英文求职简历
时间过得飞快,许多朋友又将开始寻求新的工作机会,你的简历写好了吗?但是怎么写才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的英文求职简历,仅供参考,希望能够帮助到大家。
英文求职简历1
据相关的调查显示,现如今有越来越多的应届毕业生在求职中都会备有一份英文简历,而且比例高达了96.5%,未准备英语简历的仅占3.5%。与之相呼应的是招聘企业的人事专员也是很乐意收到此类的英文简历,该期望的比例也是高达94%,仅有4%的招聘方对此不要求。
介于这种情况,相关研究人士说,随着我们的开发程度不断加剧,就业人多市场的竞争也是日益炙热化,而且因为加入了世贸组织,更是让我国进一步的融入了国际的舞台。吸引进愈来愈多的外资企业落户,而此类企业都是非常关注求职者的英文程度,所以都是有要求中英文简历的。目的是为了能够便于企业的国外管理者作筛选,又可以有效的让招聘单位对求职者的英语水平有个初步的了解。这就是英语简历之所以昌盛原因的一个。
所以,英语早已经在不经意间融入了我们的生活当中,成为如今社会的一个潮流元素。更多的`人都将它当作与人沟通交流的工具,在简历中出现也就不稀奇了。一份制作精良的英语简历相信可以更容易的吸引人事经理的目光。所以说,招聘企业与毕业生在这块的要求上还是存在一定相通点的。
英文求职简历2
Basic information
Gender: man
Age: 29 years old height: 173CM
Marital status: unmarried census register: guizhou
Top education: high school experience: 5-10 years
Contact address: guiyang
Job objective
Recent jobs:
Expected work: guizhou/guiyang city
Expected position: full-time
Salary expected: negotiable
Expected position: fitter, molder
Expected industry: unlimited
skills
Skills: hard work and honesty.
Education experience
Bixing self-reliance middle school (high school)
Beginning of the month: September 20xx to July 20xx
School name: 100 xing self-reliance middle school
Professional name: education
Diploma: high school
Bixing self-reliance middle school (high school)
Beginning of the month: September 20xx to July 20xx
School name: 100 xing self-reliance middle school
Professional name: education
Diploma: high school
Work history
Cixi subroad auto parts factory - die maintenance fitter
Starting date: March 20xx to January 20xx
Enterprise name: cixi subroad auto parts factory
Engaged in the position: die maintenance fitter
翻译
基本信息
性别:男
年龄:29岁身高:173CM
婚姻状况:未婚户籍所在:贵州
最高学历:高中工作经验:5-10年
联系地址:贵阳
求职意向
最近工作过的职位:
期望工作地:贵州省/贵阳市
期望岗位性质:全职
期望月薪:面议
期望从事的岗位:钳工,模具工
期望从事的'行业:无限制
技能特长
技能特长:工作认真细致,为人诚实。
教育经历
百兴自立中学(高中)
起止年月:20xx年9月至20xx年7月
学校名称:百兴自立中学
专业名称:教育学
获得学历:高中
百兴自立中学(高中)
起止年月:20xx年9月至20xx年7月
学校名称:百兴自立中学
专业名称:教育学
获得学历:高中
工作经历
慈溪亚路汽车配件厂-模具维修钳工
起止日期:20xx年3月至20xx年1月
企业名称:慈溪亚路汽车配件厂
从事职位:模具维修钳工
英文求职简历3
英语简历并无固定不变的单一形式,应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式,灵活设计,求职英语:英文简历的几种常见形式。一般来说,根据个人经历的不同侧重点,可以选用以下三种形式:
(1)以学历为主的简历 basic resume
这种形式适应于应届毕业生或中学毕业后仍在待业的求职人员,因为没有工作经历,所以把重点放在学业上,从最高学历往下写。
在basic resume中,一般包括下列元素:
a. personal date(个人资料):name(姓名)、address(通讯地址)、postal code(邮政编码)、phone number(电话号码)、birthdate(出生日期)、birthplace(出生地点)、sex(性别)、height(身高)、weight(体重)、health(健康状况)、date of availability(可到职日期)、number of identification card(身份证号码)。因为是应届毕业生或中学毕业不久,一般没有结婚,因而可省略marital status(婚姻状况)和children(儿女情况)两项。当然,如果是研究生毕业已婚,则应写明。
b. job/career objective(应聘职位)。
c. education(学历):就读学校及系科的名称、学位、始止时间和应聘职位相关的课程与成绩、社会实践、课外活动、奖励等都应一一列出,求职英语《求职英语:英文简历的几种常见形式》。
d. special skill(特别技能)。
e. hobbies/interests(业余爱好)。如果在学历项目的课外活动中已经注明,此项则不必重复。
(2)以经历为主的简历 chronological resume
以这种形式出现的英语简历,往往侧重于工作经历,把同应聘职位有关的经历和业绩按时间顺序书写出来,把工作经历放在学历之前。经历和学历的时间顺序均是由近至远。
毫无疑问,这种形式的英语简历适合于有工作经验的求职人员。
在chronological resume中,通常包括以下元素:
a. personal date(个人资料)。具体内容同以学历为主的.简历相同,不过,因为你参加工作多年,已进入结婚年龄,所以不管你是否结婚,都应注明婚姻状况和儿女情况。
b. job/career objective(应聘职位)。
c. work experience(工作经历)。务必写明自己在每个工作单位的职位、职责和业绩以及工作起止时间。
d. education(学历):因为你已工作多年,雇主重点考虑你的工作经验是否能胜任你所应聘的职位,所以学历只是一个参考的因素,因而不必象以学历为主的简历那样写得详细,只需注明你就读的校系名称、始止时间和学位即可。
e. technical qualifications and special skills(技术资格和特别技能)。
f. scientific research achievements(科研成果)。
(3)以职能为主的简历 functional resume
这种形式的英语简历,也是突出工作经历,因而所含元素和以经历为主的简历相同。以经历为主的简历和以职能为主的简历的根本差别在于:以经历为主的简历是按时间顺序来排列工作经历,而以职能为主的简历则按工作职能或性质来概括工作经历,并无时间上的连贯性,旨在强调某些特定的工作能力和适应程度。比方说,你曾经在两个不同的工作单位担任相同的职务或负责相同的业务,便可归纳在一个项目之中。
例如:
functional summary of work experience
purchasing manager:
july 1984 to may 1986 guangzhou friendship store
december 1988 to september 1990 nanfeng departmentstore
sales manager:
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9/20xx - 6/20xx兰州大学
经济学学士
获国家优秀本科生奖学金
经验
7 / 11/20xx暑期团队:拓展学生就业渠道
联系了10家公司,走访了4家公司,找到了他们的人才需求。
与4家公司达成协议,他们将在兰州大学招聘毕业生。
10/20xx - 1/20xx兰州洪山学校义务教师
在学校教农村工人的英语课程
学术能力
英语流利。六级:85.5;托福(IBT):98;GRE考试:1380
甘肃大学生计算机等级考试2级
精通办公自动化(微软Excel,PowerPoint)和网上冲浪
出版物
由地方政府发表在科学和工程研究对城区的基础设施投资经济密度的.影响,20xx, 2
英文求职简历5
一、提前做好求职准备。
如果你想要得到进一步的面试机会,那么你就必须让自己充分准备好。事先花些时间,来了解想要应聘的企业的状况,准备好需要用到的求职材料,并预先想好几个可能会被问到的问题,做好解答的准备。毕竟,机会总是垂青有准备的人。
二、准备具有针对性的简历。
很多毕业生可能都只准备了一份简历,然后“撒网捕鱼”。或许在网申或者海投的时候,这个还是可行的方法,但是面对校园招聘,这就不是良策。最好的方法是,根据所想要应聘的不同岗位,做出几份不同的具有岗位针对性的简历,最好写明自己的求职意向,这样才能提高自己的竞争力。
三、安排好主次顺序。
要把最饱满的.精神状态,呈现给最想要去的企业。因此,在校园招聘中安排好主次顺序也是很关键的一个要点。事先决定好几家公司,对于这几个非常感兴趣的企业或者岗位,应该最先去面试和投递简历。如果这些岗位都已经投过简历,那么再扩大面积,去一些感兴趣程度次之的公司。这样可以不用浪费时间在排队和考虑上,从而节省自己的体力和精力。
四、拓宽视野和思路。
