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测量实习日记

时间:2022-11-02 21:15:27 实习日记 我要投稿

测量实习日记

  一天将要结束了,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的测量实习日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

测量实习日记

测量实习日记1

  20xx/11/5星期二

  今天是测量实习的第一天,天气晴朗,上午老师带着我们领取了测量实习所用的仪器并给我们示范了一下仪器的使用方法。学习完之后我们拿着仪器来到了综合楼下,我们这组领的是测距离的水准仪,我们先把仪器架起来,但是这个水准仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了实际操作确实很困难,熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了水准仪上一些按钮,调钮的一些作用。

  20xx/11/6星期三

  今天我们早早的就来到了测量的场地,似乎大家对于刚开始的测量实习都很新奇,兴致都很高涨。由于昨天对仪器已经进行了练习,选择好点后,我们很快就调好了仪器,开始了测量。我们选的是综合楼前面的一个封闭四边形进行了测量,xx架好仪器后,xx拿着其中一个水准尺走到了第一个点,我们让xx-x拿着另一个水准尺以同样的步数走到了四边形的相邻边,对好中丝后,xx-x开始了读数,由xx-x记录读数,为了防止读数的不准确,我又对其进行了二次的检查,就这样我们来来回回,一天测了四五个点,还算比较满意。在傍晚即将来临的暮色之前我们结束了今天的实习,收拾好仪器离开了。

  20xx/11/7星期四

  今天是实习的第三天,风特别大,毫不夸张的说我们是在风中摇摆着测的那些点,由于测量过程中出现点小问题,我们耽误了将近一个小时的时间,由于扶着水准尺特别累,我也加入了扶水准尺的行列,为了练习水准仪的使用,我们轮流进行的水准仪的'调平,每个人在学会之后都感觉好有成就感。

  20xx/11/8星期五

  实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今天自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,看屏幕上的水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。

  20xx/11/9星期六

  今天我们的任务是在宿舍整理测量好的数据,然后休息一天。当然在休息的同时我们要准备一下下周经纬仪的测量,以防到时候手忙脚乱。

  20xx/11/10星期日

  昨天已经把测量高程的数据统计完,今天准备方位角的测量,早晨起来预习一下测量该如何进行并练习了一下水准仪的使用方法,仔细研究了一下,另外还请教了几位同学。根据安排,一个点共要测两个测回,一个测回分上半测回、下半测回,上、下半测回分别取平均值(两平均值相差不大于40秒),再取这两平均值的平均值作为这点的方位角,测量顺序为先盘左再盘右。盘左时先对准测测站点的下一点后把视数调为0度附近,再开始对该点进行测量,读数后顺时针旋转到测站点的上一点进行测量;盘右:测量测站点的上一点,读数完毕后再逆时针旋转到测站点的下一点(——完成了第一测回的测量);第二测回方法与第一测回相同,只是把视数调到90度附近。

  在选择测量地点以后,我们小组开始了导线测量的外业工作的第一步,踏勘选点并建立标志。在实地选点时,我们注意到了以下几点:

  1相邻点间通视良好,便于测角和量距; 2点位选于便于保存标志的地方; 3视野开阔,便于施测碎步;

  我们先测的综合楼前的点,这是我们测的第一组数据,也是花了时间和精力最多的一个点,因为大家对仪器都不太熟,第一个测回重测了好几次才勉强完成任务,时间花了比较多,但效果不太理想,把扶尺的他们给急坏了,大家便商定轮流测量和扶尺。

  20xx/11/11星期一

  今天早早的来到实习场地,还好没有被占,迅速的架好仪器,经过讨论,我们像第一次水平角的实习一样,每个人测一个测回,通过计算测回差,来看我们的读数是否正确。测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今天要放样的地方,因为昨天晚上做了准备,讨论了今天该怎么做,所以一切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,同样的操作,定向,再输入坐标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动照准部,使水平偏差尽量最小。

  教学楼与综合楼之间那个台阶上的那个点是最难测的,因为那个点在台阶上,不太好架仪器,好一番折腾才把仪器给架好,但最难的倒不是这里,而是接下来的那个点,因为那个点根本无法观测到,只有用铅垂线将点引出,而当时光线又欠佳,后来把那根线给涂上色,另外凭借手机的光作为光源,才顺利的完成任务。

  20xx/11/12星期二

  今天还是在用经纬仪,组内产生了一些分歧,是用这个先弄地形图测绘,还是弄一个闭合导线出来,究竟在哪个范围弄,这几天也确实有点累了,感觉进度也有点慢,一些组员就在这边放坐标,另一些组员在另一边看别的组怎么做,发现一些误差,对误差容忍程度不一样,也产生分歧,今天因为一些分歧,争论,导致今天只得到6个坐标,检验好像不是很精确,感觉合作才是做好事的前提。

  20xx/11/13星期三

  今天天气很晴朗,心情也很不错,早晨我们吃完饭后,拿着仪器来到了测量地点。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。

  在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。明天接着实习,接着学习。

  每天工作不同,开始着手都可能生疏出错,当然我们一直在努力,一直在进步。

测量实习日记2

  20xx年6月14日星期五晴16:00——19:00

  今天下午我们小组十人集合在十五栋楼下,开始了第一次工程测量外业实习。带上提前准备好的油漆、钉子、仪器以及测量和记录工具,到场首先做了场地勘察,然后一起讨论并规划测量方法及步骤。组员对于测距、测角、控制点的选择等具体实施进行了激烈的讨论交流,各抒己见。大家分工合作,重新熟悉经纬仪、水准仪的使用,做好了这几天实习安排。三个小时下来,我们合作完成了五个控制点的选取、标记,并用经纬仪测出了相邻控制点间的水平角、竖直角,以计算出距离和方位。还特意请了一个测量专业的同学过来指导交流。今天虽然有些热,但实地测量也很有意思。每个人对实习有了大致的概念和规划,有利于未来几天更高效有序的测量工作。

