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简单推广普通话手抄报内容

时间:2023-09-20 15:55:43 许清 手抄报 我要投稿

简单推广普通话手抄报内容

  现如今,大家总免不了要接触或使用手抄报吧,手抄报是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。你还在找寻好的手抄报吗?下面是小编精心整理的简单推广普通话手抄报内容,希望对大家有所帮助。

简单推广普通话手抄报内容

  简单推广普通话手抄报内容

▼目录▼
【1】简单推广普通话宣传语【4】推广普通话的'心得体会
【2】推广普通话作文【5】推广普通话的演讲稿
【3】推广普通话的重要性【6】怎样学习普通话发音

  简单推广普通话宣传语

  1、说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华。

  2、语言是沟通的桥梁,普通话是坚固的桥墩。

  3、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

  4、方言土语难通话,心心相融普通话。

  5、说好普通话,方便你我他。

  6、爱国旗,唱国歌,说普通话。

  7、说普通话,写规范字,做文明人。

  8、沟通——从普通话开始。

  9、普通话是我们的校园语言。

  10、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

  11、心相印,语相同,和谐校园乐融融。

  12、我是中国娃,爱说普通话。

  13、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。

  14、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创礼貌社区。

  15、用普通话构建一个语言家园:心,能够住得更近。

  16、“普通话——亿颗心与心之间的桥梁。

  17、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

  18、一字一句普通话,千言万语绘中华。

  19、普通话与素质同在,与形象同伴,与礼貌同行。

  20、说普通话,写规范字,用礼貌语,做礼貌人。

  21、大力推广普通话,华夏文化传天下。

  22、同在一片蓝天下,人人都说普通话。

  23、说普通话,交四方友。

  24、树立国民新形象,人人都讲普通话。

  25、普通话,秀出申城礼貌真风采。

  26、普通话——您出行的第一张名片。

  27、用普通话连结世界,让全世界瞩目中华。

  28、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。

  29、服务说好普通话,情暖顾客心欢畅。

  30、沟通,从普通话开始。

  31、异口同讲普通话,齐心共建现代化。

  32、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

  33、社会就是一个家,人人都讲普通话。

  34、说好普通话,朋友遍天下。

  35、同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。

  36、普通话天天讲,好情绪天天有。

  37、拉近彼此的距离,体验说普通话的魅力。

  38、一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。

  39、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

  40、大力普及普通话,提升市民素养和城市礼貌新形象。

  41、普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会礼貌进步。

  42、推广普通话,沟通你我他。

  43、人人都说普通话,个个都是顶呱呱;爱讲普通话,人人都夸他。

  44、人人爱说普通话,心相印,话相通,语相融,乐奔小康笑融融。

  45、大家来说普通话,亲情关爱遍中华。

  46、家乡话亲切限家乡,普通话通用不普通。

  47、发扬国风,从说中国话起;说中国话,从普通话开始。

  48、人人都讲普通话,处处盛开文明花。

  49、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情

  50、让您的孩子从小学会普通话。

  51、人人都讲普通话,校园文化靠大家!

