了书籍。
小时候我还不认识字,妈妈每晚在睡前为我读一篇童话故事,我总是伴着这些美丽的童话故事进入梦乡,慢慢地我记住了,幼儿园也认识了几个简单的字,但我依然喜欢听妈妈讲故事,然而上天总有不如意,后来妈妈由于工作关系很少给我讲了。
随着时间的推移,我慢慢地成长为一名小学生,我识字也多了,这样我很快就喜欢上了读书,一本一本的每晚都能让我进入故事里,把身边的事放在一边,就拿那次看白雪公主为例吧,当我看到白雪公主吃到毒苹果时,我很担心,很害怕她死去,心跳都加速了,这时又是吃饭时间了。又看见一位王子把公主给救了。我高兴得跳了起来,妈妈来叫我吃饭,我也没有听见,妈妈说我是书呆子,但是我心里还是蛮高兴的。书香伴随着我成长,我认识了许多字也让我长进了不少。书籍是人类进步的阶梯,这句话真不假。我们一起走进书的海洋吧!
书籍伴我成长作文 篇6
独自一人坐在书桌前,择一本书,打开它的扉页,一阵书香沁人心脾,能一个人在安静的地方读书,对我来说实在是一种无法言喻的美好享受。因为书在我心中留下太多记忆,需要我细细整理。
书,不知不觉已经陪伴我走过了这么多个四季,回首记忆,突然发现 书带给我的东西是如此的多。也是书让我明白了人生的道理。走在那人生道路上,一直有书陪伴着我,让我感到路并没有想象中的那么崎岖和泥泞。
书,伴我走过童年。
《格林意话》,在我童年记忆中留下了太多记忆,灰姑娘、白雪公主、拇指姑娘……这些人生开始悲惨而结局幸福美好的人物形象让我满怀憧憬。我曾在脑海中无数次地构想自己未来的蓝图,我在想,我会不会像“卖火柴的小女孩”那样冻死在大雪纷纷的街头;我在想,我会不会像拇指姑娘那样有着如此渺小的身躯;我在想,我会不会像实际未穿衣的皇帝那样愚蠢……就这样,童年在我的担心和惊喜中瞬息而逝。
书,伴我走过少年。
《西游记》,在我少年记忆中留下了太多记忆。孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧,这一个个鲜明的人物个性让我明白了许多。孙悟空的机智、勇敢、忠心告诉我,与人相处要十分谨慎,要学会保护自己,对朋友要忠心、信任。唐僧心地善良,慈悲为怀,告诉我与人相处要学会尊重他人,与他人友好互助;猪八戒对孙悟空的依赖告诉我,要适当地依靠他人,不要太逞能;沙僧的沉默和忍受,告诉我沉默是金,学会忍受也是走向成功的基础。就这样,少年在我的懵懂和明理中弹指而过。
书,伴我走向青春。
《感情青春》,在我此时的心中占有重要地位。青春!是龙一样的季节。在青春这条长路中,我在奔跑,而《感悟青春》就是我的精神食粮,它给予我的一切力量,让我进步,让我成长,我现在所在的这条马路上,人人都在比赛,《感悟青春》告诉我“不进则退”,所以我将付出更大的努力,勇往直前。
书,伴我一生;书,伴我成长。
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