关于各科室实习总结(精选10篇)
转眼间一个辛苦的实习生活又结束了,想必我们吸收了许多新的思想,为此就要认真思考实习总结如何写了。现在你是否对实习总结一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的关于各科室实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
各科室实习总结 篇1
为期四个多月的临床本科班毕业实习圆满结束了,这是最终完成专升本培养目标的重要阶段,也是个人医德医术水平稳步上升的阶段。回顾四个多月以来的临床实习生活,现总结如下:
1、本人能坚持四项基本原则,具有事业心、责任感和良好的医疗道德品质和作风,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,全心全意为病原服务。能够自觉遵守国家的法纪法规和方针政策,遵守学校和医院的各项规章制度,服从领导安排,谦虚谨慎,团结同事,发挥团队精神,加强基础知识的学习和基本技能操作的规范。实习期间不迟到不早退,严格按照临床诊疗制度处理病情。如遇病人病情变化逐级请示汇报,对危重抢救病例随时诊视,多次参与一线抢救并记录总结相关的临床经验。
2、在大内科实习期间,轮转了该院所设的所有的内科科室。对于内科常见病和多发病的诊断,鉴别诊断,治疗常规等熟练掌握。能正确规范的书写临床病历和进行体格检查。熟练掌握内科的各种基本操作并且能正确使用内科常见药物。最重要的是了解了内科各个系统的诊疗新技术,对于以后工作的开展大获裨益。
3、在大外科实习期间,进一步培养了临床思维能力且掌握了外科的基本无菌操作技能,对于外科常见病和多发病的诊断,鉴别诊断,处理原则等知识得到了进一步的巩固。能熟练的书写外科病历及手术记录,术后记录等。熟悉常见病的适应症和禁忌症,了解术中可能发生的意外及术后常见并发症的处理。熟练掌握外科危重及急重症的抢救处理原则。
4、在妇科和儿科实习期间,通过实习,巩固和加深理解了妇产科的基本理论和基本知识,掌握了妇科常见病的诊断和处理原则,掌握了正常分娩,正常产褥期和新生儿的处理。了解了围产期保健和计划生育工作。掌握了妇产科常见病的诊断和处理原则。熟悉了常见药物的使用。在儿科实习期间加强了儿科的基本理论和基本知识,进一步规范了病历书写体格检查和儿科常见病的诊断治疗和预防。
通过毕业实习,使得我们把所学的理论知识运用到实际工作中去,在实践中进一步巩固和提高专业知识,掌握临床各科基本诊疗技术,提高了临床思维能力和独立工作能力,培养了良好的医疗道德品质和作风。
各科室实习总结 篇2
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作。认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
通过半年多的护理工作实习,本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
各科室实习总结 篇3
本人通过一年的实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,积极参加医院组织的医疗常规培训,多次参加医院护理人员业务技术学习,通过学习使我意识到,随着社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益健全完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事,依法维护自己的合法权益已经成为人们的共识,现代医疗服务是全方位,全过程地让病人满意,因此对医务工作者提出更高、更新的要求,不但要有熟练精湛的医疗技术,而且要有丰富的法律知识,全新的安全防护意识,必须懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,为促进和谐的医患关系、为构建和谐的社会而努力工作!
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医师职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到诊疗工作规范化,辅助检查合理化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,诊疗有依据,临症处理科学化,诊疗工作记录规范化。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心,热心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人所想,急病人所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加上级医师的查房会诊,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟练地进行各项诊疗操作,正确书写处方、医嘱、病历等医疗文件,按时完成带教老师布置的任务,及时完成交接班记录,并协助护士做好病人出入院的健康宣传教
育,在带教老师的指导下,能够完成各科常见病,多发病的诊疗工作,处理突发事件。在工作中,发现问题能够认真分析,及时解决,能够熟练对内、外、妇、儿及重危急症病人进行常规应急处理,对各科室的急、危、重症患者能够迅速熟悉病情并做出及时应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,自己辛勤的工作得到了患者的信赖与好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识。通过临床实践学习,对中医药的整体观念和辨症施治有了更进一步的了解和认识。
通过一年的实习,本人理论水平和实践技能都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记“决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉”之入学誓言,护士的职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务,为构建和谐的医患关系而努力奋斗!