  52、大力推广普通话,创设投资好环境。

  53、说流利的普通话,做文明的上海人。

  54、说普通话,从我做起。

  55、普通话,神州音,华夏情。

  56、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。

  57、大力推广普通话,营造良好语言氛围。

  58、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

  59、新闻媒体要做推广普通话的榜样。

  60、树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。

  61、推广标准普通话,传播文明好声音。

  62、学好说好普通话,广结朋友走天下。

  63、全国普及普通话,世界刮目看中华。

  64、同说普通话,共建和谐家。

  65、人人学讲普通话,个个争当文明人。

  66、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

  67、普通话””您出行的第一张名片。

  68、推广普及普通话,靠你靠我靠大家。

  69、讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。

  70、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

  71、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

  72、说好普通话,热爱我中华。普及普通话,世界看中华。

  73、积极普及普通话,齐心协力奔小康

  74、促进民族融合,加强民族团结,请讲普通话。

  75、说普通话是比微笑更甜美的沟通。

  76、做地地道道的中国人,讲地地道道的.普通话。

  77、普及普通话,公务员要带头。

  78、普及普通话,四海是一家

  79、服务用好普通话,真情沟通千万家。

  80、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。

  81、普通话是您出行的第一名片。

  82、人人都讲普通话,个个书写规范字。

  83、推广使用普通话。增强民族凝聚力。

  84、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

  85、说好普通话,朋友遍天下

  86、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

  87、说好普通话,走南闯北都不怕。

  88、大力普及普通话,架设人间交际桥。

  89、说普通话,写规范字,做文明人,扬爱国情。

  90、普通话,秀出你我文明真风采。

  91、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

  92、全国普及普通话,世界刮目看中华。

  93、普通话,秀出你我文明真风采。

  94、大家全说普通话,走南闯北不尴尬。

  95、人人都讲普通话,五湖四海胜一家。

  96、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

  97、为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话。

  98、学好说好普通话,方便文明又高雅。

  99、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。

  100、大力普及普通话,提升市民素养和城市文明新形象。

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  推广普通话作文 1

  从很小开始妈妈就教我学说普通话,因此在读小学前我连一句“余杭本地话”都不会说,每次和爷爷奶奶交谈都是妈妈给我做翻译的。

  渐渐长大后,为了方便和爷爷奶奶交谈,我就开始学着说“余杭话”。由于发音不标准,每次说都会让人笑掉大牙,闹出很多笑话。用“余杭话”说“我”的.发音特别地不标准,老是说成“吾”,像古文中古人对自己的称呼,爷爷奶奶说我像山里人说话。还记得有一次睡觉前,我和奶奶说“我要刷牙了”,但出口的却是“我要刷阿了”,刚说完全家就大笑开了,因为这句话用“余杭话”翻译变成了“我要刷鞋了”,你说好笑不好笑。这样的笑话实在太多了。因此我决定还是由我来教爷爷奶奶说普通话,并要求我们全家人一定要用普通话交谈。

  自从提了这个建议后,爷爷奶奶学说普通话还很认真的,一有不标准就要求我马上纠正。现在我们小区住地外地人比较多,爷爷是我们附近一片的社区组长,自从学了普通话后他和那些外地人还能用普通话交谈沟通呢!

  所以我想,我们国家有56个少数民族,有56种语言,还有数不清的方言,如果大家都会说普通话,那交谈不是更方便了吗?因此我决定走出家门,向全社区的全社会推广说普通话。

  推广普通话作文 2

  今年“十一”期间,张老师给我们布置了一项作业,“教某某说普通话。”在我们家数爸爸普通话说的最不好,所以我下决心要教爸爸说好普通话。

  平时,爸爸爱说洛阳方言,比如说:太阳叫作日头、饺子叫扁食、一起走叫死跟、卖弄叫烧包蛋、头叫低闹……。。自从老师布置了这项作业后,我就开始教爸爸了,可教爸爸说普通话太不容易了,真不是件美差呀!

  有一次,我教爸爸说:“中国”这两个字,他却说成了“宗国”,“写字”他却说成了“写志”。这时,我让爸爸看着我的口型跟着我说,一遍不行就再来一遍,反复了N遍,爸爸还是没有找到感觉,可我已经口干舌燥了。看到爸爸愁眉苦脸的样子,我也是一脸的无奈。这时,妈妈的'一句话提醒我,她说:“你爸是zh、ch、sh和z、c、s不分,你现在是老师,要有耐心。”所以在接下来的训练中,我也像张老师教我们一样,耐心地指导爸爸,不急不躁。针对他发音的不标准,我们专门进行了练习。

  现在经过爸爸的努力,加上我这个小老师的指导,爸爸的普通话已经标准很多了。

  推广普通话作文 3

  俗话说,“鸟有鸟语,兽有兽言”,而人类更是有自己的语言。自从古人接绳记事,一直到现在,我们的语言迅速发展,不但有笔写的,还能电脑打出来,不得不承认,人类确实很聪明。

