护士实习证明(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都用到过证明吧,证明是以行政机关、社会团体、企事业单位或个人的名义凭借确凿的证据证明某人的身份、经历或某件事情的真实情况时所使用的一种书面材料。那么拟定证明真的很难吗?以下是小编收集整理的护士实习证明,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
护士实习证明1
x领导小组办公室:
xx为我校xx届xx专业全日制普通院校毕业生。
xx年x月——xx年x月在xx医院实习,该医院为xx(教学或综合医院)。
特此证明
学校(或医院)名称(加盖公章)
xx年xx月xx日
护士实习证明2
今有 学校 护理专业 年级 班 学生 在医院完成 月临床实习,实习临床专科如下:
特此证明,护士实习证明。
实习单位考核意见:
医院(签名盖章)二〇 年 月 日
备注:须在教学综合医院完成3个月以上护理临床实习
护士实习证明3
兹有xx同学于xxxx年xx月xx日至年xx月xx日在xxxxxx医院xxxxxx部门实习。
该同志思想稳定,工作踏实肯干,理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的。护士长命令下达后,很快适应了角色的`转变,治理工作抓的有条不紊,使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提高,病人对护理服务质量满足率达到了100。
特此证明。
xxxx医院(盖章)
日期:
护士实习证明4
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实习。实习临床专科如下:
______________________________________________________________________________特此证明。
实习单位考核意见:
医院(签名盖章)
xx 年 xx月 xx日
备注:须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实
护士实习证明5
___:
今有___学校护理专业_______年级_________班学生________在医院完成______月临床实习。
特此证明。
医院(签名盖章)______
______年___月___日
护士实习证明6
兹有______昆明市卫生学校______护理(助产)专业学生______于20______年______月至20______年______月在我院进行了为期8个月的实习活动,成绩合格。
特此证明
实习医院(盖章):
20______年______月______日
护士实习证明7
___领导小组办公室:
兹有_________学校护理(助产)专业学生_________于______年___月至_____年___月在我院进行了为期______个月的实习活动,成绩合格。
特此证明。
教学(实习)医院(盖章):______
审核人:______
_____年___月______日
护士实习证明8
xx领导小组办公室:
兹有 昆明市卫生学校 护理(助产)专业学生 刘小洁
于20xx年9 月至20xx年4 月在我院进行了为期8个月的实习活动,成绩合格,证明《护士实习证明》。
特此证明
教学(实习)医院(盖章):
审核人:
20xx年x月xx日
护士实习证明9
___:
______为我校______届______专业全日制普通院校毕业生。
______年___月——______年___月在______医院实习,该医院为______(教学或综合医院)。
特此证明。
学校(或医院)名称(加盖公章)______
______年______月______日
护士实习证明10
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实习.实习临床专科如下:
特此证明.
临床实习专科
实习时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他:
实习单位考核意见:
医院(签名盖章)
二oo 年 月 日
备注: 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实习
一.如何定位自己
从学校跨入实习医院,我们实现了角色的变换,再也不是老师时刻教导的学生了,我们已经是半个“社会人”了,虽然在医院里,我们不用负任何医疗责任,但是要开始为自己负责任,我们是将来的医生,实习只是“预热”,在这里,面对一个全新的环境,每个实习生都是从零开始,拥有同等的机会,不少同学在学校学习不是很突出,但在实习中却有很好的表现,因为理论学习和动手实践还是有很大的差距的,只要率先端正好自己的心态,你就会比其他人略胜一筹。
二.如何和周围的人相处
无论处于什么地位,与人相处始终是个关键问题。在医院里,我们要做到尊重别人,包括老师、护士、患者,老师、护士都是我们的先导,不懂的地方多问,不会的事情多学,都是一种尊重,尊重他们,我们才能从他们身上学到的东西,带着一种谦卑的心态,能够避免许多矛盾的产生。我们的言行举动都必须“三思而后行”,尤其是面对患者,我们要树立良好的医务工的形象,尽心尽力为病人服务,为促进良好医患关系而努力,病人满意,我们也会有成就感。例如我们所能做到的:为病人查看检查结果,尽我们所能解答病人提出的关于病情的问题,多点去病房走走,问候一句或体查一下也会让病人觉得很受重视。为医院提高满意度的同时,也提高了患者对咱们医务人员的评价。
三.如何学习
1、首先要主动。如果你希望将来成为一名合格的医生,必须掌握的临床知识,大部分的老师都不知道你什么地方没有弄懂,学习的主体是我们自己,这就要求我们自己主动去学,只要你主动去问,老师是很乐意讲解的,而且老师会更加器重你,因为任何老师都会喜欢好学的学生。
2、书本与实践结合。也许你也会有这样的烦恼,看了很多遍的课本,没几天就忘得一干二净,这是因为我们只是单纯的看书,而忘记了要与临床结合。在临床上遇到一种疾病,还没有弄懂的时候要翻翻书,看书的时候不能满足于临床表现或治疗上,对我们初学者来说,基本的理论知识更为重要,扎实的生理、病理、病生知识才是培养临床思维的基石,也是帮助我们理解临床知识的重要“引子”,趁着现在实习的时间,学好“三基”是明智的。
3、善于思考。遇到每个病人,每个病例,应该多一份思考,即使是同样的一个病,也不是都“照书生脖的,看书的时候对比一下,病人的哪些临床表现符合课本上的,哪些不符合,有“共性”,也有“个性”,通过思考,归纳“共性”,通过思考,研究“个性”,渐渐的,临床思维就这样形成了,既可以培养严谨的.作风,也可以避免“一张处方治百脖的现象。
4、勤于总结。“好记性不如烂笔头”,随身带着一本小本子,随时记下有用的东西,尤其是主任查房时对于某个病种或某个症状的分析,这往往是主任自身经验的总结,都是书上学不到的东西哦,然后记得要好好整理,最好用另外一本笔记本,结合书本,有条理的总结,实习完了,最宝贵的东西非它莫属了。
总之,医院处处有学问,处处有学习的机会,希望全体实习同学,在这一年中好好把握每一个学习的机会,在我院这个团结向上的大家庭中,好好充实自己,为自己将来的工作打好基础,在这一年中好好表现,站好最后一班岗,为自己的大学生涯交上满意的答卷。
护士实习证明11
__为我校__届__专业全日制普通院校毕业生。__月——__月在__医院实习,该医院为广东省__(教学或综合医院)。
特此证明!
学校(或医院)名称(加盖公章)
______年____月____日
护士实习证明12
兹有________同学于_________年______月___日至_________年______月___日在________医院__________部门实习。
该同志思想稳定,工作踏实肯干,理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的`任务。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的。护士长命令下达后,很快适应了角色的转变,治理工作抓的有条不紊,使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提高,病人对护理服务质量满足率达到了___。
特此证明。
审核人:_______________
_________年______月___日
护士实习证明13
今有XX学校护理专业XX年级XX班学生XX在医院完成XX月临床实习。实习临床专科如下:
特此证明。
证明人:XX
其他:XX
实习单位考核意见:XX
医院(签名盖章)
二Oxx年xx月xx日
护士实习证明14
兹有xx学院xx专业xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxxxx实习。
该同学的实习职位是xxxxxxxx。
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的'前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听讲在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学院所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我院的各项规章制度。实习时间, 服从实习安排, 完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
xxxxx(实习单位盖章)
xx年xx月xx日
护士实习证明15
xx为我校xx届xx专业全日制普通院校毕业生。
20xx年x月——20xx年x月在xx医院实习,该医院为xx(教学或综合医院)。
特此证明
学校(或医院)名称(加盖公章):xxx
20xx年xx月xx日
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