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实习工作总结

时间:2022-08-09 21:53:27 实习总结 我要投稿

【热门】实习工作总结六篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的实习工作总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】实习工作总结六篇

实习工作总结 篇1

  实习之前,已从师兄师姐口中了解到,班主任工作"最苦",回想起以前教自己的班主任,他们的工作的确是繁重而且枯燥。于是,还没有去实习,就对班主任工作产生惧怕感。在实习的六个星期中,我担任了高一(4)班的班主任,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使我学到更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。有工作,就有总结,在这里和大家分享一下我的体会:

  一、作好计划,繁而不乱班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:"凡事预则立,不预则废。"这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。

  二、了解学生,交流沟通作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到"因材施教"。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

  三、做好自己,为人师表老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的.看法。俗话说:"身教重于言教。"无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

  四、尊重学生,贵在坦诚在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为"我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子"而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

  五、善待后进,施予爱心对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。六、钻研教学,发展自己要教会学生知识,首先自己要有知识。常言道:"要给人家一碗水,自己就要有一桶水。"实习期间,我深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,使自己的教学得到学生的认可,这对于班主任工作是至关重要的。

六个星期的实习班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。在此,我由衷的感谢给予我帮助和支持的原班主任韩甜甜老师。在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,争取早日成为一名优秀的班主任.

实习工作总结 篇2

  一、班级情景分析:

  1班是七年级的普通班,共有学生59人,其中男生47人,女生13人。

  思想道德情景:

  本班总体还能够,班风还算健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬教师,对待教师讲礼貌,遇到问题愿意跟教师沟通,虚心地向教师学习。但由于问题男生较多,从而突发状况较多。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。

  学习情景:

  我们班是普通班,大部分都不是经过考试进入初中的。部分学生比较自觉,作业能认真完成,有必须的互相竞争意识,据班主任和科任教师反映,课堂气氛不太活跃,多数学生不太敢于发言、质疑。可是有部分学生还是勤奋好学的,并且愿意互相学习,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,可是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率较低。学生刚进入初二,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。所以,我班本学期学习工作的重点应当是引导学生找到适宜的学习方法,逐渐适应初二的学习,让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。

  班级纪律情景:

  班级纪律整体良好,多数学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,仅有少数迟到现象。能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。

  班干部工作情景:

  大部分班干部的进取性很高,工作主动,工作本事良好,有职责心,能够团结同学,在做好自我分内事的'同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班团体。

  个性情景:

  大部分学生还是比较活泼的,但也有少数学生比较沉默,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。

  其他情景:

  学生衣着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代,但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。

  二、主要任务:

  (一)工作目标

  1,主动熟悉班级、学生基本情景,协同班主任解决处理班级事务。建立一个和谐、进取、向上、优秀的班团体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的团体意识。

  2,进取组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。经过观察和交流了解到班上各个学生的情景,帮忙他们加强练习,发挥优势,培养其学习本事,引导他们找到适宜的学习方法,并构成良好的学习习惯,提高学习效率。

  3,搞好班团体建设。制定班规完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班团体的凝聚力,从而提高班级整体水平。

  4,加强与原任班主任以及任课教师的交流与协作,以利于全面开展工作

  (二)工作措施

  1、按照原任班主任工作计划,主动、深入地了解班级的基本情景;

  2、继续抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多多了解关心学生,与学生交流,了解学生思想、学习情景,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情景,统一思想。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性,鼓励他们再上一个台阶。

  3、采用多种方法强化学生的思想道德教育,开展主题活动;

  4、进取组织、参与学生的课内、外活动;

  5、协同原任班主任处理班级事务;

  6、对学生进行有针对性的个别教育。

  (三)日常工作

  作为一名初二的班主任要服务好学生的各个方面,具体的日常工作有以下几点。

  1.参加学校和年级组织的班主任工作会议,领会学校的最新班级管理精神。

  2.每周一早上六点五十分组织学生参加升旗仪式,周二至周五早上六点五十分到教室检查学生早读纪律情景

  3.自习课或研究性学习课,呆在教室,维持教室纪律,给学生自习供给一个好的环境。

  4.在上晚自习前十分钟到教室,提醒学生的准备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行交流。

  5.体察学生的思想动向,处理学生中出现的问题。

  6.认真改作业喝试卷,总结学生在学习中出现的问题。

  三、工作安排

  鉴于我是从10月10号即xx中学XX~XX学年第一学期的第七周接手初二(1)班实习班主任的,实习7周,于是班级工作便从第七周开始计划到第14周。根据学校安排和学生实际情景,计划如下:

  第一周:

  熟悉班里的基本情景,尽量和学生融为一体,融入班团体,同时争取尽可能地记住学生的名字,名字与人能够对号入座。

  第七周:

  1,了解大体学生的隐性情景,如家庭情景,学习情景,思想情景等,以及在班里构成的不一样团体;

  2,帮忙学生出黑板报等班级日常工作;

  3,以主题班会形式进行学习教育。

  第八周:

