(集合)小学语文作业评语15篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，评语是指含有说明、解释或评论的话。评语有哪些要素，你都知道吗？下面是小编为大家收集的小学语文作业评语，希望能够帮助到大家。
小学语文作业评语1
1、你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
2、你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。
3、你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。
4、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。
5、你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的！老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。 你刻苦学习的'精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧！
6、大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕！
7、你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。
8、你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现！
9、你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。
10、你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
11、你的成绩很好，来源于作业认真。
12、你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。
13、你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的！
14、你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的
15、你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。
16、你做作业认真的优点是值得大家学习的。
小学语文作业评语2
1.你是一个细心的孩子，你思维敏捷，头脑灵活，这从你的作业中就能看出，如果把字写得更好些，那你就更出色了。
2.终于看到了你的进步，真高兴。
3.只要坚持不懈的努力，胜利一定会属于你的。
4.成绩是刻苦学习的结果，前进吧。
5.终于看到你的笑容，我真替你高兴。
6.看到你的这次成绩，我都不敢相信自己的'眼睛，老师祝贺你!
7.你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。
8.你终于站到优秀队伍里了，我怎能不为你自豪呢?
9.你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。
10.你很认真，继续努力吧!你会做得更好。
11.孩子，老师发现你有点灰心，别泄气，你能行!(黄兴涛
12.相信你能把作业做的更好。
13.看到你的字，我感到非常得舒服。
14.别人能做好，你当然也能做好。
15.写字时要注意，大小一致，行款整齐。
小学语文作业评语3
1. 认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。
2. 你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的!
3. 看了你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好!
4. 你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了!
5. 你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。
6. 你养成了良好的学习习惯，特别是作业本很干净，书写也很端正，老师很高兴。
7. 今天，我终于看到了低估工整的'书写，我心里很高兴，原来只要用心去写，你是能写出一手好字的，对吗?
8. 老师相信你，今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。
9. 你是一个爱干净的漂亮男孩，你的作业能不能像你一样漂亮呢?
10. 这次作业，你给我留下了深刻的印象，因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好，就像课本习题下载的一样;内容好，观点标新立异，叙述有理有据。看得出，这次作业你是非常用心的，希望你保持下去，好吗
11. 你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。
12. 你想飞可以，但字不能飞出横格去，坚守规距，才能有出息。
13. 你的作业干净、漂亮，给人以耳目一新的感觉，让人看了很舒服。
14. 你的问题提得尖锐，设计的答案，非常准确，希望你继续努力，更上一层楼。
15. 你分析文章，前后透彻，层次分明，能抓住中心，把意思表达出来。
小学语文作业评语4
1、你做作业认真的优点是值得大家学习的
2、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！
3、勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。
4、你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。
5、你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。
6、你的字迹很清楚，端正，值得同学们学习。
7、你的作业有进步，这样做下去，老师会更高兴！
8、你是全班最棒的！愿你继续努力！
9、你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。
10、你很认真，继续努力吧！你会做得更好。
11、相信你能把作业做的更好。
12、看到你的字，我感到非常得舒服。
13、别人能做好，你当然也能做好。
14、写字时要注意，大小一致，行款整齐。
15、不要放宽要求，因为你能做得很好。
16、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成。
17、看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。
18、你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是？希望你有更佳的表现。
19、你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。
20、你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。
21、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。
22、你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
23、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！
24、如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。
