小学教师求职简历

时间：2024-06-21 07:47:11 求职简历我要投稿

小学教师求职简历

　　时光在流逝，从不停歇，我们找工作的时间就要到来，是时候好好地琢磨一下写简历的事情了哦。相信很多人都十分头疼怎么写一份精彩的简历吧，下面是小编帮大家整理的小学教师求职简历，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学教师求职简历

小学教师求职简历1

　　姓名：

　　性别：

　　民族：

　　出生年月：

　　婚姻情况：

　　身高：

　　体重：

　　户籍：

　　现所在地：

　　毕业学校：

　　学历：

　　专业名称：

　　毕业年份：

　　工作年限：

　　求职意向

　　职位性质：全职

　　欲从事岗位：

　　工作地区：

　　待遇要求：

　　到职时间：

　　教育经历

　　时间所在学校学历

　　工作经历

　　工作地点1：

　　时间范围：

　　担任职位：

　　工作描述：

　　刚走上工作岗位的那段记忆至今历历在目、从走上讲台的老练到如今上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出、真的是“一份耕耘一份收获！”。一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你——教师、我将为此付出毕生！

　　工作地点2：桐城市石河高中

　　时间范围：20xx年9月—20xx年12月

　　担任职位：中小学类—高中语文教师

　　工作描述：

　　从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游、这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研、果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首、我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱、我更乐不思蜀、我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪"拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里"、我无语，无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样、

　　自我评价：

　　本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的'功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评、本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

　　发展方向：

　　本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评、本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神、希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步、希望贵校能给予更多的机会展现自我、从而提升自我，完善自我、

小学教师求职简历2

　　姓名：xxx

　　性别：男性

　　年龄：25

　　身高：168 cm

　　民族：汉族

　　户口所在地：临汾

　　目前居住地：长治

　　毕业院校：韶关学院沁县师范分院

　　学历：大专

　　学科专业：物理

　　专业名称：初等教育：

　　酒算机水平：非计算机专业应用二级

　　个人主页：

　　[求职意向]

　　希望从事行业：教师

　　希望应聘职位：教师

　　希望工作类型：全职

　　希望工作地点：长治

　　刻育经历：

　　20xx年3月——20xx年1月：小学任职六年级

　　自我评价：本人是长治学院沁县师范分院20xx级应届专科生，自从踏入大学校门的第一天起，我从未停止过前进的步伐，作为一名初等教育专业的学生，我广收博采，刻苦钻研。

　　本人在工作实践中，积极上进，诚实肯干，将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中，在强烈的责任心、事业心的指引下，我办事稳重，敢于接受挑战，并能主动的适应客观环境。我坚信：给我多大舞台，我就能表演的多精彩。

　　我愿用生命倾注事业，用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的'三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会，今天您给我机会，明天我将是您的骄傲。

　　求职意向：中学数学教师，小学数学教师

小学教师求职简历3

　　姓名：xxx

　　女25岁（教师3000—5000元）

　　学历：大专

　　工作年限：10年以上

　　期望薪资：3000—5000元

　　工作地点：广州—白云

　　求职意向：教师

　　沟通能力强执行能力强有亲和力诚信正直责任心强

　　工作经验（工作了3年3个月，做了3份工作）

　　广西玉林XX县沙河中小学

　　工作时间：1985年9月至20xx年9月

　　职位名称：教师

　　工作内容：语文教师及班主任XX市华丰学校

　　工作时间：20xx年9月至20xx年9月

　　职位名称：语文教师

　　XX市XX区龙江小污

　　工作时间：20xx年9月至20xx年12月

　　职位名称：语文教师

　　教育经历

　　20xx年7月毕业广西玉林师范院校语文

　　自我描述

　　我自任教以来，服从领导安排，遵纪守法，一心一意扑在教育事业上。虚心学习，不断积累教学经验。积极参加各种教研活动，努力提高自己的教学水平和教学能力。在教学中，以教师为主导，学生为主体，充分调动学生的积极性、主动性，收到良好的教学效果。在长期的教学实践中，积累了一定的教学经验。特别在写作方面，本人指导的学生在全国中小学生作文比赛中，曾荣获二等奖。今后，我要一如既往，更加努力，把教学工作做得更好！

　　制作简历的三个技巧

　　善于利用实践性的经历

　　比如说培训经历、在职学习经历，如果本身学历不够高那运用此类实践性经历可以起到很大的好处，不过我们要看清这类实践经历可是指学习方面的而不是兼职或者实习经历。那些在饭馆里当服务员或者在大街上发传单的经历可不算此类型，而且这些经历严重影响求职者的`形象度，比方说一个大学生如果不是家庭经济条件所迫而去酒吧当服务员好吗？时间能够浪费在这种没有用的地方吗？端盘子能够让我们获得什么高深的专业技能吗？这反而让我们接触到一些社会当中的不良现象，并且可能会对我们的思想产生很大的改变，使得我们产生了利用不好的方式去获取金钱的想法、行动等。

　　学会挖掘自己的成绩

　　所谓的成绩在学习方面主要是考试成绩、奖学金等，在工作方面则主要是业绩状况。很多人总是把成绩当初了具体的东西，并且完全将其视为数字类的东西。如果不是数字类的东西就不能算作成绩吗？比如说成功地处理某个客户的投诉，本来客户要向工商部门以及媒体投诉企业，你采用的手段是什么样的把这场事故平息掉了？这不属于一种成绩吗？

　　善于利用自我评价

　　自我评价不是自己想怎么写就怎么写的吗？那对于企业又有什么价值了？比如勤奋这个品质，那你可以利用学习或工作方面的具体行为展现勤奋这个品质，不就使其发挥了作用吗？