  1,确定转化对象及转化目标,经过各种可利用渠道了解他,接触他;

  2,参与到学生的各种互动当中去;

  3,进行主题为“学习交流”的主题班会课。

  第九周:

  建立班规,充分利用班规的约束作用和小助手的辅助作用。加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

  第十周:

  继续从各方面帮忙转化对象,力争从思想到行动上给与他帮忙。以小型主题班会形式进行思想教育。

  第十一二三周:

  争取开展第二课堂活动。搞好班团体建设。以小型主题班会形式进行交际教育。

  第十四周:进行班主任交接工作和实习总结,以大型主题班会形式进行感恩教育并与学生告别。

实习工作总结 篇3

  转眼之间我已经是大四的学生,终于迈向了我期待已久的工作岗位。很荣幸到了xx广播电视台实习,被分配到新闻中心主要负责公众号的编辑,排版,由电视台的王琪姐姐进入实习活动中。

  从20xx年9月日入职到20xx年10月26日实习期满,在这短短的两个月里,我学习到了很多的东西。还有很多的实践经验,可以说很多人找工作,都是为为了有一份可观的薪资报酬,但从另一个角度看,实习也是对自己的一个重新的定位和审视,并且能够从中锻炼自己的能力,开阔自己的视野,锻炼自己的胆识和才情。

  作为一名新闻学专业的学生,实习当然是媒体,报社等这些分不开的单位,所以还荣幸能够进入xx广播电视台实习。我的工作主要是公众号的编辑,排版,内容的编写工作,下面将是我总结本次实习的收获。

  一.优势与不足

  1实习的第一天略显稚嫩,也许我们都是一样,在20出头的时候,进入到媒体事业单位,感受到了自己的能力有限。虽然第一天主要是参观单位和了解电视新闻的基本操作系统,但是表现可能还有提升的空间,差强人意。

  2遗憾之处,是没能够在实习期间独立完成一篇稿的公众号内容编写,因为个人能力有限,在字图片的方面还有很大的欠缺存在着遗憾在遗憾的,同时,我们必须看到自身的不足没有是领导满意,在希望在接下的回到学校中好好努力,弥补自己的不足。

  优势之处

  与身边的同事和指导教师相处融洽,指导教师王琪姐教给了我很多书本之外的,不只是工作上能够恨快上手,小创意收到了同事们的一致好评,工作上认真严谨负责,因为我心中一直铭记,我在外实习,我不仅代表着自己,更代表xx师范学院。

  二.工作总结

  从20xx年9月日开始,我正式进入工作状态。在实习期间参与了政府的一些大型会议,还有很多社会老百姓的故事。

  例如9月10日教师节我与同事商讨主题内容,收集资料在策划会议中,我们的小建议被同事一致好评。

  我的大部分工作都是在后台完成,我很荣幸收到了教师的信任和青睐,帮助王琪姐姐分担一些简单的新闻稿写作工作。很幸运,在大学期间能有这样的机会真正做到了理论联系实际。

  三.收获与心得

  两个月时间,长也长,短也短,但时间交给我的东西却永远保存了下,在实习期间我收获了各方面的知识,职场人际交往。

  但作为一名即将踏入社会的毕业生,我们需要更多的'磨砺与实践,才能让我学到的理论知识发挥的更好。在实习中,我感受到了工作与学习的不同,在工作中不断成长。

  在工作中只有自己足够优秀,才能更接近自己的梦想,在工作中不断成长实习过程中,我也不断在成长,包括看待事物的角度解决问题的方法等等,同时我也认识到自己的不足,这都是我以后工作需要注意的东西。

  在实习中认识了很多同事,朋友和生活中的老师,不仅仅在工作中,而且在生活上也给了我很多接人待物的道理和原则,我非常感激这次实习经历,也是我走入职场的第一步,相信无论过了多久都会是我最珍贵的回忆。

  四.结束语

  这次实习经历非常宝贵,无可替代。我在这次的实习中带享受兴奋,喜悦的同时,我更应该发现不足缺陷。利用在校外的时间弥补,让自己更好成长。实习的工作带给自己很多方面的努力,经验与收获。

  希望真诚走出校园的那一刻,收获全新的自己。当再次站到工作岗位时,回想起自己这段经历,这将是人生宝贵的一笔!

  感谢一切!

