大学生实习教学心得范文
大学生实习教学心得范文1
转眼之间，我的实习生活已然过去三周了，在每天顺利朴实的听，上，判作业，备的流程中，我认识到数学对于七年级的小孩子们说，还是以主观感受为主，教师加以指导概括，对于不同知识点之间的逻辑关系，需要耐心一步一步的引导学生进行联系，这种时候就要求教师能够给予学生充分的时间和准确的知识内容，帮助学生学习。
新学期开始的前俩周，我们学习了第五相交线，这是学生们第一次接触几何的证明，所以对于学生说，从线段过渡到直线，从具体的图形过渡到一般的图形，以及从图形整体到到图形的某一部分角的大小关系与位置关系的剥离理解，是他们学习的难点。
所以从这一开始，每一节我都会在新学的概念问题上对学生进行上提问，引导他们总结图形的特征，并在后作业中，使学生们练习巩固。但是在作业完成的过程中，有一些学生仍避免不了有抄袭的现象，对于这一点，我都是在判完作业后，找学生单独谈话，劝阻他不要抄袭，对他摆事实讲道理，向他说明第一次学不会不丢人，不懂装懂欺骗自己才丢人。
与此同时为了提高学生的学习兴趣，我在平移的那一小节里，让学生自己动手画图形，感受图形由静止到动态的变化，进而引导他们归纳平移的性质和特点，简单地与前面学的平行线的性质加以联系。
所以在备过程中，需要更加研读本，认真思考怎样讲授才能使学生更加容易接受并掌握新知识。
大学生实习教学心得范文2
当代大学生的要求就是在学习的过程中，积极的参加社会实践，在大学时期就可以锻炼成对社会极有经验的人，在不断的进步中，直到大学毕业。在参加社会工作以后，直接就可以参加社会工作而不需要实习，这是最基本的要求。我就是这样做的，我开始了我的教育实习之路！
在一个月的实习期内，我主要进行了教学的实习工作，并获得了宝贵的经验，对我来说这在日后的生活与工作中都不啻为一笔巨大的财富，现将我个人在实习期间的表现与收获作一总结。
一、社会调查方面
我在批阅作文时从文中发现的'的一些问题引起了我的思考，并以“从高中作文谈起”为题完成了一篇五千字的社会调查报告。
二、在语文教学实习方面
我一共讲授了朱自青先生的散文《荷塘月色》与日本作家川端康成先生的散文《花未眠》，以及“想象与联想”“表现与再现”两个大题目的作文，共计六课时，并完成了笔记作业的批改与作文、周记的批阅工作。在授课过程中作到了依托“新课标”，结合实际情况，发展学生的思维能力，扩展学生的视野，并利用多媒体设备进行立体式教学。在指导教师罗长春老师的帮助下，增强了师生间的互动，活跃了课堂气氛，积极调整自己的授课方式、个人简历教风教态与启发与提问的方式，努力吸收罗老师宝贵的授课经验以及高尚的师德师表，认真、努力、圆满地完成了语文教师实习。并得到了罗老师的肯定与同学们的欢迎。
三、班主任实习方面
我被安排担任221班的实习班主任，在班主任指导教师李老师的帮助下，顺利的展开了班主任工作，保质保量的完成了班主任老师“早自习”“课间操”“眼保健操（一天两次）”“午休”“读报”“晚自习”等时间段查勤工作与班级日常工作，并在工作过程中与同学们沟通与交流，通过谈心、打篮球等方式与同学们交朋友，及时了解学生们的心理状态与情绪，并向班主任指导教师李霞老师学习宝贵的带班经验以及李老师优秀的管理才能与师范师风，成功的完成了班主任实习工作，并得到了老师与同学们的肯定。
总的说来，我的实习是成功的。在实习期间我增长了见识，积累了经验，实习是一个将理论运用到实践的过程，在这个过程中，我摔倒过、迷惑过，然而却没有动摇过，因为在系领导与老师、同学们甚至班上学生们的帮助下，我找到了属于自己的授课风格与带班方式，并体会到了做人做事的道理——一丝不苟、持之以恒！
这次实习是我第一次参加教学工作实习，在以后的工作路途中，这是一次宝贵的社会财富！我会记住这一次实习得到的收获，我会不断的进步，直到成为一名优秀的教师为止！
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