大学生顶岗实习心得
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编整理的大学生顶岗实习心得,希望对大家有所帮助。
大学生顶岗实习心得1
实习就是工作的预备阶段,不过可能在这样的开始对我们的要求不高,需要做的事情不多,为了让我们学习到更多的知识,都是循序渐进的来,也是让我们适应工作的环境和工作的强度,并且了解在工作中应该要做到些什么。
因为是一步一步慢慢增加工作的数量,工作的难度,以及工作的压力的,所以我并没有感觉到身上的变化,也没有意识到自己的进步。但是经过这段时间的实习我对自己也有了一个明确的认识,我对自己的能力估算错误,在这样的工作中我本能的对自己缺乏信任,轴线第一个反应就是我不行,我做不到,但是在这一天我突然意识到自己能够做的事情还是很多的,尤其是在工作上面我应该具有更多的勇气,不要有任何畏惧的心理。
结束实习之后,我开始回想从开始实习的第一天到结束实习的最后一天的过程,我是真的成长了很多,很多方面都有了经验,在很多时候自己也能够独当一面了。最明显的改变就是心态上面的,从不相信自己能够做成一件事情,面对任何的困难都是怯懦的,到现在先试试看能不能够做,有了挑战难题的勇气,我觉得自己就是成长了,不再是以学生的名义躲在别人的背后,享受着不属于自己的成果了,而是付出自己的时间精力,得到回报的这个过程学习到的东西更加的珍贵。
其次在实习的过程中了解到自己的工作性质,以及和专业的联系程度,在这里学习到很多工作上面处理事情的`经验,尤其是面对困难应该有技巧的解决,从薄弱点开始入手,但是解决问题的思路有很多种,需要寻找到一条自己能够做好的为上。每个人在工作上面都有自己的长处,而且经历的事情不同,看待问题的角度就不同,我在工作中利用不同的时间学习这些我还没有经历过,但是总有一天要学会的东西,这些理论能够帮助我在今后的道路上少走一些弯路,更加顺利的做好工作上面的每一件事情。
学习的脚步就算是在工作中也并不会停止,在这样的前提条件下,我学习到的知识就有很多,并且很杂,因为时间上面的原因,所有的东西我都没有整理好,只是今天学到的就记下,将来会用到的就记下,林林总总记下了很多东西,但是却并没有梳理好知识的体系,将学习到的内容建立一个紧密的联系,这方面还是需要加强,在之后的工作中也需要记住。
大学生顶岗实习心得2
六月已经开始,实习的学习已经接近尾声。在这半年的顶岗学习过程中,自己也在不断地成长。我很感谢学校能组织一次这样的活动,让我们能够在自己还在学校的时候就能够有机会参加这样的活动,提前体验当老师的过程,对自己的未来职业规划有了更加明确的方向。来到实习学校后,我很感谢能够有机会在实习学校能够认识一群小伙伴,是他们对我的“磨练”,才让自己能够有现在的.进步。
对于我们在教学上的工作,剩下的时间主要是带领大家一同复习,复习之前学过的所有知识。我也不知道是不是要分离的缘故,以前不怎么听讲的学生,也开始积极地写作业,课堂的纪律明显好了很多,希望他们能够一直坚持下去,在期末的时候能有一个好的成绩。
在来到实习学校以后,我对自己的这门学科也有了更深的认识。因为我从实习学校文理分科的这个事情中得到了启发。按正常情况下,学生文理在分科的时候,都会很纠结。但是结果会是选理科的同学会比选文科的同学多。因为学生会听家长说,选理科会更容易就业等等。但是,很奇怪,我所在的实习学校出现了一个现象就是选文科的同学远远大于选理科的同学。然后我就从这件事情开始反思自己,为什么会有这样的现象。就是因为自己内心对于这一学科的恐惧,他们认为化学很枯燥、很无聊、很难懂。当我知道这个情况之后,我就开始该改变自己的授课策略,尽量使自己的学科变得通俗易懂,贴近生活,让大家更加容易接受化学这一门学科。同时我也在努力尝试这样的方法。
接下来的时间,我会一点一点地提高自己,一点点进步。
大学生顶岗实习心得3
转眼已经正式进入顶岗实习了,其实还有很多的没有准备好,但也是得尽快进入状态了。
还记得刚来的第一天,我们安排好住宿,当时的我们还没有找到吃饭的地方,吃饭没有着落,但也是这第一天我认为是我们最轻松的一天了。虽然在那天我们由于没有被安排工作,所以还有一点点的不知所措,有点没着没落的感觉,现在想想那一天真的`很美好,什么都不用想。