实习工作总结 篇4

  每一个大学毕业生,在进入到社会工作以后都会经历一次实习期的考验和成长。我不知道其他的毕业生,在经历了他们的实习期以后,都有怎样的感受和成长。但是至少对我而言,我觉得这一次实习经历,是一个非常难得而又珍贵的经验。

  在这次的实习期里,我不仅感受到了,步入社会工作和在学校读书的日子的巨大区别,还感受到了自己慢慢成长和变化的过程。

  我的实习期工作,对我来说也是一个巨大的考验和挑战。因为我在大学里面,学习的专业是市场营销的专业,但是我实习的岗位却是室内设计室助理的岗位。专业既不对口,而且我也没有任何的经验基础。所以,我要比别人多付出一倍的努力和代价。但是我也并没有因此而退缩和放弃。因为我足够热爱这个岗位,足够热爱设计。从我小学的时候我就开始对设计感兴趣,只是一直因为家人的反对,而没有过多的机会去接触到设计的相关内容。所以在这次实习的时候,我就一定要把握住这次的机会。不管我能不能够实现自己的'梦想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去尝试,去努力,为自己的梦想而坚定自己前进的步伐。

  我作为一名室内设计师助理的实习工作,其实很简单。因为我没有经验和基础,所以在前期的时候我只能够是跟着师傅自己去学习,自己去把握技巧。偶尔还会帮同事们跑一下腿,负责一些公司里面的杂事。

  每天来到公司以后,师傅都会教我一段时间的电脑设计软件的操作,接下来的时间,就是靠我自己慢慢去琢磨和练习。我有不懂的地方,我也会随时跟身边的同事请教。遇到每次不熟练的地方,都用笔和本子记录下来,然后再回去自己反复的练习和操作。经过了三个月实习期的练习和成长,虽然还不能达到相关专业实习生优秀的程度,但是在这个过程里,我也掌握到了很多基础知识和专业技能,取得了很大的进步。

  我在这段实习工作中积累经验,我在这段实习过程中学习成长和与人相处。我在这段实习期间收获到的东西,还有很多是无法言语的。我会在实习过后,更加的努力奋斗,克服自己的缺点,弥补自己的不足,争取做到更好。

实习工作总结 篇5

  一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报:

  一、政治思想方面:

  作为一名教师,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我明白作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从此刻做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我用心参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的主角转变,用心参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

  二、教育教学方面:

  我用心培养学生自主学习的潜力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生透过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

  1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务十分重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,用心参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,构成比较完整的知识结构。

  2、坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我必须再接再厉,努力工作。

  3、学校为了锻炼我的管理潜力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的`班主任,作为见习班主任,我用心参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级状况和学生们的心理状态,透过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。透过家访、通信、谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的群众。

  4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

  这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

实习工作总结 篇6

  时间荏苒,转眼间我到连云港东海建筑安装工程有限公司实习二个多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关照。公司领导们对工作的热爱、认真,深深震撼了我,让我懂得了何谓“宝剑锋从磨砺出”。在对领导肃然起敬的同时,也为我的毛躁和急功近利感到惭愧。

  在这二个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我自己的努力下,已经能胜任一些工作,现将这段时间我的实习工作总结如下:

  一、 通过学习和日常工作积累使我对资料整理和收发有了一定的认识。 收集保存好公司,项目部及相关部门下发的文件和会议文件工作, 并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入文件盒内。

  做好各类文件、图纸的下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。根据项目部规定,对文件进行相关部门的下发、传阅、传递,接收部门在文件原件上进行签字确认,并将文件原件存档。工程资料应认真填写,字绩工整,装订整齐,一看一目了然,以便以后检查及归档带来方便。

  为了不使自己工作少项、漏项,我总结了一个文件填写流程:

  1、通读文件,了解大致内容。

  2、填写相应文件夹中的收文本。

  3、打印、填写清单。

  4、请示公司的张姐,完成清单。

  5、呈交领导阅示,等待回复。

  6、 填写相应的文件盒内卷内目录,收纳好原件。

  7、 按领导要求下发文件,认真填写好发文本。

  整个工序完成有一定的'间隔时段,期间要知道文件的去处,保证原件的回收工作。

  二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

  爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这二个月的时间里,我遵守公司的各项规章制度,努力做好本职业工作,认真地完成好领导交与的每一项任务,认真履行职责,平时工作中不断提升自己的团队合作精神,和业务素质。

  三、认真学习岗位职能知识,勤学勤问。

  初出学校的我,对工作的认识是狭隘的。有很多工作是之前完全没有接触过的,需要我去不断地学习与磨练,同时也要快速的适应项目部的工作方式和工作节奏。自己不懂的问提和拿不准的事情,一定要的勤学、勤问,尽快的了解掌握相关的知识和标准。

  四、认真听取指导和改进不足。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”初读此句时了解的不过是它的字面意思,然而就在这补偿的实习后我不仅真正的明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。虽然来到公司近二个月,但对整个工程的了解还不透彻,到施工现场的机会不多,对各项的分工工作还没有形成系统的、完整的认识。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多指派我更多的工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。

  感谢连云港东海建筑安装工程有限公司领导给了我这次实习机会,通过这次实习使我的理论知识与实践相结合,从根本上提高了综合素质,不再是纸上谈兵。同时我的人生观和价值观也发生了一些变化,渐进成熟。感谢领导对我的关照与爱护,使我更好的融入了这个大家庭,更快的适应了工作。感谢所有同事,您们的兢兢业业、认真踏实是我的学习的榜样,能与大家共事是我莫大的荣幸!在今后工作中,要努力当好领导的左膀右臂,把自己的工作做的更加的扎实,为 的发展贡献自己的一份力量

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