  如今,各国有各国的语言:俄罗斯有俄语、英国有英语、日本有日语、法国有法语……因此,全世界的.交流十分不便。就我们中国来说,语言就有几十种,单现代方言就分为七大类。对于我们这样一个地大物博,人口众多的国家来说,这简直是一个大难题。为此,国家决定把普通话作为全国统一的语言,并向全国推广。然而一些地方的人十分顽固,就是不说普通话。

  所谓的普通话,是以北京语音为标准,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的语言。语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式,因此,我们大家必需学会说普通话。

  一次,我在电视上无意发现了一个节目,叫《教说普通话》,讲的是一个山东人,来到北京,见雨下的很大,就到商店去买伞,一到那儿,他便对店主说:“老板,我要一把“扇”(伞)。”两人因此闹了个笑话。是呀,语言的不同很容易发生不该发生的误会和笑话。

  那么,亲爱的同学,请讲普通话吧!现代社会需要标准通用的语言,需要清晰易辨的普通话!

  推广普通话作文 4

  我爸爸是苏州渡村人,我妈妈是张家港市农场人,我出生在港区,我在上幼儿园的时候,老师就教我学说普通话。我们在家大多是用普通话来交流。

  我爸爸和妈妈有时也常说各自的土话,还曾闹出笑话来。有一次,妈妈问爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶奶家)?”我把“柳舍”听成是“噜苏”,我还以为爸爸妈妈在吵架呢,弄得他俩哭笑不得。

  我妈妈的`普通话比较好一点,她还经常去参加演讲、朗诵比赛,还得过很多奖呢。可是,有一回妈妈在电视里播新闻时,她把“从此”读成“重齿”,被普通话最好的我听了出来,笑得我肚子都疼了。

  更有趣的是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一个人玩了一会儿觉得很没劲,就说:“没劲!”老太太说:“你去拿,要啥自家去拿。”我又说:“没劲!”老太太又一本正经地说:“你自家去寻,没事的。”看来老太太把我说的“没劲”听成是一样东西了,气得我半天没理她。外婆回来后,她还学给外婆听,问“没劲”是啥东西,笑得外婆直不起腰来,眼泪都笑出来了。

  我觉得学好、说好普通话真很重要,请人人都来学讲普通话。

  推广普通话作文 5

  普通话是我国人民信息交流的工具,打我记事起,妈妈就用普通话给我讲精彩的故事,和我交流与沟通。

  上幼儿园时,老师和同学们也都说普通话。上学后,学校里更加强调说普通话的重要性。在学习和生活中我使用的都是普通话。只是在奶奶家,因为奶奶是上海人,讲的一口上海方言,我听不大懂,所以总是在奶奶说完话以后回问一句:“你说什麽呀?”。

  到外婆家,外婆又是湖南人,又说的是一口湖南腔,我又好像走入了另一个语言的王国。他们的.方言有时让我不知所云,我也尝试着说说上海话、湖南话,可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什麽?时间长了,她们只要不说快我还勉强可以听得懂,要是一说快,我又好像走进了另一个王国,一个语言不通的国家。我想在我家还就这两个省市,我都听不懂她们。我们的国家有那麽多的省市和方言,各省、各市都说自己的方言,那交流起来可真困难呀!有一次我随父母走亲戚到广西,那里的闽南话简直让我无法同他们交流,幸好有亲戚帮助翻译和解释,我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性,只有语言统一人们才能更好的交流,国家才能更快的发展和壮大。

  我做为新时期的接班人就更应该做好传播的典范,从我做起与普通话做永远的朋友!让身边的人都来说普通话。

  推广普通话作文 6

  最近,我们学校正在推广普通话,这使我想起了两件难忘的事。

  一天,我正在和妈妈买菜,不经意间,我听到一阵谈话声。有个二十多岁的人问卖菜的:“白菜多少钱一斤?”“一块儿。”卖菜人小声地说。那个人拿了菜并付了一块钱准备走,可他还没走一步,卖菜人就着急地大叫:“你还没付完钱呢!”那个人满脸疑惑,问道:“你明明说是‘一块’,我给你了,怎么不对呀?”卖菜人变得很愤怒,还大声嚷嚷:“俺是讲一块二,怎么不对?”那个人理直气壮地说:“谁让你不说普通话,不然我怎么少给钱了呢?”卖菜人还狡辩:“别人都不说,俺干吗要说?”就这样,他们吵得面红耳赤。

