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教师誓词语录120句
在日常的学习、工作、生活中,大家都有令自己印象深刻的语录吧,语录是指一个人的说话记录。究竟什么样的语录才是优秀经典的语录呢?以下是小编帮大家整理的教师誓词语录,欢迎大家分享。
1、我志愿做一名光荣的人民教师,忠于人民的教育事业,全面贯彻教育方针,恪守教师职业道德,树立科学教育发展观,育人为本,关爱学生,为人师表,弘扬正气,传承文明,开启智慧,积极面对生活,终身学习,开拓创新,淡泊名利,爱岗敬业,为人民的教育事业奉献一切。
2、我立志做一名光荣的人民教师,育人为本,敬业爱生,严谨笃学,团结协作,传承文明,启智求真,为人师表,弘扬正气,终身学习,发扬团队精神,勇于创新。铸师魂,修师德,树师表。愿为教育事业和人类文明贡献自己全部的智慧和力量。
3、忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。追求真理,崇尚科学;以人为本,敬业奉献;关爱学生,为人师表;严谨治学,积极创新;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终生学习,廉洁从教;团结协作,勇于开拓,把自己的毕生献给祖国的教育事业!
4、我是光荣的人民教师,我在国旗下庄严宣誓:忠于党的教育事业,全面贯彻教育方针,爱岗敬业,尽心尽责;热爱学生,为人师表;严谨治学,积极创新;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终身学习,求善求真;团结协作,勇于开拓;廉洁从教,乐于奉献,为宁波提前实现现代化作出贡献。
5、我宣誓:我立志做一名光荣的人民教师,把整个心灵献给孩子,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;培养具有世界胸襟的现代中国人,实现推动民族进步的神圣使命!
6、我是一名光荣的小学教师,我求真务实,爱岗敬业;我关爱学生,教书育人,我开拓创新,勇于争先。用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,为学生的健康成长服务,为学校的跨越发展奉献。我坚信:我校学生,潜力无穷!我敢说:我校兴旺,我有责任!
7、我立志做一名教师,育人为本,敬业爱生,传承文明,启智求真,为人师表,弘扬正气,终身学习,勇于创新,为人民的教育事业努力奋斗。
8、把整个心灵献给孩子,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位孩子;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;为了中华民族的伟大复兴,我将通过每一天平凡的工作,培养具有世界胸襟的现代中国人,行使一名人民教师推动中国文明进步的神圣使命!
9、我是一名光荣的人民教师,深知时代赋予的任务和使命,我庄严宣誓:爱岗敬业,严谨治学,崇尚科学,开拓创新,团结协作,乐于奉献,热爱学生,为人师表。为社会的文明进步,为巨全双语学校的发展,我愿贡献全部力量!
10、我是光荣的人民教师,忠诚党的教育事业,认真履行神圣职责,全面实施素质教育,育德启智健体益能,依法执教为人师表,因材施教敬业爱生,格物致公践言躬行,博识慎思终生学习,勤勉自律弘毅创新,甘为人梯乐于奉献,薪火相传科教兴国,为人民教育事业和中华民族伟大复兴而不懈奋斗!
11、依法治校,照章办事;忠于职守,率先垂范;勤勉务实,团结奉献;廉洁自律,公道正派;全心全意为师生服务,自觉接受群众监督;自觉维护学校利益,坚决保障教师权益;为二中的辉煌贡献全部的力量!
12、我是光荣的人民教师,我在国旗下庄严宣誓:忠诚人民的教育事业,全面贯彻国家教育方针;团结协作,爱岗敬业,严谨治学;教书育人,追求真理,崇尚科学;热爱学生、尊重家长,依法执教、廉洁从教,尽心尽责。
13、做一名教育工作者是我选择的崇高职业,育人是我承载的终身使命,我庄严宣誓:为了学生的理想,为了家长的重托,为了学校的发展和自身的社会责任,我将履行作为教育工作者的全部责任,依法履行自己的职责,秉承让每一个学生都得到发展的办学理念,传承文明,启智求真,修身立德,严谨治学,服从安排,追求上进,遵守职业道德规范,对学生严格要求,热情关怀,做一名学生爱戴,家长信任,社会满意的好老师。
14、教书育人是我神圣的天职,学生是我服务的对象,我要把整个身心奉献给可亲可爱的孩子们,奉献给昌乐二中,奉献给祖国的教育事业。三尺讲台,传播文明薪火;昌乐二中,铸就辉煌人生。用人格引领人格,用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志。尊重个性,激发创造,把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事,培养具有世界眼光的豪迈中国人,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
15、我要时刻谨记我是在为人类崇高而神圣的事业而工作。我将时刻为我选择的教育职业奉献汗水,奉献青春,乃至奉献我的生命!
