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教师个人求职简历最新
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教师个人求职简历最新1
[个人简介]
姓名:xxx
性别:男
年龄:23
身高:171cm
民族:汉族
户口所在地:xx
目前居住地:xx
毕业院校:xx师范大学
学历:本科
学科专业:语言文学类
专业名称:英语
外语水平:熟练
第二外语:法语
计算机水平:计算机二等
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望单位性质:事业单位/非盈利机构
希望工作地点:xx
希望薪资范围:1000元-2000元
[工作经历]
20xx年度和20xx年度分别在抚州市做家教工作,教两名初一学生的英语和语文,教学效果明显,他们在当学期的期中考试中进步很快,特别是英语课目,比原来成绩都提高了将进30分。同时,自己也吸收了一定的关于英语教学和中学生心理方面的有益之处。
20xx--20xx,大学四年,一直在学校学生宿舍管理中心任学生干部,主要是处理学生生活、思想等方面的工作。一方面,自己得到了各个方面的锻炼,特别是为人处事方面。并于20xx-2011学年度,获校“优秀学生干部”荣誉称号。另一方面,也积累了一些做学生工作的经验。
20xx年10月10日--20xx年11月20日在xxXXXX学校实习,负责其高一(X)班的英语教学工作,并担任班主任一职。在整个实习期间,工作认真负责,各方面表现良好,上课教学效果受到师生的一致好评。同时,自己也积累了当前中学英语教学的一些有用经验。
[获奖情况]
20xx---20xx学年度获学校“三好学生”
20xx---20xx学年度获学校“优秀学生干部”
[自我评价]
丰富的'一线教育工作让我拥有了良好的口头表达能力和培训、演讲的掌控能力;本人性格心理健康,乐观向上,乐于助人,团队意识强。
[联系方式]
联系电话:XXXXXXXXXXX
电子邮箱:XXX
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基本信息
姓名:
性别:
年龄:
学历:
求职意向
工作年限:
期望薪资:
工作地点:xx-不限
求职意向:家教|教师|教学/教务管理人员|科研人员沟
个人评价:沟通能力强、学习能力强、有亲和力、责任心强、善于创新
工作经验:(工作了4个月,做了1份工作)
工作时间:20xx年9月至20xx年1月[4个月]
职位名称:物理教师
工作内容:20xx-20xx学年上半学期,当任两个班的物理教师,并在期末统考中取得优异的.成绩。在工作期间认真准备教案,及时批改学生的。作业,在自习课和晚自习积极巡班辅导学生;与物理备课组成员积极交流,研究物理教学内容,制备课件、教案;悉心准备物理教案、物理演示实验、物理实验室实验。
教育经历
20xx年7月毕业xx师范学院物理学(师范类)
自我描述
20xx年7月于xxx小学参加大学生暑假“三下乡”社会实践活动。
20xx年9月参加“关爱留守儿童”活动服务一年。
20xx年7月于xx市奥体中心参加第xx届xx省运功会开闭幕式自愿者。
20xx年9月—20xx年1月于xx二中xx中学初二年级代课一个学期。
教师个人求职简历最新3
基本信息
姓名:
国籍:中国
目前所在地:
民族:汉族
户口所在地:xx
身材:160cm47kg
婚姻状况:未婚
年龄:25岁
培训认证:诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、职业教育/培训/家教:教师、中学教师:教师
工作年限:2职称:无职称
求职类型:均可可到职-一个月
月薪要求:20xx--3500
希望工作地区:xx
个人工作经历:
公司名称:xxx学院
起止年月:20xx-07~20xx-05
公司性质:事业单位
所属行业:教育事业
担任职务:就业办科员、就业指导课教师
工作描述:任大一、大三年级的就业指导课教学工作,负责就业招聘日常事务,协调暑期招生咨询工作。
离职原因:希望从事其他课程教学工作
教育背景
毕业院校:xx师范大学
最高学历:本科获得学位:学士毕业-20xx-07-01
所学专业一:汉语言文学教育
所学专业二:教育管理
受教育培训经历:起始xx年xx月终止xx年xx月学校(机构)专业获得证书证书编号
20xx-092005-06xx师范高等专科学校汉语言文学教育初中语文教师资格证
20xx-062007-06xx师范大学教育管理高中教师资格证
语言能力
外语:英语良好
国语水平:优秀粤语水平:一般
工作能力及其他专长
具有良好的文字组织和表达能力,较强的组织协调能力。具有良好的教育专业素质技能,讲求教育教学方法,能够在课堂上有效调动学生的积极性,并能熟练运用各种多媒体教学。善于与学生沟通交流,关爱学生,积极因材施教,达到较理想的教学效果,热爱教育事业。
为人谦逊,治学态度严谨,责任心强,有较强的团队协作精神。
热爱文学创作,善于从生活中引导感悟学生,达到较好的教学效果。
详细个人自传
具有良好的文字组织和表达能力,曾担任xx师大教科院院刊编辑,在《私立华联学院学报》发表过论文作品。在担任大一、大三就业指导课教学工作时,表现出良好的教育专业素质技能,讲求教学方法,能够在课堂上有效调动学生的'积极性,能熟练运用各种多媒体教学。善于与学生进行有效沟通交流,关爱学生,积极因材施教,达到较理想的教学效果,热爱教育事业。
为人谦逊,治学态度严谨,责任心强,有较强的团队协作精神。
热爱文学创作,善于从生活中引导感悟学生,达到较好的教学效果。
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