各科室实习总结 篇4
临床实习是护理教育的重要组成部分,是护士理论学习迈向实践的第一步,也是帮助护理学生实现角色转变,培养其临床工作能力的关键一步。20**年度护理实习带教工作已经圆满结束,根据我院实际的教学情况,现做总结如下:
一、建立健全带教管理体系
建立“护理部-科室护士长-总带教老师”三级带教管理体系,由护理部全面负责监管,科室负责带教工作的具体实施。首先,护理部按照学校的实习计划制定我院的带教计划,包括理论与操作技能两部分,然后再有重点的分散到各科室,各科室根据科室的特点和护理部的计划制定本科详细的带教计划。护理部按照统一的评价标准每月对科室带教质量进行检查、汇总分析、反馈至科室,并对科室整改情况进行效果追踪。
二、对实习护士进行岗前培训
护生进入临床科室之前,由护理部统一安排进行了为期3天的岗前教育培训,理论培训内容包括医院的基本情况、医德医风教育、护士礼仪、各项规章制度和职责、医院感染基本知识,及青霉素皮试、静脉输液、无菌技术、生命体征的测量4项技术操作。反复告诫护生要有慎独精神,说明不安全医疗护理对患者、对自身及医院的危害,使其树立法制观念,加强工作责任心,经考核全部合格后进入科室。
三、严格筛选带教老师,建立科室带教小组,实行全程带教。
各科室总带教老师应具备良好的职业道德素质,精通护理业务,能胜任教学工作,认真履行职责。科室带教小组由护士长负责,包括总带教老师在内的2-3名成员组成,小组成员应具有大专以上学历或护师以上技术职称。负责从护生入科开始的入科宣教、日常实际工作中的查对意识的培养、到护生出科考核等整个实习全过程。
四、实施教学双评机制
按照工作计划每月选派一名带教老师为全体护生进行专科知识的集中理论培训并考核。同时,向护生发放临床带教老师满意度调查表,采取无记名评分的形式对临床带教工作情况进行调查,及时发现并纠正带教过程中存在的问题,以促进带教质量的持续改进。
3月20日,护理部组织实习生进行了理论知识考试,58名同学全部通过了考核。护理部分管带教工作的高翠霞护士长为考核合格的护生发放了实习鉴定,标志着他们圆满完成了在我院的实习任务。
各科室实习总结 篇5
刚到医院被分配到院办实习,虽然时间很短,还是感触良多。毕竟是三级医院的院长办公室,忙碌是肯定的,但一切看起来都很有序。忙碌:院办负责的事情很多很杂,它是处理内外部关系,协调各方的主要职能部门。院长办公室是院长队的秘书团,需要上传下达医院各项任务和文件;而且医院许多章都在院办,许多事情都需要到这里盖章。电话在上班期间也是不停歇的打进来,各种会议的安排也紧跟其后,医院的许多小问题也是由院办解决的,由于社会人士对医院职责分工的模糊,许多病人及其家属的投诉也会直接到院办来,所以,在工作的高峰期,一个老师可能同时负责几件事情的处理,院办的确是一个繁忙,但是让人感觉很有活力的地方。
带教老师对我也很负责和热心,在简单告知之后,便进入了正式的工作,老师会非常认真的告诉我工作的做法,以及矫正我工作中犯下的错误。刚到医院就学习了复印机、传真机等设备的基本用法;每天都能接到许多内外部的咨询电话,因而,我每天也必须处理其中能处理的情况,接电话是我在办公室里最最主要的一项工作,很平常的工作,却有很多细节需要注意。在这个过程中,也学到了不少知识;老师也教我如何收发处理文件以及常用文书的写作,让我受益匪浅;院办的许多信息是需要保密的,如果含有机密资料的文件是打开的,旁边有人的情况下,应马上停止手上的工作,并且将文件关闭或者最小化,防止对方看到机密资料。办公室内部及医院内部的一些信息是不可以告诉外人的,包括同学。虽然在办公室需要我每天打水烧水,整理办公室,但是仍旧能在这些过程中学到许多东西。
各科室实习总结 篇6
来到医院已经两个多月了,在这两个月的时间内我基本上适应了医院的工作环境,熟悉了各疾病的临床途径,使我由一名医学生的身份真正转换成一名义务工作人员。为今后的临床学习奠定了良好的开端。
