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大学生实习心得

时间:2023-07-23 09:21:29 实习心得 我要投稿

大学生实习心得15篇(热门)

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的大学生实习心得,欢迎阅读与收藏。

大学生实习心得15篇(热门)

大学生实习心得1

  实习的生活结束得非常的快,这短短几个月的时间让我对未来我将要进入的社会,将要面对的生活有了新的感知,也确定了自己接下来努力的方向,同时明白自身还有多少的地方需要加倍的去改进。

  这场实习生活,让我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同时又是能够促使自己成长的事。在实习中我渐渐的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇气与认真的态度来面对的。

  在实习工作中,我一直都是保持着自己的认真态度,努力地在自己的岗位上坚守着,将领导交代下来的各项任务都完成好,同时也努力地让自己在工作中得到成长与改变。由于我是实习生的关系,所以交给我的工作也比较的少,更是比较的简单,所以我在完成自己的工作之后还有更多的时间可以去学习,可以向周围的同事与领导请教。但是为了不扰乱他们的工作,我更多的时间都是在观察,在了解他们的工作进程,更是不断地反思自己在这样的工作中有没有真正地把握住这样的工作方式与工作需要的技能。

  各位领导与同事都是非常的友好,尽管他们都是非常的忙碌,但是他们还是会花费时间来帮助我,给我讲解更多的东西,让我可以在工作中得到更多的成长。在闲暇时间大家的相处都是非常的和谐,更是像朋友一般,也会非常的照顾我,给我讲述一些面对生活的小技巧与在工作需要注意的事项,让我对生活可以更加的注意,以便于不要犯下较大的错误。甚至一些平时的小八卦也是在我们的交流之中,让我们相互之间的情感更上了一层楼。

  非常地感谢这次的实习,让我真正的进入到工作的氛围中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力与奋斗的人。实习中的生活也是让我越发的'充实,让我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要摆正自己的心态,努力让自己在这样的生活中去成长,去争取让自己有更大的收获与感悟。经历了这样的一场实习之后,我真正的感受到生活是需要我们每一个人都加倍努力地去提升,去争取让自己的生活有更大的成长与感悟。

  这次的实习让我真正的得到了成长,也越发的明白生活是需要自己的努力奋斗才能够有更大的成长与进步,当然在自己的工作上也是需要摆正自己的姿态,争取让自己收获到更多的努力,也加倍地让自己在工作上去提升,去为人生而付出更多的心血。

大学生实习心得2

  到今天为止,来到XXXX办事处实习已经有二十多天了,已经完成了年前一个月实习的2/3。在这些天中,经历了很多事,迎来了审计来进行一年一次的例审,经历了圣诞节时XXXX区XX广场新开业销售的火爆场面,第一次迎来五星级导购员现为总部培训科的培训老师为XXXX导购员进行培训,经历了销售活动的火爆场面这些天的学习和锻炼让我受益匪浅,感受最深的是圣诞节时XXXX区XX广场新开业时,在国美XX店XXXX专柜帮忙促销XXXX彩电,让我感受到了销售的不易和带来的快乐,以及知道自己的不足。在试营业第一天,10点半到达XX广场,那时已经人山人海了,看到这种情况,我们加快脚步赶往XXXX专柜。到达时人已经很多了,当时只有二个人在促销,我们就马上进入状态开始促销XXXX彩电。对于我这个当时没有接受过任何培训的、只是上次在一个一天销量就3台左右的小专柜稍微学习了点电视知识和推销技巧来说,难度是非常大的。在国美XX店刚开始促销的时候只是到专柜口看到人就说:你好、XXXX电视看一下,都不敢主动去向顾客推销电视,怕自己的水平解决不了顾客的问题和说服不了顾客,从而使顾客灰心的走出XXXX专柜走向别的专柜。

