家长作文评语

家长作文评语110句

　　在平平淡淡的日常中，大家对评语都不陌生吧，评语能激励被评价对象向更高的目标前进，实现在原有基础上的飞跃。你知道评语怎样写才恰当吗？下面是小编整理的家长作文评语110句，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

　　2、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

　　3、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　　4、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

　　5、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的唿应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　6、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

　　7、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

　　8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　9、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　10、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

　　11、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

　　12、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

　　13、出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　14、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　15、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

　　16、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　17、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　18、开头出手不凡，吸引读者。

　　19、开头打动人心，具有真情实感。

　　20、开头打动 人心，具有真情实感。

　　21、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　22、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

　　23、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　24、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　25、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　26、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　27、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　28、繁简适当，层次分明。

　　29、句句有力，字字精辟。

　　30、入情入里，甚见精纯。

　　31、笔致轻松，理畅辞达。

　　32、豪放雄奇，不落俗套。

　　33、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　34、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　35、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　36、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　37、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　38、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　39、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　40、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　41、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　42、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　43、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

　　44、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　45、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　46、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　47、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　48、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　49、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　50、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　51、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　52、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　53、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

　　54、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　55、重点突出，详略得当，资料具体。

　　56、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　57、开头出手不凡，吸引读者

　　58、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

　　59、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　60、能够选择生活中具有典型好处的题材，事件的代表性较强。

　　61、开头打动人心，具有真情实感。

　　62、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉

　　63、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　64、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　65、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　66、比喻贴切，用词生动。

　　67、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　68、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　69、透过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　70、文章边叙事边抒情。

　　71、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　72、重点突出，详略得当，资料具体。

　　73、高考忙忙，自信亮相；学习忙忙，成功在考场；复习忙忙，智慧飞扬；答题忙忙，思路舒畅；今日高考，祝题名金榜。

　　74、只有在高考这个加油站加好油，才有资本在以后的道路上疾驰。

　　75、这个少年即将读一年级，开学什么都是新的，新的知识，新的同学，新的环境！祝学业有成！万事如意！

　　76、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　77、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　78、行为描述用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

　　79、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　80、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达潜力较强。

　　81、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

　　82、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

　　83、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

　　84、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

　　85、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

　　86、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

　　87、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

　　88、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

　　89、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

　　90、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

　　91、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

　　92、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

　　93、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

　　94、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

　　95、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

　　96、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

　　97、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅

　　98、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强

　　99、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

　　100、对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

　　101、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了十分深刻的印象。

　　102、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　103、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　104、适当地运用比较比较等手法，透过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　105、老师从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，十分震撼人心。

　　106、首先神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　107、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　108、详略得当，主次分明，思路清晰，精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　109、错别字多得像马蜂窝……已经是初一的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？请问你的字典是不是在睡觉？

　　110、一开始文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

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