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学生实习报告

时间:2022-05-16 13:21:31 实习报告 我要投稿

【必备】学生实习报告范文汇总五篇

  在生活中,越来越多的事务都会使用到报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学生实习报告5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】学生实习报告范文汇总五篇

学生实习报告 篇1

  紧张、美好的实习生活结束了,在这短短的一个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有很多次。

  第一天去实习学校的时候,我们几个住宿的同学去得十分早,因为那时还不知道学校的具体位置,所以留出了很多现找学校的时间。果然不出所料,我们在学校周围绕了一大圈之后才找到学校,但却并没有迟到。来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。

  真正的工作是从第二天开始的,x月9日,星期六。前几天“上班”,只有两种感觉:忙,累。每天早上都要看卫生区,看早自习,晚上也要等学生做完值日,一切都打点完毕才能离开。就这样,我们几个住宿的同学过上了披星戴月的生活,早上5:15起,晚上8:00多才回到宿舍。我们的教育实习主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的当然就是我带的班级的原班主任,而带我教学工作的则是我们学校96届的毕业生,说来也算是校友了。前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。

  这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作,最后要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律十分好,同学们也十分配合。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。

  这一阶段的课程结束以后,全年级进行了一次统一考试。作为实习老师,我也参加了监考。从同学们的考试成绩看,授课效果还是十分不错的。比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里,班主任就是学生的第一监护人,所以班主任的工作十分琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

学生实习报告 篇2

  实习是每个学生必须经历的一个过程,学校安排我们外出实习也是为了培养我们的动手实践能力,增加我们对社会工作和自己所学专业的了解,这样在以后的学习中,就会找到方向,为以后的工作做准备,有什么不足的在接下来的学习中尽力的弥补和改正,尽力做到最好。还有就是对自己这么多年的学习进行一次检验,看看自己这么多年是不是虚度时光。

  在学校的安排下,我到一家建材公司进行销售实习。建材大家都不会陌生,特别是建筑工地或者桥梁施工,这些都是必不可少的,我们销售人员就是对这些大客户进行销售,当然一些小单子也不会放过,毕竟苍蝇再小也是肉,米粒归仓积少成多这些道理我还懂的。在经理的安排下,我就跟着一位师傅进行实习,在实习的这段时间里,我的日常工作都由他来安排。

  刚开始我什么都不了解,也不知道做什么,师傅就拿来一些资料让我学习,这些都是建材的成本价和售价,还有一些大客户可以给予的一些优惠价,不同的材料又有那些不同的价格,让我先记下这些。建材销售不比其他物品,来买材料的都是打算好要买的材料以及价钱,而我们就是和他们讨论价钱和销售一些建材,然后从我们销售多少建材上获得提成。在建材公司里等顾客上门那是不可能的,在销售中要靠一定的关系,只要有关系我们就可以和建筑行业的搭上线,那样销售建材的成功率就增加了一半,剩下的一半只要我们会说,价格待遇比其他的好,那么销售成功的几率还会增加,这样离一笔成功交易就不远了。在师傅的带领下,我跟着他到各处单位和工地进行销售,虽然销售的成功率很低,但是还是有着一定的收获,在实习中,我跟在师傅的身后看着他对顾客进行销售和工作,而我从中进行学习和思考,有什么不懂的虚心向师傅请教,这段时间的实习让我受益匪浅。

  通过这段时间的实习,我才了解到工作其实不是我想象中的那么简单,发现了自己还存在着很多的不足,但是在以后的学习工作中我会尽力的弥补。实习期间我不但学会了很多课堂书本上没有的专业知识,还从工作实践中体检到人生的苦与乐。通过实际的操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。这次的实习圆满的成功,谢谢学校给予的这次实习机会,谢谢领导和师傅的鼓励和热心指导,不然我也没有现在的一些成就,在以后我还会更加的努力,加油!

