学生在素质教育基地进行社会实践活动
为了培养学生学会学习，学会生活，学会劳动，学会生存的能力，促进学生健康成长和全面发展，教育实践基地建设越来越得到各级领导的高度重视。如下是中国人才网给大家整理的，希望对大家有所作用。
学生在素质教育基地进行社会实践活动篇【一】
盼望着：让我们早点飞
早在一周前，班里就掀起了一阵争议“去素质教育基地”的风。同学们有的说，不可能去的，六年级升初中，要努力、紧张的学习，那会有个什么闲功夫去实践呀!别一邦的人听了这话就不高兴了，喷香嘴说，老师怎么会让我们做个书呆子呀!学习中要加点实践。有此同学耐不住了，下课小跑问老师，老师苦笑着说，原想给你们个惊喜的，哎，再结实的墙也会有露风的地方呀!
这个教育基地是多么冨有魅力的地方，它给予了我们许多对它的期盼，不光是我，还是整个班，还是全年级，都是数着天把这段时间给剪下来的。
11月21日，怀着一份激动的心情，我兴高采烈地踏上向往素质教育基地的征程。
阳光灿烂的微笑着，缕缕金光沐浴万物，世间一切皆美好。在满车的欢声笑语中，我们来到了位于黄海之滨的素质教育基地。刚一下车，我恨不得一蹦三尺高……不过突然想起了家人……这也意味着三天见不到父母……没事，还有好朋友陪着呢!我忐忑不安的心又渐渐平静下来。
新见闻：隔窗有鬼!
在老师的安排和组织下，我们兴冲冲的回到了宿舍。刚刚明媚的阳光被楼房遮的透不过气，感觉寝室阴森森的。一进门，我就被墙上密密麻麻的字深深吸引了。墙上道：真的有鬼!周一有女鬼出现，周二停水停电。离开这儿，去下一个宿舍(恩恩。我给大家解释一下，为什么这样写。是这样的：我们住在420，下一个宿舍是421，与“死二人”谐音。这还是聪明的大豆子得出的理论呢。)……关于鬼的谣言简直是五花八门，令人目不暇接。不过，都是百变不离其宗，千篇一律的写着：“有鬼!”读罢，我心惊胆战起来，同时起了一身鸡皮疙瘩(其实我现在也打着寒战)。
我们开始分床，我打算跟蛋黄在窗边睡上下铺，这时，因为党子想跟萱子听歌，问我愿不愿意换位置，我连想也没想，一口答应了。于是，我被换到了门口的床位。那一个个鬼故事仿佛低头不见，抬头见，牢牢的“贴”在床边的墙上，我的手心不由自主的冒出了冷汗，心仿佛十五个吊桶打水——七上八下。我不禁浮想联翩：不会真的有鬼吧!那怎么办?
掀开床铺一看，又是令人毛骨悚然的鬼故事!边开着，我的心里有卷起了巨浪。我本来胆子就不大，明明知道不可能有鬼，但是又总是觉得有鬼。觉得自己似乎丧失了“理智”。不管怎样安慰自己，都无济于事。“别害怕，不会有鬼的。”室友们互相安慰，这使我的惊吓减少了几分。
但这仅仅是个开始，未来难以预知……不过，千万，万万不要隔床有鬼!
新职务：宿舍长and餐桌长
在老师的安排下，俄很荣幸、很高兴的当上了宿舍长+餐桌长。俗话说：“新官上任三把火。”我也决定过把瘾，同时争取一天一把火。餐桌长，顾名思义，就是管就餐的。在简短的培训下，我们餐桌长开始盛饭。摆碗、放盘子、拾餐具，端菜，盛菜……这一套工序虽然看起来小菜一碟，其实其中讲究的“学问”真不少。首先，碗要夹在两派盘子之间。其次，盆搁在四排盘子中间。再把勺子摆在指定的位置上，最后将食物盛入盘内。
经过中午的第一次尝试，我井井有条地做着这程序，不亦乐乎。“锅碗瓢盆”的敲击声、摩擦声擦擦作响，形成了一支惟妙惟肖、有声有色的乐曲，音符声在食堂中荡漾……眼前，盘子中盛着各行各色的饭菜，望着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
手工制作：拼出七彩世界
吃过早饭后，我们迫不及待地来到了手工制作教室，并进行电子百拼、花艺的制作。
电子百拼，即用相同的电子积木拼出不同的作品。 老师给每个小组发了一套电子积木，我们迫不及地打开了盒子，哇!里面的零件可真多!有马达、灯泡、电池盒、开关、磁铁、螺旋桨、还有电线、扬声器等等。
这一堆大大小小的零件该怎么用呢?打开说明书，听从老师的指导，我们按照要求，取出了开关、电池盒、灯泡、电池等零件。首先，我们把电池装在电池盒里，把电池盒下的按扣按在塑料板子上。 接着，把灯泡拧紧，使电路板与电池盒连在一起，然后，把开关安上，轻轻地一开，哦!灯泡亮了。我们一齐欢呼起来，旁边的同学听到动静也都围过来观看我们的作品。 就这样，经过认真地研究，我们组又拼出了能播放音乐的作品、能使竹蜻蜓飞上天的作品，还有电报机、收音机等。
在动手动脑的过程中，我们增长了智慧。自己动手，让我零距离的感受了科学的魅力，在心中也埋下了探秘科学的兴趣种子，我想也许有一天我真的能用自己的智慧发明创造出新型科技产品，那将是多么棒的事情!