我的第二实习站是中西医结合科,在这一个月的时间内,使我的文化理论知识更好的与临床实践相结合起来。在这仅有的一个月的时间内,我不仅学到了丰富的临床经验,也巩固了我在校期间所学的理论知识。在老师严格的要求及一遍遍耐心的指导下,使我的基本诊疗技术得到全面提升,如能够熟练地独立完成心电图操作、腹腔穿刺、住院病人的体格检查、病例的书写等,在老师的指导下能够较熟练地完成胸腔穿刺、骨穿等基本技能操作;能够独立分析简单的、常见心电图,分析常规化验单等一系列实验室检查。
在我临床实习的这一个月内,我处理过“上消化道出血、糖尿病、肝硬化、上呼吸道感染、发烧、慢性胃炎急性发作、胃炎、胰腺炎、心律失常、肺癌、脑梗死、肺心病、冠心病、急性心肌梗死”等疾病的初步诊断及其处理。在这期间,我曾参与过三次危重病人的抢救,掌握了急救药品的药理作用、用药顺序及抢救过程、心肺复苏等急救措施。
在中西医结合科的这一个月的时间内,虽然感觉很累,一直是提前半小时上班,下班就没有一定的时间了,有时延迟十几分钟、半小时甚至一个中午都在病房与医师办公室来回奔波。
人们常说综合内科是继ICU之后的第二个ICU。总之,综合内科把医生的生活完全体现出来了,综合内科虽然很累很忙,但我很喜欢这份职业,这样的生活很充实,这样的人生才有意义。我将会以此为前进的动力,努力奋斗,争取在最短的时间内成为一名合格的医师。
各科室实习总结 篇7
不知不觉就要结束在二附院近一年的实习安排了。在这短短的时间里,回忆每一天,每一个被轮换过的部门,都觉得有说不完的故事,有说不完的收获。这一年,在白大褂的每天陪伴下,我习惯了每天和病人交流,习惯了每天告诉别人我上班了,很快就下班了,因为说这些话的时候,我觉得好像和领工资一样的快感,虽然我没有。而且我也清楚的知道,我不是那个在校园里只捧着书,乳臭未干的大学生。我已经渐渐融入了医院的大熔炉,想通过自己的努力去实现和证明一些东西。
一年的实习,最大的收获就是临床操作。首先感谢各部门的老师和学长们。在实习期间,无论你是批评、表扬、严格管理还是放任自流,我们都不断得到学习和操作的机会。至少我逐渐消除了对临床的恐惧,至少让我对以后的生活不失望。记得第一个进临床的科室是普外科九区,进临床的时候胆小不安。还好在我的积极努力下,选择了学姐推荐的董小刚老师。过了一年,我觉得他是我在临床上教的最多,收获最多的人。所以,我还是很感谢那三个星期耐心的教导和帮助。回顾这一年,我一直在做手术的时候,生活更充实,更有意义,尤其是在第九区。为了查看每个病人的检查单,我经常在7:15去办公室,开始在电脑上看检查单,记录异常情况。然后7点半开始查房,提醒老师病人的异常情况。检查完房间,我回去遵医嘱,然后就躺在病人伤口上不停的换药换药。然后我收拾东西继续手术。当时觉得自己打了鸡血。即使早上开始大手术,到下午三四点才觉得饿或者累,也充分证明了我是个真正的女人。这一天持续了21天,周末连个懒觉都没有。每次换一个大伤口,在炎热的夏天,换一个伤口总会出汗。总有很多很善良的病人和家属,一个个感谢,一个个努力。到时候觉得再累一次也是值得的,那才是高尚。我记得见过一个早期胃癌患者。我爷爷看起来很健康。他应该比我爷爷小十岁。虽然是早期胃癌,但他心态很好。每次去病房,他都是冲着我笑,举手跟我打招呼。感觉不像是医患关系,更像是亲人。那天,他做完手术,整个人虚弱无力,躺在病床上,后面跟着监护。那是我第一次进病房。每次换药,他总是很耐心,很细心。手术后的虚弱伤害了他的生命力,但每次换药,他总是双手合十放在胸前,用嘴轻轻说谢谢。我觉得我们建立了真诚的医患关系,更像是亲人。所以,好人终究有好报。他恢复得非常快,非常好。出院时,他感谢我们组的每一位医生说再见。后来兴丰班老师说有个病人复诊也提到了我,这个爷爷马上就浮现在我脑海里,他总是很高兴被人记住。