我们是三十号来到二中的,当时学生还没有开学,我们在到达的第三天被安排了工作,也正是从第三天开始,我们正式进入我们实习的工作状态了,突然由闲变得很忙,刚开始还有点不适应,不管是从学生到老师的快速转换,还是从一来就要上讲台的紧迫感,都让我觉得有点转换不过来。随着工作一步步的深入,慢慢的发现,好像我也可以做这些事情不这么慌张了,有点熟悉的感觉了,到现在我去给学生上课已经没有了当时第一次的时候的那种慌张感了,我觉得这也是我的进步吧。不足的地方还有很多,需要学习的地方也很多,我也需要更加努力才好,毕竟自己不懂的地方太多了。
实习虽然刚开始有点累,但是收获也是挺多的,希望自己这半年可以学到更多的东西,不辜负自己,也对得起学生。
大学生顶岗实习心得4
实习之后,在明白为什么国家要弘扬爱岗敬业。只有热爱这个岗位,我们才能毫无保留的奉献自己,反之若是对这个岗位怀着得过且过甚至愤懑之情,恐怕什么也干不长久。而教师这个职业,面对的是祖国的花朵,中国的未来,每个老师身上的担子都很重。虽然我还是个实习生,但是我现在已经深深体会到这个职业的神圣。之前听同事议论过,这个班如何如何,那个班如何如何,而且大多数和班主任的脾性相关。比如某班一直沉默寡言,就像他们班主任一样与世无争宠辱不惊,另外一个班争强好胜,凡事都很积极,也离不开他们班主任强势性格的影响。大到班主任,小到一名教师,比如一个数学题的解法,学生们往往都是模仿老师的步骤。所以我们要坚信,教师这个职业是神圣的,也是责任重大的',教师的每一个行为,每一句话都可能会深深地影响谢谢学生。所以,我们必须维持好教师形象,哪怕只是实习,我们也应该爱岗敬业!
热爱实习岗位,用心承担岗位职责,不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。
大学生顶岗实习心得5
3月7号早上8点,我坐上了离开学校的大巴车,踏上了另人激动的顶岗实习之路。这将是一段特殊的旅程。
大巴车行驶了将近两个小时,我们来到了__教育局,这里的老师接待了我们,并对我们表示了欢迎。为了更好的适应老师这个角色,两位老师对我们进行了顶岗实习前的培训,以不同的方式教给我们怎样去做一名老师,做一名好老师,做一名优秀的老师。让我们明白了为人师应该做的和不应该做的,要尊重学生,关爱学生。同时也教授了我们如何进行课堂教学,如何处理课堂上出现的`各种突发状况,这让我们对课堂教学有了更深一步的认识:要想上好一节课,教师课前不仅要备好教材,还要备学生,课堂上老师更应该与学生沟通,课后多做反思,这样才会有进步。
通过这次顶岗实习前的培训,我明白了当好一个教师的不易,也让我对教师有了新的认识。我觉得在学校和岗位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,对学生负责,对待学生要以爱温其心,以严导其行,要对得起教师这个职业,我相信通过这次的实习,会让我收获满满。
大学生顶岗实习心得6
对这次实习的经历特别的感激,真的也是遇到的了非常多的问题,现在我也在一点点的去尝试去做好这件事情,我一定会把这些细节思考到位,这次的实习让我明白了很多道理,当然有些事情还是需要靠自己的努力,实习当中我是朝着一个稳定的方向发展的,现在我也意识到了这个问题,有些时候还是要自己的做好充分的准备,这一点是非常的明确,我也会继续持续下去,只有体会了这个过程才能够知道实习的意义在哪里,总之我的感觉是非常的不错的,我也愿意投身到工作当中,对于这次的短暂的实习的我也有了一些心得。
我一直都有严格要求的自己的一种心态,现在我也慢慢的意识了这一点我,实习可以快速的提高一个人,我把这些看的非常的重要的,到了这毕业之际实习也是非常的重要,让我感触深刻的就是在跟在学校的感觉是完全不同的,我也是清楚的意识到了我专业知识,需要好好的学习,在__这个实习,对我是一个非常不错的提高,有些事情应该主动的去落实好,在这一点上面绝对是非常的重要的,我现在也一定会把这些做的更加的到位,这是需要明确的规划到位,在实习当中我现在也遇到了非常多的问题,我一定会逐步的提高我个人的一些能力,但是这几个月下来真的是非常丰富的,理论知识结合实践,我有了现在的提高,我会继续提高自身学校能力。