  20xx年6月15日星期六晴6:30——8:30 19:00——21:00

  今天辛苦一点进行了上下两场外业工作,希望可以尽快完成全部测量。上午两小时主要完成了十五舍周围花台、草坪、道路的12个碎部点的定点选取,并用皮尺,结合仪器地形地物特点,采用不同方法测出距离、高差等数据,完成大致一半的轮廓测量。

  下午又去现场,将剩余两个控制点附近的碎部点相关数据取到,基本完成了整个实习范围的轮廓以及周边特征物位置、尺寸、相互关系的测量,有了大局数据。对于个别较难测得的碎部点信息,我们结合其特点讨论出了不同方法,直接或间接得到数据结果,最终将所有信息带回寝室做分析、对比、处理。另选时间做好必要的相关内业工作。

  20xx年6月18日星期二晴7:00——10:30 18:00——20:00

  全组一早又出来开始测量,主要由于经验不足和评估失误等原因,最终数据整合发现闭合差超限了,需要重新获取更准确的数据。这次为保证高效,在已较熟练的基础上,组内分工成两个部分,用经纬仪测控制点间的水平角,并用多测回法和左右保证数据更精准。另一部分同学用水准仪测五个控制点间距离、角度重新测量。一切完成后,集合在附近亭子进行现场数据核查检验,考虑误差等,还讨论了可能的出现误差的原因,金叉结果的可用性,保证复核精度要求,更好的保证内业工作的可靠。

  老师上午集合开了一次会,检查结果发现各小组的测量存在许多问题,二我们的方法也不合要求,所以晚上抓紧时间再测一遍。同样分两个小组,我在这边主要负责经纬仪测控制点与附近碎部点的角度、高差,运用左右盘提高精度,多次读取水平度盘。其他人负责用水准仪及皮尺测五个控制点高差距离。结合前面几天得到的数据,完成大部分碎部点测量,最后一控制点附近点由于视线被洒水车挡住而无法观测,故推延到明天。总的来说,这次工作效率较高,熟练且准确性更好,掌握了一些技巧,积累出了经验和组内成员间的默契。同时体会到接近有成果的快乐。

  20xx年6月19日星期三18:30——20:30

  为尽快完成测量实习,我们组今天下午又是两小时半的测量。在确定好剩余碎部点位置后,按前面经验进行分工合作。一些人继续完善少量道路尺寸,还有的在一旁绘图纸网格,另外的同学用经纬仪测E点附近9到12及13到22共十四个碎部点数据,分配人员在一旁记录,计算出水平距离和高差。天暗下来就用手机亮光帮助读书,终于按计划完成所有外业工作。接下来就需要室内数据整合、处理,绘图纸,写报告了。

  心得与体会:紧张而又难忘的测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束,这次工程测量实习外业工作进行了一周时间,顶着夏日高温带来的热闷,几乎每天都在往外跑。

  在这个过程中,我体会到许多,也学到许多东西。无论是操作学习上,小组合作上,还是精神素质上。可以说,收获颇丰。

  专业角度来看,本次实习巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了DJ—6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,以及绘图的学习,仪器使用的实践经验。例如:标尺有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取;在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大;在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平;选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的.劳动量和多费时间等。总之,每项分工都要小心仔细,每个环节都不允许疏忽,否则将影响全局。我们获得的不仅是测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,实践过程就是检验学习成果的过程,也是进一步提升的有效方式。

  本次实习还让我到懂得了团结协作的重要性。我们组有十名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是数据记录和检验处理。

  同时这次实习也拓展了我们与同学的交际,合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。

  在实习过程中难免会碰到意见不统一的情况,但是我们能够及时地进行交流和沟通,以得出实习最好结果为宗旨。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。我们坚持不怕苦累,保持一份细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。

  另外,测绘是艰苦的,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这一周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

  我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节,我将永远珍惜这份难忘经历。

测量实习日记3

  第一天

  天气有点冷,但我们热情很高,早早提着全站仪来到土木楼。每个人都想快点搞完,却不知从何开始,有点茫然,经打听,知道老师给我我们两个点和坐标,但这两点,两个坐标有什么用?

  我们先把仪器架起来,但是这个全站仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了实际操作确实很困难,老师来了,又给了我们每人四个坐标,要我们把这个四个坐标放样放出来。熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉工程测量实习日记什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了全站仪上一些按键,调钮的一些作用,开始连开机关机都不会。

  第二天

  今天一大早起来我们就开始分工画大图了,昨天剩下的别的工作都由男生去做。最后一个艰巨的任务了。由于我们没学过画图,对一些细节或小的东西不知道怎么体现在图上,所以一开始工作进展的很慢。但是还好,我们认识园林专业的同学,向她们请教了一翻。

  我们画的地形图比例尺采用1/500的,实地量距只需取到5cm,一位若量的在精细,在图上也无法表示出来。比起画大图,对我来说地物、地貌符号和表示更有学问。既要简单明了,又要使人看懂。更重要的是要符合标准,所以我又仔细的看了几遍书,再加上与同学探讨才明白。终于我们经过了整整一天的努力,大家分别把各自的分工完成了,一幅大图呈现在我们面前,很有成就感。

  第四天

  今天还是在用全站仪,组内产生了一些分歧,是用这个先弄地形图测绘,还是弄一个闭合导线出来,究竟在哪个范围弄,这几天也确实有点累了,感觉进度也有点慢,一些组员就在这边放坐标,另一些组员在另一边看别的组怎么做,发现一些误差,对误差容忍程度不一样,也产生分歧,今天因为一些分歧,争论,导致今天只得到6个坐标,检验好像不是很精确,感觉合作才是做好事的前提。

  第三天

  今天就室内作业了,今天又两个任务,一个是计算、画表。另一个是整理草图。我负责计算画表。由于表比较多,而且计算要求准确,所以,一个表至少得两个人算两遍。

  我一共算了三个表,有距离测量表、水平角测量表、还有导线测量表。由于导线测量表是考试涉及到的题,记得那时候都没算对。所以这次我算的非常认真,最后我们两个人算得数据一致,很开心。在计算中我还发现了几个粗差数据,可能是由于当时测量人员读数错误或者是数据记错了,所以产生了粗差。在这里我们都经过多次检核,依依排除。

  通过算表,我挺有感触的。有的时候对于一个数据出错就要害的几个人算几遍,才能发现与剔除。所以在测量时真需要认真、严谨。以免出现不必要的麻烦。今天由于工作量比较大,所以还剩了几个表,打算明天由男生算,明天主要任务是画最后的大图,坚持吧!

