三下乡实习总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的三下乡实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三下乡实习总结1
为期七天的三下乡活动已画上了圆满的句号,但这七天的经历却足以让我受益终生。性格开朗,积极向上,不怕困难,不怕累不怕苦的我有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在我的心头,直到永远!
XX年7月20日,是一个让我难忘的日子。这一天我和队友们带着满腔的激情,坐上前往梅州市丰顺县莲塘村的车子,那刻,三下乡的序幕在我们满怀期待和好奇的车程中拉开了。
在接下来的日子里,总能看到队友们忙碌的身影,忙着备课、策划活动、训练学生、兴趣班教学、和学生分享大学的点滴……课室里,有他们竭尽全力上课的影子;操场上,有他们带领学生学习武术大汗淋漓的身姿;办公室前的空地上上,有他们每晚定时聊天和训练的欢声笑语;夜晚的教室里,有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友,尽心尽力且负责的队友。在他们的影响下,我也不敢懈怠,也为着团队和莲塘村的小朋友们努力着。在这七天中,我感受着队友们为学生和集体着想的点滴,正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的量。这一股力量,催我奋发成长,如今,我深深地感谢过去这七天的成长经历。
队友给我力量,学生也不例外。这100名左右学生中,很大一部分原因在于学生们都抱有一种强烈的学习欲望,仿佛老师们就是那天然的宝藏,值得他们去开采似的。这一点让每一位队友都津津乐道地谈起,正所谓:看在眼中,说在嘴里,甜在心头。每天,他们都早早地到教室,这着实让我很感动,感动他们能在暑期的课外补习中保持着如此饱满的精神状态。在我们团队中,我是武术班的老师,同学们每学完一个动作,心中都有很大的自豪感。这就是我教出来的学生,他们如此认真,如此优秀。渐渐地也发现:原来成为一名教师很容易满足。武术动作学习非常辛苦,一个动作有时就会重复很多遍。训练时,看着他们倔强不屈的眼神,总能给自己很大的震撼。看着他们学完每个动作,灿烂如花的笑脸总让我的心十分舒畅。当然,有时候也有一些故意捣蛋的学生,尤其是在我们武术班,都是一些正处于顽皮年龄段的小男生,调皮捣蛋的更多。这时候就很考验作为我们老师的耐力了,是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢……这才明白:当一名教师并不容易,很多时候要顾及学生的感受。同时,当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。例如:上课的内容害怕学生因为动作复杂学不会,而要对动作进行简化。害怕批评学生会伤害他们的自尊等等,可见,成为一名教师真不是一件容易的事。课下,身旁总是围着一群找你签名和找你聊上几句的学生。每当这时,我总会很开心,因为看到了学生如白玉般天真无暇,我总会想起自己愉快的童年。
值得一提的就是莲塘村的村民们对我们的三下乡活动非常支持,不仅热心地为我们解决生活上的难题,还把自家的劳动成果——龙眼赠送给我们。炎热的夏日里有着他们火热的情怀。在7月28日晚上,我们组织队员与育民小学的小学生们一起为这里的所有村民举办了一个文艺晚会,不仅展示了小朋友们的学习成果,也为村民们带来了欢乐,丰富村民的文化生活。看到队员与小学生们那出色的表演,还有村民们脸上满意的笑容,我觉得我们三下乡所做的一切都是值得的。我希望自己把充满活力的青春展现在这里,把灿烂的笑容留在这里……