  过了一会儿,人流量越来越大,促销员根本就忙不过来,致使很多顾客进去后看到没人促销就走向别的专柜,看到这样的场景,我很担心,担心的是XXXX电视这次在国美XX店拿不到第一,从而没有一个好的开始。在这样心里的情况下,我硬着头皮走向了顾客,用仅有的一点知识努力向顾客推销XXXX彩电,当然前面很多终究是推销不成功的。在这种前提下,在顾客量少的.情况下,我就站到促销员旁边看看听听他们是怎么推销的,怎么去问顾客和回答顾客,怎么取得顾客的欢心和好感。就这样在边学习边推销的情况下,在过时大约一个小时后,终于推销出了人生中的第一台电视:32E60HR、售价3399RMB。当时很兴奋,在开好单、带顾客买好单微笑着送顾客走的时候心里很高兴,还特意到卫生间小便了一下,在镜子里看了一下自己,觉得全身充满了激情。后来,还是在边学习边推销的情况外加一股热情的情况下,当天在我的手里开了5单,最后回来的时候时间已经到了12点了,而且声音嘶哑、疲惫交加,一整天都是没饭吃的,只有回来的时候吃了一点饭,但当时仍然很兴奋和高兴,因为在我们的努力下,XXXX在卖场里销售额超过十万,排名第一。这天的经理让我感受到了一线导购员的艰辛和不易,想象他们是天天这样奋斗在一线却能坚持下来是一股多么令人佩服和学习的精神啊!之后我们就休息,准备明天再次赶往卖场。

  在第二天,可能是人流量减少了,也可能是精神和声音真的没有第一天好了,这天在我手里开了3单。晚上在宿舍写这篇心得的时候,跟当时一起去的同事老彭聊天,他说有两点让他感受最深:一是我卖出了他这个老导购员都难以卖出的37L05HR、售价XXXXRMB,二是在卖场当大家的声音都快说不出话的时候我说了一句:只要我还有一点声音在,我就会继续为顾客推销下去。他晚上说的时候我跟他说,说卖了37L05HR这台电视我记得,但那句话我不记得有没有说过。

  从这次的促销中,让我学会了关于电视更多的知识,学会了推销电视的更多技巧,知道了用微笑迎接顾客是最好的推销,同时明白了自己在彩电这个行业中只是个刚入门的毛毛小子,以后等待自己学习和挑战的还有很多,让我有了前进的动力和奔头,希望我的未来会充满希望、更加美好!

大学生实习心得3

  作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。这次我有幸来到__四中进行为期六个星期的教育实习,在那里我学到了很多书本上学不到的东西。在与班主任、指导老师和学生的接触交流中,我初尝了身为人师的快乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。

  实习过程中,我深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  要使学生能快乐的学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点,课前准备一定要充分。往往要上新课时,我将会提前五天开始备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得准备时间不够,总会留下一些遗憾,而指导老师上课准备的时间往往只要一天或是两天就能把课备好,上课时驾驭课堂的能力也比我们实习生要熟练,引入例子更是信手拈来。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。这当中我看到自己的不足,下决心要去完善自己的知识体系,多关注实际生活,注意把教学与学生的生活实际紧密相连,从而能更好的开展教学工作。

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“高三,我们准备好了吗”的主题班会。这当中遇到了一些困难:比如学生的不配合就常常令我头痛。当时,有人建议我使用强制方法,比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在班会过程中,同学们都能积极踊跃的发言,说出了他们目前的学习生活状态,一位学生的话到现在还让我记忆犹新。他说:“现在,我们一天花父母多少__?我们有没有想过父母对自己的付出?父母每天下班后赶回家做饭,然后一口饭都顾不上吃就来给我们送饭,而现在我们还是这样浑浑噩噩的度过每一天不愧疚吗?”听完这段话我内心很不是滋味,对自己没能了解每位学生的状况深感内疚。也验证了这句话“没有教不好的学生,只要不会教的老师”,这就要求我们在人民教师这个岗位上要一切为学生着想,心系学生,要及时了解每位学生的思想动态,然后才能做好学生成长过程中的“护航人”。

  在实习中,非常感谢__四中给我们实习小组的帮助,指派了非常有经验与能力的老师们作为我们的指导老师。__老师是我们此次实习的总负责老师,事无巨细、不辞辛苦的指导我们。课堂内,__老师幽默的教学风格深深吸引了我们,他总能把学生的目光集中到课堂,课堂气氛非常活跃;课下,学生们也总是围绕他,与他探讨问题。__老师与学生的融洽师生关系与教学能力都是我们学习的榜样。温文尔雅、学识渊博的__老师是我的指导老师,课上,__老师的授课方式是层层递进,设置情景让学生思考,然后学生自己得出结论,老师再给予指导。__老师通过这种模式,发挥了学生的主观能动性,是新课改后尝试的一种新的教学模式,非常值得我们去学习与探讨。同时,__老师给我的教学工作给予了许多帮助,帮助我修改教案并且给予许多好的建议,并且能在我上完每一节课后都提出宝贵的改进方案,指导我进行教学反思。因此。从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的.实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大的触动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。