25、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧！
26、你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟！
27、你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
28、你的成绩很好，来源于作业认真。
29、你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。
30、你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的！
31、你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。
32、你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。
33、终于又看到了你的进步，老师真高兴。
34、在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩！
35、你是班内很有希望的学生，你会努力的。
36、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。
37、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。
38、你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉！
39、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧！
40、你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好！
41、你真棒！你的'字写得太漂亮了！
42、我相信只要你继续努力，你的作业本上一定会开出美丽的花朵！
43、我知道你一直都在努力追求进步，从作业上我能感受到你那追求上进的精神！
44、你的作业一次比一次好，你进步真快！
45、我相信你一直在努力把字写好，再加把劲啊！
46、我知道你是稍不留心才忘记写答案的，不要被同样的错误绊倒两次啊！
47、你是班里的榜样，可要继续努力呀。
48、书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀！相信你的语文会越来越好。
49、你能熟练地用铅笔写字，书写规范、端正、整洁；按时完成作业，能认真检查、及时纠错，簿本整洁；你对周围事物有好奇心，能对感兴趣的内容提出问题。老师希望你以后上课时，认真听讲，发言再踊跃一些。加油！
50、课堂上的你专心听讲，积极发言，发言时态度自然，意思完整，声音响亮，真了不起；你的识字量也很大，能自主阅读课外书籍，希望你多与好书为伴，养成天天读书的好习惯，加油！
51、课堂上，你能认真倾听，不随意打断老师和同学的发言，自己要发表观点时，举手示意，真棒！希望你多点自信，发言时声音响一点，另外，希望你多点耐心，一笔一画地书写，将每个字宝宝写漂亮，加油！
52、活泼开朗的你对语文学习兴趣浓厚。课堂上，你积极发言，朗读课文时，声音响亮有感情，真了不起；你的书写工整、规范，进步很大。希望你多读书，养成天天读书的好习惯，为接下来的学习打好基础。
53、文静可爱的你这学期进步很大，不仅听讲认真，发言积极，字词的抄写与默写，正确率也高了好多，老师真为你的进步感到高兴。希望你继续努力，老师相信你会更棒的！
54、你的书写工整、规范，次次都被老师表扬；你的发言响亮、清楚，是同学们学习的榜样。别人发言时，你也能认真倾听，老师知道你这是在取人之长补己之短呢！嗯，难怪你会越来越棒。老师很欣赏你这种学习态度和学习方法。了不起！
55、课堂上的你认真听讲，积极发言，是同学们学习的榜样。写字的时候，你一笔一画，特别认真，你对自己的要求还很高，不满意的地方你会马上擦掉重写。正是因为你这样的努力，这学期你的写字进步特别大，老师真为你感到高兴。
56、你的学习习惯非常好，课堂上的35分钟你认真听讲，积极发言，即使是老师讲解写字要领，你也会认真倾听，要知道你的字宝宝已经写得非常好了。你的这种学习态度让老师感动。你是老师心中的全优生！
57、你能熟练地用铅笔写字，书写规范、端正、整洁；你还很热爱阅读，经常到老师这里来跟我交流你最近又读了哪本书，老师真为有你这样爱读书的学生感到高兴。希望你在保证书写质量的同时，提高书写速度，老师相信你一定能做到。加油！
58、你是一个很文静的小姑娘，课堂上你忽闪着一双大眼睛，一会儿听这个人发言，一会儿听那个人发言，老师课下跟你交流过，我觉得你是一个很有想法的孩子，所以，希望你在课上多与我们交流你的想法。这学期你的书写进步也不小哦，真为你感到高兴！
59、你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。
60、你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。
61、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。
62、你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
63、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！
64、如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。
65、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧！
66、你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟！
67、你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
68、你的成绩很好，来源于作业认真。
小学语文作业评语5
1. 你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学习。
2. 你的作业真是太棒了，书写超出了老师的想象。但不要骄傲，争做最棒的!
3. 你的.字写得真棒，继续努力争当全班的“一枝笔”。
4. 你真聪明!看，你的作业没有出现一处错误，而且字写得既规范又干净。
5. 棒!真是太棒了!你的作业书写很好，但要戒骄戒躁，做最好的!
6. 你是一个细心的孩子，你思维敏捷，头脑灵活，这从你的作业中就能看出，如果把字写得更好些，那你就更出色了。
7. 你是个品学兼优的好孩子，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，老师很喜欢你。如果你不断努力，并改正有时写错别字的不足，相信你一定是最棒的!
8. 你是一个很有个性的小女孩，在学习上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。
9. 你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴!
10. 你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!
11. 每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受!
12. 真高兴，每次都能看到你干净整洁，字迹漂亮的作业本。
13. 你的作业是那么认真，字又写得那么好，真让人羡慕啊!
14. 你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好!
15. 你真棒!你的字写得太漂亮了!