紧接着我们又开始学做花卉，看着指导老师娴熟地将一朵美丽的三角梅做好，心想这又何难，可真正做起来才知道里面的技术含量还是很高的。同学们有的将铁丝折断了，有的将纱网剪破了……真是惨不忍睹。经过几十分钟的认真练习。同学们的花终于做成了，老师高兴地为我们合影，一张张可爱的笑脸映着一朵朵美丽的三角梅，大家的心情也变得明朗起来。
新动态：拉练进行时
下午，我们进行了“拉练活动”。拉练的地点从基地出发，穿越丛林，最后抵达永丰林农业生态园的活动。
行进的一路上，布满了泥泞，清爽的风儿迎面而来，使我心旷神怡。抬头望去，绿油油的青苗正如同这春天的精灵，轻轻悄悄地探出小脑袋，轻盈的身躯迎着风摇曳、舞蹈，仿佛在向我们微笑着问好。多么可爱的小苗啊!多么美丽的田野!一群羔羊在田间不远处游荡，卷卷的皮毛淋漓尽致的衬托出小羔羊的温顺。远处，连绵不断的山脉若隐若现，那历经寒冬的树啊，依然坚强的站着。多么美好啊!我多么渴望能天天嗅到清风，见到绿油油的海洋啊!我多么渴望能回归自然啊!
“呼拉……”跨越空中断桥，同学们穿着整齐的迷彩服，摇身一变，成了英姿飒爽的小解放军，来到一个宽大的草坪上，只见这儿立着一个高大的建筑，空中建造了一座桥，这不不是普通的桥，桥身非常窄，还是个断桥，桥两边的空隙足有一米吧，男同学熟练地攀爬着，跨越着;女同学个个神色紧张，从地面上都能发现她们小腿不经意的颤动。走到那断桥时，同学们有的如履平地轻松一跃，有的等待对面的教官伸出援助之手，迟迟不敢过桥，有的呢，向教官示意，可教官好像铁定了心来，袖手旁观，在地面上同学的欢呼声也拼命地跨过去了。战胜恐惧的感觉多给力呀，我成功了.......
Cs大战更是刺激，穿上防弹衣，盖上大圆帽，手抓冲锋桦，我们在小树林里卧倒、掩蔽，倾听子弹掉落的声音，体验着军人作战的激烈，尽情享受着快乐。
尾声的感触
欢声笑语滋润着心灵……几天的基地生活，让我觉得自己真的成长了，学会了怎样叠好被子，打扫房间等，增强了自我管理的能力和集体荣誉感。在教官的悉心指导下，明白了怎样又快又好的整理内务，回到家，不再依赖父母，减轻父母的负担，同时，更是给他们一个惊喜。
又是新的一天，又是一个新的开始!在兴奋与恐惧的同时，又夹杂了一股浓浓的气息——想家。一步一个脚印，步步都留下了我美丽的童年和对未来的憧憬!
学生在素质教育基地进行社会实践活动篇【二】
信阳市位于河南省南部，东与安徽为邻，南同湖北接壤，介于鄂豫皖三省的结合部，处于大别山北麓与淮河上游之间。全境东西长约205公里，南北宽约142公里，总面积1.8万多平方公里，总人口780万，辖8县2区。 其中市区中小学生接近3万。而至05年起，信阳市教育局明令禁止中小学校假期补课，可以严峻的升学压力使学生家长的注意力转向社会学习培训班，这样就为中小学生培训班的兴起和发展创造了有利的外部条件。由于培训班刚刚进入信阳市场，处于萌芽时期，相对同行压力较少，这为培训班的发展营造了良好的内部环境。加上培训班自身的优势，例如能够集中市内重点学校的优秀老师，上课时间灵活多变，能够根据学生的实际情况调整课程。部分小班能够实现一师一生，使学生真正受到良好的培养，综合素质得到很大提高，成绩也自然水涨船高，得到较为满意的结果。
鉴于以上情况，寒假期间，我有幸加入新纽约素质教育学校，并成为其中的一份子，尽自己全力为学校做贡献，使学校得到发展。
新纽约素质教育学校的创办是一位乡村教师，由在乡下办辅导班获得的成功，看到了培训类学校广阔的发展前景，并从中汲取了宝贵的经验。于是毅然辞去了小学教师的职务，单枪匹马开拓培训班市场。由于资金短缺问题，加上对市内环境的`不够熟悉，在创业初期受到一些阻碍和困难。正因为如此，使我有机会能够加入其中，成为其中的一员，有幸目睹创业的艰辛，品尝到得到初期回报的甜蜜果实。
新纽约素质教育学校是一所针对中小学生全面素质教育培养的一所专类学校。与同类学校相比，宽阔的教学地点，优雅的教学环境，完备的教学设施，更为重要的是：在聘请的十三位教学指导员里，有3位国家级重点教师，6位省级学科带头人，三位硕士生，一位曾在新东方等大型培训学校任教，拥有8年英语培训经验的老师。这些同类培训学校无法比拟的优势，是新纽约素质教育学校在短短的3个月里在同类学校中迅速崛起，在广大师生中拥有良好的口碑。