三下乡,我收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为教师的不易,第一次感受到很多事情需要亲身体验才能更好地让自己成长,第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。三下乡,是我走向成长的桥梁。在这里,我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们;在这里,我认识了一群好奇努力且不失童真的学生们;在这里,我看到了自己的价值也找出了自己的不足,让我确立了人生的下一个拼搏方向,并信心百倍地朝着未知的旅途前行。三下乡,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫,但我坚信自己能勇敢地去挑战。感谢三下乡,让我的人生不再彷徨,让我有勇气学会成长。
三下乡实习总结2
生活是为了使自己的人生更精彩,奋斗才能迸出激情的火花。大学生活应该说是漫长而又短暂的。漫长,在于它已在日积月累中向你渗透了人生的真谛;短暂,在于终有一天你将踏上社会,带着无限的好奇开始自己的人生之旅。而暑假应该是衔接这“漫长”和“短暂”的最好时机。
一.实践活动目的
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心,深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我们真的感到很荣幸。虽然是短短的几天,却是截然不同的体会。
二.活动内容
1.挥洒汗水,送科技下乡
本次的实践基地是崂山区王哥庄的街道办事处,我们首先完成通过与办事处领导的接洽,便组成了一个分工明确的义务清洁小组。大家工作积极主动,通过卫生责任区的划分,清理工作有条不紊的进行。 每个人都在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,将三层小楼打扫一新。随后我们又进行了电脑的维护与修理工作,进行了科技知识的普及问卷调查,使村民受益匪浅。工作中大家互利互助,团结一致,细心设想方案,认真组织施行。带着自己的知识奉献他人也是一种快乐。
2.奉献爱心,义务支教
在王哥庄幼儿园,我们也得到了不小的锻炼,面对小孩子们的任性,活泼好动,我们耐心教导,传授知识,保证教学质量的同时调动孩子们的学习兴趣。
支教得到了老师的好评,同时提出的高效率办事等宝贵意见我们也是虚心接受。此次活动使我们从中深深体会到了老师的艰辛,同时也锻炼了自我耐性,感受到了在实践中成才,在服务中成长的切实体验。
3.关心建设,无偿打工
这次我们来到机顶盒加工工厂,通过虚心的询问学习,大致了解工作流程。带着一丝新鲜感开始了一天的无偿打工。随着时间的加进,工作的乏味及劳累使大家从心志和体力上都得到了加强。磨练了吃苦耐劳的意志,彻底明白了付出与收获的对等关系,为日后的工作打下了很好的心理基础。吃苦求知才是硬道理。
4.锻炼身体,爬山看景
炎炎烈日下攀爬二龙山,一路上大家也是互相鼓励支持,为了照顾女生,男生交替背水和食物,汗流浃背也不说累。路途虽然陡险,却也让我们享受到了大自然那沉静广阔的云景。身体的乏累换来的却是一丝爬上山头的成就之美,同时也让我们明白想要站在顶端“看风景”,需要付出需要汗水需要忍耐。团队的合作精神也显得尤其重要,自豪感也油然而生。
5.生活自理学厨艺
为了加强生活上的自理能力,每天的'饭菜都要自己完成。从买菜到成品菜的出锅,大家也是忙得热火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。虽然菜品没有平日里的好吃,但是大家反而觉得更有滋味,看着自己的劳动成果也是胃口大开。生活需要这样的实践来为我们树立服务社会服务他人的观念。
6.了解当地产业支柱
通过走访调查,我们了解到崂山区充分利用当地的自然风景海上风景大力发展旅游业,以其丰富的渔业、茶业、小手工业进行辅助发展。充分发挥优势资源发展经济、文化,使得当地的风土人情也丰富多姿。这种多元化的发展方向使我们看到了未来新农村高素质,新科技的发展势头,值得我们学习发掘。