  短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了明确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个神圣的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

大学生实习心得4

  懵懂的我,在懵懂的岁月里踏上了实习的道路。是的,在那个班级里,我遇上了那一群调皮可爱的小家伙们。“老师,你是新来的吗?”“老师,你是教什么的?”“老师,你是教哪个班的?”“老师,你是教什么科目的?”———滔滔不绝,连绵不断,这就是我们的第一次见面。没有什么的寒暄、没有什么的客套,就这么的自然而然,也许教育就是这么的使人与人之间的距离在缩短吧!水到而能渠成。

  孩子们的亲切,让我倍感安心,之前的焦虑、忧愁不觉间减少了些许。没上过讲堂的人也许都不会懂得,那些妙语横生、生动幽默的课堂是小老师们经过多少次试讲、演练而沉淀出来的!也不会懂得那些强装镇定,其实内心胆怯、害怕的要死的'小老师们彷徨。所以,我特别的感激这次学校给我的一个实习的机会,让我有了展示自己专长的机会,有了展现自己能力的舞台。

  在这次的代课中,我学到了很多有用的东西。例如在改作业当中我们应该如何做到既快速的浏览过一遍,又不放过易错点,形成对学生学习情况的充分把握,做到成竹在胸;又例如在课堂上的讲课如何做到既突出重难点,又能够诙谐幽默的表达出来,使学生们在欢乐当中学习而不再枯燥乏味。又比如我们应该要如何去处理同学们的纠纷,等等。

  可学习的东西实在太多了,而我们实习的时间却又太少了。我感谢我的指导老师,感谢我的带队老师,感谢校长,感谢学校,感谢所有帮我的人。因为你们让我在实习的道路上越走越远,更感谢那帮可爱的孩子们,让我的实习道路上充满了欢声与笑语。

大学生实习心得5

  四月,万物生长,欣欣向荣之时。在这座小小的宁晋特校里,学生们也在悄悄的成长着,变化着。每一周看到我的学生们,似乎都有些许的不同,每一周都能带给我不同的体验与感受。

  从上个月底开始,学校的学生们就开始练习、排练一个非洲鼓的节目,我的学生也有几个参加了,每天下午都要抽出时间进行练习,相应的也会耽误上课,所以晚上我会抽出时间给他们进行补习。看着他们下午辛苦的练习,晚上还要补课、写作业,但他们却很少说累,这是令我感到非常惊讶与感动的事情。一开始我可爱的学生们可是多写几行字就说累的呀,现在却认真的跟着老师补习落下的知识,让我看到并欣喜于他们的成长与进步。同时我也为了帮助他们培养写字、注意力的习惯,每天都会留一篇额外的字帖作业,他们也能够及时的写完并给我看,让我为我的学生们感到开心与骄傲。

  4月2日是孤独症日,县里有一个关爱自闭症儿童主题的关爱会,我们学校的学生们也参加了表演,我有幸跟着去观看。当我们学校的学生跟着教师的手语指挥,随着音乐节拍敲响非洲鼓,我震撼于他们美妙的鼓声与整齐的动作,也感动于他们知道努力排练同时完成学习作业。他们整齐的.鼓声敲击着观众们的耳膜,也敲击着我的心灵,让我为他们骄傲。

  虽然他们听不到声音,但这段无声之乐却留在我的心中,留在我成长的记忆中,我想也会在他们的成长过程中留下难忘的色彩。

大学生实习心得6

  20xx年11月1日,开往工厂的大巴打开学校大门的时候,我的心突然躁动起来,真的很想离开这个我生活学习了三年的地方,但是未来很迷茫。跑了几个小时,到了河北南博。宏伟的厂房让我震惊和感动。但是,没想到在这里度过了最难熬的五个月,所以我选择了离开,因为这不是我实现理想的地方。然而这次经历给了我深刻的体会,学到的和失去的都是人生的财富。

