英语教师求职简历

时间：2021-02-28 10:55:27 求职简历我要投稿

英语教师求职简历

　　英语教师在求职的时候如何写出出彩的求职简历?下面是CN人才网小编整理的英语教师求职简历，欢迎浏览。

英语教师求职简历

　　个人简历

　　姓　　名：黄XX 性　　别：女

　　婚姻状况：未婚民　　族：汉族

　　户　　籍： XX 年　　龄： 24

　　现所在地： XX 身　　高： 164cm

　　希望地区： XX

　　希望岗位：文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译

　　寻求职位：小学英语教师、外贸专员、业务员、文员

　　待遇要求：可面议要求提供住宿

　　教育经历

　　20XX-XX ～ 20XX-XX XX师范学院英语教育大专

　　主要课程

　　基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学

　　实践经验

　　1 教育实习 (20XX-XX ～ 20XX-XX) 实践内容：在此次为期70天的实习中，分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。我主要把我所学的知识同教育实践相结合。

　　2 东莞大朗电子厂实习 (20XX-XX～ 20XX-X) 实践内容：了解当代工厂的运作模式，和工人的工作环境。

　　3 体验生活 (20XX-XX ～ 20XX-XX) 实践内容：在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作，借此工作我接触了很多社会的中下层人事，了解了赚钱的艰辛，和具有一技之长的重要性

　　工作经验

　　XXX公司(20XX-XX ～至今) 公司性质：国有企业行业类别：文化、体育和娱乐业担任职位：英语语文教师岗位类别：小学教育工作描述：本人主要是担任小学三年级的语文英语教师，分管三年级的语文英语教学。

　　技能专长

　　专业职称： CCT 计算机水平：初级计算机

　　详细技能：本人能熟练操作办公室办公软件。

　　技能专长：本人已有将近一年的小学英语教育经验，以及有一定的社会阅历

　　语言能力

　　普通话：流利粤语：较差英语水平：英语专业熟练口语流利英语：熟练英语：熟练

　　求职意向

　　发展方向：中小学英语教师或者与英语相关的职业如外贸、文员、涉外秘书

　　自身情况

　　自我评价：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。学习刻苦，工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。具有良好的创新能力团队协作能力，环境适应能力和很强的自学能力。在校期间我曾担任院心理委员所以面对压力，有较强的抗压和释压能力

　　兴趣爱好：本人爱好瑜伽、看书、慢跑、以及户外集体活动

　　相关证书

　　全国高等计算机考试证书(***) 20XX-XX-XX

　　大学英语四级(***) 20XX-XX-XX

　　大学英语六级(***)20XX-XX-XX

　　普通话水平测试等级证书(***) 20XX-XX-XX

　　初级中学教师资格证(***)20XX-XX-XX

　　附：

　　犹如线上与线下之间的第三方基础组成部分——物流公司，个人简历也是一种applicant与The recruiter之间的重要连接点，应聘者可否如愿以偿的顺利就职，关键问题在于，求职者能不能为他们使用的简历经常性“充电”。

　　职场竞争压力在不断提升的状态下，不同招聘企业应对的用人标准，多少也会有所上涨。

　　一份数个月之前便已经制作出来的个人简历，若不经任何修改，则会在不知不觉间拉低求职者的就职几率，想必这也是每一位应聘者都没有想象到的问题。

　　A、合理与适时的充电!

　　了解到简历可能会存在的不足之处后，求职者也可有方向的对其修正。对待不同的工作岗位，求职者应表现出来的个人能力也需有所变动，适时的对简历中陈述出来的学识，能力进行恰当修饰，可使简历在不经意间迎合不同企业的用人需求。这种合理而且适时的`‘充电’，表现出来的运用效果，绝对可以为那些苦苦找不到合适工作的人带来就职希望。

　　B、续航能力有何作用?

　　在简历作出改动后，它的续航能力也可以得到较大程度的提升。

　　众所周知可发挥作用的简历，才是最优质的!续航能力代表着求职者能够依靠一种相同格式的简历，前往诸多同种类企业应聘，从而不用担心它的发挥效果会受到干扰。这种既省时，又省力，而且可提升求职希望的简历，毫无疑问，正是求职者梦寐以求想要得到的。

　　制作个人简历要学会有的放矢，简单的‘充电’工作，能够达到这种较强的实用效果，无疑可令applicant为之满意。

【英语教师求职简历】相关文章：

教师求职简历04-10

教师求职简历12-21

教师求职简历12-20

教师求职简历12-17

教师求职简历08-23