  第四天

  今日又来到土木楼前面哪条路上,有了目的.,就是把老师昨日给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后异想天开,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,然后放样老师给的坐标,。终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。

  实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今日自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面基本上水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。

  第五天

  今天一大早起来我们就开始分工画大图了,昨天剩下的别的工作都由男生去做。最后一个艰巨的任务了。由于我们没学过画图,对一些细节或小的东西不知道怎么体现在图上,所以一开始工作进展的很慢。但是还好,我们认识园林专业的同学,向她们请教了一翻。

  我们画的地形图比例尺采用1/500的,实地量距只需取到5cm,一位若量的在精细,在图上也无法表示出来。比起画大图,对我来说地物、地貌符号和表示更有学问。既要简单明了,又要使人看懂。更重要的是要符合标准,所以我又仔细的看了几遍书,再加上与同学探讨才明白。终于我们经过了整整一天的努力,大家分别把各自的分工完成了,一幅大图呈现在我们面前,很有成就感。

  这五天的实习让我学到了很多,就像老师说的,一开始你可能什么都不懂,但你亲自去测量、计算、去实践了,你就会发现许多问题。当问题一个个的解决,自己的思路也就渐渐成熟了。

  这个实习时我懂得一个道理,没有不会做的工作,只有遇不到的问题。很开心,实习顺利完成了,明天就可以回家了。

  第六天

  昨天晚上老师给了学校的平面图,我们又仔细找到给的坐标大概在什么地方,今天早早的来到实习场地,已知点上还没有被占,迅速的架好仪器,测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今天要放样的地方,因为昨天晚上做了准备,讨论了今天该怎么做,所以一切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,同样的操作,定向,再输入坐标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动照准部,使水平偏差尽量最小,一位同学就拿着菱镜沿着这个方向走,在全站仪观测的同学不动仪器,保证菱镜在视线内,在差不多距离时,测一次距离,就知道离放样点相差多远,经过多次移动,就会找到坐标的那一点。就这样四个坐标都放出来,我们也颇有成就感,能够用全站仪坐标放样。

  第七天

  今天又来到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老师昨天给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后异想天开,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,然后放样老师给的坐标,终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。

  实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今天自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。

测量实习日记4

  xx年7月16日 星期一 天气:晴

  今天是测量实习的第一天,也是大学里第一次实习。早上我很早就起来,怀着期待有兴奋的心情和我们组的同学来到了教室,听老师给我们实习的内容、要求以及注意的问题。老师点完名后带领我们去取仪器,我是我们组的副组长,负责仪器的问题。我们领完仪器后老师带领我们去场地画出了我们小组测量的范围,今天的任务主要是实地勘察,理清测量思路与分工。我们分到的区域是学校医学院的那一片。我们组所有人在测量 转了一圈,大概的了解了一下要测量那些东西,先从那个侧站点开始测量,我们一边实地勘察,一边讨论整个测量流程。我们熟悉测量区域以后,我们开始对着10天的测量实习任务开始做每天的计划。每天要测量什么,每个人该干什么,都做详细的安排!我们分到的区域是学校医学院的那一片。毕竟是地一天,同学们都挺累的,把头绪理清楚以后,我们就当做熟悉环境和仪器,我们进行一些粗略的测量,让每个人都知道怎么去测,掌握方法和技巧。今天我们主要是实地勘察,分工和选控制点,回来又整理一下数据,今天的工作就完成了。

  xx年7月17日 星期二 天气:晴

  今天天气不错,组长让我们早点出去测量,所以我们6点半就在测量地点集合,开始今天的任务了,因为今天注定是忙碌的一天,为了避免日晒,我们宁愿牺牲睡觉的时间。今天小组的任务主要是测角、量边。我和几个人主要从事测边工作,其他人员测角。测边也需要一定的技巧,比如远距离的用全站仪测,短距离的用钢卷尺测。

  由于医学院周围地势高低起伏,地面不是很平整,所以在全站仪整平方面花费了很长时间。在测量当中,有时两个点的距离挺远,指挥起来相当困难。仅仅是想让立尺的人前后移动都得喊,有的时候还听不到。特别是有一条边要穿过楼门口到前广场,由于早上来往的人和车很多,也给测量工作造成了一定的影响。测完大框边长,开始量各个草坪边长,还有草坪与各个建筑物之间的距离。在测量范围内有大大小小的草坪,还有路灯之间的距离、喷泉长宽、花坛、台阶。真的很多很多工作,还好我们分工明确,而且目标明确,所以测量工作顺利完成了。

  虽然很忙、很累、很热、很饿,但看见大家都一样的承受,一起工作,所以很开心。明天还要起早,加油!!!

  xx年7月18日 星期三 天气:阴

  今天我们有很早就来到测量地点集合。开始的时候我们都认为实习是很简单的事,组长还说今天每人要测完一个点。真正做起来时,我们才发现,碎步测量比我们想象的要繁琐的多。为了准确画出图形,我们要测完附近所有突出的点,包括各个转角,台阶,花圃等。

