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书籍作文

时间:2022-08-29 20:00:15 书籍 我要投稿

关于书籍作文(精选11篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的书籍作文,欢迎阅读与收藏。

关于书籍作文(精选11篇)

  书籍作文 篇1

  品味书,是人生中的一种享受。每当我看到那些活灵活现、栩栩如生的文字时,我仿佛来到了世外桃园,立刻感觉神清气爽,心旷神怡。每当阅读时,我会跟着故事的主人公一起欢笑、一起玩耍、一起冒险……现在,只要我拿到一本书,我会马上将整个人的注意力全都投入到书中去,让自已的思绪、灵魂身临其境。

  我爱读书。从小就让我爱上读书的人是我的爸爸,记得小时候我还鸦鸦学语时,爸爸每夜都会坐在我的床边,在台灯下,用深情并茂的朗读,为我讲述一个个好听的故事,伴随着他念的故事我进入梦乡,那一个个美好的故事情节就会萦绕在梦中。后来我上小学了,会认识几个字儿了,我天天都闹着妈妈给我买书。终于有一天,妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》,我拿着就津津有味地看了起来,这时,爸爸总是在我身旁静静地陪着我读书,偶尔我有不认识的字,他就会耐心地告诉我。

  此后,随着年龄的增长,我开始读中国的几本名著。

  6岁时,我读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。在这里面我对《西游记》唯独钟爱,因为那时的我还体味不懂《红楼梦》中的“满纸荒唐,一把辛酸泪”和《水浒传》中对一百零捌个将领人物栩栩如生的描写。读《三国演义》时,起初我很讨厌书中打打杀杀的故事情节,还是到了10岁时再看《三国演义》,才体会到“分久必合,合久必分”的历史规律。

  7岁时,我开始试着品味外国作家的著作。如:《巴黎圣母院》、《茶花女》、《悲惨世界》……读了这些外国名著,我更加热爱读书了!

  现在,我开始有选择性地读书了,因为我会潜入书中更深层次地研读一本书的深刻寓意,在一遍遍的认真阅读过程中,我会更在意去理解、领悟书中所表达的意思一一书意!

  书籍作文 篇2

  从《卡尔·威特的教育》这本书中,我聆听到了一位慈父娓娓道来的育儿故事,找到了一个非常成功的教育孩子的方法。卡尔·威特的父亲有一个基本的教育理念:那就是孩子的教育应该从学前抓起。

  这位父亲采取的教育方法其实也很简单,所有的父母都能够完全做到。作为德国乡村的一位普通牧师,老威特一生都过着极为简朴的生活。但是,这位乡村牧师却与别人有着不一样的思维方式。看到周围的许多人都在虚耗自己的生命,看到周围的男男女女都沉溺在酒色之中,他既感到悲哀也感到惊讶。他想,“这些人都没有运用上帝赋予给他们的智慧。如果他们有着智慧的头脑,他们的生活就会是另外一种景象。问题的根源在于,他们都没有受过很好的教育。从小时侯起,就没有人教他们如何去思考,他们也就没有明确的生活目标。对此,学校是应该受到责备的,但是更应该受到责备的是他们的父母亲。假如他们的父母亲很早就把真善美的东西教给他们,从小就培养他们对于知识的热爱,他们今天就不至于过着这样可怜的生活。”正是抱着这样的家庭教育思想,老威特在儿子卡尔出生的时候就制定了一个早期家庭教育计划。老威特有一个基本的教育主张:孩子从小就是一个会思考的动物。对于他所看到的、听到的和接触到的东西,他都要做出自己的判断和评价。如果孩子从小不能形成正确的判断,因而养成一些不良的爱好和习惯,成年后就很难改掉了。老威特的目标是在孩子还处于可塑阶段的时候,去引导和开发孩子的理智思维——“让孩子从小会正确思考”。

  当儿子还在哑哑学语的时候,老威特就开始教他辨认身体器官和家中的各种用具并说出他们的名称。随着儿子逐渐长大,他可以磕磕绊绊地上下楼梯和走路之后,老威特就让他走出家门,让他能够接触到更多的新奇事物。

