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公司行政管理实习心得
当我们心中积累了不少感想和见解时,马上将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的公司行政管理实习心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
公司行政管理实习心得1
一、实习目的
毕业是我们大学的最后一门课程。不知不觉,我们的大学时光就要结束了。这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己知识的正确性。这时,我来到xx科技有限公司,在这里实习毕业。
二、实习内容和流程
以达到毕业实习的预期目的。在学校和社会的实践环节中,对自己和工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个实习项目中,我做了以下工作,同时能力也得到了相应的提升。
1、工作能力。实习期间,本人愿意积极工作,虚心好学,认真负责,能胜任单位分配给我的工作,提出一些合理化建议,多做实事,为企业的效益和发展做贡献。
2、练习模式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习和工作的双重任务。作为员工上下班,完成单位的工作;作为学生虚心学习,努力获取实用知识。
3、实习收获。主要有四个方面。第一,通过直接参与企业的运作过程,我学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,既提高了理论知识,又提高了实践知识,圆满完成了教学的实践任务。二是提高实际工作能力,为就业和以后的工作获得一些宝贵的实践经验。三是在实习单位得到认可,促进就业。第四,为毕业论文积累了素材和素材。
三、实习总结和体会
在摸索的过程中,三个月的实习结束了。带给我太多的回忆和反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽力做好每一件事。我很高兴我和同事的关系很融洽。同时在实习中也发现了很多不足。这次实习对我的社会阅历和人际关系也有很大的帮助。
短短三个月,我学到了很多。这比你在学校这么长时间学到的东西更精彩,更丰富。但同时也让我觉得以前学习不够努力,等等。这次实习加深了我对会计工作的认识和理解,进一步巩固和发展了我的专业理论知识,培养了我独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的想法。
希望我们学院以后能多接触相关行业,与他们建立长期的合作关系,有利于一系列的合作。总之,给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为把自己塑造成一个符合时代要求的会计而不懈努力!
我知道“凡事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。而十几年的理论知识,仿佛是当代人痛恨的一堆肥肉,恨不得马上恢复原来的无知,以免老师一遍又一遍的训斥。像“别跟我瞎说”“你要靠证才能用那些”之类的话,虽然你才工作三个月,但是听得太多了。我还是不愿意承认,这些年的学习只是为了给自己一个交代。当我们第一次踏入社会的时候,我们可能充满了初生牛犊不怕虎的优良精神。但是,这种精神带给我们的,可能只是不轻易放弃的倔强。而这种固执只会让我们看起来很可笑。
近三年的会计学习给我们增加了很多知识,但现实告诉我们这远远不够。一纸会计从业资格证书加一纸会计电算化证书,并不能代表多少学术成就,只是茫茫会计大海中的一粒粟。
即将踏上社会的我们还有太多的东西要学。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实践经验。这样不乐观甚至悲观的话,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点抱怨。
正如我喜欢说的,“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印地开始,但我不允许自己没有思考地生活。”每个人对生活,挫折,成功都有自己的态度。也许我们并没有真的`遇到挫折,也没有真的成功,但是积极的心态永远是对的。就像那句亘古不变的话“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我终将学会用合适的方式去做正确的事情。
这是一次充满艰辛和收获的经历,是一次充满快乐和幸福的旅程,是一次充满挫折和反思的人生,是一份我们一生都珍惜的礼物,是一个不朽的故事,是师生们用情感书写的传奇,这些都将是我一生中不朽的回忆,是我们未来生活的坚实基础,是我一生中丰富而宝贵的精神财富。
公司行政管理实习心得2