小学语文作业评语6
一、存在的问题
要爱清洁，多注意个人卫生。
缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。
为什么成绩离年级的最前总有差距，我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。 学习没有动力，缺乏积极进取精神，胸无大志、贪图安逸可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。 我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。
贪图安逸的生活吞噬了你的进取心，是非不分将毁了你的前程，你知道吗？
上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。
要按时上学不能迟到。
品行较好。但是非观念不强，为人处事需要你三思而后行。
要注意个人卫生。缺乏学习热情，在校浪费时间，实在可惜，
其实，缺点并不可怕，可怕的是认识不到自己的缺点，因为这样你就不能改正缺点，所以就不会有更大的进步，如果能改掉的经常迟到的坏习惯就好了。
要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。
要提高自己为班集体工作的热情。
要知道，学习机会稍纵即逝，而你却未能很好地珍惜学习时间，
要知道人生的道路只能由你自己去开创，要注意成绩开始原地踏步。
我想身体孱弱可能是原因，但心理素质的提高更加重要。
已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中生活贴上平庸的标记。
有时不能控制好自己。
有时对学校的公物爱护不够。
有时会搞点恶作剧来为难一下老师。
与过去的你相比，听不进老师们的教育引导，我行我素。
若如此，进学校又有何益？
这只是迈出的第一步，更加艰巨的挑战还在后面。
注意要准时上学，不要迟到。
做事不够灵活，缺乏自觉性。
你善良、有爱心，对班级无私奉献却又对班级产生很坏的影响；
要知道同学接受你的理由是你的朴实，你的积极进取精神。
快排除干扰，走向正轨吧。
成绩的一步步下滑让家长和老师为你心急，你尊敬老师，却常常辜负他们的希望。
你迫切需要反省过去的一年。
你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。
半年的时光有多少收获你的行为表现给你带来的教训应该记忆深刻了。
聪明的你，有时会做出不聪明的事。
但你不爱言语，比较怕事。
但你不爱言语，对班级体关心不够。
但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。
但是在学习上自暴自弃，言行上有些放纵，缺乏基本的责任心和自觉性。
但值得深刻反思的是为什么成绩离年级的最前总有差距，放弃学习，放弃集体活动，放弃了追求。 个人卫生方面还不太注意。
今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战？ 经常迟到早退，作业拖拖拉拉，成绩大幅度下降。
你的胸襟要广阔一点，别那么小器。
半年的时光便在睡梦中流逝，你有时思维不够灵活，做事速度慢。
你有时有点骄傲，要注意克服。
可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。
你对家庭眷恋、维护，却总是辜负家长、老师的希望。
你有较好的天赋，但没有将这种优势用于学习，
你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情，
你本质纯朴，也能虚心接受老师的批评和教育。
但是不能理性的把握自己的言行，面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧。 没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。
路还是要一步一步地走，人无法选择投胎的自由，但有权面对人生的选择。
课间你常和同学打闹，多危险啊！可惜的是你有时粗心大意。
你是一步步走向沼泽，心理上的酣睡使人精神颓废。
二、特长
你尤其爱好科技制作和看科幻小说。
你在田径赛上，为校争得荣誉。
你在音乐，绘画等方面都有特长，在其它方面也表现不错，
事实上，你不用怀疑自己的能力，忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。
语文辩论会上口若悬河，让同学十分信服。
组织能力强是你的优点。
你样样都行，同学们都十分佩服你。
特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高。
语文基础好，有一定的写作能力。
绘画是你的特长，常在墙报上看到你的作品。
你跳绳跳得多好啊！班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。
喜欢读你的周记，平凡的语言中散发不平凡的魅力。
好样的，你是真正的强者。
能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。
能积极参加有益的文化体育活动。
能写一手好的钢笔字和好作文。你还是我们班的小画家。
你还是一位体育健将，为学校争得荣誉。
你跑步的速度是那样的惊人。
广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
三、交际
团结同学，喜爱文体活动，积极参加集体活动。
你内向但又极其固执，难以接受别人的批评。
你能和班里的后进学生交上朋友，并能时时帮助他，谢谢你。
你只跟几个好朋友在一起，疏远了班里的其他同学，这样不对。
你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。
虽然在大众场合听不到你的声音，但老师，同学都承认一个实实在在的你。
同学相处，注意真诚和宽容。
要乐于接受老师的批评。
要注意团结好同学。在尊师爱友方面你做得非常出色。
尊敬老师，彬彬有礼。
尊敬老师，团结同学。
你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。
你的同桌在你的热心帮助下，已经赶上了全班前进的步伐。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
和社会上的闲散人员打交道是沒有好处的，注意点儿。
你的组织能力令我很佩服。
不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径。
但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。
对人诚实，不要说谎话。
和同学相处有进步，有时肯谦让。
和同学要好好相处，不要太小气了。
积极参加学校组织的`各项活动。
可你太文静了，要多与同学沟通。
能热心帮助有困难的同学。
哪位同学向你请教,总是耐心讲解。
男女界限太清楚，对你们的成长沒有好处。
能帮助同学，主动为集体做好事。
能和同学们搞好关系这很好，同时，也要和自己的父母搞好关系。
能接受教师和同学的批评，帮助。
可惜你听不进别人的劝告，性格过于固执。
懂得尊敬老师、友爱同学。
不服输是你性格中最大的特点.不服输是你性格中最大的特点.
四、班务
值日生工作能较好完成，关心集体，能够虚心接受老师的教育。
你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，
你热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事风风火火，生活自理能力较强。 你是同学拥护、老师信任的班长，你是班级同学学习的榜样。
你在劳动中总是最能干。热心班集体工作协助老师完成班务工作。
身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。
生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。
虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。
顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。
做事善始善终，认真负责。
在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，这已十分难能可贵，
组织观念和工作责任心都很强，各方面表现都是优秀的。
的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。
你对同学的关心和出色的组织活动能力，使整个班级都受益匪浅，
为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
老师祝贺你当选了中队委员。
对各项工作都能尽职尽责做好。
工作很能干，是班上的小能手。
工作积极，乐意为老师当小助手。
工作认真负责，能协助老师做好各项工作，关心班集体和热爱公物。
积极为班级做好事。劳动课表现得很积极。
能遵守学校各项的规章制度。劳动中任劳任怨，肯吃苦。
对班集体工作很关心。
乐于接受老师交给的任务。
每次的值日工作都能出色完成。
能出色完成老师布置的各项任务。
你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。
能大胆指出同学的错误。班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。
能协助老师把班工作做好。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
但你比较怕劳动，不要计较工作量的大小。
对班上的坏人坏事不能大胆揭发。
五、学习情况
数学是你喜爱的科目，且成绩优秀。
学习认真踏实，体育优良。
学习成绩优异，是个品学兼优的学生。
学习避免了浅尝辄止，能深入钻研，形成了良好的学习方法。
习与性成，保持良好的学习习惯非常重要。
学习上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。
望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平。
要敢于拼搏，遇障退缩将一事无成。
希望探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固，
学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。
努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；
拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证；
勤奋、好学、顽强，是你对学习有了进步，这是值得高兴的事。
学到功夫终无悔，中考后你的学习日趋进步，
课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。
一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良。
由于你未能培养起良好的学习品质，缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法，
有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，
学习踏实，表现优秀。
有强烈的进取心，有端正的学习态度，
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法有优秀的思维素质和能力 ，学习异常刻苦，成绩优异。
在学习方面非常出息，每次测验都是优秀。
学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，
在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。
本学期进步非常显著，辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。
学习成绩优秀，这又赖于你良好的学习习惯。
保持良好的学习心态，激发学习热情，培养学习习惯，增强身体素质是当务之急。
你有一个聪明的头脑，数学成绩极为优秀。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。
成绩进步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自己的道路。
成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。
成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。
成绩逐步稳定，能力也有提高，
学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。
初二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。
基本上能按时做好老师布置的作业。
你的正直、热情也给人印象深刻。
即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问。
你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，
把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。
你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。
你的学习目的很明确，态度也很认真。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。
老师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。
老师希望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。
经过一个学期的努力，成绩终于达到年级的顶尖水平，这与你这个学期踏实的学风不无关系。 你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，树立信心。
你对学习的投入必然会有回报，我想，以你良好的心理素质，优秀的思维理解能力，只要处理好学习与休息的时间
学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。
主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距，
有强烈的进取心，有端正的学习态度，学习任务能完成只有勤学是不够的，要在学习中增长知识，尤其是学习的方法、能力，才能取得更大地进步。
在增长知识的同时，学习能力的增长稍微滞后，学习上一知半解德问题增多，有畏难思想。
有一个好的学习环境，有较为敏捷的大脑，有较为扎实的学习基础，还有你的自信心。
学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。
学习上有畏难情绪，导致对知识点理解的深度和广度不够，
事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。 学习成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。
本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄，理科的学习仍是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习身体的原因，你的学习没有很大的起色，这实在令老师忧虑。
课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？踌躇不前的成绩记录必须打破。
沉稳深刻、思维严密是你的优点，临近终点的冲刺是取胜的法宝之一，提高效率乃是当务之急。 希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。