学生实习报告 篇3

  与时俱进,才不会落伍。为了让学生学以致用,感受公司的文化和管理,体验工作岗位的职责和要求,学会如何工作,理解父母的艰辛,承担起自身的责任。,学院和系部要求在校学生到企业实习锻炼,这是领导的先见之明,十分必要、意义重大。我带领学生于20xx年11月至12月,在成都宏明双新科技股份有限公司实习锻炼。 在锻炼这段时间,我全身心投入工作和学习、融入车间管理团队,同时也不忘使命,努力充当好学校和企业联系人的角色,的确使我受益匪浅,收获如下:

  一、成都宏明双新科技股份有限公司的概况

  成都宏明双新科技股份有限公司的前身为宏明电子实业总公司模具中心,创业于1958年,20xx年7月成都宏明双新精密模具零件有限责任公司成立,20xx年9月公司进行股份制改造,更名为成都宏明双新科技股份有限公司。公司的主营业务为精密模具、精密零组件的研发、生产及销售,致力于以3C为核心领域的精密零组件的研发制造。

  公司积极研究、吸收、开发新技术,不断进行技术改造。先后通过从瑞士、德国、美国等引进世界一流的CNC模具制造设备,采用CAD/CAM/CAE技术,应用并行设计与制造原理,积极推行高精度、高效率、高寿命模具的开发和研制。并引进一流的高速冲床,建立起五金冲压加工基地,引进精密注塑机、编带包装成型机、3D-MID加工系统以及全自动卷对卷连续性局部电镀生产线,可对带料及带料零件进行选镀及全镀,并具备精密零件振动镀及滚镀的能力,产品采用超声波清洗,编带包装。结合严密科学的过程控制以及企业ERP系统等信息化手段的应用,公司适应了精密零件大批量生产的需要,有效地满足了顾客的需求。通过技术改造和创新,利用精密模具设计、制造的优势,带动精密零件集约化、产业化生产,公司已发展成为集精密模具、精密冲压零件、精密注塑及嵌塑零件、电镀生产为一体的高新技术企业。

  公司积极推行5S管理,以6σ质量品质为目标,坚持“精益求精,让顾客完全满意”的质量方针,重视质量体系建设,1997年12月通过了ISO9001质量体系认证,20xx年3月通过了QS9000质量体系认证,20xx年6月通过了TS16949质量体系认证。

  公司荣获国家“高新技术企业”、“中国精密冲压模具重点骨干企业”称号,被摩托罗拉公司评为“优秀供应商”,成都市“成长型科技型企业”、“国家火炬计划成都电子信息产业基地骨干企业”、 “20xx年度成都工业企业五十强”,并多次获得国家优质模具奖和国家模协精模奖;公司的“电子模具及嵌塑封装类精密零件制造技术”20xx年度被立项为国家创新基金资助项目、“电子信息技术应用系统开发”被列入20xx年全国电子信息推广应用项目计划;公司的产品被列入成都市“?三高?模具及零件产业化火炬计划项目”;公司已成为众多国内外知名企业的长期合作伙伴。

  向着“争创以3C为核心领域的精密零组件国际一流制造商”的愿景,本着“引领精密潮流,e化快乐生活”的使命,我公司将不断进行自我改进,为客户提供更完善的服务,竭诚与广大国内外客户携手合作、共创未来。

  二、带学生参加实习的几点体会

  通过这段时间对学生实习情况的观察和调研,我深刻认识到职业院校学生到企业顶岗锻炼不是权宜之计,而是决定学校发展的一项重要战略决策,这项工作的继续

  开展不仅是提升学生实践能力的需要,更是培养技术应用型人才的需要;职业院校学生到企业参加实习是促进学生快速成长的途径,他们努力做完做好本责工作外,同时还精心的学习和研究与专业对口的设备。了解企业文化和行业动态;建议学校在该项工作的推进中要完善制度,建立长效机制,要将该项工作与学生的切身利益挂钩。校企共建产、学、研平台,共同培养技术应用型学生,是学校、企业和学生的“三赢”。