  有一次,我闲着没事,翻了翻书架上的书。突然,一本精美的漫画出现在我眼前。我很好奇,随手翻了翻,发现了一个有趣的故事:一天,外婆和小明一起去逛街。到了中午,他们买了很多东西,已经筋疲力尽了,外婆就带着小明来到一家拉面馆,她坐在位子上,并用家乡话对服务员说:“来碗拉面。”不一会儿,服务员就端来一碗红色的'拉面。小明端起碗刚吃一口,就被辣得够呛。于是他就问服务员:“这是什么呀?”“辣味拉面。”小明很奇怪,对服务员说:“我外婆说‘来碗拉面’,到你的耳朵就变成了‘辣味拉面’?”服务员顿时目瞪口呆。

  想到这里,我才知道了说普通话的重要性。这样不仅通俗易懂,还避免了不必要的麻烦。

  推广普通话作文 7

  为了推广普通话,老师在这周里举办节目,我过得很充实,很有意义。

  星期四下午的第三节课,我们班开展了表演节目的活动。班长小佳做主持人,手中拿着像雪糕一样的话筒,笑眯眯地说:“表演节目现在开始!”首先第一个小品讲的是:有一个人在外地来的`,他想去吃饭。到了饭馆,他对服务员说:“服务员,我要大肥鸡。”服务员听了,挠挠头,自言自语道:“这个人真是奇怪,明明这里是饭馆,又不是飞机场,他是不是走错地方了?”于是服务员:“先生,我们这里是饭馆,如果你要搭飞机,就请您离开。”外地人拍着桌子说:“你们还要不要做生意的呀!我就要大肥鸡。”服务员摇摇头,去找老板,说:“老板,外面有一个人在闹事,说要搭飞机。”老板有些半信半疑的样子。他走出办公室,来到这个人的旁边,说:“先生,我们这是饭馆,是不能搭飞机的。”外地人又拍着桌子说:“我就是要大肥鸡。”老板好像明白了什么,拿起菜单,指着大肥鸡说:“先生,你是要这个吗?”外地人连忙点点头。服务员突然恍然大悟,原来他要大肥鸡,不是要搭飞机。小品一结束,班里响起了雷鸣般的掌声。后来,我们还举办了宣传栏做画版……

  通过了这次普通话活动,我知道普通话的重要性。说好普通话,走到哪都不怕;如果说不好,就好像这个人一样闹出笑话来!

  推广普通话作文 8

  今天,我们班的下午的第二节的队活课的主题是“推广普通话”。普通话就是北京人讲的话,因为中国的话太多了,国家要统一一种语言,那就是普通话了。

  普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设。

  早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》。这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡。

  今天,我们的队活课的意义是非常大的',希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话。使用国家通用的语言,是每个公民应当履行的义务。我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,增强中华民族的凝聚力。作为新世纪的主人,我们更要从小抓起,讲普通话,写规范字,共同创造祖国灿烂辉煌的明天!

  推广普通话作文 9

  今天放学回家时,我对奶奶说:“奶奶,老师让我们教不会说普通话的人说普通话,从现在开始我就是您的小老师了。”奶奶笑着说:“好啊。”

  回到家,我先找出我一年级上册的.语文课本,指着课本上的“白”,说:“奶奶,我先给你纠正几个方言发音,这个字读白bai。”奶奶读:“白bEi。”我心里想奶奶真笨,话刚要说出口,又转念一想,我不该嫌弃奶奶的,以前一年级老师教我们时,我们不会,老师都是耐心教,从没笑话过我们。这样我又耐心教起来:“奶奶,再拼一下白b——ai。”奶奶跟着拼读:“白b——ai。”我又教给奶奶“麦mai”。奶奶也认真地学,一遍学不会就两遍。我想,奶奶是老人说方言习惯了,不好改,反应慢,学得慢,慢慢来。终于在我教过好多遍后,奶奶学会了,读准了。这时,奶奶微微涨红了脸,像个害羞的小姑娘。