现在实习也给了我很多很多帮助,我也是非常愿意更加贴切的去做好相关的本职工作,只有在工作当中的一点点的积累知识,在细节上面更加认真,避免出现错误,我非常适应这样的`环境,在这一点上面还是非常明确的,我也越来越感觉我是缺少这方面锻炼的在实习工作当中我遇到了很多自己没有接触过的知识,有些事情还是要得到老师跟同学的认可,现在我也积累了很多知识,这些知识都是可以让我得到逐步的提高,我对这些是非常的在乎,我也会逐步的去落实好相关的工作,我相信这些是可以有进一步的突破,在专业知识上面我也是给了自己一定的压力,虽然在大学的生活当中,自己非常的用心,成绩在班上算的上不错,可是一到了这里来实习就高下立判了,确实还是有一定的差距,现在回过头来想想这几个月来的实习,就感受到了这些,这些都会成为我的工作经验。
大学生顶岗实习心得7
时光荏苒,岁月如梭。马上我就要去顶岗实习了,从大一到大三,这段时光,也是令我很难忘的一段时光。当然,中间少不了些许的磨炼,这正是为以后步入社会而做的准备。
记得刚入大一时候,从那个懵懂的我到现在逐渐长大成熟的我。过程或许有很多的坎坷,但是真的觉得自己成熟不少!眼下马上就要去实习,相信实习对我来说也是一个磨练的过程。想想自己马上就要成为一名人民教师,内心还是无比忐忑和激动的。
初高中的时候,看到我们的老师在教坛上为我们讲课,当时,就考虑过如果我是一名老师的话,我一定会好好的对我们的学生,一定会和我们的学生打成一片,和他们做朋友。但当时只是一个懵懂的我,如今马上就要成为一名人民教师,也很能理解,当时作为我们的老师,他们是多么的苦楚,我们调皮捣乱,他们在课堂上包容我们。我们蓄意挑衅,他们一笑而过。对于我们犯的错误,当时批评过后,便不再提起。可能对于老师来说,当时,他内心也很焦灼。他想将自己内心的爱带给学生,只是学生调皮捣乱,从不知老师内心真实的感受。
记得我们一个老师告诉我们说,身为一名教师,我很想和你们做朋友,也希望你们从内心接纳我。你们有什么不懂的也可以来找我,有什么问题也可以向我寻求帮助,因为我们是朋友。当时身为学生的我,根本就不相信,老师会和学生做朋友,所以也有点叛逆。
马上一名人民教师了,我也很希望和我的学生做朋友。我也要对他们好,和她们打成一片。而竭尽我的所能,把自己学到的知识传授给他们。但是有一句话叫做,授人以鱼,不如授之与渔。所以我觉得还是把生存的道理,生存的方式告诉他们。在学习中就好比是学习的方式,如何寻找自己学习的方式,而不是直接告诉他们这个问题的答案。让他们学会去探索问题的答案,而不是直接索求索要问题的`答案!再来说说如何和他们做朋友。我觉得和学生,要做朋友的话,最重要的一点以心换心。让他们感受到老师的真心,从而真正的从内心接纳我们,并且对我上的课感兴趣。真正的愿意去探索学习知识里面的乐趣!相信自在实习期间,一定会产生更多更多的开心和乐趣。和他们相处的过程中,我觉得他们也会对我的成长有所帮助。
大学生顶岗实习心得8
时间过的飞快,记得刚刚才读大学一晃就已经到了要出去实习的日子。实习就代表着我们快毕业了,内心既期待又害怕。带着这样的心情我们出去实习了。匆匆一晃我们实习的日子就在我们的身边悄悄走过。不知不觉我们已在外面教了半年的书了。回转一看,自己再也不是那个刚刚来的无知懵懂小姑娘了。从刚开始对实习的憧憬到实习期间的喜怒哀乐到实习以后的不舍。一一回荡在头脑中,感觉那是人生当中最充实最宝贵最值得回忆日子。
在实习期间,我通过亲身的体验和观察,深切地感受到:做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时,我也深深地感受到儿童的可爱纯真。与他们相处多了,真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离准教师这个标尺还差着十万八千里,在教师的道路上,充满了艰难险阻,但是我依然坚定着自己的梦想:做一个光荣的人民教师。做教师,不再是单纯地完成一个儿时的梦想,更多的是承担一份社会的.使命感。在实习过程中,我更是得到了辅导教师老师的耐心指导和其他老师的细心指点,让我的实习工作以受益匪浅的结局完美结束。
在实习学校接近三个月的时间里,我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。虽然自己也当了近15年的学生,但是初次以一名小学教师的身份重回小学去实习、去体验。所承担的任务大不相同,而视角更是变得迥然不同了,因此感受也与以往有着天壤之别。
通过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。我认真总结了实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实的准备。今后,我一定尽自己的努力,做一名出色的人民教师!