三、活动总结
一、情控于己,善用。
中国人,待人接物讲究一个“情”字。以礼待人,用自己的“情”换取别人的“情”,这一条在暑假实习中显得尤为重要,只有让自己融入到团体中,才能发挥出自己的最大实力。
二、理授于人,深谙,方和万变不离其宗。
学生是做学问的,而学问是需向他人学习的。其过程是艰苦的,也是趣闻横生的。一年的理论学习,让我从里到外了解了计算机及其的影响及深刻作用,也让我更想深入地去挖掘计算机的每个细节。不管是从书本上,还是在实践中,求真务实是唯一不变的真理。求真,才能使自己更客观地认识发生在计算机这个信息时代周围的一切事。务实,才能使自己迈好每一步,夯实基础,探寻出与计算机信息打交道的不二法则。
三下乡实习总结3
作为萤火虫赴xx第一小分队暑期社会实践队的一名队员,在这次活动中我学会了很多在学校学不到的东西。此次暑期社会实践主要的活动包括:以“用心聆听,用爱感受”的爱心义教活动,以“农村教育经费在家庭收入中所占的比例”为主题的社会调查活动和在xx的义务劳动活动,与此同时主办了一场意义重大的联谊晚会以答谢xx人民给我们的支持和帮助。
在这次暑期社会实践活动中我担任的是爱心义教活动小组的主要负责人,爱心义教活动的准备实施共分三个阶段。第一阶段是从六月底我们就在学校里从各个方面了解暑期社会实践活动的支教活动信息和方案,并拟定了自己的爱心义教活动计划,并在萤火虫学社赴xx第一小分队成立了专门的爱心义教小组,并细分了材料收集小组、策划小组和教案撰写小组。第二阶段就是内部组织了两次模拟讲课活动和支教培训工作。第三阶段就是在暑期社会实践活动中运行实施爱心义教活动。
在xx完全小学的爱心义教活动也真正检验了我们在校期间准备工作的质量,由唐盈拉开了我们在xx完全小学的第一课,她平时在英语的学习上有自己的一套独特的方法,由她主讲的“我爱记单词”课堂吸引了孩子们的,提起了孩子们英语学习的兴趣,帮孩子们找回了自信,因此而受到了孩子们的欢迎和喜爱。我主要讲了“世界之最大盘点”“世界各国的首都国花民俗风情”等内容。爱心义教活动小组的成员杨洋、刘畅、刘飒、邱婷、王娟等也纷纷拿出了自己精心研究出来的教案,都受到了当地孩子的欢迎。开课的第二天就有家长送来西瓜答谢我们,我们再三推让后还是接受了,这不仅是xx人的热情让人无法拒绝,同时也表明我们的爱心义教活动取得了成功得到了家长朋友的鼓励和支持。这次的爱心义教活动的顺利完成是对我们努力的肯定,那么它也带给我们对自己不足之处的一些思考,比如我们教案制作的方法、、讲课思路的整理、讲课时间的控制、课堂秩序的维持等等很多细节问题都值得深入思考和改进。
我们特意举办了一个爱心捐赠仪式,参加捐赠意识到人员有xx完全小学的刘校长及几位老师和萤火虫赴xx第一小分队暑期社会实践小组的全体人员,担任主持人的是萤火虫学社的队员李润。捐赠仪式共分三个程序:第一项程序是主持人讲述此次爱心学习用具捐赠的意义,第二项是萤火虫学社赴xx第一小分队暑期社会实践小分队队长徐佳捐赠爱心学习用具给xx完全小学,并预祝xx完全小学越办越好,xx完全小学的孩子们健健康康,学业有成,第三项是xx完全小学的刘校长发表感言。在仪式的最后刘校长赠送一面锦旗给萤火虫学社。这也标志着萤火虫学社赴xx第一小分队暑期社会实践小分队xx年暑期社会实践的爱心义教活动圆满结束了。
活动结束了留给我的还有这么多美好而感动的画面,成为我人生中的珍藏:当我第一次走进教室,全体同学都站起来高喊“老师好”,我不由地震动了一下。当看见他们那么可爱,听到他们响亮的回答声音及嘹亮的歌声,自己好像回到从前,回到初中。看到他们那么充满着渴望的双眼,听着他们那真挚的声音,自己有一种冲动,恨不得一下子把自己所有的知识传授给他们。当孩子们竞相着让我们些同学录,问联系方式时,我感动了;当和孩子们促膝谈心,交流彼此的时候,我感动了。