当然,不是每个病人都那么喜欢你,只是有些病人看我的徽章。不管医院怎么伪装我,家人还是一眼就认出我是实习生。感觉我被人造假了。我去换药,他们总是说,XXX医生在吗,就是我的上级医生,我理解,他不喜欢我水平低,我突然不高兴,然后我就开始换药。不知道他们是尴尬,还是我技术真的没那么差,之后他们也没说什么。情绪激动的时候总是错。不管我的病人怎么样,你都要以专业的态度对待他们。只有做得好,才能证明自己不是假的。
出了普外科,感觉所有科室都是酱油。是因为我心思太重吗?好在在手术上,我可以一直跟着自己喜欢的组,普外科跟着董小刚,泌尿外科跟着杨健,脑外跟着大主任,要么我不上班,我要上班,而且我一直很忙,这样我就能感觉到我的存在。
轮转一年,对内科没什么感觉。如果是比较忙的部门,我要么准备跑腿,要么在路上。当然,跟着导演走一圈很有意思。如果你跟着一些讲故事的导演,你总会听到很多惊艳的东西,或者他的伟大成就。我觉得在他们的脑子里,肯定有很多树图,症状站在上面,树枝往下。听不懂的人觉得很乱,但他总是一步一步有条不紊的走下去。我觉得好的思维能力其实是一个好习惯。面对患者,我习惯于仔细询问病史,习惯于根据病情进行适当完整的体检,习惯于诊断或识别患者需要哪些检查结果,习惯于在患者处于这样或那样的情况下选择最合适的药物。总有一天,我想我会养成这个习惯的。
总是没完没了。好久没写这么多了。原谅我的抱怨。一年的时间记不清一辈子,但总会留下一些东西,祭奠逝去的青春,遇见真名“儿科医生“
各科室实习总结 篇8
来到医院实习的日子也将近两个月了,从踏入科室的那一步开始,生活就翻开了它新的一页。实习,意味着学生时代的结束,脱离了学校保护的我们离社会越来越近。
实习给了我一个从学生过渡到上班族的机会,,同时也让我体会到了父母赚钱的不易。以前还上学时总觉得上班好,不用学习、不用考试,现在才明白上班没有那么简单。做好每一件事都要认真严谨,对自己负责,也要对他人负责,可说着容易,真正遵守起来却很难。在科室,有关科研的工作大都涉及到全院各个科室,而教学的工作则会涉及到200多个实习、见习学生,还要做与科主任、带教老师和实习队长,甚至与各学校间的沟通,任何一个地方的纰漏,都会影响到整体的工作效率和成果。
实习,我学到了很多东西,尤其在日常工作中,老师经常提点我,教给我怎么做可以更好地完成工作,并及时纠正我犯的错误,避免了很多失误,而科研和教学的工作是很严谨的,任何差错都会产生不良后果。在这里,不管是核对学分、下发通知、批改笔记、录入信息,都从多方面锻炼了自己,做一件事就要争取把它做到最好,可以仔细一点、慢一点,核对两遍以确保准确性,这样才能不出差错。另外,好记性不如烂笔头,老师吩咐的事情记在本子上,就可以随时提醒自己,按时完成任务,工作中不能养成拖拉的坏习惯。老师打电话时留心倾听,这样接到电话时有老师问到便能回答上来。主任和老师都很忙,经常要开半天的会,在办公室接到含通知的电话及时汇报老师,避免耽误正事。在管理学生方面,有一套严格的规范制度,稍有松懈,教学工作的开展就会步履维艰,因而有问题及时与队长沟通,下达老师的指令,做好老师与实习队长之间的桥梁……
想说的还有很多,总之2个月的实习带给我跟上学截然不同的体验,上学你可以混日子,最后考试抓抓紧,可是工作不同,每一天都要完成必须的任务,每一天都要画上一个当天的句号,这样整个科室,甚至是整个医院,才能不断的进步与发展。接下我也会继续努力,争取为自己的实习画上一个圆满的句号。
各科室实习总结 篇9
终于结束了将近半年的实习生活,心里真的是五味杂陈。回想这段时间,我从一开始就忐忑不安的去xx医院实习,直到参加了很多活动,熟悉了温暖的医院环境和职场文化,调整自己主动去接触人,不仅是患者,还和其他工作人员建立了良好的关系,这些都是在学校不可能学到的,但却是最宝贵的经验和成长。