  今天的主要任务是测量医学院前面的道路,以及排球场,我们要通过角度交汇法画出图形。通过学习,我能够熟悉的架设全站仪,而且能较快的调平。然后我们测量仪高,输入仪器高,棱镜高,这次我测量,在第六点架设好全站仪后开始测量,首先拿棱镜的同学去5号点我进行置零,刚开始由于不熟悉,找棱镜很慢,所以测量的也慢,测了几个点后就快了许多。测量进行的很有序和顺利。测量完今天计划的.任务以后,我们回去进行内业计算。

  xx年7月19日 星期四 天气:晴

  由于前三天的测量,已经测量很多点,我们今天算进行导线内业计算,通过计算来检验一下前三天测量的准确性,看测得的点误差多大,是不是在误差容许的范围之内,我们一组的人来到一个寝室开始计算,却是挺枯燥无味的,但我们还是坚持认真的计算。由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不可避免的偏差,今天我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。

  通过计算发现还是有些误差,不过在误差容许的范围之内。说明我们前三天的测量还是比较准确的,我们都比较高兴,肯定这几天的努力都是有用的。我们计划明天继续去测量!

  xx年7月20日 星期五 天气:晴

  今天是测量的第四天。通过昨天的计算,误差不大,所以今天想快点测量,尽可能的多测一些点。今天我去拿杆,我觉得拿杆也是一门学问,其需要毅力,杆要立的直,并且不能乱晃。我和另一个同学一起拿杆去要测量的各站点。我立好杆另一个同学就用电话告诉他们进行测量。今天是最忙的一天,我一会儿跑这边,一会儿跑哪儿,累死了,但是看看马上就把所有的点都测完了,所以还是不停的努力。因为路边的各种树木和建筑都较复杂,所以这点的工作量相对来说更大。拿杆不仅要考虑到数据准确的问题,还要考虑个人安全问题。因为有事看不得话,需要把棱镜升到一定高度,所以在建筑物下的时候要记得抬头看一下上面的东西,避免把什么东西捅下来砸伤了自己。拿杆的过程中,为了避免加大观测人员的误差,我尽量做到标立直。一整天下来,觉得又学习了不少东西。

  xx年7月23日 星期一 天气:晴 周六周日休息两天,今天又开始测量了,通过前四天的测量,大部分的点已经被我们测完了,今天测量最后边剩下的区域,图书馆和篮球场的几个点。今天我是记录数据的,我先到图书馆,观察完后我画出了图书馆的草图,标好点的顺序,他们就开始测量了,记录数据相对来说是所有分工里最轻松地工作。但是它也仍然是一个需要认真对待的任务。因为要时时紧跟观测者的速度。同时也是检合的重要一步。为了及时发现错误,在观测者读数的同时要算出上下丝的平均数与中丝进行比较,不能超过5mm.。同时要及时算出平距,方便小组成员拉尺进行检合。所以记数据可以说是一个不能停歇的任务。期间我们发现了一个数据出现较大的偏差。反复测量后也找不出原因,最后才发现是画图人员看错了量角器上的数。这让我深刻的认识到了,一个工程里面的每个小组成员就像是一条流水线,无论哪个环节出了问题都会导致工程无法进行。

  因为测得较快大概三点时,所有点的测量就全部完成了,剩下的就是画图了。

测量实习日记5

  6月18日 星期一

  今天老师给我们分配了要测量的土地范围,看了一下感觉还行。和我们一起测量的别班同学说老师偏向我班,因为我班的测量内容既没有假山也没有湖水,谁知道呢,分到哪块就测量呗,真是矫情啊。

  老师走了我们在食堂商量一下具体都要做的内容和时间。商量好了决定下午在主楼集合。下午真是热的很,好大的太阳,可恶的是蚊子在光天化日之下还咬人。来到主楼人到齐了我们便开始了要测量的范围。先是从学校的围墙开始像向校园内量250m,一开始我们还笨笨的用50m尺子量,后来有人说为什么不用水准器测量呢,我们就忽然觉得用尺子的方法真的是有够笨的,而且误差也大。这样便改用水准器测量了,看着学习在那里利落的架正仪器,粗略整平,瞄准,精确整平,读数。然后我们女生就在旁边记录数据。感觉未来的他应该是一个工程师吧,有很认真的测量精神。不过有时读出数据了,但是不告诉在远处举着尺子的同学,我们用水准仪的望远镜观察他的表情,感觉很好玩,想想我们还真是坏孩子啊。

  在没有障碍物时水准仪能直接观察到的地方测量工作还是很简单的,可是到了主楼建筑的地方水准仪就不管用了,我们就用卷尺。虽然会有误差,但这也是没有办法的啊。终于在主楼后边一点的地方找到了第一个点,我们拿墨汁做了标记,希望不要下雨。在这样的大热天中,女生在给自己打伞的同时也有给使用仪器的“测量师”和举着尺子的“劳工”打伞。然后就用以上的方法分别向图书馆和信息院的方向找到了另两个点。也就是这样简单的重复的做着,自己的水准器使用的也熟练了一些些。想起老师刚刚带着我们做课外实验的那一阵,感觉自己用的还不好呢。怪不得说实践出真知呢。就是这个道理啊。

  不知不觉中今天的任务就结束了,果然是人多力量大啊。天气很热拿着工具的男生们很辛苦,但是他们没有抱怨反而工作的很起劲。感觉有这样的组员很荣幸,晚上小组还一起吃了饭。也许就是这样集体实习的机会多了,不知不觉中同学们的感情也加深了。

  6月19日 星期二

  今天起得有够早的,三点半起床啊,大学以来第一次起这么早啊,收拾完下楼,还想阿姨会不会给开门呢,看到楼下的门开着,果然是有人事先和楼下的阿姨打好招呼了呢。新的一天对今天的实习内容很是期待啊。

  出来一看就知道今天肯定很热。大早上的蚊子就特别多,男生果然很懒,出来的都是女生,还让女生在外面等着,真过分。等着男生拿着工具出来了,我们就去昨天画的那些点进行细致的测量内容。在课上的时候说到测量的理论是“先整体后局部,先控制后碎步。”然后测量还要进行检核,检核分成果检核和测站检核。测站检核后要进行成果检核,目的是为了避免误差的积累。

  由于今天用到了经纬仪,说一下经纬仪的使用,因为在学习这块的时候就是一个弱点,巩固一下。具体步骤如下:

  1.对中(光学对点器起主要作用)

  2.整平(用脚螺旋,使管水准器的气泡在两个方向都居中,在对中整平。)

  3.瞄准(关键是瞄准器、水平止动螺旋、透镜调焦、水平微动螺旋、消除视差)

  4.读数(注意打开进光口)

  今天要测量大量的边长和角度,比如房子的边长和角度,道路的宽度和转弯的角度。在测量的过程中,稍微有点小难度的就是文理院前面的`那块绿地了,有树木挡住。不过这难不倒我们。在测量时会出现误差,当误差不满足允许的范围,就要一遍一遍的重复,为了减小误差这是一定要做的。虽然辛苦一点不过为了最后能绘出的图,想想还是值得的。

  在今天的实习中又一次熟悉了一下经纬仪的操作,觉得做什么事都要认真,一丝不苟的。看来坚持并不是那么容易的事,一个不小心,数据就容易出错,要是最后的数据从新测一次就好,要是最先前的数据可不是开玩笑啊,那就得返工,对于今天这么多的数据量处理还得一阵子呢。

  由于晚上蚊虫过于多,我们决定还有一少部分明天再测量。今天同学们合作的仍然很愉快。明天继续!

  6月20日 星期三

  今天是实习的第三天,也是在室外测量的最后一天。依旧很热很晒的。不过想想这是最后一天,前两天都能坚持下来,今天也不算什么了。还是老样子分工,管测量的依旧测量,拿尺子的就是量边长什么的,还有记录数据的,剩下的就是看管我们小组的工具盒的。这样合理的分配,工作也蛮有效率的。

  经过了几个小时的努力,终于把剩下的内容都测完了,进行了数据的检核处理(一定要仔细加仔细),保证数据的准确性,还好没有什么太大的问题,这算是对我们这个小组的最好奖励了吧,嘿嘿,终于结束了室外的测量工作,看着别的小组还在进行测量工作我们就觉得好开心啊。这是幸灾乐祸吗?不是,只是我们早已尝过苦的味道。

  明天终于不用在太阳底下折磨自己了。也不用起大早。不过明天任务似乎也不轻快啊,还要进行数据的整理。本来我数学就不好啊,不过大家一起努力应该没有问题的。

  6月21日 星期四

  今天开始室内的工作了。不用在外面被太阳晒的感觉真是好啊。数据处理开始了,除了距离测量、角度测量还有导线测量。上课时老师讲到这块就说重点,上课虽然有认真听课,可是还是觉得这么久有点忘了。果然得好好学习一下,估计也是考试的重点啊。

  不过说到这块的数据,处理起来还真是麻烦啊,也不知是我天生对数字不敏感还是怎么的,自己总是感觉整理不明白,闷头处理不行就找书,结果还是需要外援啊,找了住在隔壁的组员,在她的帮助下总算是搞明白了(汗。。。)。处理了一部分的数据,总的来说算是一点的小贡献吧,本人能力也仅限于此,所以能者多劳吧。书到用时方恨少啊。这也告诉我以后学习知识一定要踏踏实实的,不能过一段就忘一点。

  数据处理完了,今天的任务也就结束了,还是,明天再画图吧。

  6月22日 星期五

  今天是实习工作的最后一天,所有的工作将在今天结束。只剩下了画图了,我们开始了画图工作,本来就是学习园林专业的,画图对于我们来说是小菜一碟,不过也要注意精细的处理。先是画方格网然后定坐标。然后根据室外测得数据将最初定的点在图纸的相应地方。然后根据碎步测量得到的点一次在图上标出。

  对于工程这种精细的东西,就需要细心的毫不马虎才行,要不然真是让人头疼啊。本来以为画图很轻松,其实仔细弄也要好久呢,哎~这是大意不得啊,吃一堑长一智,毛爷爷说过骄傲使人落后,看来我真的应该谦虚一些。

  我以后的工作不打算做施工所以也接触不到测量,不过学过之后感觉对设计上的一些尺寸的感觉有了一些概念,总之是一门很有用的学科,多学一些相关的专业知识,心里也觉得靠谱些。

测量实习日记6

  实习第一天

  11月23号 天气:阴 测站点a8 a7

  今天是测量学实习的第一天。早上我怀着期待又兴奋的心情赶到了科报厅门口。我们在找到待测的测站点后,便兴致勃勃的开始动工了。我们选定了a8点作为第一个测站点。因为不太清楚具体怎么做,所以我们等到老师过来对我们进行了一些操作上的指导以后,开始了我们对第一个测站点的碎步测量。首先我们对经纬仪进行了对中整平,然后我们要先画出初始零边,本来我准备去立尺的,但是在老师的提醒下,我们知道了要用一支笔做为观测点来寻找零点。老师说如果用尺子的话,太宽,会导致误差太大。顺便的老师也批评了我们组定量角器的针太细了,会导致画图时,量角器跑位,而使图像不准确。我们立马承诺画图时会把针换成粗的。

  开始的时候我们都认为实习是很简单的事,组长还说今天每人要测完一个点。真正做起来时,我们才发现,碎步测量比我们想象的要繁琐的多。为了准确画出图形,我们要测完a8附近所有突出的点,包括各个转角,台阶,花圃等。我们想起老师说的上届的学长们大概测了一千多个点,开始理解了他们为什么下雨天也要赶任务。幸好慢慢大家开始熟悉了各个步骤,分工合作,速度也比一开始快了。但是到了12点时,一个测站点还没完成。中间由于一些立尺时的疏忽导致花圃位置画出来与实际不符。我们努力克服沮丧,马上进行了重测。

  因为冬天的白天较短,于是我们一致决定了中午不进行午休。下午两点左右终于可以测a7点了。轮到我负责观测。因为早上看到了一点点失误就会导致图形有很大的偏差。所以开始观测时,十分的紧张。读数也读的有点慢。但是成员都耐心的配合我的脚步,给了我很大的信心。进入状态后,也就快了很多。我想很多事情都跟我们实习一样。开始的时候因为不了解,所以认为很困难,但是只有大胆的尝试并且练习以后,才能真正的掌握。