大学生顶岗实习心得9
转眼间,半年的顶岗实习即将结束。在__中学的这段实习,是自己一段快速提升成长的时期。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,幸好有带指导老师的帮助,通过这半年的实习,自己学到了很多东西。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。
以下是我在实习期间的体会。
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的`品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
现在大学生实习难,就业难。只有充分的使自己得到全方面的学习与锻炼,才能使自己在以后的工作于就业中脱颖而出。
努力学习,勤奋拼搏,全面提升自己,争取更好的自己!
大学生顶岗实习心得10
这段时间以来的实习已经结束了,我真的感觉非常的有意义,这给我的感觉是非常不好的,我希望自己能够在接下来的工作当中继续努力的做好,在这一点上面这对我是一个很有意义的事情,实习的时间虽然比较短,但是我还是感觉自己的进步是很大的,我渴望能够在这个过程当中得到更多的成长,在这方面我也会去接触到这些,现在回想起来真的是一个非常大的提高,这次实习当中我也有一些心得。
这次的实习当中我感觉还是清楚的认识到了这一点,顶岗实习当中我深刻的感受到这一点的,在这个过程当中我还是接触到了非常多的事情,作为一名大学生我认为这对我是有很大的提高,我也一定会努力去维持好的状态,虽然实习期间我遇到了一些自己不懂的工作,但是我一直都感觉这对我是一个很大的成长,我和周围的同事虚心的请教,这对我而言这是一个非常不错的锻炼,现在我也是认真的思考了很多,我深刻的'感受到了这一点,这实在是一个很不错的机会,现在想了想,我的进步是很大的,我也希望自己能够在接下来的工作当中我能够接触到更多的东西的,实习期间我也是学习了很多,接触到了很多在学校的时候没有接触过的东西,这极大的丰富了我。
特别感激能够有这么一次机会,尽管在实习当中我所经历的事情是比较少的,但是对我的影响很大,在这个过程当中我发挥了自己的专业知识,我也是深刻的体会到了这一点,现在我是清楚的认识到了这些,我也渴望让自己进一步的调整好,这也是我应该要去做好,在实习期间指导老师对我也是非常的有耐心,这让我感觉非常的有意义,在这份工作当中所接触的东西还是比较多的,以后我也一定会做的更好的,作为一名大学生我觉得这对我是很有意义的,尽管有些事情对我而言是比较陌生的,但是我还是接触到了非常多的东西,我看到了自身能力的不足,给我的感觉是不好的,我以后也一定会让自己改善这些。
这份工作给我的感觉是非常好的,这段时间以来的实习,我需要进一步去改善好自己的工作不足,相信这对我而言是一件非常有意义的事情,在实习期间所积累的东西,让我感觉很有动力,感激这段时间的实习当中所接触到的东西,以后步入工作之后我一定认真的做好自己的本职。
大学生顶岗实习心得11
可能是中秋假期过于放松,回来的第一天就没有什么精气神,对什么都感到很没有兴趣。即使晚上早早的睡了,第二天仍然是精神不济。我在想我是不是得了“假期综合症”。由于在工作期间,身体及精神状况处于高度紧张状态,放长假期或节日后,因放松过度,或多或少就会出现假期综合征的征状。这种心态就像一个平时已经紧崩膨胀的气球,急速放气而过度松弛。在回到工作岗位时,因未能及时适应紧张的生活节奏或缺乏了一个心理缓冲期,就会出现了逃避工作的心态及以上的征状。焦虑、工作效率很低,心情烦躁、精力难以集中、乏力,头疼,这些症状我全部都有。
所幸,第一天只有上午一节课,我有时间慢慢去恢复和调整。我在办公室里,开始回想这些日子以来发生的事情。从一开始的激动难耐到某段时期的迷茫无措,再到现在的.逐渐适应。和学生在一起的时间是最多的,可以说我的情绪变化全部都与他们有关。说来神奇,在上课前我还在烦躁不安,但是一踏进教室,看见他们的脸、他们的小眼神,就觉得莫名的心安。心里在想着:真好啊,这是我的学生们!在不知不觉中,我已经在心里开垦了一片土地,把我的学生们放在了里面,细心培养。潜意识里已经把他们当作了自己的弟弟妹妹们,盼望着他们“成龙”“成凤”。