  在CSG期间,我学到了很多,也明白了很多。

  这里充满了现实主义风格和现实主义性格。也许是CSG的“求真”文化塑造了CSG人的品质。这里的每一个员工都敢直截了当的说“我不会”,而不是搪塞,因为不会有学习,不会有进步;敢于承担责任,每一次事故,大家都会分析自己,改正,即使知道会有相应的.处罚,也绝不会推卸;敢于尝试,每一项创新都需要不断重复失败来积累经验,但CSG人孜孜不倦地追求它。这种品质感动了我,改变了我,因为气度是求真的精神。

  这里充满了关心和爱,也充满了无奈和彷徨。不缺上级的关心,班里兄弟的关心,老员工的爱护,新员工的尊重,这也是我做出离职决定时最放弃的温暖。最值得回味的是学习运营知识的那一天。大师讲得那么认真仔细,偶尔会为一个问题引起争议,甚至脸红;最值得一提的是挑玻璃的过程,艰难而崩溃,但记忆犹新;最值得留恋的是团队的聚餐时间。大家之间的兄弟情总是牵扯到我,努力做好自己。但是我还是选择了离开,因为我有自己的方向。

  理想与现实的碰撞,让我找到了自己的人生方向。不知道这是不是真的。在进入职业生涯的初期,一个人最需要明白的不是工作的薪水,也不是自己的利润,而是自己喜欢的东西,给自己设定一个值得奋斗的目标,一个值得追求的理想。我在CSG期间,像所有的工人一样,我的生活变得缓慢,我的时间变得无聊,我的生活变得无聊,我对外部世界的了解变得匮乏。每天最好的交流就是和同事打篮球,上网。我努力学习专业知识,提高自身素质,影响他人,却发现自己在慢慢改变。环境造就了人,改变了人。在这段时间里,我想了很多,试图改变自己的初衷,但最终还是失败了,因为我知道自己需要什么方向。

  我对CSG有着深厚的感情,这让我深深地依恋着它,但它的成长也需要CSG人不断的探索。

  在河北CSG期间,我没有放弃梦想,而是不断学习,从而发现了CSG的缺失,或者说是制造业的一个普遍现象——离职漩涡。在制造业中,最大的人员流动是基层员工,他们的持续流失对企业本身是很大的伤害。但是,人类高管认为低成本是好的,但正是这一点导致了企业文化的流失。

  那么为什么基层员工不断流失呢?我在CSG有很深的体会,也发自内心的提出了自己的感受。

  基层员工处于劳动底层,最关心待遇和自己的发展空间。CSG在这两方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选择;就发展空间而言,合理的晋升制度,外部晋升和内部晋升相结合,有所放松。但是员工为什么选择离职呢?怎么解决问题?

  基层员工生活枯燥,工作环境充满压力。

  制造业的员工大多是倒班,日夜工作生活,有时加班加点,生物钟总是紊乱,增加了他们对工作的厌恶。下班后,除了睡觉休息,很少有人愿意出去活动,所以慢慢的,生活变得单调乏味。本来员工素质不是很高,领导要求严格,压力大,性格急躁。

大学生实习心得7

  本周惊喜的收获来自于初二的xx老师,得益于xx的推荐,我在本周四上午去拜谒了久闻大名的钟老师,本以为她是一位年龄较大的老教师,但走到初二17班门口惊喜地发现这是一位年轻漂亮的有思想的女老师。幸好,我去的时候赶上了她的最后一节课,我认真地听完之后,感叹于她对学生的语言训练方法多么厉害,采用的是摘抄+仿写+造句的 结构,此外还有每周读书计划。

  在课后,钟老师热情地对我进行了一番耐心地指导,这是我万万没想到的,大概是因为我们都是一个辅导员的这么一种缘分吧,我非常喜欢钟老师,也很欣赏她的教学方法,她强调对学生习惯的培养,与学生之间的交流,最重要的是她让我懂得了最佳的教学节奏,比如应该提前一周就想好自己这一周的行课内容和作业布置,也可以根据实际情况灵活改变,这对我现阶段来说真的是一个很好的方法!当然,她也很大方地跟我分享了她的摘抄教学方法,现阶段就是结合《唐诗素描》来对学生进行语言训练,还给我推荐了一系列适合学生阅读的书目,我觉得她的`“迷妹”印章特别有趣!就像她人一样有趣!可惜的是我们的课大多都重复了,不然我会经常去听她的课呢!