  五点左右,天有点暗了,我们也结束了第一天的实习,一共测了70多个点。虽然进度比我们想的慢,但是相信明天我们可以完成得更好。

  实习第二天

  11月24号 天气:阴 测站点a6-2 a6-4

  今天我们终于开始测第三个测站点:a6-4了。第三个点在图书馆的后面。早上我刚到时就傻眼了,这里的树木,井盖,跟零碎的突出点非常的多。我们隐隐感受到了今天任务的艰巨。早上我负责画图。今天的风很大,画图时手冷得直发抖,好不容易画了30多个点,结果发现钉在量角器上的小钉子跑位了,将小钉子钉在量角器上后,只好将画过的点再检查一遍,将不在同一点上的点擦掉重画。因为自己一点不注意,整个图形便出现了偏差,在接下来的画图中,我丝毫不敢再掉以轻心。尽量用一只手按在小钉子上,防止它再次偏位。但是在画图的过程中,碰到了许多其他的问题,比如两个在地面上相近的点,经过1:500的比例尺缩小了以后,在图上画出来的几乎就在一个点上,这时如何将它们描绘出来而又不使它们与真实的地形比例不一样,就是在画图时要十分小心的问题。因为今天所测的地形较复杂,有好几个点我们都费了九牛二虎之力才完成。团结就是力量,我们默契克服每一个困难时,都觉得十分具有成就感。令人欣慰的是在下午的时候我们完成了第三个点,进入了测a6-2点。a6-2位于图书馆前,由于周围只有道路跟建筑,整个测量相对来说比较简单,所以我们就希望今天可以把第四个点也测完。争取每天完成两个点的速度。下午我主要负责记数,相对来说这是所有分工里最轻松地工作。但是它也仍然是一个需要认真对待的任务。因为要时时紧跟观测者的速度。同时也是检合的重要一步。为了及时发现错误,在观测者读数的同时要算出上下丝的平均数与中丝进行比较,不能超过5mm.。同时要及时算出平距,方便小组成员拉尺进行检合。所以记数据可以说是一个不能停歇的任务。期间我们发现了一个数据出现较大的偏差。反复测量后也找不出原因,最后才发现是画图人员看错了量角器上的数。这让我深刻的认识到了,一个工程里面的每个小组成员就像是一条流水线,无论哪个环节出了问题都会导致工程无法进行。

  因为a6-2测得较快大概三点时,我们开始测a6-3,由我进行观测。可惜五点多时,天黑下来了,我们没能完整的把a6-3点测完。

  实习第三天

  11月25日 天气:晴 测站点:a6-3 b9

  今天是实习的第三天。今天我生病了,所以早上跟组长请了假,躺在床上却老想着小组缺了一个人估计其他组员的任务就变得很重了。大概十一点左右,虽然头还有点晕,但我还是决定过去找组员们。过去时,发现他们早上的效率还挺高的,除了将我昨天观测了一半的`a6-3点测完了,已经开始测b9点了。b9位于东操往图书馆的路上。所以路边有很多要测得树木跟井盖。考虑到我的注意力今天可能不能很集中,于是我选择了去立尺。因为路边的各种树木和建筑都较复杂,所以这点的工作量相对来说更大。立尺时想起昨天妈妈的电话里的叮嘱,说如果立尺的话,不仅要考虑到数据准确的问题,还要考虑个人安全问题。因为尺子较长,所以在建筑物下的时候要记得抬头看一下上面的东西,避免把什么东西捅下来砸伤了自己。立尺的过程中,为了避免加大观测人员的误差,我尽量做到标尺立直。

  立了一段时间的尺子后,下午我开始负责跑图。跑图是为了与我们画出来的图相对比。这是我第一次负责跑图。组长大致跟我讲了一下怎么画图后,还要我进行选点。我怀着很大的新鲜感开始干了起来。可是过了一会我就发现跑图其实没那么简单。首先是图书馆后的那个楼梯,平常走的时候没注意,今天要画出大概图形时,才发现楼梯经过设计的。我观察了好久才完整的画了下来。第一遍画好后,作图人员认为太过复杂了,因为我将整个楼梯画了下来而细节方面却没有画好。于是进行了重画。同时我发现了选点其实是一项很重要的工作,点要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差点过少的话,又会导致画图人员无法将各个点连起来。

  后来发现有一处我们小组在已有测站的上无法进行测量,于是我们再加设测站。我们将新增测站定好以后,使用经纬仪和钢尺确定了该点的坐标等基础信息,并做上记号。天黑了,我们结束了今天的实习。

  一整天下来,觉得又学习了不少东西。

测量实习日记7

  今天是测量实习的第一天,在我们上午刚到达实习地点的时候,老师就带领我们熟悉了周围的地形和环境,并给我们每个小组指定和分配了所需测量的范围及任务。中午回去之后,我又认真的阅读了实习任务书,并对下午将要进行的四等水准测量相关的测量方法以及数据计算方法进行了回顾,以保证下午测量工作的顺利进行。

  下午,我们第二组早早的就集合了,我们带上了下午测量所需的仪器包括水准仪、脚架、双面尺、尺垫、记录表格等等,关键任务是测量高差。刚开始测量时,我们只是在一条路上选了两个控制点就开始进行测量,我们在这条路上设立了两个转站点,我们刚在第一个测站点测完时,老师过来对我们所测范围又进行了分析,老师重点指出要先选好四等水准测量所需的所有控制点,才可以开始测量。在我们先停下测量选取其他几条路上的控制点时,老师们发现我们测量的四周车辆过往较多,控制点选取不易保留且仪器在路边不安全,于是我们又整理好并带上仪器在老师的带领下重新找寻合适的测量区域,在我们找到合适的测量区域之后,天色已经不早了,于是我们又在老师的指导下,很快的选好了我们测量所需的所有控制点并尽快的投入到测量作业中去,我们先在一条路上进行测量,并在这条路上设立了一个转站点,由于天色近黑,再加上测量以及读数的误差,在计算数据时发现不符合要求,于是我们打算明天换一个地方重新开始测量。