  纠正完方言读音,我又教奶奶读了一篇课文,让奶奶感觉一下普通话的整体语调。我读一句奶奶读一句,有时一句话要反复好几遍。慢慢地奶奶能把握的很好了。后来我跟奶奶去买菜,奶奶居然用普通话说:“这白菜多少钱啊?”卖菜人都感到吃惊,奶奶笑眯眯地说:“这都是我小孙女的功劳啊!”我听了心里暗暗高兴。我想,奶奶的普通话会越来越好的。推广普通话人人有责哦!

  推广普通话作文 10

  现在,科技飞速发展,人越繁殖越多。我和爸爸妈妈一起住在繁荣昌盛的上海,上海是个大城市,很多五花八门的福建人,江苏人,东北人,上海人都居住在这里汇成一个大家庭。说的。话自然也是五花八门,截然不同,大家都说着自己土生土长的家乡话。

  可是,如果每个人都说自己家乡的话,那我们有怎么可以听懂呢?记得有一次,我和妈妈去买我最爱吃的鲤鱼。看到一个摊位上,鱼欢快地跳跃着,看上去很新鲜的样子。那里的老板口音我们完全听不懂,他大声吆喝着:“哎哟哟,新鲜的鲤(lv)鱼啊!快(kua)来买啊!”虽然我们听不懂话,但是见到这鱼不错,妈妈还是比较想买的。她问道:“这鱼多少钱一斤?”那老板说:“这鱼可是湖(福)建的!”妈妈二和尚摸不着头脑:“什么,湖建的!”“对啊,对啊!”那老板也点点头说道。

  哎,你们瞧瞧,这说不一样的`话,是多大的困难啊!幸亏,现在大家都有了这种意识,于是都开始说起普通话了。虽然有些人开始说起规范的普通话了,但是还有很多人轻视了这点。以为说自己的家乡话也没什么,说普通话也不起不到作用,以自己工作繁忙的借口来抵抗对普通话的学习!

  在这里,我对大家说一句,普通话可是非常重要的!一定要学习普通话!

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  推广普通话的重要性

  一、普通话是素质教育的重要内容。

  提倡的素质教育,其内涵十分丰富,总体来说就是全面提高人的综合素质。普通话的应用就是其中的一项重要标准。试想一位综合素质较优秀的学生,要参加一个正式的场合但操着一口蹩脚的普通话,其形象是不是要大打折扣呢?再比如说老师,他会不会也为说不好普通话而苦恼呢?一堂公开课,各个方面的准备都很周密,但是就是因为不能用流利的普通话表达,其效果必然要受到影响。作为一位教师,不但在课堂上要用普通话,给学生一个积极的引导,而且还应督促学生使用普通话,由此是其素质得到全面的提高。

  二、使用普通话进行交际,有利于爱国主义情操的培养。

  语言文字从来就不单是一种交流工具。自从一种语言产生以来,他就带来浓厚的.民族意味,就成为这个民主、这个国家的“灵魂”,就像血浓于水一样,这种语言就与这块土地以及人民血肉相联。爱国主义从来就不是空洞的口号,他不仅体现在热爱祖国的一山一水、一草一木,还体现在热爱祖国的文化与传统,热爱本民族的语言。

  三、使用普通话还能增强民族凝聚力。

  我国是由五十六个民族组成的大家庭,一些少数民族还拥有自己的语言文字。我们对少数民族的语言一方面采取保留的态度,允许其继续使用;另一方面,我们更大力推广普通话,使整个民族对共同的语言文化有强烈的认同感,并意识到自己是中华民族的一分子。因此,在少数民族地区的教学中使用普通话就显得尤为重要。

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  推广普通话的心得体会 1

  自从我在学校接受了普通话的推广活动后,我对普通话有了更深层次的理解,同时也意识到了它在我们的日常生活中所起的重要作用。因此,我决定采取一些行动来实践我的理解。

  首先,我开始在我的日常生活中更多地使用普通话。无论是在学校还是在家里,我都尽量使用普通话进行交流。我意识到,通过这种方式,我可以更清晰、更准确地表达我的意思,避免了因方言或口音造成的交流障碍。同时,我也开始主动去接触更多的人,尝试与他们用普通话交流,从而提高了我的口语能力。

