学校辅导员求职技巧
一、【辅导员的职责是什么】
1、帮助学生树立正确的价值观念和远大理想
2、帮助学生养成良好的道德品质(谈心,提高学生各方面的能力,成才、交友、健康生活)
3、了解思想政治状况,教育引导、化解矛盾,处理突发事故,确保校园安全稳定
4、困难学生资助,组织勤工助学
5、就业指导和服务(信息服务、择业观念)
6、以班级为基础,发挥班集体在思政教育中的组织力量
7、组织协调其他教工共同做好经常性思政工作
8、指导党支部和班委会建设
9、心理健康
10、学生会和社团等学生组织
11、学风
12、党建
如何做好辅导员工作
1、努力提高自身的思想政治修养水平
2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律
3、工作方式:做学生的好朋友
抓好两个学生群体:学生干部、党员
与学生家长保持沟通交流
合理利用新媒体(微博、QQ等)
4、工作中注意的细节:勤记录、勤创新
结合自己的专业特色
1、人力资源管理
2、对人的性格特征和行为特征有一定的了解,有助于因材施教
3、学生管理过程中运用管理学相关知识
4、招聘知识可用来帮助和指导学生就业(简历制作、面试技巧等)
5、其他在实践中进行摸索,不断学习和提高
二、【如何应对突发事件】
突发事件:学生宿舍着火怎么办?
1、事中:组织学生安全逃离
2、做好记录
3、及时向直属领导汇报
4、事后:安抚学生情绪,留意学生思想和行为有无异样
5、对学生进行心理疏导,避免后续不良情况的出现
6、配合相关部门对事件进行调查处理
7、总结事件经过,对全体学生进行安全教育
8、如出现伤亡情况,安抚家长,避免事态恶化
突发事件:学生沉迷网络怎么办?
1、侧面了解学生具体情况(家庭背景、学习情况、生活现状等)
2、以朋友的身份与学生谈心交流,引导学生树立积极的人生观和价值观
3、强调就业形势和家庭责任,引导学生努力学习
4、鼓励学生参加学生活动,转移注意力
5、安排党员、学生干部留意该学生的`动向
6、与家长联系,沟通和交流,共同负起教育学生的责任
7、预防在先,对学生进行积极引导,防止此类事件的再次发生
突发事件:学生打架闹矛盾怎么办?
1、如有受伤,第一时间送往医院
2、向双方当事人了解事情的始末,进行积极地调解
3、侧面了解事情的起因和经过,结合当事人的说法作出判断(作好记录)
4、以老师的身份,对事件中有错的当事人进行批评教育
5、以朋友的身份,对学生进行开导,杜绝再次发生
6、情况较为严重的,向直属上级汇报
7、在需要时,配合相关部门对时间进行调查和处理
突发事件:学生考试作弊怎么办?
1、对作弊学生进行批评教育
2、对其他学生的教育和警示
3、日常工作中注意对学生进行诚信教育,特别是考前要大力提倡城市应考
4、班干部、党员的模范带头作用
三、【辅导员和学生应该是什么关系】
1、亦师亦友
2、师:价值观念、道德品质、思想政治教育、就业创业指导、学风、党建
3、友:心理健康、学生发展、困难资助、勤工助学、日常生活
学校的学风建设存在什么问题,如何改进?
1、学习目的不明确,态度不端正,存在两极分化,大部分刻苦上进,小部分懒散懈怠
2、学习方法不得当,学习处于被动接受、较为盲目,缺少主动学习
3、不能较好处理学习与生活、工作等方面的关系
1、树立正确的学习观念,明确目的,找准目标
2、教会学生寻找适合自己的学习方法,合理安排学习与生活、工作之间的关系
3、学生干部、党员的带动作用
4、树立典型,物质激励和精神激励双管齐下
5、建立预警机制,与家长沟通合作
学校的党建工作存在什么问题,如何改进?
1、重数量,质量把关还需加强
2、重使用,培养教育力度尙轻
3、没有严格把握入党的标准
4、对党员的继续教育不足
1、严格把关,重视入党程序和标准
2、努力提高党员的思想政治修养和业务水平
3、加强对党员的继续教育
4、加强支部建设,增强基层党支部的战斗力
四、【如何做好高校党建工作】
1、按照程序严格考核和发展党员
2、吸收和发展优秀学生加入党组织
3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力
4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学
辅导员应该具备的素质
1、政治素质:坚定地政治立场
2、业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握
对大学生行为和心理特点的了解和掌握
对日常工作熟悉和快速处理的工作效率
3、心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件
4、责任心和使命感
现在大学生的思想和行为特点
1、个性鲜明、果敢自信,但过于自我
2、知识面广、事业开放,但实践动手能力较弱
3、智商偏高、情感早熟,但依赖性较强
4、好奇心强、勇于挑战,但抗挫折能力较差
针对以上特点,如何开展大学生的思想工作
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