16、我立志做一名合格的人民教师。忠诚于人民的教育事业,塑造伟大人格,恪守教师职业道德规范,终身学习,追求教育至善至极的境界。用知识甘露,浇开人类理想的花朵;用心灵的清泉,润育人类情操的美果。甘做火种,点燃了学生的心灵之火;甘做石级,承受着学生踏实向上攀登。用爱心、耐心、细心去呵护每个孩子的心灵;用自己的知识和人格铸成孩子们人生的辉煌。
17、我懂得:我的肩头从此负有多少生命的重托!走上这个神圣的岗位,我的每时每刻都在传承文明的薪火,我的一言一行都应成为下一代的楷模。
18、我将在教育教学领域努力钻研,尽全力上好每一节课!以自己最诚实的劳动赢得每个学生的进步!使我和我的学生因此而感到学习的自由、快乐与幸福,共同在终身学习的道路上前行,永不止步!
19、我立志做一名人民教师,用智慧启迪学生,用情感感化学生,用人格陶冶学生。育人为本,敬业爱生;传承文明,启智求真;为人师表,弘扬正气;尊重学生,廉洁从教;终身学习,勇于创新;为人民的教育事业努力奋斗。
20、我将时刻铭记自己的责任,为提升学生的综合素质与能力付出不懈的努力!无论面对什么样的学生,我都平等的给予尊重、信任与关爱!永远做学生最真诚的朋友!
21、我将全力以赴投入我的工作,无论顺境与逆境,我都将认真履行作为教育者的全部义务,坦然、淡定、勇敢地面对诱惑与挑战,坚持教师的操守和信念,永不改变!
22、忠诚党的教育事业,履行教师神圣职责;贯彻教育方针,实施素质教育;依法治教,为人师表;教书育人,严谨治学;团结协作,无私奉献;热爱学生,尊重家长;廉洁从教,开拓创新;服从学校管理,维护学校利益;为李集乡教育的发展,为二中的辉煌而努力奋斗。
23、我宣誓努力增强自己的学识魅力和人格魅力,全面实施素质教育,不断提升个人师德修养,为使自己成为师德高尚、教风正派、业务精良、人民满意的素质教师而努力奋斗!
24、我立志做一名光荣的人民教师。我的肩上扛着民族的希望,我的心中装着祖国的未来,我的手中捧着孩子们的明天。面对国旗,面对学生,我宣誓:把整个心灵献给孩子,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位孩子;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;为了中华民族的伟大复兴,我将通过每一天平凡的工作,培养具有世界胸襟的现代中国人,行使一名人民教师推动中国文明进步的神圣使命!
25、我宣誓:立志做一名光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责。为人师表,敬业爱生,严谨治学,修身立德。启智求真,恪守有教无类,因材施教,注重创新发展。为科教兴国,上下求索;为民族复兴,广育英才。我将遵循上海海洋大学“勤朴忠实”的校训精神,热爱学校,团结协作,为上海海洋大学的发展作出更大的贡献。
26、我是光荣的人民教师,我将忠诚于人民的教育事业,贯彻国家教育方针。崇尚科学,追求真理,尊重学生,为人师表,教书育人,爱岗敬业,严谨治学,师生平等,教学相长,恪尽职守,勇于学习;敢于创新,甘为人梯,乐于奉献。以提高民族素质为己任,为培养社会主义事业的建设者和接班人而努力奋斗!