  老威特总是鼓励儿子不断地提出问题。在回答儿子问题的时候,他又尽可能用一种讨论的方式解释清楚问题的来龙去脉。对于儿子提出的所有问题,他从来不会敷衍了事。他注意从小培养儿子对所有事物的分析鉴别能力。在平常同儿子的散步和谈话中,老威特从来不像许多父母那样,以一种居高临下的口气对儿子说话,也不会对儿子信口瞎扯。

  语言是我们思想的工具。老威特提出,要尽早地教会孩子使用母语,能够正确地发音和流利地表达。所有与孩子说话的大人,无论是父母还是家里的亲戚朋友,都应该注意自己的发音和用语,以便给孩子一个很好的示范作用。在这样一种家庭教育的熏陶下,与同年龄的孩子相比较,卡尔不仅表现出一种超凡的理解力,而且还表现出一种少有的知识兴趣。卡尔给人最深刻的印象就是他具有非常严密的逻辑思维习惯。他对许多事物都有着精确的理解和完整的把握,在使用语言方面也达到了十分熟练的程度。

  卡尔的早期教育当然没有仅仅局限在语言和文学方面。为了使卡尔成为一个全面发展的人,老威特也非常注意培养儿子在艺术和科学方面的爱好。尽管他自己不是艺术家也不是科学家,但是他总是想法激起儿子对于与艺术和科学的热情。为了达到这个目标,他经常带着儿子游览许多地方,去参观各地的艺术画廊、自然历史博物馆、动物园、植物园等。通过这种体验方式,老威特让儿子从中学到了活生生的动物学、植物学、物理学等知识。他让儿子学会如何去发现各种事物之间的关联性,如何去找到各种事物的最基本的原则,如何去认清各种事物的真相。

  除了这些外出的参观活动外,老威特还利用身边的一些生活常识,对儿子进行系统的科学教育。他特别注意调动孩子的好奇心,让孩子养成一种打破沙锅问到底的习惯。同时他也设计出一些小小的游戏,让孩子可以从中了解和熟悉不同学科的知识。当然,他十分清楚自己所追求的教育目的是什么,他说“如果一开始我就告诉孩子去学习地理和物理等学科,孩子就会产生反感的心理。我尽量避免使用这一类的学科名词,是为了不要吓唬住孩子,也是为了增进他的自信心。”

  正因为有了老威特对儿子的早期教育,卡尔在九岁的时候就已经掌握了许多知识。由于他的智力水平已经远远超出同龄的孩子,在还没有满14周岁就已经获得了哲学博士称号。16岁他就获得了法学博士学位,同时被柏林大学聘为大学教员。

  然而,我们传统的教育理论是把孩子的正式教育推迟到“上学的年龄”。等到孩子上学之后,我们又急于把许多的东西灌输给孩子,于是,过多的学习不仅剥夺了孩子快乐的童年,而且还给孩子造成了身心上的伤害。

  在传统的教育学观念中,孩子智力的早期开发被忽略。由于不重视学前的家庭教育,使得孩子上学之后不堪重负。最新的科学研究证明了这样一种全新的教育观念,即孩子早期的学前教育将决定他今后一生的道路,因为孩子早期得到的印象是最持久的。如果家长忽视了孩子早期智力的培养和开发,将会给自己的孩子造成一生的智力缺陷。科学的教育观念应该是,孩子的家庭教育开始得愈早,孩子的身心方面今后就发展得愈好。

  美国著名的医学心理专家史迪思博士提出,孩子的早期教育最好从两岁或三岁开始。“两岁或三岁是孩子智力发展的`关键时期。父母应该抓住这个关键的时期进行孩子的智力教育开发。如果耽误了幼儿的早期教育,将是一个不可饶恕的错误。父母应该做的是尽早唤醒孩子的知识兴趣,因为这种兴趣将会伴随孩子的一生。让孩子在知识的游戏中获取健康成长的养分,而不是让孩子在那些毫无意义的游戏中浪费时间。”