  下厂实习使学生们大开眼界,因为一些在学校学习中无法看到的新原料、新产品、设备、器材和工艺流程,学生在工厂都能身临其境。通过下厂锻炼我看到了学生对知识和技术的渴望。许多书本上无法学到的知识,通过跟生产现场面对面的'接触,他们都能了解这些自动化设备的动作流程。更能明白在工厂里所有的一切都是为生产服务,而理论知识更是如此。在学习过程中,很多理论知识看似很没用,但是很多新设备、新技术的应用还是在这些理论的指导下发展起来的,我们学校里面的专业知识在实践中并不脱节,这点学生们都深有体会。

  同时,工厂员工吃苦耐劳的精神也深深感染了学生,有意识的让学生知道:虽然工作压力大、条件艰苦的环境中,我们都应该保持积极工作、乐观向上的工作热情和善于总结、推陈出新、努力钻研的主人翁精神。这样学生回到学校后才知道努力学习,刻苦钻研。另外,公司对员工仪容仪表的要求也让学生大吃一惊,这样学生更能理解学校的要求是非常有必要的,从而会自觉的遵守学院的规章制度。

  在实习中学生还充分认识到安全生产的重要性,通过学习安全规程和安全事故通报,知道了有许多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作责任人现场勘察不到位。通过学习,强化了学生的安全生产意识。我也可以在以后教学工作中早早给学生做安全方面的教育,未雨绸谬。当然,实习的最终目的还是为了教学服务,市场在呼唤技能型人才,而工厂无疑是锻炼学生实践能力的最佳场所。这次实习的时间不长,在工厂的经历也是管窥之见,但是我坚信只要学生能用心,不断努力,他们的实践能力一定会大幅提高。

  三、结语

  这次下厂锻炼虽已结束,时间也并不太长,但对我们今后的工作却有重大的意义。它使我既看到了自己的不足,也看到了自己的长处,并锻炼提升了自己各方面的能力,这将对我今后的生活和工作产生积极的影响,使我更加热爱自己的这个专业,也使我深刻认识到自己离一名合格的适应职业教育的专职教师的要求还有一定差距。

  在今后的教育工作中,要积极改进教学方法,努力加强教学改革,密切联系实际,增加多媒体教学、实验教学、实习教学的力度,积极争取进厂实习、培训的机会,将自己掌握的专业理论知识和实践经验应用于教育教学过程中,培养学生积极探索、用于创新的科学精神,使自己成为一名更加优秀、教学能力过硬、名副其实的双师型教师,为高职教育贡献力量。

学生实习报告 篇4

  一、实习目的

  本人是一个从小就非常喜欢汽车的人,很遗憾没有学汽车制造行业,但我希望通过汽车销售的实习,更近距离的与汽车接触,争取以后的工作都跟自己喜欢的汽车待在一起,为汽车做好推销工作是我实现理想工作的第一步。

  二、实习时间

  20xx年x月x日-20xx年x月x日

  三、实习地点

  xx汽车4S店

  四、实习内容

  在4S店里面接待每一个来店里做汽车保养的客户,再通过这些客户扩大客户资源,也在其他汽车展销活动上发展客户,将汽车销售工作时刻都像一张名片一样“带在身上”。

  五、实习总结

  在实习之前,我是抱着与汽车多多接触多多待在一起的打算进去实习的。这一想法最开始让我们营销总监笑话了,他说这年代还有这样的小孩呢!后来实习久了才知道,我们营销总监正是一个爱车如命才进入汽车行业来做汽车营销的人,他也是从基础的销售做起的,现在已经做到了总监的位置。

  在实习的过程中,都是总监带着我以及另外的一个销售实习生进行实习。他带着我们出去各大汽车展销活动,为我们4S店的车做宣传推销,也教我们如何在活动上发展客户,让我学到了不少做销售的技巧。

  不过,与其说是做销售的技巧,不如说是做人的技巧。销售是一个需要情商特别高的工作,这也就意味着你这个人得情商高,而无论是做销售还是做人,只要情商高了,那很多时候也就不会说错话,或者做错事了,凡事都会三思而后行,不再出口伤人,让与自己一起工作生活的人或者对面的客户心里不舒服了。

  在此次的4S店实习中,我发现了自己除了有对汽车的爱好,也有对销售的爱好。我爱好与人打交道,甚至觉得每一次将潜在客户便成为付诸行动的客户,自己的成就感爆棚,而且我发现我因为对汽车的热爱,那些客户也更愿意与我交流,有的客户也是非常爱车的,还因此与我成为了朋友呢!