初三的半年，你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不是很理想，但你的可塑性很强。
但你本学期学法欠佳，缺乏寻根究底的学习精神，故成绩徘徊不前。
但是在学习上遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”。
你的学习方法不太对头，因此进步较慢。课堂上不能大胆发言。
但在学习上，没有紧迫感，缺少动力。自觉性不强，成绩不够稳定。
在学习上，有些得过且过，上进心不大，且容易受他人影响。
在学习上,积极性不够也许是底子薄，缺少兴趣的原故吧？
有时贪玩，还忘记了做作业呢！有时上课不够留心，还有些小动作。
学习上任务观点，上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气。
学习上怕吃苦，懒动脑，进步不大。
学习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。
学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。
学习方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神。上课时有时分散精神，开小差。
上课酣睡，自习课酣睡，晚自习酣睡，课外却过于活跃，
有良好的思维能力，有思想深度，自立自强，未来充满了
学习上欠努力，成绩提高不快。
六、作业情况
作业认真完成，书写端正。
小学语文作业评语7
1.你近期进步可真大，老师为你感到高兴，每个字都写得那样工整，给人一种美的享受，继续努力吧!
2.你的进步让老师感到欣喜，你的字有一股大书法家的味道，将来的你说不定是一位有名的书法家呢?
3.你有三次作业没做完就交给我了，据说是因为中途做别的事情把作业给忘了。多遗憾啊!还
4.记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的办法。
5.你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。
6.瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能
7.成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。
8.老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
9. ××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改
10.掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!
11.聪明的孩子总会有不俗的'表现，老师相信你是最棒的!
12.你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一
13.个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行
14.语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。
15.老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。
16.老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。
17.你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。
18.这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。(陈浩
19.你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。
20.加油!未来的书法家!
小学语文作业评语8
1.记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的办法。
2.你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。
3.瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能
4.成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。
5.你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着!(李
6.语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。
7.你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。
8.你刻苦学习的.精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!
9.大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕
10.你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。
11.你的书写是班里最棒的，要再努力。
12.我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
13.你是有前途的学生，再努力一定会成功。
14.你终于赶上来了，老师真为你高兴。
15.你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。
小学语文作业评语9
1、相信自己，一定没问题！
2、不要浪费你的时间，那是你的财产。
3、聪明肯学，人见人爱！加油！加油！
4、注意书法/语法，老师相信你会更出色！
5、书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢！
6、作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它！
7、加油！书写再工整些，会更好！
8、作业完成认真及时，继续努力！
9、聪明的你成绩会很快提高的！
10、你近期表现棒极了！
11、家长签字不能忘，成绩提高有保障！
12、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！
13、你的作业进步很大，继续加油！你会更出色！
14、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！
15、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
16、希望你的成绩能更上一层楼！
17、只要你付出，就会有收获！
18、小句号可不要忘了哦，否则它会哭的！
19、我对你充满了信心，加油！
20、你真棒！字真漂亮！老师为你感到骄傲！
21、你已有了很大的进步！加油！老师等着你更大的成功！
22、你很聪明，如果字再写得好一点，那就更好了！
23、人们说一个人写的字是一个人的第二张脸，你有一张帅气的脸，我想你写的字也会和你一样帅气的！
24、方法太好了，可要细心呀！
25、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
26、搬开你前进的绊脚石，粗心，奋勇前进！
27、每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。
28、作业认真完成，书写端正。
29、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
30、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
31、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
32、老师很喜欢你那写得端端正正的字。
33、相信自己，一定没问题!
