作文老师评语
引导语：老师在学生的生命中扮演着相当重要的角色,而关于描写我的老师的作文评语又可以怎样写呢?下面是小编整理的作文老师评语,供你参考。
作文老师评语1
1、简要叙述前因进行铺垫。
2、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
3、将…改成…更合适些。
4、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动。
5、叙事中夹写景以已度人将心比心。
6、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
7、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
8、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
9、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
10、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
作文老师评语2
1、本文能紧扣题目要求完整地写了…的`过程。
2、结构严谨重点突出。
3、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。
4、开头简洁自然结构清晰心理描写，真实体现出作者良好的语言驾驭能力。
5、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。
6、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
7、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。
8、文章简洁明了语言平淡朴实。
9、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
10、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
11、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
12、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。
13、小学生能有这样的体会令人刮目相看。
14、对…的比喻用得妙。
15、运用多种感官描写十分仔细。
16、简单交待时间地点和结果…
17、语言简练规范开篇吸引人。
18、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来。
19、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
20、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。
作文老师评语3
1、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
2、文章头尾照应中心明确结构完整。
3、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
4、文章将…写得细致入微。
5、语言活泼明快，富有情趣。
6、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
7、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
8、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
9、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
10、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
11、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
12、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
13、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
14、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
15、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
16、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
17、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
18、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
19、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
20、结尾以…点明中尽，含蓄隽永。
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