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孝善感恩手抄报资料
清代康熙为史上一代明君,开创了康乾盛世的大好局面。而他的孝道同样也为人所称颂。小编为你整理了孝善感恩手抄报资料,但愿对你有参考作用哈。
舜的孝顺故事:
舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。
亲尝汤药:
汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,
衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发
展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
啮指痛心:
曾参,字子舆,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,世称“曾子”,以孝著称。少年时家贫,常入山打柴。一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬
自己的手指。曾参忽然觉得心疼,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。母亲说:“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客
人,以礼相待。曾参学识渊博,曾提出“吾日三省吾身”(《论语·学而》)的修养方法,相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典,后世儒家尊他为“宗圣”。
心灵的眼睛手抄报内容:
读了《心灵的眼睛》,我懂得了一个道理:无论做什么事,都要用心体会。
这篇小说的主要内容是:作者得了一种怪病,在一夜之间突然双目失明,后来与邻居在一起度过了一段美好时光。由于邻居他的双腿在战场上被炮弹夺走了,出门总是摇着轮椅,所以称他为“轮椅”。有一天,“轮椅”送“我”去学校还书,走在路上,突然下起了大雨,我俩都被汽车撞倒了,“轮椅”受伤去了医院。在医院里,“我”才知道“轮椅”是没眼睛的!“我”问他:“你为什么骗我?”“如果你知道我没眼睛,还会让我做你的指挥官吗?”“那你为什么能在下雨天告诉我走准路线?”“那完全是靠听力。如果你足够用心,一定也能找准路线,由于咱们的眼睛就长在心上。”
这位英勇的军人说得没错,咱们的眼睛就长在心上!记得有这样一个故事:孙悟空刚开始学艺时,经常嚷着要学习大本领。他的师傅非常生气,还在孙悟空头上敲了三下,没说一句话。孙悟空就想到:难道师傅让我在今晚三更去找他?到了晚上三更,孙悟空就去找师傅。师傅见孙悟空这么聪明,又能用心体会,就将真本领传授给他。
所以说,无论做什么事或学习,不仅需要用眼睛观察,还要用心体会。拥有一双心灵的眼睛,才能克服困难,才能学有所成。请记住,咱们的眼睛就长在心上。
感恩手抄报资料(一)
老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为咱们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。
老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,一位二年级的小学生下楼梯时,由于走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也非常拥挤,所以一不小心,那位小同学摔了一跤,正好,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地问道:“小朋友,你摔疼了吗?”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道:“谢谢您,老师,只是擦破了一点皮而已,没关系。”这时,您看到那个小学生膝盖上还正在流血,您看了二话没说,迅速地抱起他,奔向了医院。直到医生包扎好了之后,医生说:“这位小学生的伤会没事的。”这时,您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹,这们小学生的父母知道后,激动地说:“您真是爱生如子呀!”而您却说:“保护小学生是应该的,不成敬意。”
老师,我想对您说,您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次,有几个学生考试成绩不好,后来您主支地帮他们补课,传授给他们知识,并教会他们学习的方法,大约半个月时间,他们的成绩明显提高了,后来,在几次考试中他们再也不落在别人后面了,这都是您的功劳。古人云:功到自然成,您却做到了。
老师,我想对您说,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,您忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!老师,我从心眼里敬佩您
感恩手抄报资料(二)
站在鲜艳的红旗下,咱们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出咱们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护咱们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!咱们甚至希望咱们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于)传授咱们的科学文化知识,更在于给咱们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让咱们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向咱们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向咱们从未知道的天地的钥匙。您教会咱们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个咱们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让咱们知道:只要咱们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:咱们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给咱们勇气去卡动脑筋,同时要求咱们襟怀坦荡。您将美放在咱们心中,给咱们教诲、见识和想象,由此营造咱们的一生。不管咱们建造什么,你总帮助咱们垒好基础,你为成长的咱们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被咱们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对咱们冷嘲热讽,在咱们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让咱们明白您已看到了咱们的成绩。是您让咱们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而咱们必须自己做出选择。您带领咱们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令咱们着迷,让咱们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天咱们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
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