27、我知道:学生对我很需要,我对学生很重要。因此,对放弃责任的诱惑,我必须拒绝;对违背良知的利益,我必须割舍。为孩子们付出所有,是我最高的准则。即使面对误解和委屈,我仍将恪守崇高的职业道德。用智慧开启智慧,用爱心托起爱心,平等地对待每一位学生,为他们构筑迈向成功的基座。我要始终具备与职业相称的能力,以终身学习完善和超越自我。
28、忠诚人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,乐于奉献;终身学习,勇于创新。做学生良师益友,铸教师高尚人格。为中华民族伟大复兴,为人类社会文明进步,我愿献出全部智慧和力量。
29、我们宣誓:我们将以执着的信念,肩负起初三毕业班的重任,秉承校训,不辱使命,我们将把无限的忠诚呈现给这光辉的事业,立足岗位,实践诺言,我们将用辛勤的付出诠释教师的风范,恪尽职守,业奉献。我们将以冲锋的姿态与附校荣辱共进,在附校的里程碑上镌刻感动,让我们共同托起明天的太阳,为附校再创辉煌!
30、我是光荣的人民教师,我在庄严的国旗下宣誓:忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,甘于奉献;终身学习,勇于创新。做学生的良师益友,铸教师高尚人格。为中华民族的伟大复兴,为人类社会的文明进步,为实现兰山教育的现代化,我愿奉献出全部力量!在这次大会的所有人面前,我庄严宣誓,我将恪守这一誓言。我自信、我聪颖、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功!
31、我立志做一名中国教师,忠诚于人民的教育事业。为人师表,敬业爱生;崇德博学,精业善道;传承文明,启智求真;崇尚科学,严谨自律;团结协作,甘于奉献;终身学习,勇于创新;铸师魂、修师德、树师表;为培育英才,为科教兴国,为中华民族的腾飞而奉献自己的智慧和力量!
32、我立志做一名人民教师。志存高远,敬业爱生;淡泊世态,诚实做人;为人师表,弘扬正气;甘为人梯,乐于奉献;传承文明,启智求真;情理相融,寓教于乐;精诚团结,励精图治;勤勉探索,学习终身;严谨笃学,务实求精;与时俱进,勇于创新。为人民的教育事业努力奋斗终身。
33、宁静致远,淡泊明志。
34、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者
35、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
36、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵--没有付出,没有爱心,就没有教育。
37、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。
38、儿童精神生活的特点是,对于影响他感情的各种现象具有很大的敏感性。对一个人给另一个人所造成的痛苦和伤害尤其敏感。
39、教师要以东风化雨的情感、春泥护花的意义,培育人类的花朵,描绘灿烂的春天。
40、不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,有自己的梦,走自己的路,做最好的自己。
41、微笑面队每一次即将到来的挑战。
42、我校教师集体认为,最重要的教育任务之一就是要使学校成为培养学生的公民精神、劳动态度以及思想和道德——审美态度的第一个场所。如何在孩子这个未来的公民头脑里培养起一个公民、一个劳动者、一个共产主义建设者的牢固思想核心,这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和主要尺度。——苏霍姆林斯基
43、最重要的教育原则是,不要爱惜时间,要浪费时间。误用光阴比虚掷光阴损失更大,教育错了的儿童,比未受教育的儿童离智慧更远。
44、我们作教师的应当在自己的集体里发扬我们的教育道德,应当把在教育工作中确立人道主义原则视为每个教师教育素养的最重要的品质。——苏霍姆林斯基
45、君子之学也,说义必称师的论道,听从必尽力以先明;听从不尽力,命之曰背,说义不称师,命之曰叛;背叛之人,资主弗内(纳)之于朝,君子不与交友。
46、一支粉笔书写点滴知识,两鬓斑白描绘人生画卷;三尺讲台挥洒辛勤汗水,四方桃李尽是国家栋梁。
47、实现“以人为本”的教学思想,需珍惜人的生命,维护人的利益,尊重人的权利,呵护人的心灵。
48、谈心是团结的纽带,猜疑是分裂的剪刀,支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家,从事文学创作活动,很有成就。是谁培育了他,是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
49、教师集体之所以能成为学生集体的教育力量,是因为它能帮助每个学生发现自己,使集体能看到他身上的某些好的东西。
50、生活渐渐地作出了结论:只要整个学校、全体教师和全体学生作出努力,首先是教师努力教育,没有也不会有一个学生不能成为诚实正直、热爱劳动、坚强勇敢、无限忠于祖国和劳动人民的人。——苏霍姆林斯基
51、协作、友爱、宽容;孩子们也许有他们的理由。
52、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知
53、读书能使一个人成为强者,有选择性的读书,能使人处于不败之地。
54、幼苗需要土壤滋养,学生需要老师的爱。
55、一身正气为师表,两袖清风名利抛。三尺讲台不嫌小,四季如歌乐逍遥。
56、刻苦学习潜心研究创高效课堂,关爱学生严于律已铸高尚师魂。
57、对待学生,在学习上少一点批评,多一份鼓励;在活动中少一点指责,多一份指导;在生活中少一点埋怨,多一份信任。
58、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
59、握握学生的手,追求的不仅仅是目光的平视,更是心灵的交流。
60、对别人要一片好心,与人为善。能助人时且助人,宁可人负我,不可我负人。这样,别人由于你的存在而快乐,你自然也就容易笑起来。
61、教师应尊重每一个学生的选择,使他们的潜能得以释放。
62、在家不听枕边风,出门不忘调查风;说话不兴浮夸风,办事不容拖拉风。
63、两袖清风育四方学子奉献不已,三尺讲台洒青春热血奋斗无限。
64、净化思想,陶冶情操,真心为教师谋福利,升华境界,启迪心智,甘心当学生垫脚石。
65、老师期望我们成为新世纪的太阳。
66、教师应该用自己的行动和心灵来教育学生。
67、找一个好位置,一直向前走,不要回头!