  其次,我尝试将普通话推广到我的学习中。在学习过程中,我意识到普通话不仅仅是一种语言,更是一种文化。因此,我更加注重发音和语调,努力准确地表达我的思想。同时,我也开始更加注重词汇和语法的准确性,这不仅提高了我的`口语表达能力,还提高了我的写作能力。

  最后,我意识到推广普通话的重要性。普通话作为我们国家的官方语言,对于促进全国各地区的文化交流和经济发展具有重要意义。因此,我希望能通过我的努力,让更多的人了解和接受普通话,从而在全国范围内推广普通话。

  总的来说,通过推广普通话的活动,我不仅提高了我的普通话水平,也增强了我的文化自信。我深信,通过我们的努力,普通话将在全国范围内得到更广泛的普及和应用。

  推广普通话的心得体会 2

  在我接触推广普通话的过程中,我深刻地认识到了普通话的重要性。

  首先,推广普通话可以促进社会交流和信息传递的准确性,减少因方言差异带来的沟通障碍。在我们的日常生活中,方言的使用可能会导致信息的'误解,而普通话则可以有效地解决这个问题。

  其次,推广普通话有利于促进全国范围内的文化交流和融合。普通话作为全国通用语言,可以使不同地区的人们更容易地进行交流,增进彼此之间的了解和友谊。

  最后,推广普通话也有助于提高全民素质和国家的文化软实力。通过推广普通话,我们可以使更多的人了解和掌握普通话,从而提高他们的文化素养和交流能力。这对于国家的发展和建设具有重要的意义。

  在推广普通话的过程中,我也遇到了一些困难。例如,有些人可能对普通话的认识不足,或者对推广普通话的工作存在误解。但是,通过耐心的解释和宣传,我逐渐地打消了这些人的疑虑,并得到了他们的理解和支持。

  总的来说,推广普通话是一项有意义的工作。通过推广普通话,我们可以促进社会交流和信息传递的准确性,促进全国范围内的文化交流和融合,提高全民素质和国家的文化软实力。我相信,在我们的共同努力下,普通话一定会得到更广泛的应用和推广。

  推广普通话的心得体会 3

  在我接触普通话推广工作以来,我深感其重要性和价值。普通话作为我国的通用语言,其普及和推广工作具有深远的意义。这篇心得体会将分享我与普通话的故事,以及我从中学到的宝贵经验。

  起初,我作为一名志愿者参与了当地的普通话推广活动。我们的任务是向社区成员普及普通话的知识,提高他们的口语表达能力。我曾亲眼目睹一个小区的居民,在我们的指导下,逐渐克服方言的困扰,用普通话进行交流。那一刻,我深感普通话的重要性,也为我们能够为社区贡献一份力量而感到自豪。

  在推广普通话的过程中,我遇到了许多挑战。其中最大的挑战是社区成员对普通话的误解和恐惧。有些人认为普通话很难学,有些人则担心自己的方言会因此受到破坏。为了克服这些挑战,我与团队一起设计了许多生动有趣的活动,如普通话演讲比赛、普通话角等,让社区成员在轻松愉快的氛围中学习普通话。同时,我们也通过举办讲座、展示普通话的优点和魅力,打消了他们对普通话的误解。

  我之所以能够成功地推广普通话,主要得益于以下几点:首先,我充分认识到普通话的重要性,将其视为连接社区各方的桥梁;其次,我积极与社区成员互动,了解他们的需求和疑虑,从而有针对性地进行教学;最后,我坚持不懈地学习普通话,并不断提高自己的`教学水平。

  回顾这段经历,我深刻地感受到了普通话推广工作的重要性和价值。它不仅促进社区的交流和融合,也让我们更加了解和尊重不同的语言和文化。同时,我也认识到推广普通话需要耐心、细致的工作,需要我们持之以恒地付出。