实习最特别的是带一个“精神科小组”。以前我对精神病患者的认知是可怕的,有攻击性的,但是经过七组,我逐渐改变了对他们的看法。从小组活动中,我们发现这群精神病患者其实很可爱。xx医院的医务社会工作者通过活动的设计激发了他们的潜能。刚开始接触精神病患者有点意外,但现在很开心能比其他选择一般实习的同学收获更多。
除了精神病学,暑假因为每天都要去医院实习,接触的东西也比较广泛,开始学习接案例。我从接受其他社工见习的过程中学会了如何向病人介绍自己,如何用心倾听病人的需求。我还了解到,一个病人需要医院各个专业的配合,才能给病人最大的支持和帮助。
在xx医院,我看到很多人老死不相往来,很多癌症末期的患者都在不停的与疾病抗争。许多病人乐观的情绪和积极想活下去的意志力让我深受感动,医院志愿者对病人的友好服务也给我留下了深刻的印象。虽然很多人认为医院是一个悲伤和悲伤的地方,但xx医院通过一些活动,如慈善义卖,让整个医院变得温暖和充满活力,让很多病人和他们的家人在这家医院看到了向上的生活希望。
实习结束后,我回去看课本,发现没有实习的时候,我比以前更能理解书中表达的意思。我觉得这是实习最大的作用。让我们理解理论和实践的区别,让我们学习如何从实践中联系理论。
总结一下,这半年来,我从一个对医务社工一无所知的学生,变成了一个能够独立面对患者和家属,懂得与其他资源对接的“半从业者”。
感谢xx医院给我实习的机会,也感谢嘉春实习主管在工作忙的时候带领实习生,教会我们正确的方向;在紧凑的实习生活中,我也很高兴能和其他实习生互相学习,成为好朋友。虽然实习时间长了,难免感觉累,但是给了我很大的收获。除了学习实际工作之外,人际关系的拓展,职场文化的多元化,参加一些活动都让我受益匪浅。我想这充实的人生将会是我一生难忘的时光。
各科室实习总结 篇10
大学的时光,总是很短暂。两年的时光,一晃而过,走出学校面临实习,实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它让我们在实践中了解社会,在实际操作中巩固所学的知识。在实习过程中可以接触各种人群,使我们在走入社会前先了解社会,让我们以后更好的融入社会,以前的老师.同学,如今将变成护士.医生.病人,从没真正接触过这一人群的我们,将如何去面对,如何适应,是我们学习的根本,在这过程中,还要熟练掌握各种知识,让我们生疏的各种技能得以熟练,怀揣着心中的那一份激动,那一份期盼和迷茫,就这样开始了。
实习结束了,原本的迷茫与无知,现如今满载而归,十分感谢楚雄州中医院为我们提供了如此良好的实习环境,带我的所有老师们,你们辛苦了,谢谢你们对我的照顾,对我在技术.知识上的'指导,让我在就业前得到最佳训练,虽然时间很短,但是对我们来说很重要,我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念,庆幸的是有老师为我们介绍,科室的各种工作,各种注意事项,让我们尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,让我学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重的,尽管在未入领床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,对护士的理解感触又更深了,护士的工作很零碎,很杂乱,还可以说很低微,还有很多人的不理解,但是护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,医院的所有都离不开护士,到病房实习,接触最多的病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作,实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力,在老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极的争取每一次的锻炼机会,不断的熟悉各种基础护理操作,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动的思考各种问题,虚心和带教老师请教各种问题,做好各种知识操作的方法。