68、自我批评一针见血,相互批评入木三分。
69、因为你不想索取,你就永远不会有索取不到的痛苦;因你总想献身,你就无论何时何处,都能享受到因献身欲满足而产生福。
70、一生教书育人,十分磊落光明,百尺竿头进步,千古流芳美名。
71、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
72、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
73、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
74、课堂因学生的参与而精彩,教学因学生的展现而提高。
75、就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
76、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
77、满腔赤诚,甘将心血化时雨;鞠躬尽瘁,敬业爱生育英才。
78、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
79、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
80、毅力是成功的先决条件,只要努力敲门,总会有人应门的。
81、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
82、相信学生,是一种勇气,是一种责任,更是一种能力。
83、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
84、人生因教育美丽,教育因学生而精彩,学生因教师而幸福。
85、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
86、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
87、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
88、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
89、真心体味幼教事业之美,爱心浇灌每一颗希望幼苗。
90、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍,我们要想办法读懂。
91、放开你的手,让孩子去想,让孩子去说,让孩子去做。
92、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
93、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
94、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
95、特点和方法,强化科学探究意识,培养学生的创新精神和实践能力。
96、让教师的爱在教学中绽放,让学生在爱中成长。
97、课间十分钟的充分休息是上课集中注意力的第一个保证。
98、教育孩子不是语言,而是情境和行为。
99、培养莲花的品质,学习蜜蜂的勤奋,思考学生的兴趣,树清廉的时尚。
100、当一名教师以饱满的热情去爱自己的学生,爱自己的工作,在他的眼里就不会有差生。
101、决定你成为什么样人的,不是你的能力,而是你的选择。
102、宽容学生是教师素质的标志之一。
103、老师对学生的微笑是阳光,是春雨,是桥梁,是最好的礼物。
104、能够根据学生的学习起点,明确教学内容与学生已有知识之间的关系,确定教学内容的相互关系和呈现顺序。
105、了解教学反思的基本方法和策略,针对教学中存在的问题,能够对教学过程进行反思和评价,提出改进的思路。
106、教育是什么?总之,有必要养成良好的学习习惯。
107、教师应该用自己的行动和心灵来教育学生。
108、找一个好位置,一直向前走,不要回头!
109、教育应该培养活力,这样学生才能成长。
110、老师把东方的风雨风化,春泥护花的意义,培育出祖国的花朵。
111、兴趣是一个成功的加油站。只有当你充满兴趣,你才有动力去探索未知的世界。
112、爱岗位,善教人,树人,收获幸福;厚德载物,诚信立业,快速行动,创造幸福。
113、教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。
114、教师和画家的不同之处在于,教师要创造真实的、美好的、美丽的东西。
115、化学教材内容和化学教学目标之间的关系,能对化学教学内容进行合理的选择和组织。
116、教育和教学不仅要理性地理解,理性地理解,还要感性地理解。
117、教学任务、教学内容和教学方法等教学活动因素进行调控的方法。
118、教育学生,我们不仅需要好的意图,还需要好的方法。
119、教材和学生的认知特征,确定具体课程内容的教学目标并准确表述。
120、为了让学生喜欢你,你必须给他们喜欢你的机会。