  一开始听xx的课,觉得水平太高了,有很大的挫败感;但听了钟老师的课以后,觉得,自己通过一定的努力是可以达到像她这样水平的,就很踏实,有方向感。

大学生实习心得8

  导入技能的提高:新课导入是课堂教学的一个重要环节,导入的好坏会吸引学生的求知欲望,燃起学生智慧火花,使学生用心思维勇于探索,主动获取知识。我常用的导入方法:多媒体导入法、直接导入,趣味导入法和游戏导入法。

  在讲解《亲切的使者》这课时,展示北京福娃的布偶形象,同学们都见过哪些吉祥物,学生们纷纷抢着回答,气氛热烈。此外还有悬念导入法,故事导入法等,常言说教学有法,但无定法,贵在得法。好的开头是成功的一半,运用各种导入方法,更好激发学生学习兴趣。

  提问技能的`提高,提问时要求教师的问题有针对性启发性,选取适当的时机速度适中,注意学生反馈。学生回答后给予分析和引导。我一般用的是开放性问题和封闭性问题,比如色彩三原色是什么?红、黄、蓝这是封闭性问题,开放性问题:你对这幅画的感受?这没有标准的答案。对在学生对问题做出回答时,教师应马上做出反应给予肯定,对错误答案应给予纠正或请另一位同学进行补充。

  板书技能的提高:粉笔字过关,但是书写速度略慢.努力练字,向老师请教,如何精简板书,使其条理清楚重点突出。后来我的极书书写有大幅度提高。

  课堂强化技能的提高:我在教学中学用的强化技能是语言强化,在课上教师对学生反应和表现以口头语客形式做出针对性的确认表扬或批评以达到强化目的,书面语言也就是批语,还有其它强化方法:动作强化,标志强化,活动强化。

  课堂结束技能:我一般用的是总结归纳式,总结扼要,概括主要内容,语言简练生动等,也会用拓展延伸式,在总结时一般后会联系以后学到的内容和实际生活等有利于激发学生学习,研究新知识的兴趣。以后也要尝试运用巩固练习式,分析比较式,展开活动式等。经过实习收获了宝贵的经验和教训。在将来的学习和工作中,会投入更多热情。

大学生实习心得9

  在西安x食品有限公司-月饼季节性生产,实习的日子已经结束了。在此次实习过程经历了痛苦﹑快乐的成长过程,让我们更加坚强不屈,也熟悉了月饼生产工艺流程。

  以前听到月饼,都是中秋佳节,团圆的日子,而这次听到月饼却是我与家人离别的日子,一学期基本上都没有回过几次家,好不容易等到暑假却给泡汤了。考完试,休息一天后我们便准备从学校去x实习,到了之后我才第一次感受到我们以后就要和这个厂子打交道了,这就是我们以后要呆的地方。我们进厂后培训了劳动纪律方面的知识,天天在车间里培训,搞一些集体活动来增进我们那一班与其它各班之间的友谊,来团结一致的搞好这次月饼季节性生产。我那时想不通为什么要培训我们,让我们天天在车间里坐着啥活都不用干,现在才明白。我第一次接触到了这么多月饼,满满的摆放在半成品车间,然后在拉到我们手工包装车间。我们每天重复着同样的动作,折盒子或装月饼,日复一日,我们包装出了好多批货,听说成本几元的`月饼经过我们的手便可以卖到几百,x最贵的月饼(998元)还是由我们班包装的,这时我感觉好自豪。在外面超市逛时,看见消费者一盒一盒的往出提x的月饼这时更加高兴。天天在手包车间,见证了一个个礼品的形成。包装完了一个月后,由于我们包装的快,机械化生产赶不上手工包装,这时我们班被调过去手工生产月饼,我当时可高兴了,终于让我可以做月饼了,我们有一个师父专教,一个车间都是我们在手包车间的朋友,让我们整天就做些x的研发型月饼,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龙卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米苏﹑法式卡布基诺等一系列产品。从揉面团到搓圆﹑分馅﹑成型等整个过程中我都试着去做过。自从自己做了月饼生产的每个流程才体会到原来月饼真的不干净吖,或许这就是食品行业的潜规则吧!每天都是八点对八点,工作是那么的累时间这么长,不想干了,可想来想去想我是x的员工,不仅代表学校也代表我自己,我一定要坚持,慢慢的也就没那想法了。

