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植物园实习心得体会大全
我们在一些事情上受到启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够给人努力向前的动力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编帮大家整理的植物园实习心得体会大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
植物园实习心得体会大全1
通过参观省森林植物园和哈尔滨太阳岛优秀的园林景观,认识园林植物,初步了解园林设计方法、园林花卉的名称、形态特征、生长习性等为以后的专业课学习打下坚实的基础,通过手绘和上色的练习,为将来能够更好的进行园林设计图纸绘制打下基础。
长久的等待之后,我们终于盼来学期末的园林专业课的实习,此次实习包括两部分内容:园林花卉观赏实习和园林测量学手绘实习。
(一)园林花卉观赏实习:
四季秋海棠:四季秋海棠的叶片,可分成两大种类,其一为接受日照后变成红绿色,另一则为红铜色。花色有红、桃、白、复色等等。花形又分为重办与单瓣。
非洲凤仙:糖果(confection)重瓣花系列,花色有红、玫瑰红、粉、橙等,适用于盆栽、吊盆和栽植槽栽培。
在老师的带领下,我们一路观察、记录、拍照、,我们看了带有喷水鹿头的园林景墙,在树木标本园,我们观赏到了各种科属的园林树木,有松属的、桦属、柳属、槭属、绣线菊属、忍冬属的,其中有乔木、灌木、花木、草本植物、藤本植物、落叶的、常绿的,这些植物形成了统一和谐的森林旋律。在药用植物园我看到了许多以前从没有看到过的植物如:
芍药:初出叶红色,花大且美,有芳香,花生枝顶或生于叶腋;而牡丹花只生于枝顶,这是牡丹与芍药的区别之一。芍药花瓣白、粉、红、紫或红色,花期5-8个月。
火炭母:藤浅红色,节膨大,红色。叶互生,椭圆形,叶脉紫红色,叶面有人字形暗紫色斑纹,叶柄浅红色。花小,白色或粉红色,集成头状花序。果熟时浅蓝色,半透明,汁多,味酸,可食。
是障景的作用,对此,我终于知道园林中障景的真实含义了,在同学们到齐后,我们进入了著名的避暑胜地—太阳岛,一路前行,我们看到了各种令我们带开眼界的园林立体花坛有坐龙、凤凰和花篮等,它们主要是用白草、绿草和小叶红栽植建成的`。立体花坛主要是通过适当的载体和植物材料建的,结合环境色彩美学与立体造型艺术,通过合理搭配,将花卉的装饰功能从平面延伸到空间,从而达到较好的立面或三维立体的绿化装饰效果。根据景观特点及所使用的花卉材料不同,将花卉立体景观分为垂直绿化和花卉立体装饰两大类。垂直绿化是用各种攀缘植物对建筑立面或局部环境、篱垣、棚架、栏杆、灯柱及桥梁等进行竖向绿化,是增加城市绿量的一个重要方法。花卉立体装饰有立体花坛、花钵、悬挂花篮等形式,立体花坛、花钵广泛应用于广场、公园及街头等处,悬挂花箱、花篮多用于庭院、墙壁、门厅等处装饰,也可装饰护栏、栏杆等。其中如此浩大的工程,栩栩如生的画面,让我对园林专业有了更深刻的认识并产生了浓厚的兴趣,我希望自己将来也能成为一个优秀的园林设计师,将自己设计的作品能够诞生在家乡的土地上。我们继续参观太阳岛,在公园里我们树木茂密,全岛遍植各种树木100来种。
植物园实习心得体会大全2
乌鲁木齐植物园建于1986年,10余年来陆续建成了月季园、宿根花卉区、种植示范区、果树区、荒漠植物区、松柏区、忍冬区、蜜源植物区、蔷薇园等9个专类园。国家3a级景区、乌鲁木齐市“青少年科普教育基地”,集科研、科普、科教、游览等功能为一体的综合性植物园。位于新疆乌鲁木齐市北部的繁华区,周围拥有多条公交线路,距乌鲁木齐市中心7公里。