  我们总是强调不要过早地对孩子的心灵施加压力,不要过早地限制孩子智力的发育。其实这是一种极大的误解。孩子需要父母的正确引导需要尽早的智力开发。只要我们从两岁或三岁开始就注意培养孩子的知识兴趣,让他们的大脑得到不断的锻炼,就像他们的其他身体器官在平时得到锻炼一样,他们就会从早期的知识活动中得到一种快乐。当身心都得到了同步的发展之后,这样的孩子往往会表现得非常快乐和健康。事实上,卡尔·威特的父亲早就在推行这样的科学新发现了。在传统教育学理论统治着整个学校教育活动的时候,这位谦恭的德国乡村牧师就对自己的儿子进行了卓有成效的早期教育。在我们今天逐渐认识到家庭教育必须先于学校教育,而且是学校教育的重要补充的前提下,老威特的教育实验自然就引起了世人的关注。这本书为所有的父母提供了一个很好的家庭早期教育的范本。

  当然,我们不能放弃工作,把时间全部花在孩子的早期家庭教育方面。不过我们做父母的只要让家庭生活愉快和睦,注意引导孩子的兴趣和行为,就可以使孩子在智力上和道德上健康成长。做父母的只需牢记老威特所说过的一句话:“尽早教育你的孩子,但是需要你去身体力行。”

  书籍作文 篇3

  我小时候非常喜欢看书。不喜欢吃零食,玩玩具。

  看完一本书就让我妈妈再给我买一本。我的第一本书是童话故事,《白雪公主》,有一个公主叫白雪,他狠毒的后母要把她杀死。白雪公主幸运的被一个王子救了。皇后知道后被气死了。这故事告诉我们邪恶是永远都不能战胜正义的。

  里面还有许多好看的故事,如:《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》这些故事都会告诉我们我们一个又一个深刻的道理。这本书是我上育幼院是妈妈给我买的,我十分喜欢这本书,有一次它掉了页我非常不开心就让妈妈给我用针缝了缝,现在这本书已经皱了。妈妈看到我愿意看书,就又给我买了《十万个为什么》,这些里面的问题有许多问题我都不知道。我变得有些不喜欢看书了。

  等我开始写日记的时候,才明白看书何尝不是一件好事呀!这不,妈妈又给我买了《日记起步》我先这一次我要好好读书。我一页页的读,看得非常认真。妈妈叫我吃饭,我就说:“知道了。”可是过了一会儿,我还是在看书。妈妈说我是个“吃书虫”。

  我又开始写作文了,妈妈又给我买了《名校老师教你写作文》。这本书教会了我写作的方法如:如何写好观察作文,应该认真观察,明确写作的目的,观察时,要细致的观察,做到心中有数,条理要清楚。如果是观察动物应该由整体到部分,由上到下。所以我就这样观察,果然得到了老师的表扬。

  书籍作文 篇4

  那是很久远的一个故事了。故事中的主人公当时正在读大学,在那个知青下乡的年代,他不可避免地被轰轰驶来的命运之车送到了东北。东北的生活是相当艰苦的,那是一般人根本料想不到的。天气是要命的冷,没有足够的衣物御寒,又没有东西吃,只能凑合着吃些树根草皮,夜晚根本不敢睡觉。一来是那里的野兽多,二来是怕自己睡着之后永远都醒不过来了。人在那种情况下是很容易绝望的,甚至退化到人类最原始的状态。很多人去偷去抢,他们看到能吃的就抢,能穿的就拿。唯独他,默默地啃他的树皮草根,吮他手中的雪团,最终他还是活了下来,回到了城里。当许多年后别人追问他当时为什么不与别人一样时,他回答说:“我始终记得自己是一个读过书的人,那一大堆一大堆的书一直在我眼前晃动,它们让我最终没有越过那最后一道道德防线。它们时刻在提醒我,我是一个人,而不是一只野兽。”

  这个故事让我久久无言,能够让一个人在最困难的境地信守道德的,居然是他曾经读过的书!我不知道究竟是什么样的力量让他做出了这样的选择,他不是不知道啊,他的选择,也许就是在放弃生命啊!也许有些时候,书籍什么都不是,不是阳光,不是空气,不是面包,不是营养品,不是智慧,不是勇气……它只给人尊严,给人坚持的力量。它以它那悠远而绵长的力量,塑造一个个健全而完整的心灵。