34、加油，成功会属于你的!
35、一份耕耘，一份收获，你试试?
36、我相信，你能行，别放弃啊!
37、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑!
38、作业认真，老师欢心!
39、良好的习惯来自于点滴的积累!
40、努力的果实只有自己栽种，继续努力!
41、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油!
42、聪明的你一定可以把作业完成得更好!
43、没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的!
44、你在老师心中永远都是最好的!
45、老师相信你有能力做得更好!
46、你知道括号在运算中的作用了吗?
47、你知道求近似值有几种方法了吗?
48、你近期进步可真大，老师为你感到高兴，每个字都写得那样工整，给人一种美的享受，继续努力吧!
49、你的进步让老师感到欣喜，你的字有一股大书法家的味道，将来的你说不定是一位有名的书法家呢?
50、你有三次作业没做完就交给我了，据说是因为中途做别的事情把作业给忘了。多遗憾啊!还
51、记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的办法。
52、你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。
53、瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能
54、成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。
55、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改
57、掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!
58、聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的`!
59、你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一
60、个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行
61、语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。
62、老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。
63、老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。
64、这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。(陈浩
65、你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。
66、你是一个细心的孩子，你思维敏捷，头脑灵活，这从你的作业中就能看出，如果把字写得更好些，那你就更出色了。
67、终于看到了你的进步，真高兴。
68、只要坚持不懈的努力，胜利一定会属于你的。
69、成绩是刻苦学习的结果，前进吧。
70、终于看到你的笑容，我真替你高兴。
71、看到你的这次成绩，我都不敢相信自己的眼睛，老师祝贺你!
72、你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。
73、你终于站到优秀队伍里了，我怎能不为你自豪呢?
74、你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。
75、你很认真，继续努力吧!你会做得更好。
76、孩子，老师发现你有点灰心，别泄气，你能行!(黄兴涛
77、相信你能把作业做的更好。
78、看到你的字，我感到非常得舒服。
79、别人能做好，你当然也能做好。
80、写字时要注意，大小一致，行款整齐。
81、你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着！
82、只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢！
83、“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。
84、看到你的进步，老师真高兴。
85、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗？
86、如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮！
87、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！
88、你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。
89、分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。
90、争取一次把字写好，你的速度一定会提高。
91、你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。
92、你想飞可以，但字不能飞出横格去，坚守规距，才能有出息。
93、你联系的实际非常现实，说明你是个爱观察，善动脑的好孩子，老师特别喜欢你一点。
94、你的字就像你的人一样漂亮，若在书写时，再认真一点，那样会更好，你说对吗？
95、这次你的作业又错了一个题，但与以前相比，你出错的次数已明显减少。
96、你本次的作业比上次进步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老师相信你的实力！
97、你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学习。
98、你的作业真是太棒了，书写超出了老师的想象。但不要骄傲，争做最棒的！
99、你的字写得真棒，继续努力争当全班的“一枝笔”。
100、你真聪明！看，你的作业没有出现一处错误，而且字写得既规范又干净。
101、棒！真是太棒了！你的作业书写很好，但要戒骄戒躁，做最好的！
102、书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。
103、你的作业一直很棒，你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。
104、你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。
105、你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。
106、虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。
107、这是本学期的第一次作业，你书写特别认真，格式正确，希望你“百尺竿头，更进一步”。
108、你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼。
109、做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。
110、你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受。
111、孩子，老师相信你能行，再加把劲！
112、你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。
113、你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉！
114、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧！
115、你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟！