在学校的安排下,我们这些大学生都要外出实习工作。对于很多同学来说都是相当兴奋和紧张的,因为有的同学是第一次参加实习工作,这让这些同学向社会迈出了一大步,拥有了社会实践能力和工作经验,还有社会的沟通能力。我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中,因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。
第一天来到公司报到,领导很快就安排好我办公的地方,还让一位同事带带我。和前辈打过招呼,他就让我在他旁边帮忙,首先跟我讲了一下公司的规章制度,所谓没有规矩不成方圆。指导我的老师教我,作为行政文员,任务比较琐碎繁杂,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样工作就不会乱。然后就安排我做一些简单的工作,他也在旁边,有什么不懂的可以向他请教,他也会经常来看看我做的工作,做的不好的他会一一指出,然后帮助我改正。
在这段实习中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。而我每天做的是整理及保管补卡条、请假条,整理员工档案,以备随时出档和归档。复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等。这写工作看似简单,其实内容也很繁琐,做这些事情还要细心和足够的耐心,不然事情很容易做砸。
在前辈的悉心教导,和我的谦虚勤奋好学的态度下,很快就上轨工作了,现在也已经可以独自的完成工作任务,虽然还是不够熟练,但是我想信水滴石穿、熟能生巧的。
经过这段时间的实习,我学到了很多的东西。我们将学到的`知识结合到工作实践当中,从中吸取工作经验,我还拥有了很多的好朋友,有了社会沟通能力,这都是一大进步。从实习中我还知道了自己的不足,这个社会时代不断地发展,只有不断的学习新的知识,才不会被这个社会淘汰。在可以在这个社会生活的更好。
在以后的工作学习中,我会不断的学习新的知识,用知识来武装自己的大脑,在工作中我会不断地坚持,努力,在以后我还是会虚心学习,尊重师长。还是会遵守公司的规章制度,绝不给学校抹黑。
公司行政管理实习心得3
“一事不再罚”原则在我国理论研究与立法实践中尚有未得以充分明晰之处,导致了行政管理实践中的一些混乱、相悖状态。
一、《行政处罚法》对“一事不再罚”处罚主体的表述欠缺唯一的确定性。对几个机关都有管辖权的违反行政管理法律法规的行为该由哪个行政机关进行处罚没有明确的规定。例如有的规章法规规定对某一违法行为,可以由几个机关去处理,与此同时,无论是出于现实还是法理都不允许相对人对处罚的主体进行选择。因此,由于部门利益、权责划分不清,机关间协调不尽充分等原因,在实践中产生了由不同行政机关分别进行一次行政处罚而在事实上产生“一事多次罚”的形式上合乎法律原则但却悖离原则的内在价值要求的合法、矛盾现象。被称为行政处罚主体的竞合。这无疑是不符合行政统一性、行政法治、行政管理价值的追求的。
二、《行政处罚法》的“一事不再罚”原则对适用法规时的冲突没有提供合适的冲突适用规则。随着行政法制的发展与法律法规的'制定与对社会关系调整、保障的日益细化,一个违反行政管理法规的行为可能会导致侵犯了不同社会利益客体的后果,这时就可能会出现保护不同利益客体的特别法都对该行为竞相适用,而同时产生几个不同的法律责任、法律后果的现象。被称之为法律法规适用的竞合。而此时如果对相对人依据不同的法律法规做出几个不同的处罚决定,就明显违反“一个行为,不得两次以上处罚(此处亦可表现为几份处罚,但处罚之间肯定会出现时间上的先后、客观上的表现也是次序不同)”的原则。而如果只做出一项处罚决定,往往会面临一般法与一般法之间、特别法与特别法之间互无优位难以决定选择适用的难为局面。这种情况给行政主体的处罚管理提出了行政执法实践上的难题。
三、《行政处罚法》的“一事不再罚”原则对都有处罚权、相同行政职能的不同行政主体由谁处罚、是否排斥相同的处罚无提供法定指引。我认为这是行政处罚主体竞合的另一种特殊表现形式。由于市场经济的发达,物流、人流、资金流与智力成果大流通在全国范围内甚至世界范围内的出现,一个违法行为在一地已被一个行政主体处罚后,是否还应承担另一地另一相同职能但主体资格不同的行政主体以相同理由、依据而做出的行政处罚决定呢?例如司机王某运送西瓜由A省到C省,途中被A省道路行政管理部门认定车辆超载并处以罚金。后途经B省又被当地路政管理部门以超载为由处以罚金。最后进入C省境内再次受到C省路政管理部门的相同理由依据的第三次处罚。这确实,我国《宪法》与《行政组织法》都授权有关。
行政部门与行政主体资格与相应的处罚权限。他们均以行政主体身份进行行政规制、行政管理。其主体资格是法定的。以“一主体没有实施两次处罚,他主体并不代表本主体”的理由进行抗辩似乎有其逻辑、法理的合法性与合理性。这种现象在现实行政管理处罚中广泛的存在。“一事不再罚”原则对此似乎显得无能为力。
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