  我一向认为,在书海遨游过的人,至少不会泯灭所有的良知。书籍是那样一种精灵,它总会留给我们一些让我们为之感动、为之触动的东西,它在不知不觉中输给我们正义和友善,它着那份童真童稚呢?三毛为什么在万水千山走遍之后依然还能交出真心呢?书籍对人的影响是不可磨灭的,即使你走遍天涯海角,即使你历尽沧桑变幻,它也一直都在你的灵魂深处。

  哈佛大学有句校训:人无法选择自然的故乡,但你可以选择心灵的故乡,与书籍为伴,让心灵在一次次的洗礼中得到升华。很多年之后,你会发现,你心灵的故乡是那么亲切和实在,你的人生是那么美好和纯洁!

  书籍作文 篇5

  梦醉墨看天空,心融百态人生。读了身边的书,我开始领略“看庭前花开花落,望天空云卷云舒”的超然,体味“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的忧愁,赞叹“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的爱国情怀,想象“古道西风瘦马,夕阳西下”的情景,触摸“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的思念;感悟“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奥妙。

  身边的名著让我痴迷。《西游记》中的那个斩妖除魔,爱憎分明的孙猴子我非常喜欢;贪吃贪睡的猪八戒让我忍俊不禁;忠厚老实的沙和尚让我敬佩;善良,一心向佛的唐僧让我赞叹。《水浒传》中的一百零八位好汉无不让我叹服,我喜欢他们的惩恶扬善、侠骨丹心的凌然正气。当读到《三国演义》中老谋深算阴险狡诈的曹操时,我对之咬牙切齿;当读到爱才如命的刘备时,我为之赞叹。初读《红楼梦》时,贾宝玉的娇声娇气、林黛玉的哭哭啼啼、王熙凤的极深城府,让我云里云雾。真所谓:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”

  “海内存知己,天涯若比邻。”通过读书,我与鲁迅、冰心、巴金成为好朋友。我欣赏鲁迅的铁骨,冰心的爱与思恋,巴金的伟大人格。

  古往今来,书成就了多少名人志士的梦想。现在,书籍就在我的身边,我会好好阅读。

  书籍作文 篇6

  说到“感恩”,不仅仅只限于感恩父母,感恩老师,还可以感恩自然,感恩世间万物。而我最感恩的就是书籍。

  是书籍让我领略到了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的自然之美;是书籍让我感受到即使妈妈是精灵,但还是有那份浓浓化不开的母女之情;是书籍让我感受到了林海音对童年时那骆驼队的难忘的回忆;是书籍让我感受到金贝贝的那份童真;是书籍让我感受到华夏大地的古老与沧桑……

  书籍里的知识是无处不在的,即使是一场《散步》也有可能让你学到道理,丰富自己的阅历。读一本书就像经历一场美好的青春,又像从乍见欢喜到久处不厌的一个过程。初见时的欢喜和爱不释手足够让自己把所有的知识深刻地印在脑海里了。所以说,书籍就像是青春,使你永远不忘。

  书籍初读之时是苦涩的,但越读就越找到了属于他的香甜。就像妈妈的爱,只要细细品味那刚入口时的苦,过后就是那化之不去的清香。这书就像茶,从中你会领略到“阳光总在风雨后”的超然;感受到“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信与潇洒;体会到……

  书籍像青春、像茶。他永远值得我们感恩,因为他会带你去世界各地;领略各地风俗文化;走遍大好河山、山南海北;找到属于自己的光芒。

  书籍作文 篇7

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

  ——题记

  有人认为,一个人没人什么都行,但不能没有钱,而我认为,一个人可以没有钱,但不能不读书,因为书籍是人类进步的阶梯。嗅着书的芳香,品着白底黑字,多么美妙呀!

  书籍是一座巨大的知识宝库,我从中不仅找到了生活的色彩与乐趣,也学到了不少知识,长进了不少见识。时而飞进了那浩翰无垠的太空,时而深入了那深不可测的海洋,时而钻入了地壳的内部,时而又站在了世界之巅……太奇妙了,书籍使我了解了世界的万像,这神奇的东西,又令我见识了各国的风土人情,把一行行文字在我的脑海中变成了一幅幅美妙的图画,我咀嚼着这营养品,吸取它的精华,这真是莫大的享受,我迷上了它,爱上了它,以至于离不开它了!