从我自己个人成长的层面上来讲,除了感动在这次暑期社会实践活动中我学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,如何给一个团队做一个具体的分工。如何协调一个团队做好一项工作,如何协助团队的领导人开展工作,如何给团队的领导人提出好的建议。在我第一次接到这个爱心一觉活动的任务时也是有些不知所措,后来用了两天时间的考虑后决定按支教的内容划分五个准备小组,最后的实践证明这个分工是可行有效的。很多情况下明细的分工决定了团队的整体效率。我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们去更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。
在社会调差活动中锻炼了我们意志,记得社会调查的第二天我们徒步走了很远很远,因为在这一路上人烟稀少,所以我们的问卷也只完成了两三分。我们在回来的路上都有些走不动了,眼看离开饭的时间已过了几分钟了,而我们小组四个人还在半小时之外的乡间小路上赶路。我们没有抱怨虽然有人喊累但是没有人妥协没有人停下来,而是一边唱歌一边说着冷笑话走回了家。
三下乡实习总结4
为引导学院广大青年学生深入学习实习科学发展观,团结带领广大团员青年充分发挥生力军作用,为扶贫开发工作的顺利完成贡献青春和力量,经研究决定,今年暑期我们学院继续组织一支院级学生团队与三支系别团队开展大中专学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实习活动,而我很荣幸的成为院级学生团队的一员。
本来放假,是轻轻松松在家休息的时候,可是今年的暑假却给了我很大的不同,给我一种全新的感觉。以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,那时心里很是羡慕,总是希望有一天自己也可以去亲自体验一下三下乡的感觉。今年我的愿望实现了,我很是激动、兴奋。
三下乡,深入农村,体验生活,了解农民,这是一次难得的机会,而我们也要在这短暂的时光中成长,自我完善,增加知识,努力学到书本上没有的东西。
7月14日,艳阳高照,三面旗帜鲜艳的在风中摇曳。在学院领导的关怀下,在院团委全体老师的支持下和带领下,我们满怀信心,做好充足的准备,带着似火的激情,踏上了三下乡的旅途。我相信,这次活动一定能有所收获,也会将先进的思想带到这个地方,为一方做贡献。围绕“践行纲要迎亚运 ,社会实习促扶贫”的主题,我们一定会尽自己的努力做到最好,不可辜负了“红海学子携手行”的这支队伍。
经过二十多分钟的车,我们终于到达了第一站——东涌镇。天气虽炎热,但仍然盖不过东涌镇书记以及领导的热情接待。通过老师的引见,我们认识了镇委书记,并由他向我们讲述东涌镇的点点滴滴。这一口汕尾口音的普通话,虽是有所缺陷,但一点也不失汕尾基层干部的憨厚,朴实。在百忙当中能挑出时间和我们欢聚一堂,我们已经是感激不尽了,而镇委书记在接过几通电话后,仍然是耐心的为我们介绍东涌镇的点点滴滴。当我们知道镇委书记原本不是负责我们这项工作时,但仍然不厌其烦的鼓励我们向他提问,这份热情,这份耐心,很可贵,化作感动,轻轻地撞击我们的心怀。
通过书记的的介绍,我们从人口,经济,交通,工农业等方面初步的了解了东涌的基本情况。就整个镇来看的话,该镇的总人口13000多户人家,共有60000人口,有港澳台同胞和海外侨胞近1万人。目前全镇社会总产值18.32亿元,其中工业产值14.26亿元,农业产值2.3亿元。更令人欢喜的是,厦深铁路汕尾火车站在东涌镇落户,这是连接南北和长三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的终站。这纵横交错的汕尾交通枢纽,正带动着汕尾东涌这一新城市的崛起。与此同时,又有一个喜讯,独具慧眼的碧桂园老总,在汕尾新城市这块土地上,正在建造一个宜居、舒适、环保、安居乐业、生活幽雅的新市城区。这两项大型的建设,对东涌镇的经济发展将会带来很好的机遇和动力,在未来的发展道路上,东涌的势头是相当的不错的,为汕尾的新城市的崛起作出贡献。