  通过此次在4s店的实习,我已经明确了毕业之后的工作了。我还是将来到这里进行销售工作,利用自己热爱汽车以及热爱与人交往的优势来发展我的事业!我相信我一定能行的!除非哪一天我突然不爱汽车了!不过这一点基本上不可能!

学生实习报告 篇5

  一、初到法院满腔激情

  20xx年7月15日,我们来到南汇区人民法院,法院政治部的领导接待了我们,对我们表示了热烈的欢迎,并提出了一些希望和要求,实习生们认真听取了领导们的讲话,个个充满热情。

  我被分配到了速裁组。速裁组?第一次听到这个名字哎!这是我当时的第一反应。不过没关系,我敢于挑战新鲜事物,就这样,我满怀激情,正式开始了在南汇法院的实习生活会议结束后,同学们都跟着各自庭的庭长去熟悉了工作环境。我被带到了速裁组办公室,与我的指导老师审判员张老师,书记员童老师见了面。

  第一天的工作由此拉开了午间休息时,还在想着速裁组这三字,突然脑子里闪过民事速裁,这不就是吗!民事速裁程序是将当事人之间的诉讼契约予以法律保护,并赋予该契约以国家强制力。民事速裁程序自始至终均反映着当事人的意思自治,而法院在速裁程序中仅仅扮演一个引导者、询问者角色。在引导过程中,尽量通过协调,达成双方当事人在实体权利以及诉讼权利方面的各种合意,从而突破民事诉讼法普通程序、简易程序规定的答辩期间等诉讼期间的硬性规定,灵活有效地解决当事人之间的诉讼纠纷,缩短了诉讼周期,提高了诉讼效率,降低了诉讼成本,有效地保护了当事人的合法权益,将案件各方当事人的损失降到了最低程度。

  想通了,感觉人也舒畅了,接下去的日子,不再茫然!

  二、结案日的来临

  实习的这一个月正好赶上南汇法院的结案日,加之下个月是南汇法院并入浦东法院,所以好多的交接工作,案件特别多。

  排序、敲章、敲页码、打目录、电脑结案、打印卷宗封面、装定卷宗、涂浆糊、贴封条到最后的归档,一份看似薄薄的简单的卷宗,却经过了那么多的程序,足见其严谨性,却也是一件机械化的工作,在机械中寻找快乐,在装定了几份卷宗后,根据其每个步骤的特点,想了个好听的名字给它们,如,我把敲章、敲页码称之为内装修,把涂浆糊、贴封条称之为烤鸡翅等等。

  结案日的来临,就是我们每天都面对着堆积如山的案件,为忙碌的工作添加点乐趣,解除点无聊,这就是我面对忙碌的态度。忙碌中,我们寻找娱乐,实习的一个月,正值上海的酷暑,法院有时到下午2:30才上班,所以,约上三五好友及其他庭的同学,书记员姐姐请我们唱ktv。我们忙碌并快乐着

  三、离开时的不舍

  即使很短暂,但是已经相处的有感情了!

  一个月,很快!实习就这样结束了,离开的时候很不舍!这一个月,通过实习,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

  一个月的实习,其中,有困惑,有感动,有迷茫也有反思。对一些现实中的案件与所学东西有较大的出入时,会困惑;面对平易近人的法院的同事,面对每一个质朴渴望得到帮助的群众,会感动;遇到社会上的一些不好的风气,实实在在的去面对一些暴力案件,离婚案件时,心里有一种说不出的难受和迷茫;而对于在实习期间关于纯粹的法学理论及法律事务方面的问题,我又会积极的反思和总结。

  作为一个将来的法律人,看着现实中的境况似乎也看到了自己将来的路,一方面,看着人们越来越强烈的法律意识甚至用法律来替代道德层面的问题,我很开心,而另一方面,我更痛苦。法律只是法律,在现实中很多问题还是要通过道德来约束,这样可以让当事人少受伤害,也可避免资源浪费。

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