植物园现有土地面积60.61公顷,分为科研实验区(1.5公顷),展览区(43.8公顷)和生活管理区(1.5公顷),现已建成不同种类的园区有月季园、宿根花卉区、种植示范区、荒漠植物区、草坪游览区、忍冬区、药用植物区、果树区、蜜源植物区、蔷薇植物区、松柏区等十一个。近年来,植物园不断搜集引进各类植物已达600多种(不包括品种),其中木本植物200多种,包括新疆野生濒危植物灰杨、胡杨、西伯利亚红松、中国丽豆等20余种加以重点保存、繁殖,并进行开发利用,对新疆特有种如:锦鸡儿属、鸢尾属的植物进行搜集开发利用,现已搜集锦鸡儿属的植物10种,野生鸢尾属的植物8种,并在园林绿化、美化方面广泛利用。
植物园景点建设注重植物造景,体现自然景观。其中宿根花卉区是较好的风景游览点,它栽植了500余株40多个名贵品种的'芍药,另外多种花色的鸢尾、耧斗菜、荷包牡丹、蓝亚麻、福禄考等竟相开放,形成了繁华似锦、三季有花,令游人驻足的景观。1999年从北京引进了近300个品种的月季,包括品种月季、微型月季、藤本月季、丰花月季四个系列,月季以其特有的花期长,色彩形态丰富,具香味等优势,在园林绿化方面有着不可代替的地位。植物园不断引进各类宿根花卉,其中大花萱草、德国鸢尾、荷兰菊等宿根花卉大量推广于乌鲁木齐市的园林绿化,获得较好的经济效益。1996年从北京植物园引进200多个菊花品种,1997年至2005年,植物园每年的9—10月份举办一届金秋“菊花展”。目前已成功举办了九届“菊花展”。每年秋季,市民来植物园赏菊花已成为重要休闲游览项目。2004年9月,植物园代表新疆参加了在上海世纪公园举办的“中国第八届菊花展览会”,植物园此次获得了两块银牌、一块铜牌,为外省人民了解乌鲁木齐植物园树立了良好形象。2004年举办的乌鲁木齐市首届牡丹展,也收到很好的社会效益。2005年5月1日开幕的为期两个月的首届迎春“赏花节”,又成为植物园的一个新亮点。
濒危植物:
植物园现有珍稀濒危植物主要有:天山槭、西伯利亚冷杉、雪白睡莲、茧荚黄芪、新疆沙拐枣、小叶白蜡、野杏、胡杨、灰杨、准葛尔山楂、中麻黄、新疆圆柏、野巴旦、款冬、文冠果、西伯利亚红松、西伯利亚云杉、萍蓬草、山柑、中国丽豆、甘草、裸果木、银杏等。
植物园实习心得体会大全3
植物似乎是大自然的馈赠给我们的精美礼物,它们以各种形态和色彩点缀着我们的世界。而在这个多姿多彩的植物王国中,海花岛植物园可以算是一座隐秘的花园。在这个园林中心灵有序地与大自然相依相依,我深深地感受到了植物之美与自然的力量。在这次参观中,我被植物的多样性和大自然的神奇所吸引,同时也受到了对环境保护的深刻教育和启发。
作为一个喜爱植物的`人,海花岛植物园给我留下了深刻的印象。在植物园的每个角落,都能看到各种各样形态迥异的植物。从高大的参天大树到娇小的花草,它们互相交织、呼应,构成了一幅绚丽多彩的画卷。我尤其被那些花团锦簇、色彩斑斓的花卉所吸引。站在花海中间,仿佛进入了一个梦幻的花仙境。花香弥漫在空气中,令人陶醉。看着一朵朵绽放的花朵,我不禁感叹大自然的神奇创造力。
除了植物的多样性,海花岛植物园也教会了我许多环境保护的重要性。在园区的各个角落,都能看到一些标语和展板,提醒人们珍惜环境和生态平衡。我看到一张展板上写着:“要爱护天然林。”
在人们的生活中,林木、花草被迅速砍伐和毁坏,这导致土壤侵蚀、水源枯竭等环境问题。如果我们不能及时采取措施进行保护,地球将变得越来越不适宜人类居住。我从这个展板上,深刻地领悟到了环境保护的紧迫性和重要性。