按照学校的要求及规定,我分别到:儿科.急诊科.骨一科.针推科.外一科.肛肠科.妇科.内二科.老年病科.外二科轮转学习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待.学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应环境的担忧,更有怕自己无所适从的焦虑,但是我对自己充满了信心。
我的第一科是儿科,第一科对我来说毫无经验,什么都不懂,进科第一天,就觉得烦,总觉得到处都是哭声,幸好有我的带教老师跟我讲了儿科的科室安排及注意事项,每天都跟我讲各种事宜,没过多久,我就对儿科的各种有了了解,对各种班做什么事都有了清楚的认识,我的带教老师为了让我多学东西不管做什么都带上我,一个星期之后,我就对儿科的工作都基本熟悉了。对整个医院也有了一定的了解,在儿科的时间虽然短暂,可是在我的努力下,学到了很多的东西,在接触了各种人群后,对社会也有了一定的了解,在儿科的最后几天,我还跟我老师一起经历了一件难得的大事,才三个月的小孩送来了医生就下了病危通知,可是在我们老师的努力下,这小孩终于安全了,在我离开的时候,小孩已经脱离了危险,这件事对我感触很大,觉得生命稍纵即逝,所以大家应该珍惜生命。
转眼已进入第二个科:急诊科,进科第一天,老师就说这个科是学技术的科,第一天老师带我熟悉了整个科的工作,注意事项,各种班的上班时间,进入医院的第一次打针,就从急诊科开始了。在急诊科可以遇到各种病人,输液,小针,皮试,针水自配,在急诊科,最主要的就是“三查 八对”三查:操作前.操作中.操作后。八对:床号.姓名.药名.浓度.剂量.用药时间.方法.有效期。在配液体时,要注意无菌操作,配伍禁忌,输液时要消毒,注意针头不能污染,在加针水时要查床号.名字,不能马虎,在急诊科的俩个星期,我从不敢打针到毫无畏惧的打针,不会配针水到熟练配液,让我在转入其它科之前打下了扎实的基础。
一个月过去了,我进入了第三个科室:骨一科,骨科是一个针对性很强的科室,专门针对骨折.关节脱位.粉碎性骨折等各种关于骨科的科室,在骨科,我的带教老师很好,教会了我许多东西,他们科的特色治疗有:包药.中医熏洗,电疗法,我基本都掌握了.并且操作起来很熟练,在骨一科,我还学会了许多东西,打针技术越来越熟练,还会打医嘱,一些简单的记账,虽然只有一个月时间,却让我受益匪浅。
转眼俩个科室完了,又将转入新的科室,新的科室又是一个新的开始,针推科是中医院的特色科室,科室不管是病房.上班时间都安排的十分合理,病人许多都是能够自理的老人,也有许多年轻人来做各种针灸治疗,每天都有很多的人在排队等候打针灸,做艾灸,做各种穴位治疗,我很好奇,为什么会有那么多人来排队做各种治疗,在闲暇之际,我到治疗室看了个究竟,治疗室里熏着香,医生开始各种治疗,那些治疗都是些比较传统的治疗方法,看着病人从痛苦转为舒服,真是百闻不如见面,在这个科室无论是医生还是老师,都会给我们讲一些有关的知识,各种治疗的特点,但它们都有一个特点,都是一些中医方面的知识,我觉得有些东西其实在家里也可以见到,就做了笔记,以后还能用上。
三个月过去了,又转科了,是我第一次来外科,泌尿外科:专治肾结石.胆结石等各种跟结石有关的疾病,实习了那么久,扫床.铺床.打针.挂针水.排空气已经十分熟练,不管做什么事情,老师都会让我们提高效率,加快速度,实习已经过了这么久,为了在以后的工作中能更好的胜任,老师也对我们越来越严格,在讲究效率速度的同时,老师对我们从来不离口的都是“三查 八对”虽然只是一点小错误,老师也会说半天,但是都是对我们的负责,实习时候不注意,就会慢慢变成一种习惯,以后的工作中就会经常犯同样的错误,所以老师在严厉,我都能够虚心接受,在泌尿外科的一个月,让我受益匪浅,让我成长了好多。