  虽然今天没有什么具体的成果,但我们至少理清了测量的思路,并熟悉了数据计算的方法,这对于我们明天的测量顺利进行也是非常有利的。

  为了弥补昨天耽误的时间并尽快的赶上其他小组的进度,上午,我们小组成员在所有事情准备就绪以后就带着仪器前往测量地点开始进行测量作业,我们小组对各自的任务进行了合理的分配,我主要负责记录与处理数据。从点A出发,在控制点BC及DA之间各设了一个转站点,共计两个转站点,六个测站点。每测站观测程序为:后-前-前-后。每测站各读数按四等水准表格记录;计算和校核计算要求如下:

  (1)视线长≤100m。

  (2)前、后视距差d ≤±5m 。

  (3)红、黑面读数差≤±3mm 。

  (4)h黑—h红≤±5mm 。

  (5)视距差累计值∑d ≤±10m 。

  每测站观测完毕,要立即进行计算和校核,符合要求后方可搬站,否则,需要重测。在我们小组成员的相互配合之下,我们一上午的测量非常的顺利,到中午刚好把六个测站点的所有测量任务完成了。我们又对数据进行了整体高差的校核,高差闭合差为1mm,测量比较成功,这使我们对下午的测量任务又增加了信心。

  下午我们开始做量边、测角的导线外业测量,需要用到全站仪。我们分工进行,特别是在做测角外业工作时,用测回法观测导线内角二测回严格按照要求做业,每次测量完毕都需要进行计算与校核,使得测量的误差在允许范围之内,否则,重新进行测量及读数,使误差减到最小。最终,在天黑之前,我们完成了两个边的平距和D、C、B三个内角的测量,并且通过计算校核我们的测量数据都合格。

  12月4日 星期三

  上午,我们接着昨天的测量,对AB、AD边以及角A的测量,在调平仪器测量并得出读数以后,发现在A点角度及AB的平距符合要求,但是AD与DA的平距误差太大,于是我们又重新在D点安置了仪器,进行DA边的测量,最终使得往返测量的平距的相对误差在一个规定的值以内。接下来,我们开始进行方位角的测量,方位角的测量需要用到罗盘仪,我们分别对DC与CD的方位角进行了测量,通过读数与推算最终得出DC的方位角的平均值,测量完毕。

  回去之后我们又进行了导线测量的.业内计算,根据已测方位角推算出其他边的方位角,然后进行坐标增量的计算以及改正,再根据已知B点的坐标(500,500)求算出另外三个控制点的X和Y坐标。在下午的碎步测量中,需要在全站仪中输入计算出来的相应控制点的坐标、高程、方位角及仪器高,然后进行测量,首先在D点安置了仪器,之后我们在老师的指导下,逐一的选取了一系列的碎步点,以便对周围的道路以及房屋建筑进行定位。碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程,要很熟悉建筑主体的结构,我主要负责绘制草图并标记碎步点。最终,我们赶在天黑之前把第一个控制点周围的建筑物、树等都测量完毕了。

  12月5日 星期四

  今天,我们依次在A、B、C三个控制点安置了仪器并进行了测量,昨天在画草图的过程中,由于对房屋建筑的尺寸把握的不准确,画出的草图出现了两边的建筑物对应不上的文图,于是我又重新画了一张更为合理的草图。在汲取了昨天测量时老师指导我们选取碎步点的经验,我们今天对各个控制点周围的房屋建筑等进行了分析,并自己独立了完成了碎步点的选取以及相应坐标的测量。碎步测量过程中,我们组共选取了145个碎步点,之后又在未能测到的地方用卷尺进行实地测量。回来以后,我们在坐标纸上进行了地形图的绘制,由于绘制地形图需要1:500的比例,坐标纸上原有的坐标需要进行一定比例的改动才能开始绘制。

  通过这几天的测量、计算、绘图等任务,使我加深了对课本知识的理解与记忆,对于测量的步骤更清楚以及数据的处理更熟练。最终我们绘制好了一个比较满意的地形图,看着自己这几天测量的成果,心里很高兴。

  12月6日 星期五

  前四天,我们顺利的完成了所有的测量任务。今天老师又带领我们参观了一下陶岔村一处正在施工中的仿楚建筑。在学长及工地负责人的的讲解中,得知这里建成之后将成为一个有名的旅游风景区,而陶岔村也将成为旅游开发区。负责人带领我们参观了几种户型的建筑样式,我们又进了房屋内部看了一下,了解到了房屋内部的施工细节,尤其注意了一下我们给排水专业的相关设施,我们可以看到房屋顶部预留的管洞,还有厨卫部分给水及排水管道的敷设及地漏等。在参观的过程中,学长告诉我们,虽然在课本中学到的都是理论知识,但我们不要觉得没有太大用途,只有理论知识学好了,来到工地才可以更好的将理论知识与实际施工融会贯通起来,所以课本知识很重要,我们还是需要脚踏实地的认真完成学校的学习。工地的负责人还给我们重点谈到了我们搞土木建筑的最重要的思想——责任,他指出做工程要讲求质量,责任尤为重要。

  通过来到工地进行实地参观,我清楚的认识到我们以后将要工作的环境,我感觉虽然会脏会累,但是当我们看到图纸中设计的房子一天一天的建设,最终完成并呈现在我们面前,之后又会有很多人们在这里居住生活,那时我们一定会很有成就感。

测量实习日记8

  实习日记(一)

  实习时间:20xx年7月12日

  实习地点:黑龙江八一农垦大学

  实习天气:晴

  土木工程测量实习终于开始了,我们很早就集合了。今天的任务主要是实地勘察,理清测量思路与分工。我们测的是生物馆以及其向南方向。绕了生物馆走了一圈,这么宽敞的地方,从来没想过要经自己收测绘一翻,但想想还是很兴奋,成功以后一定很有成就感。