  书籍还使我学会了调整心态。有一段时间,我的心情一直很糟,总觉得自己是世界上最不幸的人,当我读了《鲁滨逊漂流记》后,我与鲁滨逊在精神上融在了一起,于是,我便像他一样,把好处与坏处都列举出来,通过对比,我惊奇地发现,我还是十分幸福的。于是,每当我遇到不顺心之处时,总是去读书,贪婪地口味着书中的内容,入迷时,外界的一切的一切,暂时都与我毫无关系,我的心随着主人翁的命运的波动而波动,时而放声大笑,时而泪流满面。读完了,合上书,松一口气,在轻松中还夹着一丝惋惜——怎么就结束了呢?然后又变回原来那个乐观的我了,所有的烦恼都不知扔到哪儿去了。

  读一部好书,是心灵的一次洗涤,是一次美妙的灵魂之旅。

  书籍作文 篇8

  书籍是人类成长的阶梯。人的每个阶段都离不开书,不识字,不会读书的人就是文盲。正如英国的莎士比亚曾说过,书籍是全世界的营养品。我的观点同她一样,只要一有时间,我就会爱不释手的拿着一本书,孜孜不倦的阅读。当然我对待书本也是倍加真爱,直到那一天,我的心从天堂跌到了地狱。

  “懒猪起床,懒猪起床”闹钟又一次睡醒了,把我从梦境中拽了出来。我两眼朦胧的看了一眼闹钟,顿时瞪大了眼,现在已是六点半了,太阳的光芒已经直射窗口。我慌忙穿上衣服,霎时想起,今天已是周末,我心里的大石头顿时落了地。我想既然睡醒了,不如再看会儿书。于是我摸索着把灯打开,直奔我的小书柜。书柜里的书琳琅满目,数不胜数。例如:《苦儿流浪记》《简爱》《骆驼祥子》《童年在人间我的大学》《悲惨世界》《钢铁是怎样炼成的》等,都是我喜欢看的书,但我最喜欢看的书是:高尔基的《童年》。这本书主要讲述了作者一段沉重的童年往事。就连小学一年级的书,我都能保留至今。

  今天我要看《骆驼祥子》,但找了好一会,也没能找到,并发现还少了一本《昆虫记》。我就很纳闷,书应该都放在书柜里,怎么会没有呢?我仔细的查找,终于在床底下找到了《钢铁是怎样炼成的》,但没能找到《骆驼祥子》。我继续找,仍然找不到,于是我的心变得忐忑不安,生怕找不到。询问妈妈后便得知,借给了她同事的孩子了,我绷紧了的那根弦顿时松了。我像从枯萎的小草变成了争奇斗艳的花朵。经过了这次惊心动魄的教训,我更加珍惜眼前的这些书籍。

  读过一本好书,像交了一个益友。读万卷书,行万里路。读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。书是窗户——每一本书,都在我面前打开一扇窗户。这些都是赞美书的名言警句。书就是与我亲密无间的伙伴,没有了它们,我将会感到生活缺少乐趣,乏味。我要感谢书籍,是它们让我感到知识的渊博。努力吧!书籍会让我们的未来更光明。

  书籍作文 篇9

  “书籍是人类进步的阶梯”正如高尔基所说,书籍在中国文明五千年来,一直扮演着重要角色。古人云:“读万卷书行万里路”书就像一位导师,有什么不明白的都可以问它。书就像一位可以交心的良友,有什么遭遇,有什么挫折,我们都可以敞开心扉向它倾诉。

  小的时候,家里的书柜上摆满的是一些大部头的连环画,我从这些书里逐渐认识了这个世界,书里一个个生动的故事带给了我快乐。看懂了一个故事,我就讲给院子里的孩子们听,他们都用敬佩的眼光看着我,就连大人们都夸我。

  后来我识字了,家里的书柜上也就由《三国演义》、《水浒传》这类半文字型的书籍所占据。书中宋江、李逵、刘备等人物鲜明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公进入了那个时代,跟着他们一起分享快乐,一起忍受悲伤,一起上刀山下火海,一起感受那荡气回肠的传奇经历。