除了植物的多样性和环境保护的教育,我还收获了关于自然的力量和生命力的启示。在植物园里,我看到了一棵千年古树,它高大挺拔、生机盎然。它经历了无数的风雨,却屹立不倒。这棵古树教会了我坚忍不拔的精神和对生活的热爱。而在园区的水池中,我看到了许多小鱼在水中嬉戏。它们的生命力无穷,充满了希望和活力。这些生灵教会了我珍惜生命和感恩的心。
海花岛植物园给了我一个难忘的旅程,它不仅让我领略到了植物的多样性和大自然的神奇,更让我体会到了环境保护的重要性和自然的力量。在今后的生活中,我将继续努力保护环境,珍惜植物王国的美丽。同时,我也将以古树和小鱼为榜样,坚持不懈、活力四溢地生活。我相信,在自然的怀抱中,我将找到无穷的力量和幸福。
植物园实习心得体会大全4
十月十一日,我们开始了为期三天的园林植物的实习。第一天主要是对新乡市和谐公园以及人民公园进行了参观学习,第二天我们主要去了郑州市植物园,第三天在郑州市绿博园进行认知实习。
新乡市和谐公园坐落在新乡市人民东路北侧,与路南新乡市政府行政办公大楼的相对,与西侧牧野湖相邻,是新乡市行政文化中心区中轴线最北端的规划景观节点。和谐公园主要定位于“生态自然、和谐共融”,并且据网上资料记载和谐公园内共有237种乔木。不久的将来,和谐公园将作为新乡市的绿肺,充分营造出舒适宜人的环境氛围。
虽然我们的实习时间在“十一”过后,但是和谐公园的主入口仍然保存有欢度十一的氛围。首先映入眼帘的`就是有不同花坛植物摆设而成的景观,使得假日的气息依旧不减。进入和谐公园后,各种各样的灌木、乔木、地被等植物高低错落的布置着,山体与水体的结合被发挥的淋漓尽致。
作为新乡市最先发展起来的人民公园,它所特有的历史沉淀感是新乡市任何一个公园所无法与之相比的。新乡市人民公园位于健康路东段,始建于1958年,是全市最大的一所集清幽的园林秀色、水上娱乐、文化健身、动植物观赏和休闲游乐于一体的综合性大型园林。人民公园以其特有的植物造景形式和丰富的人文景观为它赢得了众多的游览者。
新乡市和谐公园新乡市人民公园和谐公园造景一角人民公园造景一角。
如果说和谐公园是新乡市的未来绿脉,那么人民公园就是新乡市的绿岛。两者之间的对比就是现代与历史的对比,同时也是文明与传统的对比。
郑州植物园位于郑州市中原西路和西四环交叉口向南500米路东,原郑州市第二苗圃范围内,西四环以东,防汛路以北区域内,是郑州市内最大的植物种植基地。据网上统计,目前为止郑州市植物园共栽植乔木近5万株、花灌木70万株、藤本植物万平方米、地被13万平方米、草坪14万平方米,被称之为中原地区的“植物博物馆”。
郑州市绿博园规划设计立足生态性、注重示范性、拓展休闲性,融入了绿色生命、绿色生活、绿色经济、绿色家园和绿色科技的理念,充分体现“让绿色融入我们的生活”的主题,绿色景观结构分为:“一湖、二轴、三环、八区、十六景”。
虽然郑州市植物园和绿博园都体现了“以绿为本”的思想,但是两园之间也是存在着一定的差异的。植物园主要是为了增加人们的植物知识而建设的,在其中各种各样的植物应有尽有。如果植物园是单一模式下的园子,那么绿博园就是综合性的园区,在绿博园可以充分体会到自然与人文的完美结合。
植物园实习心得体会大全5
为了提高中小学生的动手实践能力和综合素质,培养学生的科学思维方法,激发学生探究性学习的兴趣,北京教学植物园、北京市劳动技术教育研究会于举办“北京市中小学生植物栽培实践”活动。我校积极响应并积极组织学生参与,为了圆满地完成此项活动,我们学校的两位生物老师在学校的大力配合下从以下几方面进行了安排:
一、活动目的:
本次活动的宗旨是通过学生自己动手栽培植物,观察植物从种子萌发到开花结果的全过程,体验劳动的辛勤与快乐,在进行种植、观察、记录和管理的同时,养成做事细心和持之以恒的好习惯,在科学实践中体会到动手参与的快乐。遵循这个原则,我们举办这次活动有三个目的:
2、通过对植物的观察和记录,感受生命的神奇并更加尊重和珍惜生命;。
3、通过科学实践活动,激发学生科学探究的兴趣,提高学生参与科学活动的热情,锻炼学生养成良好的科学素养。
二、活动过程。
1、3月17日,在教师进修学校进行培训。
认真听取了本次竞赛的介绍及矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技术。同时查找大量的关于矮番茄和百日草以及珊瑚豆栽培过程中的常见问题和解决方法的资料,以便解决学生在实际操作中遇到的具体问题。
2、3月18~21日,分批对学生进行培训。
由于考虑材料数量有限,同时初一学生又刚学习过植物的相关知识,因此决定参赛范围确定为初一年级学生,学生们非常踊跃,有一百多名学生积极报名,我们两位老师利用课上的时间,对学生从竞赛的目的和要求、矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技术、种子发芽的条件、怎样做植物栽培管理记录、怎样做生长观察记录等几个方面进行介绍,并将资料以ppt的形式让学生下载后回去认真学习和理解。
3、3月21日,分发植物种子和花盆、营养土、营养液。
4、4月10日开始至6月上旬,对学生的植物栽培情况进行跟踪了解和指导。
5、6月中旬,根据“中小学生植物栽培实践”评比标准,我们组织学生进行了校内评比,有30多名学生交来了他们栽种的植物以及管理记录、成长记录、心得和体会等,我们从中推选出5名优秀的`学生参加成果展示及一、二等奖的评比,其他的学生均获得三等奖。
三、活动效果。
1、通过此次活动,让学生体验了从种子到植物的生长过程,也学会了一些植物的种植方法,在活动中很多学生学到了不少关于植物种植的学问,在劳动中学习,在劳动中感受快乐是学生表现出来的主要感受。
2、通过对植物的栽培、管理和养护,使很多学生感受到了生命的神奇,也培养了学生珍爱生命的意识,记得刚有小苗长出时,有些女生看到后都会惊叹“真可爱”“像小宝宝”,当小苗长的不好时他们会伤心难过,而这个过程中的每一点变化,学生都会很兴奋地及时地告诉我,那种喜悦之情溢于言表。
3、这次活动也很好的培养了学生的互助意识,由于有些是小组合作进行,所以同学之间能很好的分工合作、互相关心;甚至有些栽培失败的学生也会积极地帮助栽培成功但遇到问题的同学想办法、分析原因,帮助他们照顾植物,同学间的关系也变得更加融洽。
4、通过这次活动也让我们发现了学生的另一面,有些男生平时调皮捣蛋、满不在乎的神情让老师很是头疼,可是对于植物的栽培他们却表现出更多得细心和严谨,当植物长的不好时他会心急如焚,而植物脆弱时他又是呵护有加,这些在让我们感动的同时也感受到了学生的可爱。
四、学生反响。
学生参与本次种植实践活动非常积极,很多学生都强烈要求参加活动。活动后很多学生提出了他们的感受,如有学生提到植物种植的过程是非常不容易的,平时吃着水果和蔬菜并没有任何感觉,但通过这次的栽培,感受到了劳动的艰辛和乐趣也懂得了尊重别人的劳动成果;也有学生谈到通过这次栽培活动增加了我的责任心,也意识到了生命的宝贵等。
五、一些建议。
有些学生询问为什么没有其他种类,想了解更多植物的栽培方法和技术,所以希望以后再有这样的活动时能多提供一些植物品种的种子;另外由于数量确实有限,还有想参加的同学不能如愿,所以希望以后能尽量满足更多学生的需求。
植物园实习心得体会大全6
植物园是一个以植物为主题、以研究、展示与传播植物知识为目的的公共园地。最近,我到了一家植物园进行了一次观察和学习。这次游览,使我更深地了解到了各种植物的特性和生态环境,也让我对大自然和生命充满敬畏。以下是我的一些观察心得和体会。