同时也了解到不太乐观的教育发展趋势,由于当地的人,总体上不重视的孩子的教育,导致无家教,暑假也没有培训班,同时大部分的学校师资力量薄弱,教育机构没有全面发展教育,导致教育成果不大。我们知道教育的质量在一定的情况下会影响到一个地方的发展与进步,东涌的发展势头虽说是好的,但教育仍然是重要的因素,一个地区的经济要发展,不是单单靠外来的资金与设备,同样一个地方的各方面能力多一样重要的。所以东涌镇应该完善教育机构,努力办好教学,提高教学质量,吸引本地与邻村的生源。
经过书记的介绍,我们也基本上了解了东涌镇的概况,接下来是介绍我们此行的最终目的地——宝楼村。
书记对于宝楼村,没有过多的介绍,因为了解宝楼村是我们此行的任务。简单的从书记口中得知,该村的经济不是很乐观,书记还用了一个很通俗的说法,将宝楼村的经济情况有趣的表达出来,他说该村的村民们源续上辈的生活习惯而生活。当然,也有一少部分经济条件好的村民,但都向外发展了,从而导致当地的消费水平没有提高。但由于近几年来城区东涌镇宝楼村党支部因地制宜,带领、引导群众种果致富,据统计目前全村种植龙眼、荔枝等果树近6000亩,对经济收入大大的增加,也提高了经济消费水平。
一次与镇级干部的交流会在敬佩的掌声中结束了。
大家怀着满意的笑容,整理好笔记,在老师的带领下直奔宝楼村。
下午给我们开会的是村委书记和主任。正赶上农收时节,而他们放弃午休时间,给我们开一次简单的交流会。交流会上他们不厌其烦的给我们一一介绍当地的基本情况,从他们口中得知,宝楼村之所以要种植荔枝是由于山地多,田地少,所以结合基本情况由村干部带头,因地制宜的种植果树,以荔枝居多。据说还有荔枝种植的培训班,可以让村民们科学合理的从事荔枝种植业。荔枝产量多,品种好,多销往香港以及附近省市。接着说到教育问题,当地有唯一的一所小学,但由于多数父母携带子女外出打工,加上师资力量有限,大多数家长将子女送出外面就学,从而导致生源少,据说只有200人左右。一个有四百多户20xx多人口的村,而当地学校只有20
三下乡实习总结5
一年一度的三下乡活动又开始了,我们的地点在中国人名解放军第四二二医院。作为一名大三的医学生,始终都要以医学为主要任务,追求医学知识和经验是我们医学生的终极目标。所以我们此次活动是到医院做为期10天的见习活动。
同学们的盛情没有因为炎酷的夏日所放弃,同学们的认真的学习态度没有因为直淌的汗水而动摇。因为大三已经完成,我们所学的知识也比较广了,认识也比较多了,所以按照同学们的意愿,把同学们安排在自己想去的科室。主要有妇产科,儿科,神经内科,皮肤性病科,内科等等。
神经内科,本学期我们学习的难点是神经内科,在课堂上,是挺难听懂老师所讲的知识,工作报告可是同学们都没有放弃学习这科,还是克服困难,迎难而上,在病房常见的是脑出血,脑梗死的病例,脑瘫是一种比较难治疗的病,给社会,家庭都会带来一定的负担。可是我们的老师恪守职责,努力的救治脑瘫的患者,在旁边也认真的教导我们的同学,有些病例还是可以恢复的很好的,只要能够能及时发现,对症治疗,加强锻炼,康复后,跟正常人是没多大的差别的,同学们都认真的学习老师所教的知识和经验。
儿科,小儿是祖国的花朵和未来。现在已经很重视小儿的生长发育情况,最近新生儿的研究也越来越受到关注了。肺炎是我国小儿死亡的首发因素,因此,在门诊或者病房,见得比较多的是肺炎的患儿。发热,咳嗽,呼吸困难等等是肺炎的主要临床表现。同学们都比较了解,把所学的知识对应在患儿身上,理解的比较透彻,虽然病情的发展并不是按照书本来发展,可是基本的表现还是很明显。老师也很热心的讲解特殊情况,同学们都感到受益匪浅。