但是俗话说金无足赤人无完人，由于创办时间短，前期调查阶段准备不够，社会人脉狭隘，教学地点相对偏僻，各种规章制度不够完善，对任课老师管理度不够等弱点，使新纽约面临了创办以来的第一个瓶颈期。决定一个培训类学校发展的重要环节是生源，而新纽约的生源在迎接一个入学高峰后，一直在40人左右停滞不前。而寒假时间短，过年走亲访友占用时间，加上天气恶劣和大部分学生希望在寒假得到休息等种种原因，使寒假培训一直以来成为各类培训班的淡季，新纽约也同样面临以上情况。一般类培训学校选择在寒假歇班，或者只开设较少班种。鉴于新纽约创办时间较短，前期宣传力度不够，若在寒假歇班，则会造成前期投入大部分流失。而开学后，各类培训学校均加大宣传力度，新纽约又会面临湮没于宣传热潮，不能突出自身特色的严峻前景。因此校长决定继续追加宣传资金，加大宣传力度，针对寒假时间短的现实状况，开设节前强化补习班以及寒假作业辅导班，开展补三送一活动，即若在语数外，物理，作文六个班里任选三个，即能免费参加寒假作业辅导班。在力争现有生源不流失的情况下，尽力争取新生源，扩大学校的影响力。
在制作学校的宣传页上，我有幸加入设计团队，提出了自己的建议，并得到采纳和实施。设计灵感来自于家里大门贴的福字。因为春节即将到来，家家户户均要买福字贴于门上，以得福气和喜意。针对此情况，我们设计出红底黄字的福字，两个角上写上''初中小学生全面发展，新纽约素质教育学校''，福字下写上学校地址和联系电话。总共印刷了三千份，均是由我发出。
由于校长对市内环境的不熟悉，在发传单的过程中完全依照自己的衡量和判断。针对接受人群和获益对象，我选择了市一中，市五中，市六高初中部，以及一小和二小，世纪广场，百佳超市和亚兴超市12号和13号店。由于小学生此时已经放假，我通过关系打听到了家长领取学生通知书的时间，然后在校门口蹲点守候，将传单发到了每一位家长的手中。通过与超市相关人员的积极交涉，使部分传单能够以超市传单的方式，使光临到超市的每一位顾客都能够拿到传单。而针对初中生，除了在校门口守候之外，还通过人际关系，使相关老师深入学生中间进行了有力宣传。而于晚上人们散步时间段在世纪广场进行宣传则是抓住了人们晚上闲适时，有时间和精力去读传单，使宣传达到最大效果。
这次假期社会实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一是要有虚心的态度，以踏踏实实做事的原则去做领导交给自己的事情，三人行必有我师，要善于学习别人的长处，找出自己的不足。这是在新纽约学校中，身边的同事以及任课教师用其言行给我的宝贵财富。
二是要有乐观精神，勇敢的面对不可知的困难。我是在新纽约最困难的时候加入的，但是其创办者从来没有把困难放在眼里，他只把想出对策，解决困难的措施放在心中。在收支差距及其大时仍然告诉我们不要放弃，待人接物时脸上永远洋溢着真诚的笑容，心中坚定不移的相信一定会迎来寒冬过后生机盎然的春天。
三是要放低自己，每一个人都有自己值得骄傲的地方，在当今社会，你只能以自己的才能和谋略以及人格服人，而不是凭借夸夸而谈，自以为是的背景和没有实践经历的学历。要自信而不自大，狂放而不狂妄，不拘小节而非不以为意。你可以是任何角色：扫地的，擦桌子的，买外卖的，发传单的，策划的，设计的，账目明细的，等等等等。大丈夫能屈能伸，要让别人相信80后的孩子，并非他们所想像的那么自不量力，自骄自大!
四是要敢于放弃，抓住稍纵即逝的良机。这是从老板身上学来的。生命何其短暂，看中了一件事情，决定了认准了一件事情之后，剩下的就是要力排众议勇敢去做，成功就是要敢于去放弃一般人不敢放弃的东西，永于抓住一般人看不到锲机。而这是深思熟虑之后的结果，并非一时冲动的举动。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到的在社会立足必不可少的经验和项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。 实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。