  终于到了九月十八号,我们停止了生产与包装,十九号就给我们发工资了,好期待那一刻,拿到了工资后心里有说不出的激动,第一次拿那么多工资,还让我锻炼了自己也得到了相应的回报。这次实习让我认识到了在社会上混真的很不容易,所以我们要珍惜我们现有的学生时代。也让我明白了天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,让我更加坚强。

大学生实习心得10

  到目前为止,在广二外的三个月顶岗实习中,从一开始摸索初一数学的教学,到现在终于可以上一节教学目标较明确、教学内容完整的数学课,也算是初初踏入教师道路上一个小小的成就吧。通过听初一初二初三乃至高一的数学课之后,我体会到了各色各样的教学风格和教学技巧,也从这些体会中领悟出了一些个人对初高中数学教学差别的理解。

  首先最大的差别是课堂的氛围。在初中,我们需要一个切合新课内容的情境导入来活跃课堂气氛,将学生们带入你的课堂教学中,使得我们的课堂能更高效地进行,也方便学生们对新课内容的理解和掌握,这些情境导入的内容和形式大多数是来自现实生活和以前的知识,课堂氛围往往是以活跃、互动较多为主。而在高中,我们更需要的是一个复习环节,复习一下上节课或者以前学过的概念定理公式等内容,为接下来的新课内容提供一个知识基础和理论依据,课堂氛围则是比较安静,甚至会比较沉默。

  其次,另一个很大的差别是知识层面的要求。在初中,根据中考的基本要求我们是不需要要求学生一字不漏地把概念、定理等知识点背出来,只需要理解、会灵活运用就足够了,重在解题思路和解题方法,以提高学生的运算能力和观察能力为主。而在高中,我们要求学生要有一个完整全面的知识网络框架,对知识点的熟悉度要达到看到一个题目就要知道考的'是什么知识点,重在解题的优化和举一反三,以提高学生逻辑思维能力、空间想象能力和分析解决能力为主。

  最后,还有一个差别是课后作业及辅导。在初中,课后作业及辅导主要是以老师为中心,按照老师的要求保质保量地完成作业,课后辅导由老师来引导学生找出知识漏洞和解决问题。而在高中,这两个环节主要是以学生为中心,更多地是强调学生之间的相互竞争合作,对难题进行自主合作性讨论,老师更多地是扮演一个归纳总结的辅助角色,引导学生主动探究创新,发散思维。

  出现这三个差别的主要原因有三个。第一是中高考考纲的要求。中考以基础为主,因此对学生降低了要求;而高考核心考点较多,对学生的要求也相应地提高。第二是学生的身心发展程度。初中生特别是初一学生,刚进入青春期,思维活跃但缺乏知识储备,因此除了端正学习态度以外更重要是要养成良好的学习习惯,例如规范解题格式和步骤,加强运算能力等;而高中生有一定的知识储备,因此要提高他们的思维活跃度和思维发散能力,鼓励他们去自主探究学习。只有找准学生的变化规律,才能更好地展开教学意图,更有效地进行课堂教学。

大学生实习心得11

  六月已经开始,实习的学习已经接近尾声。在这半年的顶岗学习过程中,自己也在不断地成长。我很感谢学校能组织一次这样的活动,让我们能够在自己还在学校的时候就能够有机会参加这样的活动,提前体验当老师的过程,对自己的未来职业规划有了更加明确的方向。来到实习学校后,我很感谢能够有机会在实习学校能够认识一群小伙伴,是他们对我的“磨练”,才让自己能够有现在的进步。

  对于我们在教学上的'工作,剩下的时间主要是带领大家一同复习,复习之前学过的所有知识。我也不知道是不是要分离的缘故,以前不怎么听讲的学生,也开始积极地写作业,课堂的纪律明显好了很多,希望他们能够一直坚持下去,在期末的时候能有一个好的成绩。

  在来到实习学校以后,我对自己的这门学科也有了更深的认识。因为我从实习学校文理分科的这个事情中得到了启发。按正常情况下,学生文理在分科的时候,都会很纠结。但是结果会是选理科的同学会比选文科的同学多。因为学生会听家长说,选理科会更容易就业等等。但是,很奇怪,我所在的实习学校出现了一个现象就是选文科的同学远远大于选理科的同学。然后我就从这件事情开始反思自己,为什么会有这样的现象。就是因为自己内心对于这一学科的恐惧,他们认为化学很枯燥、很无聊、很难懂。当我知道这个情况之后,我就开始该改变自己的授课策略,尽量使自己的学科变得通俗易懂,贴近生活,让大家更加容易接受化学这一门学科。同时我也在努力尝试这样的方法。

