幼儿教师岗位职责

时间：2024-07-12 11:17:08 职场百态我要投稿

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幼儿教师岗位职责

　　在快速变化和不断变革的今天，很多地方都会使用到岗位职责，岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容，该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。到底应如何制定岗位职责呢？下面是小编为大家收集的幼儿教师岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿教师岗位职责

幼儿教师岗位职责1

　　一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；

　　二、具有良好的职业道德规范；

　　三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；

　　四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；

　　五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；

　　六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；

　　七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；

　　主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯；

　　八、对幼儿进行初步的'“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

幼儿教师岗位职责2

　　门头沟幼儿园亲子教师北京二十一世纪幼教集团北京市二十一世纪实验幼儿园,二十一世纪,北京二十一世纪幼教集团,北京市二十一世纪1.依据课程标准进行备课、实施教学,并优质完成教学任务;并积极引导家长的'教育理念;

　　2.有计划的组织园所其他亲子教师进行亲子教研活动。

　　3.积极组织开展招生宣传活动,对招生工作提出计划,提高招生目标;

　　4.教具的自制、采购、清洁、消毒与维护,安全责任区、卫生责任区管理与维护,

　　5.完成上级临时交办的其它行政性工作

　　任职要求:

　　1.年龄25-30岁

　　2.学前教育专业,大专及以上学历,有幼儿园教师资格证或亲子教师资格证;

　　3.性格开朗、外向活泼,沟通能力强;

　　4.热爱孩子、热爱早教事业,有强烈责任心及职业道德,较强的团队协作精神;

　　5.接受过亲子教育、蒙特梭利专业知识培训或有国内外早教或同类培训机构工作经验者优先录用。

幼儿教师岗位职责3

　　岗位职责：

　　1、组织安排实施公开课试听活动，深入了解学员特点，有针对性地研究培训方案、开展授课活动

　　2、观察学员学习状态，并及时灵活调整教学方法，保证教学质量

　　3、倾听家长心声，保持及时顺畅沟通

　　4、积极参加学校的教研、培训、会议等活动

　　5、布置教学场景，制作教学课件、教具等

　　任职要求：

　　1 、热爱教育事业、英语培训行业，喜欢孩子

　　2 、口语流畅、发音标准

　　3 、有教学带班经验优先

　　4 、熟练使用办公软件

幼儿教师岗位职责4

　　乐高幼儿教师湖北沐创教育科技有限责任公司湖北沐创教育科技有限责任公司,沐创职责描述:

　　1)负责幼儿阶段乐高课程的辅导工作及教学、教研等方面的工作;

　　2)承担多个课程体系及上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

　　3)参与课前备课、练课及教案书写工作;

　　4)参与教学改革的研究,为教学研究建议新思路、新方法;

　　5)完成教学主管安排的其他任务。

　　任职要求:

　　1)大专及以上学历,年龄23~30岁,热爱教育事业;

　　2)有爱心、有耐心,动手、表达能力强,与人沟通能力突出;

　　3)喜爱孩子,热爱早教或少儿教育行业,能与孩子融洽相处;

　　4)具有较强的动手能力、学习能力和沟通能力;

　　5)工作积极主动,责任心强,有团队精神,并有意愿从事青少年科技培训和教育工作;

　　6)有勤奋好学的.态度,想让自己更加乐观向上、积极进取的精神!

幼儿教师岗位职责5

　　岗位职责：

　　1、课前与外教沟通备课练课，完成前期教学准备工作；

　　2、课中配合外教一同授课，丰富趣味小游戏，帮助小朋友学习及翻译；3—12岁少儿学科英语（数学、自然科学，社会学等）。

　　3、课后和家长沟通学生学习情况，做后期维护续费工作。

　　4、按时召开公开课，详细了解家长对英语教育的理解和需求，帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法，树立正确的教育观念；

　　5、领导安排的其他工作。

　　任职要求：

　　1、专科及以上学历，英语口语流利，语音语调准确自然；

　　2、愿意学习新的`教育和教学方法、能够把掌握新技能看作是挑战而不是困难问题；

　　3、有爱心，愿意投身于教育，带给孩子积极正面的影响；

　　4、热爱教育培训行业，有较高英语教学研究能力；

　　5、工作认真，责任感强，吃苦耐劳，愿意承担工作压力和挑战；

幼儿教师岗位职责6

　　职责描述:

　　1.积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。

　　2.负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。

　　3.与家长建立有效沟通机制,共同促进儿童成长。

　　4.参与或组织幼儿园的相关教学活动。

　　5.完成上级交给的其他任务。

　　任职要求:

　　1、热爱幼儿教育工作,有责任心和爱心。

　　2、具有幼教或学前教育专业大专以上学历,亲和力强,有正确的`、先进的幼儿教育理念。

　　3、具有双语教学的能力,能与外教沟通并合作教学。

　　4、有国际学校2年以上经验者优先。

　　5、被评为区级以上的骨干幼儿教师者优先。

幼儿教师岗位职责7

　　苏州幼儿园英文教师北京二十一世纪幼教集团岗位职责:

　　1.根据教学大纲要求,完成英文教学任务。

　　2.负责幼儿园英语教学课程研发与教研活动实施。

　　3.负责做好与家长的沟通与联络,及时反馈信息,解答疑惑等。

　　任职要求:

　　1.大专及以上学历,英语、学前教育等相关专业毕业。

　　2.大学英语四级,持有教师资格证。有幼儿园国际班英文教师工作经验优先。

　　3.两年以上相关工作经验,熟悉幼儿英语教材及授课技巧。

　　4.热爱教育事业,热爱孩子,具备较强的管理才能和现代教育意识。

　　5.工作态度积极,方法温和,追求细节,善于交流与合作,乐于创新与发展。

幼儿教师岗位职责8

　　一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育，教学工作，促进幼儿身心健康和谐发展。

　　二、科学组织幼儿一日生活，认真执行生活作息制度，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的`卫生习惯和生活能力，促进幼儿有足够的户外活动时间，寓教育于生活之中。

　　三、按要求制定学期、季度，月、周、日计划，并结合本园、本班实际情况，做好教具的准备，认真备课，促进计划的落实。

　　四、采用多种教学形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，培养幼儿良好的学习习惯和兴趣，注重个体差异不断提高教育教学水平。

　　五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。

　　六、全面了解每个幼儿，负责建立本班教育教学档案。

　　七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环境。

　　八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全，防止意外事故发生。

　　九、坚持记教育教学工作笔记，每周1—2篇，保证质量。

　　十、做好家园联系工作，争取与家长配合，共同教育好幼儿，每学期做一次全面汇报。

　　十一、根据需要，积极创编、改编教材，制作玩、教具，充实教学内容。

　　十二、积极参加教研、科研活动，做好实验观察记录，在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。

　　十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训，不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。

幼儿教师岗位职责9

　　一、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。

　　二、全面负责幼儿的教育教学工作，每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划。

　　三、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

　　四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地制定每周教育教学内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

　　五、努力钻研业务，积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的.各项活动，认真开展各类游戏活动。学期末交一份教育教学工作总结。

　　六、每天协助班主任做好晨、午检、午餐工作及交接班工作，并做好记录。

　　七、发现问题要及时与班主任、保育员配合，取得家长的配合教育。

　　八、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。

　　九、每天上午8：40按时开展早操和下午4：10开展户外体育活动，如遇雨天在教室开展早操和区域活动。

　　十、星期三上午8：10打扫操场清洁区。

　　十一、每日做好班级的教学用具、玩具及幼儿衣物管理，无丢失现象。

　　十二、接待家长热情，及时与家长沟通，家园联系栏每月更换一次。

幼儿教师岗位职责10

　　（1）认真遵守幼儿园园规，具有良好的师德，具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

　　（2）树立“一切为了孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱、不戏弄孩子，严禁体罚与变相体罚。增强安全意识，防止事故发生，促使幼儿身心健康发展。

　　（3）按时积极参加园内的政治、业务学习，积极发表意见。参加会议时不做与学习无关的事。

　　（4）遵守幼儿园的规章制度，有事必须先办理请假手续。外出、家访、看病等必须先请假。因病、因事需换班者，须经领导同意方可换班。

　　（5）认真制定班务计划，创设与保教要求相适应，并促使幼儿能主动参与的生活与教育环境。进班前必须做好一切准备工作（教具、教材重点难点等）。带班时做到人到心到，不擅自离开岗位，不做私事、不闲谈、不接电话。严格执行一日作息制度（包括下午活动），幼儿质量反馈达标，区域游戏、角色游戏、户外活动效果好。

　　（6）严格按照幼儿园教学常规要求，认真制定并实施一日活动计划，做好各项活动的观察、反思和效果记录、认真撰写教育随笔（每月不少于2篇），定期进行工作总结，不断提高保教质量。

　　（7）严格执行幼儿园安全卫生，保健制度。科学、合理地安排幼儿一日生活，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势；注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁；注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服。加强对本班体弱幼儿的照顾。中午值班注意巡视，不打瞌睡、不串班、不聊天、不干私活，即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。根据季节做好防暑降温，防冻保暖工作。

　　（8）热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家访、接待来访并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，做好家长园地工作，通过家园联系册、家校路路通定时向家长汇报幼儿在园情况，每学期召开家长会，指导家庭教育，教师与家长要建立正常关系，不向家长与幼儿索取物品或代买私人东西。

　　（9）积极参与教科研活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、创新，虚心听取别人的意见，不断改进工作，不断积累经验。

　　（10）按时认真参加听课评课活动，每位教师一学期听课不少于10次，三年以内新教师一学期听课不少于15次，一年以内新教师一学期听课不少于20次。乐意接受开课任务，有义务接受园方临时安排带班任务。完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务，并保质保量完成任务。

　　（11）养成物归原处的`好习惯，爱护公物，勤俭节约。管理好班级的教玩具和其他物品。认真做好交接班记录，晚班下班时应注意关好门窗水电等。

　　（12）搭班教师要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商讨班级工作制度，沟通思想，交流情况，统一教育方法，实行教育上的一致性。

　　（13）积极参加经园长同意的外出进修学习活动。不断提高自身素质。

　　（14）教师积极利用现代信息技术进行教育活动，刻苦钻研技术，做到会快速打字、会上网查信息、会制作课件。

　　（15）教师要注意仪表端庄，服饰美观大方，带班时不穿高跟鞋，不披肩发，在园不留长指甲，不化浓妆，不穿奇装异服等，处处以身作则，做好幼儿的表率。

　　（16）服从园长的临时工作调配，完成园领导交给的临时工作任务。