植物园里的植物种类繁多。我看到了不少我从未见过的花草树木,有些生长得特别奇特。游览时,我们可以发现不同的花朵、叶子、果实以及它们的间隙分布。这些植物生长的位置也各不相同,有的在山坡上,有的在水里,还有的是垂直向上的,令人惊叹不已。我深深体会到了,植物在大自然中的分布位置、生长环境都会使它们拥有自己独特的生长特性。并且我意识到,除了物种外,植物的形态、生长速度和花期等也会因外部环境各异而有所不同。
在植物园中,我也了解到了“生物多样性”的概念。各种植物、动物的数量都是十分丰富多样的。但是,我也注意到了人类对这片自然的影响。一些活动和开发项目可能会对植物和栖息地造成破坏,导致生物多样性的减少。我们需要合理的开发和保护,让生态环境得以长久存在。
不少人可能对植物缺乏关注,不明白植物对我们的生活有哪些重要影响。有小小的草、有高大挺拔的树,在我们的日常生活中,一些常见的`蔬菜、水果都是来源于植物的。植物还可以制成药物、木材、纤维素等各种日用品。它们贡献了很多有益和不可替代的物质资源。我重新发现到,我们需要更加珍视自然,保护自然资源。
生态保护是我们应该积极行动以进行的。我们有责任拯救濒危物种,保持生物多样性。它们也是物种、物种群体、生态系统能够实现功能的基础。植物生态来自自然的恩赐,是我们生存、发展的依托和支撑。人类的行为对植物的生存空间、繁衍以及生长变化等有着决定性的影响。因此,我们应该理解植物,也应该学会保护植物。
植物之美在于它们的自然形态和色彩。随着我们对植物和自然的关注程度的提高,我们也有机会感受到植物的美。赏花这项活动,可以缓解人类的压力和情绪,让我们对生命和自然充满感悟。我们需要保持感知植物之美的意识,珍视植物之美,也珍视那自然之美。
总而言之,这次植物园之旅让我对生态资源、环境保护等许多方面有了新的认识。植物的美风神韵,也在我的心中深深地根植着。我希望,我们都能够更多地参加这些类似的活动,共同增强对自然生态的感受,也更好地学会保护和感悟植物的美丽之处,和珍惜生命之精髓。
植物园实习心得体会大全7
我在小学时,班级组织了一次去植物园的活动。这次活动让我对大自然里的植物有了更深入的了解,也让我收获了很多。
当我们走进植物园时,首先映入眼帘的是各式各样的树木。我注意到了它们的叶子形状、颜色和大小有很大的不同,在植物园里,我学习到了许多关于树木的知识,如它们生长的环境、喜欢的气候条件以及如何进行养护。我也了解了一些关于树木的益处,如防止土壤侵蚀、净化空气等。
在接下来的行程中,我们看到了各种各样的'植物。我在植物园里品尝到了蜜饯、食用菌、水果、茶叶等植物。除了食用外,还有一些植物是药用的,如金银花、银杏、草莓、枸杞等。通过听知识讲解,我意识到原来植物园不仅是供观赏的,也是一个重要的教育基地。
在这次活动后,我更加认识到了植物在我们生活及生态环境中的重要性。人类离开了植物生物链,便无法生存下去。我们每天摆在餐桌上的食物,都是来源于植物。植物园也引导我们,如何保护和爱护植物,保障环境的生态平衡,让我们意识到保护植物,就是在为自己和未来的世界做贡献。
通过这次植物园之旅,我不仅学到了有关树木和各种植物的知识和植物在人类生态环境中的作用,也是对我个人成长的助益。我明白了更多生物知识,能够更好地欣赏和爱护大自然,尤其是最自然的生命——植物。我希望我能够在以后的生活中,继续学习和探究植物的奥秘,并积极的参与保护植物,保护环境的工作中。
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