  接下来的时间,我会一点一点地提高自己,一点点进步。

大学生实习心得12

  成为一名教师,课堂就是我们的主阵地,课堂教学就是师生人生中一段重要的经历。怎样才能是自己的阵地牢固就要看自己的能力了。

  在课堂上要体现课标精神,重视营造愉快课堂。

  老师在努力体现新课标的要求。新课标指出学生的数学学习活动就应是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。此刻的课堂教学不再是单一的`教师教,学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂活动。每位教师都体现重视营造和谐,愉快的课堂。师生在课堂中不再是原先传统教学中的传授者和理解者,施与者和容纳者;此刻课堂中的,学生才是学习的主人,教师是学习活动中的组织者,引导者与合作者。

  体现学科与生活的联系,重视创设教学情景。

  新课程标准要求孩子的学习资料是现实的,有好处的,富有挑战性的。在这些课中,教师都重视创设贴近学生生活实际的教学情景,从情景中引入要学习的资料,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到数学知识就在我们身边,理解数学与生活的联系,有利于学生主动地进行观察,实践,猜测,验证,推理与交流等数学活动。

  体现主动性学习,重视学生的动手操作。

  在教学设计中,越来越多的老师开始重视孩子的动手操作,重视孩子的手脑结合。要想真正的学好知识就是要学生们主动地参与到学习活动中来,那么动手操作就是孩子们最好的学习活动。学生们在老师的指导下,动手操作,自主探究,合作交流的学习知识。

  体现常规教学潜力,重视双基训练的落实。

  老师十分重视学生双基训练的落实,不是原先那种华而不实的评优课,是扎扎实实的常规教学研究活动。这些课资料很扎实,课堂容量很大。

  体现教学资源优势,重视现代信息技术的应用。

  现代信息技术的发展对数学教育的价值目标,资料以及学与教的方式产生了重大的影响,在听过的这些课中,每位教师都根据自我的教学需要使用了现代信息技术,这些现代技术的应用,突出教学重点和难点,提高课堂效率。

  主阵地丢失不丢失就看自己的能力,看自己对课堂的把握和掌控。

大学生实习心得13

  经过这次实训让我认清了自我的很多不足和缺点。

  第一个就是缺乏工作经验。因为缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实训工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

  第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。

  第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我选择的,因为在我看来,仅有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

  扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要。如我学的电控技术,机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须明白的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是明白是远远不行的,而是要精通。

  我坚信经过这一段时间的实训,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会继续理解和体会实训中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现我的梦想和光明的前程而努力。

  十几年的学生生活,即将划上一个句号。在公司实训的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,此刻我最终亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;此刻即将踏上社会,显然,我的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,此刻我的`主要任务应从学习逐步转移到工作上。

  这xx周,好比是一个过渡期――从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

  感激学校给我们这次宝贵的实训经验,同时也要感激教师对我们的细心指导。本次实训所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。经过本次实训我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义——从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践。

大学生实习心得14

  “顶岗实习”是我一直以来都满期待的,当还是大一新生的时候就一直听师兄师姐说大三上学期的时候,就是我们顶岗实习时间,所以我一直都满期待的。听说了太多关于“实习”的版本了,有说好的,也有说不好的,都不知道该听哪一个,哪个才是正确的,如果自己没有亲自去体会一下,真的不知道哪个才是你可以相信的。所以我们必须通过自己的实践去探索答案。

  命运赋予我们每个人使命,就是不断的向自身的极限挑战。生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变,相反,而是想方设法地让自己一天天的进步,赋予自我以激情和勇气。每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的`任务。激情和勇气由此而迸发,在自身价值得到展现的同时,一种成就感和满足感便油然而生。曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一种价值认同感,而后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。

  超越精神是一种力量的彰显,一往无前的力量! 在今后的实习和工作中我会继续努力,努力的超越自己,一步步的向着自己的目标迈出坚定的步伐!

大学生实习心得15

  短短半年的时间与病人建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房,少了一分陌生,多了一分亲切;少了一分孤单,多了一分安慰;少了一分担心,多了一分真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!

  感谢XX给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的`学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

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