教师面试中常见问题有哪些？

时间：2022-08-01 07:41:49 求职指南我要投稿

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教师面试中常见问题有哪些？

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教师面试中常见问题有哪些？

　　如果说教师招聘中的笔试、说课、试讲等考察的都是应聘者的教师专业素养，那么面试考察的就是同学们的综合能力和素质。很多专业能力和教学水平都很优秀的学生，往往会在这里“阴沟翻船”，不能不说很可惜。因此，在面试过程中，应聘者需要掌握相应的面试攻略，这样才可以使自己在面试过程中处于主动地位，游刃有余地应对面试过程中的各种问题。那么，哪些问题是面试中经常会提及的问题呢?我们又该如何去回答这些问题呢?

　　问题一：请介绍一下你自己。

　　考察重点：考察应聘者的自我认知和口头语言表达能力。

　　回答要点：结合简历和应聘的工作，逻辑清晰且有所侧重的介绍自己;可以准备一分钟和三分钟两个版本，要突出个人的特点，展现出别人没有的优势。

　　问题二：你是怎么理解教师这个职业的?

　　考察重点：考察应聘者对教师的职业忠诚度以及是否基本为人师表的基本道德素质。

　　回答要点：可以结合免费师范生，从个人信仰、从教志愿等谈起，多说说教师承担的社会责任，而你愿意去承担起这些光荣的责任。要学会结合一些事例去谈，可以是自己的经历，这样比较有感染力;也可以是对社会热点的思考，这样显得比较有深度。同样，不要把观点集中于一些较为“肤浅”的认识上。

　　类似问题：你为什么会选择做免费师范生?谈谈你对为人师表的理解。

　　问题三：为什么想来我们学校教书呢?

　　考察重点：考察应聘者的就业动机，以及对应聘学校的了解程度。

　　回答要点：在应聘前，应当通过各种途径，事先了解用人单位的基本情况;在回答问题时，要尽量把个人的就业动机和学校的发展和个人的职业发展结合起来，而不是纠结于地区、名声、薪酬等较“俗”的因素。

　　问题四：你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?

　　考察重点：进一步考察应聘者对教师这个职业的认识，同时可以看出应聘者是否有上进心，愿意向一个优秀教师的方向去努力。

　　回答要点：思想品德高尚，有修养有道德;爱岗敬业，爱护学生;专业水平高，教学能力强;科研和创新能力和人格魅力。当然，在围绕这些点展开的同时，更重要的是你必须表达愿意努力成为一名优秀教师的愿望和决心。

　　问题五：你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作?

　　考察重点：这是一道压力面试问题，实际上用人单位既然提出了这个问题，就说明他们并不在意你缺乏工作经验，关键考察应聘者是否诚恳、机智、果敢及敬业。

　　回答要点：要承认经验不足，但要强调自己有着较强的责任心、适应能力和学习能力，且你的优势恰好符合这份工作的基本要求。同时可以举出一些参加兼职实践的实例，告诉面试官你在这些实践中通过努力都成功地克服了经验不足所带来的困难。

　　类似问题：我们为什么要录用你?

　　问题六：80 后 90 后教师有什么优缺点?

　　考察重点：考察应聘者是否对自己有着全面客观的认识，是否能正视自己的不足。

　　回答要点：缺点方面，可以谈谈年轻人的共性，比如积极而不够稳重，努力而经验不足;优点方面，可以结合工作的要求谈谈个人和这一代人的优点，如年轻、个性、创新等。同样应当尽量通过举例的方式，对你回答的观点进行支持。

　　类似问题：说说你的最大的优点和缺点分别是什么?

　　问题七：如果让你做班主任，你能够胜任么?你会如何去承担这一挑战?

　　考察重点：首先考察你愿不愿意当班主任，因为很多学校都要求年轻教师首先必须担任几年的班主任工作;其次考察你对胜任班主任工作有没有自己的大致想法。

　　回答要点：首先必须表态，作为年龄最接近的人，你乐于担任班主任，和同学们朝夕相处;其次要说明“把课教好”是成为合格班主任的先决条件;再次可以结合实例，说明你会怎么做，去努力提升自己的哪些能力(如管理能力、沟通能力和观察能力)，立志成为一名优秀的班主任。

　　类似问题：当好一个班主任需要具备哪些素质?

　　问题八：你最赞赏的教学方法是什么?

　　考察重点：考察应聘者对教学方法和理念的认知程度。

　　回答要点：参考一，以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。参考二，启发式教学法。参考三，可以有意识的研究下北京市甚至全球最热门最前沿的教学方法及理念，充分展现出来自北京师范大学学生的前沿眼光。

　　类似问题：你准备如何施展你在北京师范大学学习到的才干和本领?

　　问题九：你教的学生很任性、不爱学习，你该怎么办?

　　考察重点：这类问题属于情景模拟的一种，考察你解决危机和难题的能力。

　　回答要点：首先要确保自己的专业水平和教学素质过硬，其次根据不同情况，关心和理解学生，多鼓励多沟通，针对之尝试新的教学方法。总之，对学生要有爱心和耐心，才能感化和转化后进生。

　　类似问题：如何发现差生身上的闪光点?如果有学生在课堂上故意刁难，该如何应对?

　　问题十：你还有什么问题?

　　考察重点：对方的回答不关键，关键是考察应聘者问出的问题。

　　回答要点：问题应当和学校人才培养、个人职业发展等长远的目标相关，切忌纠缠于眼下的一些小问题，尤其不可以问出让面试官难以回答甚至难堪的问题。

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