  又过了些年,我上学了,书也跟着变成了全字形的百科书目,比如《十万个为什么》、《中国青少年知识百科》......。这些书让我渐渐看到了我们生活的这个世界的原貌,知道了人类的文明。

  合上书,闭上眼拂上脸的是一阵阵清风,想到的是作者美好的语言,感悟到的是无穷的真理。来吧!让我们与书为友,让书籍走进心灵。

  书籍作文 篇10

  在我的成长过程中,书籍是无处不在的。“读万卷书,行万里路”,就是我的座右铭。

  小时候的我,就十分喜欢读书。那一个个方块似的字吸引着我,闻着淡淡的书香,我的心情也十分愉悦。最初的我根本不知道品读书中的文字,而只是喜欢看插图,这些色彩亮丽的图画,就在我的脑海里形成一个小故事。

  渐渐地,我长大了,上了学,学会了识字,经常跑到爷爷的书房里去翻箱倒柜地找书,也不管认不认字读不读得懂,只是乱读一气。爷爷常常会因为我读不懂还乱讲一通而捧腹大笑。后来,妈妈经常给我买故事书让我读,我常常因为故事书太好看而顾不上吃饭。

  到小学四年级时,妈妈为我办了一张图书卡,经常带我去图书馆借书,《窗边的小豆豆》这本书最吸引我,小豆豆身边发生的一切事都好像与我的生活息息相关,阅读小豆豆的故事就好像在回忆我的故事,《汤姆叔叔的小屋》《夏洛的网》都给我很深的感触,《西游记》这部名著我阅读过很多遍,每次都会有不同理解,孙悟的有勇有谋、机智勇敢,猪八戒的好吃懒做,沙僧的憨厚老实,唐僧的善良与坚持都在我心中留下了深刻的印象。

  步入初中的我,已经有了几分成熟与稳重,我不再是只阅读国内的名著,而是开始接触外国的名著和有关历史的书籍。《钢铁是怎样炼成的》中保尔对国家的热爱和坚持不懈的意志力深深地打动了我;阅读着中国的近代史,我不仅在感叹着中国当时的悲哀,也在心中默默记下了“落后就要挨打”这句话。

  世界上最好的事就是读书,读书使你增长知识,开阔眼界,而且还能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中,书籍伴我前行。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话催我奋进。因为有书籍,所以我才会成长,在快乐、幸福、温暖中健康地成长,其实,我们应该感谢书籍。

  如今的我正在慢慢成长,唯有读好一本书,才能走好人生之路。让我们携手共进,在书的海洋中遨游吧!

  书籍作文 篇11

  “一代文章必有宗,有名事者得其传。”经过千百年历史的沉淀,不论是神韵飘逸的唐诗、细腻淡雅的宋词、还是婉转缠绵的元曲、跌宕起伏的明清小说。这些,都是我们取之不尽的宝藏。我从小就非常喜欢看书。

  其中,四大名著可以说是我的最爱了。我读的第一本名著是《西游记》。里面大体讲述了唐僧师徒去西天取经的经历。其中,他们历经千辛万苦,克服妖魔鬼怪的阻拦,才取得真经。看完后,我心潮起伏,有时我还会想:如果我有孙悟空的本领就好了。但是因为唐僧的好坏不分,在他刚收孙悟空为徒时,孙悟空打死白骨精后,他不分青红皂白,就将孙悟空赶走了,我也为孙悟空感到悲哀。其余的三部中,《水浒传》一百零八位好汉之间的情深义重,《红楼梦》中宝黛之间的真挚缠绵都深深地打动了我。但是,《三国演义》中魏蜀吴之间的三国争霸以及其中金戈铁马的战争场面则更加令我着迷。看完之后,刘备的礼贤下士也让他成为我心中的偶像。

  我记忆最深的就是他三顾茅庐的场景:第一次和第二次的失败,并没有令他灰心;第三次再请时,关羽、张飞都有些不耐烦了,而刘备却意志坚定,他这种锲而不舍的精神更值得我学习。

  我想:如果我也可以像刘备一样坚持不懈,有什么事不会成功呢?四大名著,四朵美丽奇艳的花朵,让我们一起在书的花园里漫步,品味中华文化的魅力吧!

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