在招聘会中,很经常会有这样的一个现象。那就是大企业前面往往排着长龙,而一些中小企业则是冷冷清清或无人问津。其实,现在的中小型企业大多都是创新型企业,在这样的企业内,也非常适合大学生锻炼各方面能力的。不要太执着于大企业的优质待遇,中小企业的就业机会说不定反而比大企业多。在这样的情况下,求职者选择适合自己的企业,也是很关键的,拓宽视野,发散思维,或许中小企业也不失为一个好选择。
五、善于咨询和提问。
如果想对一个企业或者岗位的具体情况了解得更加透彻,那么校园招聘绝对是最好的机会。在这里,求职者可以对企业的发展趋势,人员结构,企业性质,工作情况及其他信息,进行咨询和提问。这样就能以面对面的形式,解决求职者心中对于企业和岗位的疑惑。当然,对于工资待遇、福利等问题,则需要等到应聘企业对你表示明确兴趣后再咨询。
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1.简历的标题
同中文的简历一样,英文简历的标题一般也就是用自己的名字即可,如模板中所处理的这样,将标题字体加大加黑,至于首行中间或者是左上角。此外,最好是给自己取一个英文名字,同时要注意将姓放在名的后面,如果没有英文名字而且中文名字是三个字(如,方中信),那简历的标题应该为:Zhongxin Fang。
2.个人联系信息的处理
对于个人信息的处理,提倡简洁化,一般只提供出地址、移动电话和邮箱即可,诸如在中文简历中会出现的民族、政治面貌等信息,不必出现,因为大多外企,不会关心这两个问题。
3.版面的.对齐和分隔
同一模块的各级标题之间要采用不同的字体和对齐位置,这样层次分明;不同模块、相同级别的标题应该采用相同的字体和对齐位置,这样版面显得整齐。
如,EDUCATION、ACTIVITIES、SKILLS等同一级标题的字体可以统一、字体背景纹理相同、对齐一致,显得版面整齐、模块分区明确。
4.具体经历的描述
在描述自己的教育背景以及校内外实践经历的时候,英文简历中一般要注意两个问题:第一是“时间左对齐”,中文简历中一般习惯按“时间段”—“学校/单位”—“职位”从左到右的顺序来进行安排,但是在英文简历中,时间段往往安排在最右侧对齐,同时也是按照时间倒叙排版;第二个要注意的问题,在描述自己取得的成绩或者完成的工作之时,动词要用过去式,这是需要特别留心的地方。
5.求职意向不能少
求职意向(JOB OBJECTIVE),是比不可少的部分,而且一般要安排在简历的第二部分(紧随联系信息之后)而且与教育背景等一样,占一个完整的独立部分,尤其当简历是由外籍HR审阅的时候,这一点显得尤为重要,笔者就曾因为漏写此部分而收到过HR的询问邮件,其实这已经是被视为不细心甚至是不礼貌了。
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import 进口
improve 改进,提高
increase 增加
influence 影响
initiate 创始,开创
innovate 改革,革新
inspired 受启发的;受鼓舞的
install 安装
integrate 使结合;使一体化
introduce 采用,引进
invent 发明
invest 投资
job title 职位
justified 经证明的;合法化的
launch 开办(新企业)
lead 领导
lengthen 延长
lessen 减少(生产成本)
level 水平
localize 使地方化
maintain 保持;维修
make 制造
manage 管理,经营
manufacture 制造
mastered 精通的
modernize 使现代化
motivate 促进,激发
negotiate 谈判
nominated 被提名的;被任命的'
occupational history 工作经历
operate 操作,开动(机器等),经营(厂矿)
organize 组织
originate 创始,发明
overcome 克服(困难等)
participate in 参加
perfect 使完善;改善
perform 执行,履行
plan 计划
position 职位
professional history 职业经历
professional 职业经历
profit 利润
promote 生产,制造
promote 推销(商品);创立(企业)等
provide 提供,供应
raise 提高
reach 达到
realize 实现(目标等);获得(利润)
receive 收到,得到,接受
recognize 认清(职责等)
recommended 被推荐的;被介绍的
reconsolidate 重新巩固;重新整顿
reconstruct 重建
recorded 记载的
recover恢复;弥补
rectify 整顿,调整
redouble 加倍,倍增
reduce 减少,降低(成本等)
refine 精练,精制
reform 改革
regenerate 更新,使更生
registered 已注册的
regularize 使系统化
regulate 控制(费用等)
rehandle 重铸;重新处理
rehash以新形式处理(旧材料)
reinforce 加强
reckon 计算(成本等)
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