大学生顶岗实习心得12
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。
一、是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。
思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二、是注重理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。
一切认识都源于实践。实践是认识的基础说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的'发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
大学生顶岗实习心得13
转眼间,实习生活已经接近尾声了,回顾这段时间,既忙碌又充实,还有许多值得总结和反思的地方。
对于生物学科教学技能的总结,我有如下几个方面:
问题串式教学,引发学生的思考,我在讲解第四章第一节物质跨膜运输这一节中,通过问题探讨中这个有趣的实验,引发学生思考,对于这个实验,我采用问题串式教学,培养学生主动思考、探究式学习的能力。
我的问题串设计如下:(1)一段时间后漏斗内液面为什么会上升?(2)漏斗内的液面会一直升高吗?(3)如果用一层纱布代替玻璃纸,漏斗内的液面还会升高吗?(4)如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎么样?抛出这四个问题,让学生先独立思考,再小组讨论,交流意见,最后小组派一名代表,说出自己的见解。最后,老师做总结和点评。这样,经过学生自己的思考后,对于最后渗透作用的条件就很简单了。
这种方法,学生需要主动思考,自主探究,对于教师则需要做充分的准备来对应学生提出的疑难问题。既培养了学生,又锻炼了老师。
理论联系实际方面:能量之源-光与光和作用这一节的内容是很贴近我们日常生活的一节。所以,让学生们学完本节课后真正理解并能够灵活运用其中的知识,丰富自己的生活是本节课的关键。对于这节课的内容,我从问题探讨入手:“有些蔬菜大棚内悬挂着发红色或蓝色光的灯管,并且在白天也开灯。”
通过这一生活中的现象,激发学生的'学习兴趣,并让学生进行小组讨论,最后发表自己的意见。
新旧知识联系方面:一本书的内容很多,在讲解的过程中要注意与前面知识的联系。例如在讲解光合作用这一节中,要学到一种重要的细胞器就是叶绿体。叶绿体在前面第三章讲解细胞器时对叶绿体有大概的介绍,所以,在学习这部分的内容的时候,先复习一下前面的内容,再具体介绍叶绿体,这样学生接受起来也不会那么陌生。还有我最后一次录课的内容是有丝分裂,涉及到了染色质与染色体之间的相互转化,这部分的内容就是联系到了第三章第三节细胞核这部分的内容了。这样既复习了前面的内容又能更好的吸收新知识。
教案反思方面:每节教案的最后一项就是反思与评价,在每堂课结束后,要进行认真的自我反思。可见,反思在教育教学中的重要性。那反思应该思考些什么。首先,对于每节课,我们都会设定教学目标,所以在课程结束后,要思考自己的教学目标是否得以实习,有没取得预期的效果。
其次,回想整节课的教学过程,想一想有没有遗漏的知识点,甚至有没有出现知识性的错误,认真反思,仔细分析,询问老师,解决问题。
此外,每堂课都有它的成功之处,总有教学亮点值得我们总结,坚持把这种成功之处记录下来并长期积累,我们的教学经验日益丰富,有助于形成自己的教学风格。
最后,还要反思学生的情况。通过观察学生的眼神,动作等反馈信息,把学生在学习中遇到的困难和问题记录下来,帮助我们改进教学。
实习生活虽然快结束了,但是教学探索的道路是无止境的,希望在接下来的学习和生活中取长补短,更上一层楼!
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