116、恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。
117、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗？
118、看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是？希望你有更佳的表现。
119、老师发现你近期的作业稍有退步，这是老师最不愿意看到的，你能给老师一个惊喜吗？
120、你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。
小学语文作业评语10
1、你的书写速度提高了，字也写得漂亮了！
2、聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的！
3、你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行！
4、语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。
5、老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。
6、老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。
7、你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。
8、这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。
9、你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。
10、加油！未来的书法家！
11、有进步，继续努力，成功就在你眼前！
12、把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
13、你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
14、继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
15、你的`作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
16、你近期进步可真大，老师为你感到高兴，每个字都写得那样工整，给人一种美的享受，继续努力吧！
17、你的进步让老师感到欣喜，你的字有一股大书法家的味道，将来的你说不定是一位有名的书法家呢？
18、你有三次作业没做完就交给我了，据说是因为中途做别的事情把作业给忘了。多遗憾啊！还
19、记得《小猫钓鱼》的故事吗？老师相信你会找到解决问题的办法。
20、你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。
21、瞧！你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能
22、成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。
23、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！
小学语文作业评语11
1、你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着！
2、只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢！
3、“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。
4、看到你的进步，老师真高兴。
5、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗？
6、如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮！
7、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！
8、你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的`意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。
9、分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。
10、争取一次把字写好，你的速度一定会提高。
11、有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧！
12、如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。
13、你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，是不会写呢，还是粗心？你要继续努力。
14、今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮！
小学语文作业评语12
一、评语式批评
评语式批评能维护学生的自尊。现在的学生都很敏感，自尊心很强，如果不注意批评的方式方法，往往会事倍功半。在作业中，连抄写生字词这样简单的作业，也不可能每个学生都能百分百地做对，这时在批改作业中光凶巴巴地打上一个“×”，也许有的学生听之任之，根本不注意，不订正。但是写上“再对照课本，仔细看清楚，一定写得好!老师相信，你能行!”“你的字有进步，相信你能做得更好”、“别灰心，再来一次好吗?”等评语，在订正错误时，提供给学生“改正再表现的机会”，让学生在老师的评语动力启发、帮助下改正错误，维护了学生的自尊心，保护了学生学习的积极性。
二、期待式评语
采用期待式评语是为了促进学生发展，应尽量地发现学生的闪光点，以鼓励的语气调动他们的积极性。对难度较大的作业，批改中采用期待式评价评语，提出富有层次性、指导性、针对性的改进与提高的目标，让学生树立起再前进一步的信心。
如对作业拖拉的，写上“老师相信你，今后能按时完成作业的”;对书写糊涂的学生写上“能干的你会把字写得工工整整”、“你准行!因为你付出了劳动”、“你很聪明，如果字再写得好一点，那就更好了!”“不懂的地方，老师欢迎你来问”……诸如此类的期待式评语，增强了学生自主行为的调控力，确立了认识动机，增强自信心。
三、肯定式评语
采用肯定式评语评价，开发学生的潜能，激活创新意识，培养学生积极的上进心。 快快乐乐地学习，是所有孩子的愿望。作业批改中的人文性激励评语内容，让学生享受到极富有情趣和人情味的陶冶，沟通了师生情、伙伴情。这样有利于促进学生的发散性思维和形成创新意识，更有利于沟通师生之间的情感，调动学生的学习积极性，促进学生养成良好的学习习惯。从学生的每一点一滴进步，我深深感悟到教育的真谛：爱学生要体现在教师的一言一行之中，教师对学生的尊重、爱护与引导，将使学生牢记在心，终生受用。如在写话、小作文等作业的批改中，更多的是给予学生肯定的、正面的评价。我在一次小作中，发现两位学生用了比喻句，不但画上了好词好句的红浪线，还在最后写了“你真棒!”“想得妙，用得巧，这比方打得真形象、真生动”。后来再写作文，就会发现很多学生在用比喻句、拟人句，都想展示自己的'奇思妙想，学生感受到了作文的乐趣，这样有利于培养学生的想象能力，拓宽学生的创新思维。学生在作业中，书写工整，或者是比上一次作业有进步的，我都会在他的本子上奖励一个优三星给他们，并适当加上一句信任的鼓励、关爱的评语，如“你的字真漂亮”“有进步!继续努力!”使他们心理因素得到优化，进入良性发展状态。当他取得优级评定时，会急着要把本子展示给全班同学看，渴望也能获得同学的好评，这一举动，又形成了师生、生生之间的相互评价网络，为学生的发展营造了更加有利的环境。
四、有效的批改方法