时间稍纵即逝,又转到了妇科,第一天来感觉好奇,因为听以前的同学说过可以看到病人来引产之后的小孩,我是既兴奋又害怕,幸运的是我的带教老师很好,第一天,她们科的治疗我第一次见,什么都不会,老师手把手细心的教我,不到一天,我就基本掌握了它的操作方法,也进一步了解了妇科的主要病症:子宫肌瘤.阴道炎.宫颈炎.盆腔炎.宫外孕等各种妇科疾病,在妇科的俩个星期,虽然短暂,可是我却学到了其它科学不到的技术,让我又知道了许多知识。
美好的日子总是不长,又转入肛肠科了,在这个科除了基本的护理操作外,还可以为病人换药.烤烤灯.做激光,这个科的老师都十分团结,让我学到了许多的东西,虽然只待了俩个星期,临走之时却舍不得离开,因为老师的信任会放手让我们自己尝试。
感觉今年的冬天来得特别早,转眼已进入冬天,早上特别的冷,起来上班是件难事,可是没办法,为了学习不同的知识,还得起来,转入新的科室:老年病科,这个科接收的都是一些老人,还有一些癌症晚期的病人,在这里,我们第一次经历了来医院第一次的生离死别。因为是老人,所以要比在其他科更细心.更认真,但是当我走进病房,看到各位爷爷奶奶慈祥的样子,顿时所有的紧张都不见了,我的带教老师也是非常的好,只要有我不懂的地方,都会慢慢的教我,因为大多都是心脏病.糖尿病.肺病.癌症等十分严重的病人,所以许多事情都必须由护士去完成,翻身叩背,还得帮长期卧床的老人洗头.剪指甲。在老年病科的第二个星期就亲眼看见一位老人与世长辞,刚刚还跟我们有说有笑,当我们还没走出病房就开始抢救,最后抢救无效,就这样走了,她走得很安详,又一个星期,一个癌症晚期的老人,由于病发,医生抢救开始,他就一直在痛苦,直到离世都很痛苦。当时我很伤心,看着他的家人难过,病人痛苦,我觉得我们应该珍爱自己的生命。
深秋了,在医院也待了好几个月了,去了好多科室,带着在其它科的经验.技术.基本操作,来到了新的科室,内科,美好总是会留在记忆里,带着我的所有本领,来到了科室,内科一般都是脑血管病人,每天都必须监测生命体征,并严格记录,虽然遇到一些难处,可是近一个月的实习,也学会了许多关于脑血管病的护理方法,虽然我能力有限,可是我会更加努力,不知不觉,2014年已接近尾声,20xx即将到来,我的实习也接近尾声了,春节也即将来临,春节所有人都忙着回家,我也一样,很想回家,可是在回家之前还得去最后一个科实习,最后一个科,也是实习以来时间最长的科,还没去,就听其它同学说这个科有多忙.多苦,带着畏惧之心,来到了外二科,刚来第一天,就见识了这个科的厉害,不是一般的忙,是相当忙,因为是外科住院部,每天都有许多的脑外伤.头外伤的病人,晚上也是病人不断,因为是最后一个科,经历了九个科室的锻炼,对医院的环境,科室安排,都十分了解了,带着所有本领,跟着我的老师,开始了忙碌的实习,不仅各种技术越来越熟练,还见过了各种伤的严重性,也经历了血腥的场面,我也学到了许多知识.技术。
实习结束了,回顾这一路走来,心里满满的装着丰收的喜悦,九个月的实习时间,让我不断的成长,各方面得到了很多的锻炼,让我更加的成熟.稳重,面对各种病人,不再紧张,也掌握了各种疾病的护理知识。
实习结束了,我即将走入护理的工作岗位,相信经过九个月的锻炼,我在各方面都可以胜任护理工作,在工作中我们应该严格执行“三查 八对”,秉着:耐心.细心.责任心去面对各种病人,全心全意为病人服务,让自己成为一名合格的护士。
【各科室实习总结】相关文章:
医科室实习总结04-24
各科室护士实习总结04-17
关于护士的科室实习总结02-26
医院康复科室实习总结01-18
护士科室实习鉴定02-09
医院科室实习心得01-17
各科室实习鉴定12-25
科室工作总结03-06
各科室实习护士出科工作总结03-01