  我们一边实地勘察,一边讨论整个测量流程,采用先整体后局部的原则,先踏勘选点,我主要负责记录数据,描绘简单草图。仅仅是记录就遇到了很多难题,既要把数据记下来又要标的明白,要有空间立体思维,在实际中指定一个点就要在图上标出来,一开始我有些手忙脚乱。有时候转动方向,在图上就反应很长时间才标识出来,有时也影响到了小组的测量进度,感觉很郁闷,后来经过同学的帮忙与探讨,我熟练了许多,还好并没记错数据。

  其实今天的测量工作进行的很不容易,因为今天早上两点半是世界杯决赛,同学们看完就出来测量了,大家都很疲惫,而且一开始还摸不清头绪,所以,今天主要是实地勘察,分工和选控制点,回来又整理一下数据,今天的工作就完成了。

  20xx级农业资源与环境第一组

  实习日记(二)

  实习时间:20xx年7月13日

  实习地点:黑龙江八一农垦大学

  实习天气:多云

  今天五点就集合了,因为今天注定是忙碌的一天,为了避免日晒,我们宁愿牺牲睡觉的时间。今天小组的任务主要是测角、量边。我和几个人主要从事测边工作,其他人员测角。测边也需要一定的技巧,比如远距离的用水准仪测,短距离的用钢卷尺测。

  由于生物馆周围地势高低起伏,地面不是很平整,所以在水准仪整平方面花费了很长时间。在测量当中没有什么通讯工具的时候125m、250m真的很远很远,有的时候指挥起来相当困难。仅仅是想让立尺的人前后移动都得喊,有的时候还听不到。特别是有一条边要穿过主楼门口到前广场,由于上早课来往的人很多,也给测量工作造成了一定的影响。测完大框边长,开始量各个草坪边长,还有草坪与各个建筑物之间的距离。在测量范围内有大大小小的草坪,还有路灯之间的距离、喷泉长宽、花坛、台阶。真的很多很多工作,还好我们分工明确,而且目标明确,所以测量工作顺利完成了。

  虽然很忙、很累、很热、很饿,但看见大家都一样的承受,一起工作,所以很开心。明天还要起早,加油!!!

  20xx级农业资源与环境第一组

  实习日记(三)

  实习时间:20xx年7月14日

  实习地点:黑龙江八一农垦大学

  实习天气:晴

  虽然前两天测了很多,以为很熟练了,想的也很周全,但还是忘记了一些测量工作。经过昨晚老师的`讲解与指点,我们小组发现了一个疏忽之处,由于我们的外围是一个大的正方形(在图纸上),要标坐标,去忘记测量坐标方位角了。

  今天早上组长由给我们开了一个小会,然后布置最后一天的测量工作。一开始我跟着测量方位角了,后来就去测草坪灯高线了。这一工作持续了很长时间,因为一直不太明白。由于草坪内有树,而且图也比较疏松,不好选点与架立仪器。两点之间距离太近了,就已花费很长时间,工作效率不高;两点之间距离太远了。有不好描绘等高线。真的花了很长时间讨论,后来我们按照老师规定的距离测的。当时等高线不知道具体怎么画。虽然老师在上课时讲了,但是我们都没太在意,没想到会画。所以后悔莫及,今天又查的资料,又问的同学,还好弄明白了。

  今天是最后一天外业工作了,所以晚上回来又整理了一下三天来的资料,以便明天分工与做表、画图。数据很繁琐,还好记录的也都很明了。期待着明天的室内计算工作,因为不用起大早了。

  20xx级农业资源与环境第一组

  实习日记(四)

  实习时间:20xx年7月15日

  实习地点:黑龙江八一农垦大学

  实习天气:晴

  今天就室内作业了,今天又两个任务,一个是计算、画表。另一个是整理草图。我负责计算画表。由于表比较多,而且计算要求准确,所以,一个表至少得两个人算两遍。

  我一共算了三个表,有距离测量表、水平角测量表、还有导线测量表。由于导线测量表是考试涉及到的题,记得那时候都没算对。所以这次我算的非常认真,最后我们两个人算得数据一致,很开心。在计算中我还发现了几个粗差数据,可能是由于当时测量人员读数错误或者是数据记错了,所以产生了粗差。在这里我们都经过多次检核,依依排除。

  通过算表,我挺有有感触的。有的时候对于一个数据出错就要害的几个人算几遍,才能发现与剔除。所以在测量时真需要认真、严谨。以免出现不必要的麻烦。今天由于工作量比较大,所以还剩了几个表,打算明天由男生算,明天主要任务是画最后的大图,坚持吧!!!

  20xx级农业资源与环境第一组

  实习日记(五)

  实习时间:20xx年7月16日

  实习地点:黑龙江八一农垦大学

  实习天气:晴

  今天一大早起来我们就开始分工画大图了,昨天剩下的别的工作都由男生去做。最后一个艰巨的任务了。由于我们没学过画图,对一些细节或小的东西不知道怎么体现在图上,所以一开始工作进展的很慢。但是还好,我们认识园林专业的同学,向她们请教了一翻。

  我们画的地形图比例尺采用1/500的,实地量距只需取到5cm,一位若量的在精细,在图上也无法表示出来。比起画大图,对我来说地物、地貌符号和表示更有学问。既要简单明了,又要使人看懂。更重要的是要符合标准,所以我又仔细的看了几遍书,再加上与同学探讨才明白。终于我们经过了整整一天的努力,大家分别把各自的分工完成了,一幅大图呈现在我们面前,很有成就感。

  这五天的实习让我学到了很多,就像老师说的,一开始你可能什么都不懂,但你亲自去测量、计算、去实践了,你就会发现许多问题。当问题一个个的解决,自己的思路也就渐渐成熟了。

  这个实习时我懂得一个道理,没有不会做的工作,只有遇不到的问题。很开心,实习顺利完成了,明天就可以回家了。

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