1.学生自我批改，训练推理思维。分析问题，解决问题，要想又快又正确，必须学会正确地推理。在语文学习中，单纯地谈“感悟”是不妥当的。“感悟”是人的心理对外在事物的反映，往往显得粗糙与模糊，要想使“粗糙”变得精细，使“模糊”变得“明晰”，必须经过严密的论证和严格的推断。老师或课代表公布答案后，学生自己评价、改错、分析错题原因，找到改错方法，把错改过来，这种方式应在课堂内进行，老师给予方法上的具体指导，如批改方法、标出错误的方式等，这种批改方式，有利于学生提高分析问题、解决问题的能力，从而有效培养学生的语文思维能力。
2.学生相互批改，规范作业意识。在老师指导下，学生之间(同桌之间、四人小组之间、行列之间)互相批改作业。当然，老师必须在之前提出作业批改的要求及注意事项，下课时，老师应收回学生批改后的作业，进行检阅或抽查，对学生互批质量进行验收，作出作业质量分析。学生对取得批改别人作业的“资格”很感兴趣，在浓厚兴趣和高度热情的支配下，学生定会很认真对待，并迫使自己反复思索，认真检查。这样，学生在不知不觉中树立了正确的语文作业观。
3.学生代表批改，通过比较培养深刻的思维能力。通过比较教学可以很好地增进学生思维的深刻性。比较是确定事物同异关系的思维过程和方法。一些复杂的事物只有借助比较，才能比较一般和特殊的属性并突出其特点，从而达到对事物的较深刻的认识。老师抽四位学生的作业进行批改(在班里中、上水平的学生中轮流挑选)，然后让他们作为代表对照参考答案对其他学生作业进行分组批改。对于相同事物，不同的人有不同深度、不同层面的认识。这四位同学通过纵横比较，不仅加深了对课文的认识，并且提高了认识问题的深刻性，这更有助于阅读理解能力的提高。这种批改方式适用于对中、上水平学生的指导。
小学语文作业评语13
1. 你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼”
2. 书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。
3. 你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生
4. 凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢?
5. 大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀?
6. 你的.作业进步很快，这是你努力的结果。老师相信你能行!
7. 批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的!
8. 你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。
9. 你的成绩很好，来源于你的作业认真。
10. 在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩!
11. 你是班内很有希望的学生，你会努力的。
12. 你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。
13. 你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。
14. 你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
15. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!
16. 如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。
17. 做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。
18. 你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受
19. 孩子，老师相信你能行，再加把劲!
20. 你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。
小学语文作业评语14
1.你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
2.继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
3.你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
4.你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!
5.你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力
6.你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
7.按照从上到下，从左到右的'顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，不要骄傲啊!
8.写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟!
9.书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟!
10.你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名!
11.你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。
12.你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。
13.真棒!看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。
14.哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样，是老师的骄傲!你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。
15.怎么了，有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!
小学语文作业评语15
1. 你的字太美了，批你的作业犹如在欣赏一件作品，谢谢你
2. 孩子，优异的成绩需要坚持，只要坚持每天都认真踏实的完成作业，老师相信最后的胜利者一定是你!
3. 作为组长，老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。
4. 字如其人，你这样帅气，相信你的字也会写得很帅的
5. 认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。
6. 你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的!
7. 你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好!
8. 你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了!
9. 你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。
10. 你养成了良好的'学习习惯，特别是作业本很干净，书写也很端正，老师很高兴。
11. 今天，我终于看到了低估工整的书写，我心里很高兴，原来只要用心去写，你是能写出一手好字的，对吗?
12. 老师相信你，今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。
13. 你是一个爱干净的漂亮男孩，你的作业能不能像你一样漂亮呢?
14. 这次作业，你给我留下了深刻的印象，因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好，就像课本习题下载的一样;内容好，观点标新立异，叙述有理有据。看得出，这次作业你是非常用心的，希望你保持下去，好吗
15. 你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。作业好标兵非你莫属。
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