  展望未来,我希望普通话能够在更多的社区得到推广和应用。我相信,只要我们共同努力,持续推动普通话的普及,我们的社区必将更加多元、更加和谐。在这个过程中,我也希望能继续为普通话推广工作贡献自己的力量。

  推广普通话的心得体会 4

  在我们的学习和生活中,普通话作为我们的母语,起到了至关重要的作用。它不仅是我们日常交流的主要工具,也是我们进行文化传承和发展的重要媒介。为了更好地推广普通话,我参加了学校举办的一次普通话比赛。这次经历让我深刻地认识到了普通话的重要性,也让我在推广普通话的道路上更加坚定。

  在比赛过程中,我遇到了很多挑战。由于平时缺乏口语练习,我在发音和口语表达上存在很多问题。同时,我对比赛的紧张也让我在比赛中出现了一些失误。但是,通过这次比赛,我更加深入地了解了普通话的内涵和魅力,也更加明白了推广普通话的'重要性。

  通过这次比赛,我深刻地认识到了普通话的重要性。首先,普通话是中华文化的载体,是我们与他人交流的重要工具。只有熟练掌握普通话,才能更好地传承和发扬中华文化。其次,普通话也是我们个人成长的重要一环,通过口语练习和表达能力的提升,我们可以更好地与他人交流,提高自身的综合素质。

  同时,我也意识到了推广普通话的必要性。在全球化的今天,普通话不仅是我们与国内同胞交流的工具,也是我们与世界各地人民沟通的桥梁。通过推广普通话,我们可以更好地促进文化交流和经济合作,让我们的国家在国际舞台上更加亮眼。

  总结这次比赛,我不仅收获了比赛的经验和技巧,也更加深入地认识到了普通话的重要性。我明白推广普通话的重要性,因此在未来的学习和生活中,我将更加注重口语练习和表达能力的提升,为推广普通话贡献自己的一份力量。同时,我也希望通过自己的努力,让更多的人了解和热爱普通话,让它在我们的生活中发挥更大的作用。

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  推广普通话的演讲稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们中国是一个大国,有十三亿多人口。有56个民族,有许多种少数民族语言,还有很多地方的方言。因此,学习普通话,推广普通话,使用普通话,就成了我们的必修课,如果没有普通话,各个地方的人怎么交流呢?别的地方的.人听得懂你们在说什么吗?就是因为这样,我们才要学习普通话。

  从小爸爸妈妈就教我说普通话,幼儿园的老师也教我普通话,现在上小学了,老师还是教我们普通话,我们同学之间也是用普通话交流。普通话给我们的学习、生活带来了极大的方便,也促进了社会的发展。不会普通话,现实生活中的我们会寸步难行,当兵的人们会听不懂教官的话;学生听不懂老师的话;小朋友到了外地也很难交上朋友;大人也很难找到工作;外出旅游就会很不开心。总之,没有普通话,生活就会变得一塌糊涂。现在,你是否知道了普通话的重要性呢?

  我们的国家不断发展,跟国外的联系越来越密切,许多外国人来中国留学、工作,他们也在学习和使用普通话。我们国家还在世界上开了很多家孔子学院呢!就是专门教外国人教中文哦!还有一些为外国人进行中文比赛而创办的电视节目,例如汉语桥这个电视节目,很受外国友人的喜爱,普通话在世界上的影响越来越大,我特别骄傲。

  随着中国梦的实现,中国会越来越最强大,越来越最富有,中国跟世界的交往也会越来越密切,普通话的地位肯定也会越来越重要的!

  推广普通话的演讲稿 2

敬爱的老师、同学们:

  你们好!

  汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富,最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。

  普通话是人们日常交流中文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的`修养也可以促进人们之间的交流与沟通。讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。

  这段期间,我们学校大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广和宣传的工作。普通话是校园的语言,也是教师的职业语言。这就要求全校师生把普通话作为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

  "普通话是我们的校园语言"、"普通话是情感的纽带,沟通的桥梁"、"沟通——从普通话开始"、"说好普通话,方便你我他"。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下。

  同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。将来走向各地,大展宏图,大有作为,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  推广普通话的演讲稿 3

尊敬的领导,敬爱的各位来宾:

  中国总共有十三亿人口,五十六个民族,不同的地区有着不同的方言,四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起,对话起来,肯定会有困难,因此,便产生了一种全国的共同语——普通话。

  其实,在春秋时期已经有了一种共同语,叫雅言。汉代时,共同语有了进一步的发展,当时把共同语叫做通语,从古至今,共同语一直在不断的发扬、改善,慢慢地演变成了现在的普通话。

  普通话是现在中国的共同语,主要以北京话发音为主,普通话自产生以来,便推广到了各省各市,越来越多的'人在使用普通话。

  有了普通话,不同方言的人交流起来方便了,不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。

  现在,全国上下都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。

  如果把五十六个民族比作电线杆,那么普通话就是连接着电线杆的电线,接通了各个民族交流的电路。

  我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话,小时候是学习普通话的时刻,因为小时候学的,长大后忘不了。

  可是现在,中国更多的人在学习外语,因而忽略了普通话的重要,把外语放在了第一位,所以,推广普通话迫在眉睫。

  谢谢大家!

  推广普通话的演讲稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《我们积极行动,一起来推普吧!》。

  阳光明媚的九月,我们又迎来了全国第十一届普通话推广周。本届推普周的活动主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。

  我国是一个多民族,多语言的`国家,普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期,党和国家就大力推广普通话,将推广普通话纳入了《宪法》,取得了显著的成绩。

  当然,推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说普通话。说普通话四海同音,写规范字九州一体。普通话是全国通用语言,对于国家统一,民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。

  希望全体少先队员积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话和谐融洽地融入杭州这个美丽的大家庭!

  推广普通话的演讲稿 5

亲爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级七班的小涵,今天我演讲的'内容是推广普通话,方便你我他。

  中国是一个多民族、多文种、多语言的国家。我们有汉语、藏语、维吾尔语等几十种语言。而普通话就是汉语。大家想想,如果有两个人一个人说藏语,而另一个人说维吾尔语,但两个人都不会普通话。那样还怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通话,人人都会说普通话,那人与人之间的交流将简单便捷,普通话是人与人交流的桥梁,普通话更是民族之间交流的桥梁。

  假如人人都说普通话,那么人与人之间的交流就不会好像隔着一条大河,人与人之间的交流会更进一步,普通话会使大家的交流又便捷又方便,会让人们之间不再有语言的束缚,联合国已经正式决定汉语,也就是普通话成为了国际通用语种之一,如果有懂汉语的外国人找你当导游,可你说的是地方方言,他听不懂,这不是很丢人?

  同学们让我们都学普通话,都说一口流利标准的普通话,推广普通话,方便的是所有人。同学们,推广普通话,从我做起,让我们一起学说普通话。

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  怎样学习普通话发音

  学习普通话语音包括发音和正音两个部分。

  发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力快速学习普通话的方法和窍门快速学习普通话的方法和窍门。在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的'程度。

  正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。在正音的基础上,还要通过朗读、会话练习,逐步运用到实际口头语言中。

  普通话的吐字归音

  汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。声,又叫字头;韵,分为韵头、韵尾、韵腹三个部分;调,字神,体现在韵腹上。

  汉字的发音应该以遵循汉字的音节结构特点。要求得“珠圆玉润”,应该尽量将每个汉字的发音过程处理成为“枣核形”,以声母或者韵头为一端,以韵尾为另一端,韵腹为核心。

  要达到枣核形是让自己的普通话更纯正的关键,但是,不可能,也不要片面强调字字如核,这样必然会违背语言交流的本质,去追求技巧和方法,削弱声音的感情色彩,破坏语言的节奏。

  一个汉字的音程很短,大多在三分之一秒就会结束。要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,必须从日常训练开始严格要求:

  1、出字——要求声母的发音部位准确、弹发有力。

  2、立字——要求韵腹拉开立起,做到“开口音稍闭,闭口音稍开”。

  3、归音——干净利落,不可拖泥带水。尤其是i、un、ng等做韵尾时,要注意口型的变化。

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