妇产科,向来老师都说是很辛苦的一个专业,也是风险很高的一个科。一般所见患者,以宫颈炎,阴道炎,宫颈癌等等为多,其实还有很多病种。老师认真的看病,同学们认真的学习,看病之余,向同学们解释病因,如何诊断,如何治疗,同学们都细细的听讲。
我们还去的皮肤性病科,内科等等科室学习,那里的同学们都是很认真的跟随老师的学习,工作总结也积极的提问自己不懂得问题,老师也不厌其烦的回答,让我们在此次活动中,收获都挺大的。时间过得真快,一转眼我们完成了此次活动,希望我们还有见习的机会,让我们学到更多的知识。
三下乡实习总结6
很多的事情都是自己在亲身经历过了才知道,很多的现实的事情都是之前不曾遇到的,只有自己亲身感受了,才知道生活的艰难。在学校的快乐和象牙塔下的美好,是在社会上完全的体现不出来了。正是因为有这这样的感受,我才会更加刻苦的努力的工作,我坚信我能够做到最好,我也坚信我能够将自己的本领锻炼到适应社会的地步。
踏上贵港新塘乡的土地 , 我真正意识到自己是一名义务下乡的大学生 , 带着新奇与激动的心情开始了为期七天的活动 . 我教的是唱歌舞蹈班 , 由于是农忙期间 , 报名来上课的学生大多都是 5 6 岁的小朋友 , 这与我先前预计的不一样 . 针对这个年龄阶段的小朋友 , 如何能在短短的几天内让她们的基本功有所提高 , 课堂气氛活跃是我要考虑的问题 . 看到她们天真烂漫的笑容 , 纯真无暇的眼眸 , 我感到了作为一名教师的神圣职责 . 在第一堂课 , 我让她们分别介绍自己 , 从中我发现有些小朋友很害羞 , 连站起来的勇气都没有 , 更别说讲话了 , 低着头 , 不看我 , 像做错事一样。
我知道农村的孩子比较含蓄 , 我鼓励她们 , 并告诉她们学舞蹈是不能够害羞的 , 要大胆的学动作 , 想怎么跳都可以 , 听了我的话以后 , 孩子们也没有那么拘谨了 . 在接下来的几天里 , 我除了教基本功、成套动作以外,我还会安排20分钟的时间给她们自由发挥,即兴表演,她们把自己学过的、跳过的舞蹈表演给大家看,虽然有些动作不是很到位,但我都会给予表扬,我知道这是对她们的一种肯定,也是增强她们自信的最有效的方式。小朋友都很听我的话,也很喜欢我上的课,每天都是提前一个小时来上课,我也利用这些时间给她们讲一些格林童话,她们听了以后还可以复述。我为她们编排了一个节目,包含了舞蹈、唱歌、朗诵,她们的出色表演在晚会上获得了阵阵掌声。她们知道我要走了,都嚷着舍不得我,给我写了几封信,写了对我的喜爱和崇敬之情,从没有过的感动溢满了我的心,我从来没有像那个时刻一样深刻的感到作为教师的自豪与骄傲。文艺晚会是我们组织的最后一个活动,由于条件的限制,没有闪亮的灯光和豪华的背景,队员们只能用彩色的气球点缀着舞台,但新塘一中的同学们告诉我这比他们学校的晚会背景还好看,下课后还热情的帮我们布置会场,帮我们搬道具。
虽然节目不多,也不像在学院里那么有质量,但现场的气氛很活跃,有些队员没有上过舞台都硬着头皮上台跳舞,并与当地的领导、老师、同学、父老乡亲一起同唱一首歌,大家手牵着手,心连着心,都传递着友谊长存的讯息。下乡的日子虽然不多,但我收获了很多,在帮一中的同学补导时能够学以致用,解决他们的学习问题,提供他们好的学习方法,也明白了一名教师不仅仅要学识渊博,而且最重要的是要了解学生的思想动态,性格特征,接受能力,学习能力,以及引导他们正确解决困难的方法和途径,关心他们的生活,与他们建立朋友式的师生关系。计划不能定得太死,要随着变化而改变,下乡也提高了我处理突发事情的能力, 这些都更坚定了我从事教师职业的决心与信心。累与乐,酸与甜都记载着下乡的日子,我也不会忘记那群可爱的孩子和同学们。
回来以后我想了很多,现在的自己能否适应将来的社会,这是我一直以来都在想的问题,我是需要更多的经历来增加自己的见识,我相信我会在不断的发展中得到更大的进步,我相信我会做的更好,这是我一直以来都在体验的事情,我相信在不远的将来我踏上社会的时候,我会做的更好!
三下乡实习总结7
再一次参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。同样是短短几天,却是截然不同的体会。三下乡已经结束了一个多月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。
作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。
大学生是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期 “三下乡”社会实习就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实习,使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力提高自己的综合素质。同时我也深刻认识到,老师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实习不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实习过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实习经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实习能力,就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。
从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们激励的讨论,我们······这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。十六名队员在陌生的地方,面对陌生的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当十六个人的智慧融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次龙颈行的主旋律。
支教、宣传、趣味运动会、文娱汇演······这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心······成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!
此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:
第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!
第二、细节。“细节决定成败!” 任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。
第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。
第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。
第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动······这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。
第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。
第七、遗憾。出发当天,一位队友由于发烧而未能成行,真的很遗憾。人生总是有诸多的不如意,我们永远无法预测它什么时候到来。将那份遗憾永远压在心底,从而更加珍惜现在的所有。
通过这次社会实习我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实习是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实习,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!
当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实习活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。总结过去,展望未来,前面的道路还很长,我们即将踏上新的征程,每个人都将年轻,都将正年轻,都将年轻过,上天只给每个人一次年轻的机会。现在正当年轻的我们有着许多许多的梦想,我们正一个一个去实现它们,或许我们的步履没有长者的坚定,又或许我们的眼光没有长者的长远,又或许我们的思维没有长者的成熟,但这是我们成长的一个必不可少的过程。我们唯一的筹码就是我们的青春。青春年少时正是我们不断学习、不断进步的时期,我们有理由相信:凭着青春与热情,凭着真情与能力,无论前方的路怎么样,我们能行。
一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。现在,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建设中去!
三下乡实习总结8
该生于20xx年7月19日在我乡开展暑期社会实习大学生三下乡活动,活动时间为3天,大学生三下乡实习单位鉴定。同学作为活动的主要策划人和负责人,活动期间他表现积极主动,热情耐心、细心,做事勤恳、负责、严谨踏实,带领37名队员顺利完成了此次三下乡的各项任务。同时作为一名青年大学生,能抓住难得的实习的机会,充分锻炼自己各方面的能力,从而促进了其综合素质的发展。在维修活动中,能注重理论和实习的相结合,将在大学所学工作中,帮助我乡村民修理了不少家用电器,实习报告《大学生三下乡实习单位鉴定》。积极与老师、村长沟通活动开展的情况,并且认真听从老师的指导和听取村民提出的好意见。
从其在本次三下乡的表现来看,同学表现出较强的管理和领导能力,能够仔细观察,不怕苦、不怕累、不怕脏,切身体验三下乡的生活,独立思考、综合分析,灵活运用他平时开展科技文化活动积累下来的经验,解决了三下乡工作中遇到的实际困难。更重要的是他及其管理的下乡团队帮助了我乡民义务劳动、扶贫助教、义务维修,不仅带给我乡方便,同时大力宣传科学文化知识,让我们对科学建设新农村有了进一步的了解。我们相信,朝气蓬勃、积极向上的大学生在将来的学习和工作中,通过不断锻炼和提高,定能培养成为适合祖国建设需要的一代新人。
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